敘事作文(優(yōu))

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文 篇1

　　“老師，這里有只烏龜！”為城大叫�！坝袨觚敚俊蓖瑢W(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了為城的座位，只看見(jiàn)一只小烏龜在為城的桌子上爬來(lái)爬去，好像在尋找什么東西�！澳睦飺斓降模俊薄霸诘匕迳稀睘槌腔卮�。這時(shí)，大家都跑到他的`座位前。老師對(duì)為城說(shuō)：“把小烏龜放進(jìn)水池里，讓小烏龜幸福地生活�！薄昂茫　睘槌前褳觚敺旁谑终菩纳�，走出了位置，其他同學(xué)也跟在為城的后面，把一張張桌子都擠得歪歪扭扭，“就一只烏龜嘛，有什么大驚小怪的嘛！”思銘說(shuō)�！耙�是把烏龜送給我，該有多好呀！”雨璇也說(shuō)�？焐险n了，為城才走進(jìn)班級(jí)，我著急地問(wèn)：“小烏龜放進(jìn)水池了嗎？”，為城說(shuō)：“放進(jìn)去了，小烏龜可快活了。”

　　這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)了一大群同學(xué)正圍著為城問(wèn)七問(wèn)八，便問(wèn)：“怎么了？”“呀！是數(shù)學(xué)老師！完了！”我們心想。為城結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我們……撿到……了……一只烏龜，把……它……放進(jìn)了池里�！崩蠋熉�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們做得真好，我獎(jiǎng)你們每人一朵小紅花。”“好！耶！”我們叫道。

　　看來(lái)這次送烏龜回家，小烏龜一定也很開(kāi)心呀！同學(xué)們，我們可要保護(hù)好小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們過(guò)上幸福的生活呀！

　　這是一篇敘事的文章，作者敘述了同學(xué)為城把撿到的烏龜放回水池的事，告訴我們要“保護(hù)小動(dòng)物”的道理。作者主要抓住人物的語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)出了一群活潑調(diào)皮、愛(ài)小動(dòng)物的孩子們。

敘事作文 篇2

　　如果說(shuō)玫瑰是天使作的畫(huà)，風(fēng)聲是精靈譜的曲，落葉是上帝寫(xiě)的詩(shī)，那么你就是上帝的恩賜。

　　我們之間純潔淳樸的友情我忘不了，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣我忘不了，我們?cè)谝黄鹛接懭松�真諦的分分秒秒我忘不了。是你給了我從未有過(guò)的自信，讓我學(xué)會(huì)如何在困難中前進(jìn)。但為什么長(zhǎng)大了，見(jiàn)到你我的臉就燒得厲害，以至于我不敢正視你的眼睛……我說(shuō)你的手很有力，真希望永遠(yuǎn)被你的大手牽著。你說(shuō)我們的感情還沒(méi)成熟學(xué)業(yè)很重要。你說(shuō)學(xué)習(xí)上抓緊點(diǎn)否則要掉隊(duì)了。你說(shuō)希望我們都能考上大學(xué)。你說(shuō)我會(huì)牽著你的手，但不是現(xiàn)在而是未來(lái)……如今我們?cè)诓煌�的學(xué)校，我希望你每天臉上能有幸福的微笑，希望你每天都能品嘗到幸福的滋味。但到了高二，你卻說(shuō)讀書(shū)好累，遇到太多的困難，努力了卻還是失敗了。

　　難道忘了我們的.夢(mèng)想了嗎？你忘了我們要一起考上大學(xué)嗎？我只有告訴你，斷崖，是山的挫折；坎坷，是路的不平。黑夜，是黎明的起點(diǎn)；失敗，是成功的開(kāi)端。你應(yīng)把握每一步，你要堅(jiān)信：是花總會(huì)開(kāi)。獨(dú)自在操場(chǎng)，看見(jiàn)那飄零的落葉想起：路，我們一起走過(guò)；歌，我們一起唱過(guò)；夢(mèng)，我們一起做過(guò)；痛，我們一起忍過(guò)；福，我們一起享過(guò)……

　　我只希望當(dāng)你疲憊時(shí)請(qǐng)轉(zhuǎn)個(gè)身，我的祝福就在你身邊；當(dāng)你困惑時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^，我的微笑就在星空中為你引路。終于，我長(zhǎng)舒一口氣，微笑著在心里喊著：我們一起加油吧！為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗吧！

敘事作文 篇3

　　燈？那可謂是五花八門(mén)，有“兔子燈、南瓜燈、蓮花燈……”可今天我卻和大家一起分享我做的橙子燈。

　　說(shuō)做就做，我們準(zhǔn)備好做燈的材料，水果刀、扎絲、筷子，蠟燭還有一個(gè)胖嘟嘟的橙子。我小心翼翼地切掉靠橙子頂端的三分之一，接著就是最難的一個(gè)步驟—挖果肉。我先用一根筷子使命的往里面挖，可果肉像一對(duì)親兄妹一樣形影不離，任你再怎么使勁他們就是報(bào)作一團(tuán)，不離不棄。媽媽這個(gè)“軍師”在一邊看不下去了，給我出了一個(gè)對(duì)策：拿來(lái)食品袋一個(gè)把手套進(jìn)去，從里面把果肉給“揪”出來(lái)�！罢O，這個(gè)辦法不錯(cuò)哦！”我一邊挖一邊喝著美味的橙汁，樂(lè)呵呵地聽(tīng)著媽媽的`夸獎(jiǎng)越干越有勁了。

　　接下來(lái)就給橙子整理發(fā)型、挖鼻子、挖眼睛和挖嘴巴的時(shí)候了。我先大略的看一下位置，“嚓嚓嚓”幾下一個(gè)帥氣的發(fā)型就大功告成啦！我再小心謹(jǐn)慎的挖眼睛、鼻子和嘴巴，拿在手里自瞅著，嘴里喃喃自語(yǔ)地說(shuō)道：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！”而媽媽開(kāi)口道：“咦？這樣就好啦！你想想看，燈不是要提起來(lái)的么？”我聽(tīng)后恍然大悟，立馬在橙子的四周中心點(diǎn)挖一個(gè)小洞，把扎絲相繼穿進(jìn)去打一個(gè)結(jié)，把筷子橫著插進(jìn)去。眼看離成功越來(lái)越近，只差最后一步點(diǎn)火了，可誰(shuí)知家里的打火機(jī)壞掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然我靈機(jī)一動(dòng)把家里的煤氣灶打開(kāi)，點(diǎn)燃蠟燭立馬放到橙子燈里。“耶！大功告成！”我激動(dòng)萬(wàn)分。關(guān)掉家里的燈，提起我心愛(ài)的小橙燈，頓時(shí)火光透過(guò)圓孔，照亮我和媽媽的臉，我高興地笑了……

　　看著我做的橙子燈，我明白了做任何事情都要小心翼翼、勤于發(fā)現(xiàn)，勤于思考。橙子燈啊橙子燈，今夜我想讓你伴我入眠，我愛(ài)你！

敘事作文 篇4

　　風(fēng)吹動(dòng)著窗帷。月光抖落在地上，隱隱約約。。窗外稀稀疏疏的聲響，早已擾亂了悸動(dòng)的心扉，半夢(mèng)半生。

　　門(mén)輕輕地開(kāi)了扇縫隙，躡步走進(jìn)，室內(nèi)靜地只剩下爸爸的鼾聲綿綿，以及那永遠(yuǎn)停止在5點(diǎn)整的卡通鬧鐘，卻依舊在頑強(qiáng)地走動(dòng)著。目光掃視著這久違的房間，雖然，時(shí)間無(wú)情地?cái)y著它的氣息走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，沉溺在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的自己，早已不懂的去觸摸它的存在，但，這一刻駐步，卻依舊重回了那些年的我們。有些愉快，有些悲傷，有些艱苦，有些難忘。

　　“爸，我走了�！贝采系娜藘�，動(dòng)彈了之后又翻了個(gè)身，透著月光，依稀可見(jiàn)床被之間的那一抹晶亮，轉(zhuǎn)而又是一片黑暗。“走吧，我不想看見(jiàn)你。在外別再給咱老*家丟面子�！痹捖�，我愣了許久，也落寞了許久，心，空空地，似乎連血液也在倒流。“恩，走了�！遍T(mén)，又輕輕地闔上，只是卻不聞屋內(nèi)那一陣陣悅耳的鼾聲。

　　越走，心越沉，來(lái)這社會(huì)上還不到兩個(gè)月，一切的一切，像是熟悉又似乎陌生，剛退學(xué)不久的自己，帶著茫然與迷惑，一絲后悔，一份期待，走上了這原本應(yīng)該晚來(lái)的社會(huì)大熔爐，繼而失去了太多愛(ài)的期待，剩下了只有自己的孤孤單單。包似乎在這一瞬間，沉重了許多，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，甩著甩著，卻依舊牢牢地按在身上，脫不掉，也丟不下。兩顆淚在眼眶里使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)著，卻只能忍著不讓它掉下來(lái)，怪不了別人，不是嗎，只能自己承受。

　　家，越走越遠(yuǎn)，就越來(lái)越覺(jué)得那雙腳是否還是自己的。這一走，何時(shí)才能再次好好地回來(lái)，手機(jī)的短信提示音，嘟嘟的響起，解鎖開(kāi)來(lái)，迎面而來(lái)，顯示的是爸爸的留言：早飯準(zhǔn)備好了，就放在包的左側(cè)，都是你愛(ài)吃的，在車(chē)上不吃的話，就小心別讓它亂碰，里面的茶葉蛋還熱乎著呢。下意識(shí)的摸了摸包的左側(cè)，那份瞬間傳來(lái)的熾熱，讓原本含著的淚頃刻間奔騰，任憑它淚雨澆灑。。雙腿還在不住的往前走，可是心早已被拖回家老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

　　爸爸，在我心目中的形象總是那么的`偉岸，小時(shí)候也是，長(zhǎng)大后也是。因?yàn)樽鹁矗瑥男〉酱鬀](méi)有和爸爸頂過(guò)一次嘴，因而父女間相處都是十分融洽的，我愛(ài)爸爸就像爸爸愛(ài)我一樣。上帝曾說(shuō)過(guò)，美好的事情，總會(huì)有被打破的時(shí)候，和爸爸之間的那份隔閡也就從高考后那年的暑假開(kāi)始了。從此，我叛逆了，開(kāi)始不懂事，再也不是爸爸曾經(jīng)喜歡抱著，吻著的那個(gè)乖乖女，那條從未出現(xiàn)過(guò)的天河就這樣，一夜之間，橫在了我和爸爸，摸不著，跨不過(guò)。我不明白自己到底怎么了，如此的瘋狂，如此的不知所措，盡管一切的痛苦都是承受在曾經(jīng)是那樣愛(ài)我的爸爸，以及我愛(ài)的爸爸身上，而我確是義無(wú)反顧得去傷害，我永遠(yuǎn)記得爸爸含著淚對(duì)我說(shuō)的那一句句痛心的話語(yǔ)：丫頭，是不是因?yàn)榘职植×耍�所以不要爸爸了，是不是因�(yàn)榘职植×�，所以給不了你想要的生活了，就不要爸爸了，那是叛逆之后回家，爸爸安靜下來(lái)，掏心掏肺的又一次做回了曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)我的爸爸，而那時(shí)，他是躺在床上的。安安靜靜的躺著的，針管插遍了他的上身，我看著，哭著，心并痛著，可卻還在激語(yǔ)相諷，我想一巴掌抽死自己，卻沒(méi)有了那樣的勇氣，爸，有我這種女兒，真是苦了你。

　　很多人都說(shuō)，父愛(ài)是偉大的，但卻是隱藏得很深很深，而爸爸的這種愛(ài)，卻讓我深深體會(huì)到了那種放肆的，真真切切的愛(ài)，比母愛(ài)來(lái)的更瘋狂，更熱血，而我卻不知道珍惜，不知道悔過(guò)。“你爸又不吃飯了！”這句話永遠(yuǎn)都是在自己犯錯(cuò)之后，媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我懂得，我知道，爸爸這樣，只是想讓我好好地說(shuō)聲道歉，好好回到那個(gè)曾經(jīng)他是那么疼愛(ài)的乖乖女，可是，得來(lái)的卻是一次又一次的失望，，回不去的愛(ài)始終回不去了。

　　退學(xué)前的一星期，爸爸還曾忍著傷痛去街上打了生活費(fèi)，我不孝，即使知道這樣，卻還是義無(wú)反顧得告別了自己可能很美好的未來(lái)，徹底滅掉了我們父女之間的那份僅存的愛(ài)，僅存的期待，留下了你老的獨(dú)自悲哀。

　　淚，已經(jīng)流的，一波又一波，不知道自己還能夠再去彌補(bǔ)些什么，才能真正挽回我們父女間那份久違的愛(ài)意，左側(cè)茶葉蛋，那股股傳來(lái)的熱量，讓我冰冷的心，跳動(dòng)地越來(lái)越有節(jié)奏，窗臺(tái)上鋪滿的蒸汽，映射出您淺淺的笑意，卻難掩您大病之后的飽經(jīng)風(fēng)霜。是誰(shuí)還在哭泣，爸，是我，在這，誠(chéng)心地懺悔。女兒不孝！

敘事作文 篇5

　　懷著激動(dòng)的心情，我們一起來(lái)到今天要采訪的目的地——張家港地稅局參觀、學(xué)習(xí)。

　　這次來(lái)地稅局參觀，并沒(méi)有我原先想象的那么枯燥乏味，反而學(xué)到了許多關(guān)于稅收方面的知識(shí)，讓我興致勃勃。其中最吸引我的還數(shù)9樓的地稅局文化展示館了。這里設(shè)施先進(jìn)、有趣，珍藏著地稅人的'過(guò)去和現(xiàn)在，每一段文字、每一幅圖片都牢牢地吸引著我們的眼球。

　　走進(jìn)展館，首先映入我們眼簾的是館里存放著的各式制服，負(fù)責(zé)接待我們的工作人員介紹說(shuō)，這些是他們以往一年四季的工作服和帽子，到如今他們穿的款式已經(jīng)更新了好幾代了。看著穿著制服顯得格外有精神的叔叔阿姨，我真羨慕，多希望自己長(zhǎng)大了也能加入地稅局這個(gè)隊(duì)伍！

　　緊隨工作人員的步伐，接下來(lái)我們看到的是不同時(shí)代的發(fā)票。最早期的有清朝末年的手寫(xiě)發(fā)票。阿姨介紹說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)候科技不發(fā)達(dá)，所以發(fā)票都是手寫(xiě)的，當(dāng)然，我們現(xiàn)在用的都是機(jī)器打印的。無(wú)論是手寫(xiě)的也好還是打印的也罷，印章是少不了的，所以我們也很榮幸地一睹了它們的尊容，有手推式的、按式的等等十多種，真是讓我大開(kāi)眼界！

　　行程最后，我們來(lái)到了4樓——地稅局的聲訊中心。當(dāng)部門(mén)負(fù)責(zé)人指著不斷接聽(tīng)或撥出電話的工作人員說(shuō)他們一天要接、打200多個(gè)電話，催繳稅款或解答繳稅疑問(wèn)時(shí)，我很吃驚。原來(lái)以為他們坐在空調(diào)房里辦公，很輕松很幸福呢，原來(lái)，他們?yōu)槿嗣穹��?wù)的這份辛苦是我們看不到的！我多想向他們致敬，向他們道一聲："辛苦了！"

敘事作文 篇6

　　那天，一大早醒來(lái)，又是一地的雪。很認(rèn)真地一絲不茍地在沒(méi)人踩過(guò)的雪地上執(zhí)著地踩下一個(gè)個(gè)自認(rèn)為完美的腳印�？纯瓷砗笠蝗喝肆鑱y的腳印與我的腳印從某一個(gè)岔口鮮明地分開(kāi)，競(jìng)有種我與世俗背道而馳的得意。

　　然后，雪，再?zèng)]下，不像前一次那樣反復(fù)無(wú)常，很快，便消融了，連同我與他人的`腳印一起。

　　便有了一種雁過(guò)無(wú)痕的悵然和悲傷，但一點(diǎn)也不濃。

　　認(rèn)真地記下每一次雪，沒(méi)有原因。

　　背道而馳又如何？同流合污又怎樣？

　　陽(yáng)光最終將它抹去了，不是么？

　　但我最后仍是記得它，可是沒(méi)有東西證明我背道而馳過(guò)，然而我也不需別人證明，但這反而讓我懷疑起記憶的真實(shí)性來(lái)……

　　就這樣不斷反駁自己，無(wú)厘頭地——最后的最后，把自已逼進(jìn)思維的死角，然后開(kāi)始所謂的“鉆牛角尖”。

　　這場(chǎng)沒(méi)有人聽(tīng)的辯論哪一邊獲勝，總會(huì)歸于一句嘆息。

　　我身體里住著兩個(gè)人，我知道的，仿佛鏡像。

　　小小的心里總是裝著小小的悲傷，可老師卻讓我們寫(xiě)歷史與國(guó)家；小小的心里裝著浩渺的宇宙，可老師卻讓我們徘徊在鉀、鈣、鈉、鎂……

　　我并不是抱怨什么，而是有些迷茫，迷茫些什么？我其實(shí)并不了解，于是沉浸在自己的小小世界中，在小小世界中塞滿整個(gè)宇宙……

　　——最后回到現(xiàn)實(shí)

　　——要加油，奮戰(zhàn)期末了。

敘事作文 篇7

　　今天，我媽媽帶我去了電影院看:龍之谷破曉奇兵。這部電影可好看了，電影主要講的是黑龍魔物崛起，一只屠龍團(tuán)，由人類(lèi)、精靈、巫師、法師等組成的`，對(duì)抗黑龍魔物。男主角蘭伯特對(duì)女主角莉雅有意思了，一切被巫師看透了，女主角為了救男主角自己犧牲了。蘭伯特爆發(fā)了，為了莉雅，吼……呀！�。。。。�！蘭伯特聽(tīng)到了黑龍寶玉能讓生者消亡，死者復(fù)生！蘭伯特就去拿黑龍寶玉，為了莉雅，他死也不怕，終于，黑龍被消滅了，黑龍寶玉還在，被金龍拿了，蘭伯特問(wèn)金龍拿了到寶玉了嗎，金龍說(shuō)拿到了，蘭伯特說(shuō)把黑龍寶玉給他，金龍說(shuō)，不行，黑龍寶玉是邪惡的，蘭伯特說(shuō)，請(qǐng)讓我試試就莉雅�。。〗瘕堈f(shuō)，這樣，我可以把金龍寶玉借你，蘭伯特:“你怎么辦”？金龍說(shuō)，我可以靠黑龍寶玉支持一會(huì)兒，但不會(huì)太久！

　　金龍寶玉要慢慢的復(fù)活�？墒秦愃箍频履弥鴦�對(duì)著金龍，貝斯科德說(shuō)，是龍就得死�。�！把金龍的眼睛瞎了，關(guān)鍵時(shí)刻蘭伯特來(lái)了，把金龍寶玉還給了金龍，貝斯科德變成黑龍了，奈爾文說(shuō)，蘭伯特，趁他沒(méi)完全變黑龍之前，阻……阻止他！最后，莉雅復(fù)活了，莉雅的幫助讓蘭伯特打敗了黑龍“等待破曉后，黑暗被趕走。希望緊握在我們渺小的手，對(duì)抗殘酷絕望勇氣的背后，你是拼盡一切我都要守護(hù)的所有�！�…主題曲，破曉以后

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