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記敘文作文6篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
我的家在開縣。這里沒有江南的瑰麗秀美,沒有大城市的繁華熱鬧,沒有高原林海的壯觀景象,但是,這里的一草一木,一人一物,一切細(xì)微不顯眼的事物,卻都讓我時(shí)時(shí)震憾。因?yàn),我是開縣人,我熱愛這片赤熱難忘的土地。
清晨,爸爸開著車,送我去上學(xué),一路上,我盡情領(lǐng)略著開縣的'美景,路旁草兒探出綠色的小腦袋,張望著大地。株株細(xì)柳,宛如江南水鄉(xiāng)的少女,在舒展著自己輕柔如水的秀發(fā)。各色的花兒開了,形態(tài)各異,紅的、黃的、白的、紫的……萬紫千紅。辛勤的小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜,美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的畫兒。
新修的萬開高渝公路寬闊平坦,一座座粉妝玉砌的高樓大廈如雨后春筍拔地而起。紅艷艷的太陽升起來了,給那些鱗次櫛比的高樓大廈披上了一件件金色的外衣,這時(shí)的開縣熱鬧起來了,上班的、趕集的,絡(luò)繹不絕的人們往返于街道兩旁。叫賣聲、汽笛聲,像一支歡快的交響曲,伴隨著家鄉(xiāng)人民開始了一天的忙碌,讓他們以飽滿的熱情迎接新的一天的到來。
俗話說“一年之季在于春,一天之際在于晨”,在這美好的春光里,我們新一代的接班人應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)。
我相信,我們開縣的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
記敘文作文 篇2
房間里的書架上,擺放著一張照片,那是我的一個(gè)美好的回憶。
照片上是兩個(gè)小女孩,她們一個(gè)拿著“手和槍”瞄準(zhǔn)前方,目不轉(zhuǎn)睛,像是要攻擊前來入侵的敵人;另一個(gè)則側(cè)彎著手臂,舉著槍,嘴角微斜,似乎要把從“手和槍”中冒出的“白煙”吹散,而她們倆的背后,則是有著“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”美譽(yù)的西湖。
那天,我和媽媽同事一行人一起去西湖游玩。這天,天空中彌漫著毛毛細(xì)雨,給西湖的美景增添了許多神秘的氣氛。我想,如果說那如織的游人是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的音符,那么這隨風(fēng)搖拽的楊柳樹便是一道道五線譜,這是指揮也迫不及待地想上場了,喏,你瞧,小草們把頭齊刷刷地一會(huì)兒搖向這邊,一會(huì)兒又?jǐn)[向那兒,指揮著“鼓手”、“樂手”、“打擊手”,此刻,整個(gè)音樂會(huì)的主角登場了,聽,“沙啦啦”,“叮咚叮咚”,呵呵,我們著名的鋼琴家也已上場,它就是雨點(diǎn)兒,它滴落到西湖里。滴落在樹葉上,發(fā)出奇妙無比的聲音,湖中心的噴泉就在這時(shí)猛然躍起,為這場史無前例的音樂會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)……雖然這一切都是虛幻的,但我卻深深地沉醉在這夢幻的國度里。
在岸邊停留了幾分鐘后,我們一行人都上了一艘游輪,其他人都坐在靠窗的位置欣賞兩岸的風(fēng)光,而我和爸爸則選擇坐在船尾,因?yàn)槟菢蛹瓤梢詾g覽沿途的風(fēng)景,又可以美美享受雨后西湖給我們帶來的清新感覺。船終于靠岸了,我們下了船,在我們的面前,屹立著一座石門,上面赫然寫著三個(gè)大字——“湖心亭”,這時(shí),我忽然想起了媽媽來之前說的一句話:“在杭州西湖的中央有個(gè)亭叫湖心亭,在湖心亭中最有名的景點(diǎn)就是三潭映月了”。于是,我拉著我的朋友馮夢依一起去尋找這個(gè)令人神往的地方。
剛開始我們一直向右手邊走去,不一會(huì)兒便走到了一個(gè)挺立在湖中,有著千瘡百孔的假石面前,假石的中央有著一塊平坦的,毫無瑕疵的平臺(tái),上面零零散散地放著許多硬幣,可能是他人為了求得好運(yùn)而投的吧。于是,我和馮夢依各自許了個(gè)愿,身子微微向前一傾,右手輕輕一拋,硬幣便在空中劃了一條弧線,緊接著落在了上面!肮M(jìn)了進(jìn)了!”看到硬幣成功“降落”,我們倆都高心地蹦跳起來,在高興的同時(shí),卻無意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)三潭映月的.所在!
我急忙把馮夢依拉到那兒,卻發(fā)現(xiàn)有許多人已經(jīng)到了。在我們面前呈現(xiàn)的便是三個(gè)座落在水中的石墩,這石墩的樣子非常奇怪,周圍都是橢圓形的,像厚厚的鐵餅,只有一個(gè)圓錐形的尖角在頂上,三個(gè)石墩圍成了個(gè)三角形,許多鳥兒在上頭歇息,想必這就是三潭映月吧,唉!可惜我們來得不是時(shí)候,錯(cuò)過了這奇特一幕。
“嘟……”游輪發(fā)出了反航的聲響,我們只好告別湖心亭,回到岸邊時(shí),媽媽給我們拍了這樣一張照。所有的快樂,失望和分享都定格在這照片中……這是多么幸福的時(shí)光啊!
記敘文作文 篇3
他的愛,廣博,
他的愛,沉穩(wěn),
他的愛,無言。
每早都是如此,我與父親之間的告別如一杯白開水般平白,沒有更多的話語,哪怕是一個(gè)表情。
初秋時(shí)節(jié),空氣微涼,鉆進(jìn)我的.衣領(lǐng),不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。我獨(dú)自一人,走在上學(xué)的路上,推著單車,清風(fēng)略過樹梢,偶爾帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過,。旋轉(zhuǎn),凋零。天空灰藍(lán),使人感到壓抑。腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎是在為生命演奏一只華美的曲子,但是這就應(yīng)是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發(fā)我的思考----生命如此的短暫。
我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠(yuǎn)處的樹后。
中等個(gè)頭,有些偏胖的身材,以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉,那是-------父親!
我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個(gè)木衲的人,不善于表達(dá),我亦從不期盼得到他那笨拙的愛,此時(shí)此刻,他竟會(huì)出此刻我眼前。
父親的背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……
常言道,大愛無言,父親從未說過他愛我,他的愛深埋于心中,只但是在那一刻,兩顆心之間搭起了愛的橋梁。
父親的愛像大山,沉穩(wěn)而莊重;父親的愛像海,廣博無邊;父親的愛更像一把永遠(yuǎn)舉在我頭頂?shù)拇髠悖镁貌荒艹啡ァ?/p>
父愛,無言!
記敘文作文 篇4
新年到了,一大早,我就被一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲驚醒。原來是爸爸起床放鞭慶祝新年的到來。我一骨碌地爬起,穿上早已準(zhǔn)備好的新衣。不一會(huì)兒,奶奶便端上了幾碗又香又甜的湯圓。(新年的第一天吃湯圓是我們這兒的傳統(tǒng),預(yù)示著新的一年,全家人的生活甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓。)
吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我去外婆家拜年。
推開門,陣陣寒意卷夾著雪花撲面而來。漫天的雪花,晶晶瑩瑩,無拘無束地飛舞著!斑@是冬爺爺送給我們新年的禮物!”我高興地喊起來。
街面上所有商鋪門前都掛上了紅燈籠,貼上了紅對(duì)聯(lián)。路上走著許多穿著新衣去走親訪友的行人。到處都張燈結(jié)彩,充滿了濃濃的年味。
到了外婆家,我們先給外公外婆、舅舅舅媽拜年。然后我就與表弟玩了起來。正玩鬧著,二姨娘一家也來了。外婆家變得熱鬧起來。外婆見全家都到齊了,就說:“來,發(fā)紅包了!誰先磕頭,誰就先拿紅包!”我們?nèi)『⑴d高采烈地跑過去,磕頭拿紅包。二姨娘家的九九剛四歲,不知什么是磕頭、紅包,就學(xué)著我們的樣子。他那歪歪扭扭的'樣子逗得全家哈哈大笑。
該吃午飯了,只見桌上擺滿了了色香味俱全的菜。飯菜非常豐盛,除了有傳統(tǒng)的肉圓與魚之外,還有北京烤鴨、五香牛肉、香辣羊肉等。全家人歡聚一堂,一邊吃菜喝飲料,一邊談家常。情真意切,笑語甜蜜。團(tuán)圓飯吃得我們眉開眼笑,滿面春光,心里暖洋洋的。個(gè)個(gè)都陶醉在濃濃的親情之中,感到十分溫馨。
吃完午飯,大人們聚在一起娛樂,我們?nèi)齻(gè)小朋友在痛快地打電腦游戲、下棋、拍卡,玩得不亦樂乎。
不知不覺天色漸漸晚了,我們準(zhǔn)備回家了。外公外婆又拿了些大糕與魚給我們帶回去。寓意是“糕”與“高”,“魚”與“余”諧音,把“天天高升”與“年年有余”帶回家去。
春節(jié),合家團(tuán)聚,其樂融融;辭舊迎新,激情種種,我喜愛我們的民族風(fēng)俗,更愛我們這傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)!
記敘文作文 篇5
馬上就要歌詠大賽了,各個(gè)班級(jí)都在積極的準(zhǔn)備。你瞧我們班:
首先,我們選歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一語的討論起來,我喜歡這首,你喜歡那首,誰也不服誰。最后老師做了決定:“唱《國歌》和……”大家都用期盼的目光望著老師!昂汀顿u湯圓》”。老師一錘定音。喜歡《賣湯圓》這首歌的同學(xué)興高采烈,一個(gè)個(gè)像是打了勝仗的大將軍;不喜歡的呢,則有的垂頭喪氣,像打了蔫的茄子,有的高喊氣憤,為自己打抱不平。
接下來,就是排隊(duì)了。女生在前站兩排,男生在后站兩排。老師這邊換換,那邊換換,把所有的同學(xué)都調(diào)到了合適的位置,就是王迪,站在哪里都是羊群里的駱駝——站在最后吧,男生隊(duì)里突然冒出個(gè)女生來,站在前面吧,擋住了后面的。無奈,老師最后決定:讓王迪站在第一排。其實(shí)也不能怪人家王迪,個(gè)子長高長矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主,你做得了么?老師讓我們一個(gè)人插前面兩個(gè)人的空,大家似乎覺得很好玩,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。老師只好使用“招術(shù)”:“獅吼功”和“威脅法”,所有的“烏鴉嘴”立即停止了“烏鴉叫”,反而站得整整齊齊,老師的臉上綻放出了滿意的笑容。
排好了隊(duì),就要排練。同學(xué)們唱國歌時(shí)那莊嚴(yán)的聲音和表情讓人感覺就像是幾隊(duì)人面對(duì)著徐徐升起的國旗敬禮,莊嚴(yán)而又神圣。而唱《賣湯圓》時(shí),同學(xué)們歡快活潑的歌聲讓人感覺到小二哥自在熱情地招待客人,給人一種快樂的動(dòng)力的感覺,讓人們的心情一下子會(huì)好許多。
終于正式比賽了。同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的.,顯得十分精神。上臺(tái)時(shí),我的懷里向揣了個(gè)小兔子,咚咚的跳,緊張得不得了。因?yàn)槔蠋熣f,五、六年級(jí)十六個(gè)班,唱《國歌》時(shí)有十五個(gè)班唱快了,要是我們班也唱快了……天!老師可是在錄像的!同學(xué)們莊嚴(yán)的唱《國歌》,聲音很好聽,整齊而有力,表情嘛,雖然我沒用眼睛去看,但我從聲音上能感受出,同學(xué)們的表情一定很豐富。接下來,同學(xué)們熱情的“賣湯圓”,在這首歌的最后,50個(gè)同學(xué)舉起了100多個(gè)“湯圓”,給人一種奇妙的新鮮感。下場時(shí),我的心情一下子輕松了許多,像是有什么重?fù)?dān)被卸下來一樣,整個(gè)人都覺得輕松了。
真是一次難忘的歌詠大賽!
記敘文作文 篇6
在我對(duì)愛的認(rèn)知來說,世界是由愛組成的,如果沒有了愛,世界將化為烏有。我在一次偶然的機(jī)會(huì),再次感到了愛的存在。在山上,陽光透過樹葉,散發(fā)出祥和,溫暖的氣息,和我一起上山的朋友們,都覺得這是塊風(fēng)水寶地,我們一行人便停留于此,開始背書。在背書的過程中,又讓我體會(huì)到了愛的偉大。
母愛四溢
一位幼小的朋友依偎在他媽媽的懷里,讓媽媽教他背書,他媽媽慢慢的,耐心的教他,細(xì)心的媽媽還不是糾正他讀錯(cuò)的發(fā)音,一字一頓。他倆臉上都洋溢著燦爛的幸福笑容。
自然之恩
大地是我們腳下舒適的地毯,一層層松針縱橫交織、更是柔軟,呵護(hù)著我們,我在上面奔跑,弄亂了這美麗的地毯,大地也毫無怨言。從天空下投映下來的影子,讓我們?cè)谘谉岬年柟庀,有一處“涼席”?/p>
友情火花
人人都被愛感染了,我也不例外,背書背的快的我,不想打擾別人,可又想找一個(gè)人試背一下,我呆呆的'在那里站了一會(huì)兒,我的好朋友看出了我的心思,自告奮勇讓我給他背。我有些感觸,他也不像其他人背書,左右搖晃,而是端端地立在那,認(rèn)真,專注的聽。
師生之情
那位幼小的朋友,給老師背書,背的不流暢,于是老師再教他,老師沒有半點(diǎn)不耐煩,在老師吞吞吐吐的發(fā)音中,流露出那竭力更正地一字一頓。愛存于萬物,只有愛,才有這個(gè)偉大的世界。
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