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(精)記敘文的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的記敘文的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
“行萬里路，讀萬卷書�！痹诼L的暑假，帶著愉悅的心情去探訪名勝古跡，是一件頗為開心的事。
第一站，我來到了首都北京，腳踩著天安門廣場的大理石，仰望著鮮紅的國旗，心中油然而生一種自豪。我隨著熙熙攘攘的人流涌進(jìn)了午門。穿過人流，參觀著一座座古代建筑，不禁感嘆古代勞動人民的偉大智慧。正午時分，大家都在太和殿后面的長椅上休息，我意猶未盡的拍著照。照片中，我發(fā)現(xiàn)了一抹白，回頭一看，那城墻下面竟是一塊白色的紙巾，那抹白色在朱紅色城墻的襯托下，顯得格外刺眼。細(xì)觀周圍，雖沒有了什么“xx到此一游”的痕跡，但是——礦泉水瓶們正在漫無目的的游蕩，有的還肆無忌憚地闖入游客的鏡頭里。
我的臉頰，不知不覺間也變成了城墻一樣朱紅，不禁想起，寬闊的廣場變成了礦泉水瓶的“競技場”，本該是游客們暢游的地方，卻排列著垃圾這是多么不和諧的畫面呀。
忽然想起——文明在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋：“社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化�！币苍S，詞典中的解釋太深奧，我不能透徹的理解。但我知道，在景點(diǎn)只留下足跡和回憶，是每一個人應(yīng)該做到的。
“文明”常常被人掛在嘴邊，但又常常被人忽略。其實，我覺得文明說大很大，說小很小；大到國家，小到個人，無論大或小，體現(xiàn)出文明的往往只是一個小小的舉動。
不舍地離開北京，在家里修整了一個星期后，父母又帶我去爬臨朐的朐山，雖說不高，但對于體質(zhì)較弱的我來說有一種“漫漫長路，何時到頭”的.感覺。爬上150級臺階后，我就像經(jīng)歷過萬里長征似的，氣喘吁吁，滿頭大汗。我們坐在一旁的長椅上休息。低頭手表時，忽然從表面上看到一位小女孩正彎著腰撿長椅周圍的垃圾，我又想起了那似雪的紙巾。我頓悟：文明，就在于彎腰之間。
山頂上的風(fēng)景很美麗，青翠的草地，沒有人去踩；土地上也沒有“瘋狂的垃圾”。泛著漣漪的池水中沒有廢棄的飲料瓶，映出的人影是那樣的清晰，美麗
于是，我恍然：文明是可見的，文明也是簡單的。一個人的舉止是文明的明鏡。同時，也會折射出品德的光芒。字寫得好壞，不必刻在景點(diǎn)上來炫耀；投籃的技術(shù)，不必拿垃圾來演示；外出旅游，在于一種感悟，而不是把文明遺忘。
隨手扔掉垃圾，也把文明隨手丟掉了。請帶上文明，去旅行一次，就像讀一本人世間的百科全書。在潔凈心情的同時，也能欣賞到另一道風(fēng)景。
記敘文的作文 篇2
青春，聽到這個字眼你會想起什么？活力？期望？亦或者是夢想？
我每每聽見“青春”二字，便會想起夢想。青春，有夢我們才會有動力；青春，有夢我們才會勇往前進(jìn)；青春，有夢我們才會明白前進(jìn)的方向。
當(dāng)我們還是孩童，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當(dāng)我聽到這句話時，都會茫然若失，夢？那是什么？我沒有夢。
當(dāng)我們已是少年，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當(dāng)我聽到這句話時，都會拍拍胸脯，堅定地說出我那“不切實際”的理想，夢？多完美！我有許多夢，我必須會實現(xiàn)！
當(dāng)我們擁有青春，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當(dāng)我聽到這句話時，亦或失望，亦或驕傲。我有夢，一個堅定的夢！我會極盡所能，去好好地完成它，然后去過自我想要的生活；我沒有夢，我對未來很迷茫，我并不明白我將來會做什么，我恐懼未來，我只想活在此刻！
如若你聽見這個問題，你會想起什么？青春，完美的青春，有限的青春，我們就應(yīng)在有限的青春里為未來做些什么。
有了夢，你會明白你將來想要什么，想做什么，就不會像你兒時一樣，茫然若失；有了夢，你就會有前進(jìn)的'方向，為了夢想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會像你少年一樣，只會說，而不會為了夢去奮斗；有了夢，你就不會對未來恐懼，你就不會對未來迷茫，就不會只想活在此刻；有了夢，你會竭盡所能去完成它，就會為你的未來去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自我的未來的成功作鋪墊。
夢使你擁有一雙翅膀，你就會變成蒼鷹，來啊，天空是你自由的天堂；夢使你擁有一個魚鰓，你就會變成鯊魚，來啊，海洋是你展示才華的地方；夢使你擁有一個網(wǎng)兜，你就會變成園丁，來啊，花園將成為你的小天地。
青春與夢想，未來與期望，就掌握在你的手中，來啊，同學(xué)們，一齊去堅定你們的夢想！向著未來飛翔！
記敘文的作文 篇3
“愛美之心，人皆有之”這是美，這是一個世界的亮點(diǎn)，因為我們都愛美。
有人說，這叫臭美，這是自己對自己的夸贊。對此，我卻有另一種看法，如果世界上的每一個人都不愛美——如何，打扮整個社會的美?如何，打扮整個環(huán)境的美?
因為我們愛美，所以根據(jù)自己的喜好，分成了好與壞，美與丑，當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議，我們學(xué)會了打扮，當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé)，我們學(xué)會了改正，對于自己，我們會負(fù)責(zé)，對于社會和環(huán)境，我們會它們的美負(fù)責(zé)嗎?
我們看到一個美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會感嘆到：“真美啊!”我們愛美的事物，同時，我們也應(yīng)該保護(hù)這美的景色。
一棵大樹是美麗的，它給我們帶來了新鮮的空氣，它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果，有一天，你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上掛了垃圾，如果，是身為旅游者的你會怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想：一棵大樹上的一個垃圾，影響不了這一片森林的美麗?如果，是身為尋找美的攝影師的你又會怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“美麗”，還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里，當(dāng)你從沒看見過?我不知道你的選擇是什么，不過，我知道，不管你是誰，你都應(yīng)該撿下那垃圾。因為我們愛美!我們是人!我們是中國人!我們是…
社會是由人組成的.，人與人之間的情感牽系著這個社會。社會中情感的美是世界中最美的東西，這是專屬于人的東西。社會中的交流因情感而存在。在它存在的時候，請珍惜，因為我們都不知道是不是有一天這情感會消失，是不是我們將來都會變成一個“冷漠的人”。不過，我堅信，只要有我們的守護(hù)，有我們中華民族的少年們存在。我相信，它，永遠(yuǎn)都不會消失。只會使這個社會變得更美。
請珍惜你愛美的情感。因為，如果我們連自己都不愛美，何談?wù)麄�環(huán)境的美，何談?wù)麄�社會的美。
記敘文的作文 篇4
她，有一雙水靈靈的大眼睛，恰似兩顆晶瑩的葡萄；她，有著一頭漂亮的烏黑長發(fā)；她，長著一張秀麗的瓜子臉；她，長著一張能說會道的櫻桃小嘴；她，成績突出，不愧是班長；她，溫柔可愛，還是個“舞蹈達(dá)人”；她，就是和我形影不離的好朋友——小劉。
小劉學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，每當(dāng)我遇到難題不會做時，便向她請教，她總是不厭其煩地耐心講解，直到我懂為止。小劉人緣也不錯，我也很樂意與她做好朋友。每當(dāng)下課時，我和同學(xué)們經(jīng)常找她玩游戲；體育課自由活動時，我常常與她一起跳繩，跑步……強(qiáng)健身體，鍛煉體能，我倆開心極了。
我和小劉都喜歡畫畫，在這方面我們很談得來，這也使我們的友誼增添了又一筆色彩。有一次，我倆共同出班級黑板報，必須由一人來點(diǎn)綴花紋，這份活干起來很累，點(diǎn)上幾分鐘就感覺手臂無比酸痛。我心想：作為宣傳委員，我一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我搶著說：“讓我來吧�！薄皼]事，沒事，我來吧�！毙[擺手說。就這樣我們互相謙讓�！斑�是讓我來吧�！毙⒃偃f道�！澳恰冒�。”我拗不過小劉，去干別的.了。我隱隱看見小劉額頭上流下豆大搬的汗珠。我鼻子一酸，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。通過我們默契的合作，一幅圖文并茂的黑板報“出爐”了。
看！一朵友誼之花在我倆心中綻放﹑扎根。這段友誼我一定不會忘記，更不能忘記的是我的好朋友——小劉。
記敘文的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》從我們家中緩緩地飄了出去。聽著這首歌，我不禁想起了爸爸媽媽對我的一點(diǎn)一滴……
記得那是我小的時候，那時，我的抵抗力不是很好，常常會生病。有一次，我突然發(fā)燒，爸媽見了，都十分擔(dān)心，給我吃了一粒退燒的藥片就讓我睡覺了。剛開始的時候，我的的確確不發(fā)燒了，但是……
大約到了午夜十二點(diǎn)，我感覺有人在搖我，我便睜開眼睛一看，原來是爸爸和媽媽。爸媽對我說：“超超，快起來，我們?nèi)メt(yī)院�！蔽衣犃�，感到十分疑惑，去醫(yī)院干嘛？路上，媽媽對我說，原來我睡了沒多久就在床上嗚嗚地叫，他們怕我發(fā)高燒就讓我起來去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴。于是，爸爸和媽媽便留下來陪我。漸漸地，我睡著……
第二天，我醒來一看，只見爸媽都在我旁邊，他們看見我醒來了，都開心地笑了�！俺愫靡稽c(diǎn)了嗎？”媽媽一邊問我一邊摸我的額頭。過了一會，她開心的.說,我的燒好像退了。這時，我突然發(fā)現(xiàn)爸媽臉上都顯得十分勞累，想一想就知道，他們昨晚肯定一夜沒睡覺。這時，我不禁悄悄流下了淚水。
我曾經(jīng)看見過這樣一個故事：從前，有一個小男孩和一棵大樹，他們常常在一起玩。過了幾年，小孩愁眉苦臉地來到大樹下，對大樹說，他要去上學(xué)了，但是沒有錢。于是，大樹便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過了幾年，小男孩又來了，這時，他已經(jīng)長大了，他對大樹說，他要娶妻子了，但是沒有錢。于是，大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過了幾年，大樹越來越老，這時，男孩又來找他，他對大樹說，他要去遠(yuǎn)航了，但是沒有錢。于是，大樹又讓男孩把它的樹干砍了，男孩十分高興。
同學(xué)們，故事聽完了，我也要告訴你們，這個故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有，而我們呢？曾經(jīng)聽過這樣一句話：“父母給兒女的愛總是百分之百，但兒女給父母的愛總要打些折扣。”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
記敘文的作文 篇6
每當(dāng)我看到這張照片時，都忍俊不禁。你看照片上的兩個小男孩，臉上身上都黑乎乎的，手里還拿著大雞腿，笑得真開心呀！
那是我七歲時一個星期天的下午，我和我的表哥一起去外婆家玩。外婆從市場上買了只大花雞，她對我們倆說：“今天，在院子里野炊，烤大花雞吃！”
“好哎！”我們歡呼雀躍。
到了廚房，外婆負(fù)責(zé)把雞的肚子剖空洗凈，然后把佐料放進(jìn)去，接著再把花雞的'肚子給縫起來。我和表哥就負(fù)責(zé)攪拌泥土，我們把攪拌好的泥土涂抹在大花雞的毛上，不一會兒就涂滿了大花雞的全身，大花雞變成了“大黑雞”。
我和表哥撿了好多柴火，搭成支架，把報紙卷成紙棒引火。熊熊大火燃燒起來，我們都高興得拍起手來。我們趕忙把穿在長桿上的“大黑雞”放到火上，不停地轉(zhuǎn)動起來，讓它翻身，讓它烤得更均勻。
雞越烤越黑，香味也越來越濃，一陣一陣地鉆進(jìn)我們的鼻子里。外婆說：“雞烤好了，可以吃了！”
我們很好奇，問外婆：“這么黑的東西，怎么吃呀？”
外婆走過來，用勺子輕輕一敲，外面那烏黑的泥巴就連毛帶皮，一塊一塊地掉了下來，露出了雪白的雞肉。真是太神奇了！饞得我們都流口水了。
啊，真香呀！我們倆迫不及待地抓起雞腿就啃。咔嚓一聲，外婆用相機(jī)拍下了這永恒的瞬間。
我的童年趣事真令人難忘！
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