有關三年級敘事作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
你想知道我家的鄰居有多么善良，你就看看我的故事吧！
我家鄰居王阿姨，她的頭發(fā)有秘密長，胖胖的身材，高高的個子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。
記得有一次，我正在做作業(yè)，聽見樓后的`草坪上有人在干活兒。我往外一看，原來是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道：“王阿姨，謝謝你！”王阿姨抬起頭對我說：“不用謝，孩子�？旄赡愕氖掳�！”于是，我想抓緊做完作業(yè)去和王阿姨一起種樹。當我把作業(yè)做完下樓時，看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想：王阿姨剛才在幫我種樹，怎么現(xiàn)在就不干了尼？難道她“半途而廢”了？不可能吧，我跑到樓后一看，呆住了，王阿姨把所有的樹苗都種好了！干得真快啊！累了還不休息，又去給花兒澆水。滿頭大汗，她這種熱愛勞動的精神使我深受教育，我真佩服她。
王阿姨不僅勤勞，而且很善良。
你看完了這個故事，是不是看到了王阿姨的善良。
三年級敘事作文 篇2
新的一天到了。
一個明媚的早晨，我從睡夢中醒來，一陣陣撲鼻而來的香水味，看看肖老師，正在打扮，穿上一件粉白格子裙，把頭發(fā)扎起，問問我們說：“我漂亮嗎？”我們回答到“漂亮、非常漂亮�！毙だ蠋熯@才滿意，帶著滿嘴的.笑容。
上課了！我們來到教室，各坐各的的位子，認真聽起老師講奧數(shù)題。肖老師經(jīng)常出沒在教室，真是來無影去無蹤，看到學生不聽話，眼睛睜得大大的，像一只惡狼望著我們這群可愛的小羊小學生作文，她那雙眼睛里像對我們說：“再不聽話，我就把你們給吃了�！�
下午，太陽公公照著大地，回到教室，寫起了作業(yè)，陽光照到我的本子上。老師走進來，我們立馬坐正，低頭寫作業(yè)，老師望著我們，露出燦爛的笑容，老師的笑容里在告訴我們：“我真為你們感到驕傲�！�
下課了，我興奮地走出教室，去陪朋友踢毽子，“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦樂乎。我們和鳥兒對唱，樹葉對我們打招呼，小草對我們微笑，白云在天空飛翔，落葉為我們表演。
傍晚時分，大家都進入了夢鄉(xiāng)，外面的樹、葉、草、云、鳥、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過去了，漸漸我睡著了。
三年級敘事作文 篇3
今天中午我和媽媽在飯店里吃飯的時候，遇到了一件讓我難忘的事。一位老伯伯騎著一輛很大的自行車，車子左邊放著棗、右邊放著石榴，在馬路邊叫賣。等了好長時間也沒有人買，他可能是餓極了，一會兒一看飯店；過了一會兒，他來到飯店門口，想用棗或石榴和老板換一碗飯，被老板拒絕了 ，老伯伯失望的.回到了車子旁。我想他可能是沒有錢吃飯，想讓媽媽吃完飯買老伯伯點棗，這樣他就有錢吃飯了。我還沒對媽媽說呢，就看見一位阿姨來買棗了，老伯伯從兜里拿出來了一大把零錢。我恍然大悟，哦，原來老伯伯不是沒錢吃飯，而是他不舍得花錢。我想他可能要賺錢供他的孩子上學，他太辛苦了。
這件事讓我非常難忘，我以后一定要好好學習，不亂花錢，把攢下的錢捐給需要幫助的人。
三年級敘事作文 篇4
星期六，我和姐姐一起去一個名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多，隨處可見的古文物讓這里充滿古代的氣息。
我們一起觀賞美麗的古文物時，我看見一個巨大的鐵盒子，把頭湊過去一看，驚訝地大叫起來。是……是……是人類骨骼！就在這時，媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲，都紛紛趕到我這里。他們一看那個大鐵箱也嚇懵了。
這時，我看見一把金光閃閃的寶劍，立馬清醒了。一個箭步?jīng)_上去，左看右看看了好久才知道姐姐他們早清醒了。
我們看著看著，不知不覺已經(jīng)看遍了整個博物館。突然，媽媽說：“走，回家了�！蔽抑缓靡哺丶摇５搅塑嚿�，我的'肚子響了起來，咕嚕咕�！艺f：“晚飯鈴響了�！眿寢屇贸隽孙灨山o我們吃，我們吃了很多很多餅干。只聽到吱——的一聲，媽媽打開了車門。原來我們已經(jīng)到家了�；氐郊遥瑺敔敒槲易龊贸缘牡俺达�。我打了一個大大的飽嗝：“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了�！蔽覞M意地說。
晚上，我睡在厚厚香香的被子里，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
三年級敘事作文 篇5
今天，學校組織去“中國科學技術館”春游。大家懷著激動的心情來到了這里，下車后我一抬頭就看到了一個銀色的大圓球，丁思雨一看見那個大圓球就激動地說：“快看快看！那里是一會兒看電影的地方！”“什么？一會兒要在那里看電影嗎？可那是個圓球形��！”我有些疑問，丁思雨告訴我，一會兒進去就知道了，可我卻有點不太相信。
我們來到了科技館門前。走進大門，映入眼簾的是一排會上升、會下降的氣球組，仔細一看，原來是無數(shù)根小繩吊在氣球上，小繩控制著氣球。然后，我們參觀了一層的'“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，里面有牛頓、錢學森等等科學家外貌相似的機器人，這些機器人會一邊做著動作一邊為你講述科學知識。我覺得最有趣的就是“感受黑暗”這個游戲了，我們女生三組排成一隊，抓著前一個同學的衣服慢慢往前走，屋子里一片黑暗，還有一些動物的叫聲，當走到下坡的時侯，我突然被什么東西打了一下，雖然不疼，但卻把我嚇了一大跳，用手指燈照了一下，原來是一個被機器控制的拳擊手套。最后，我們還是在“手指燈”的幫助下走了出去。我覺得這個游戲不但很刺激，而且讓我們體驗到了盲人行走有多么不容易��！
除了參觀了各種展廳，我們還在“球幕影院”看了一場電影。排隊進去之后，我馬上發(fā)現(xiàn)，這個電影院是個球形。呀，還真像丁思雨說的，是在這個大圓球里看呢！我們看的是3D電影《阿爾卑斯》，因為是3D效果，所以很逼真。當演到雪崩的時候我和很多同學都忍不住尖叫起來，因為好像讓我們身臨其境一樣，真的很有趣。
一天的參觀結束了，同學們戀戀不舍的坐上車回學校了。這次春游，讓我感到的不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的是中國科技的發(fā)達。我相信，在不久的將來，中國一定會更加繁榮昌盛！
三年級敘事作文 篇6
經(jīng)過長長的暑假，終于迎來了我盼望已久的開學典禮。雖然暑假里無憂無慮的，沒有許多作業(yè)也沒有考試，但是沒有朋友一起玩，我天天在家一個人發(fā)呆，感到很孤獨，很無聊。現(xiàn)在終于開學了，我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)�痛快了。
一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過來，如果沖破了我們“防線”，就是他贏了。我們幾個人輪流當著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡單，但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d，天天都玩不厭。每當我沖破“防線”時，我心里就暖洋洋的'，情不自禁地覺得很快樂，不是因為我沖破了防守線，而是因為有朋友一起玩耍的感覺真好！
快樂是什么？我知道了，快樂是早上上學時同學的問候，快樂是操場上飛奔的身影，快樂是和朋友一起聊著只屬于我們的話題，快樂是下課的男生和女生的游戲大賽，快樂是困難時有朋友的幫助，快樂是放學時成群結隊的身影，快樂是我常常掛在臉上的微笑……
快樂，我找到你了！