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敘事的作文集錦(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
清晨，我邁著輕快的步伐上學(xué)去，一邊走一邊唱著歌。微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我胸前擺動(dòng)，他像在對(duì)我笑，又像在對(duì)我笑，又像在囑咐著我什么。晨光照著它，它是多么鮮艷。
到了學(xué)校，老師告訴我一個(gè)興奮不已的消息-----我被評(píng)為區(qū)里的“三好”學(xué)生，并有五元錢(qián)的獎(jiǎng)學(xué)金。我當(dāng)時(shí)先是一愣，馬上又不好意思的低下了頭。我望著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗的`說(shuō)：“多虧了你的督促和鼓勵(lì)�！彼孟裨谙蛭易ＹR�；丶液螅易院赖陌堰@件事告訴了媽媽并把五元錢(qián)獎(jiǎng)學(xué)金給了媽媽。媽媽高興的說(shuō)：“孩子，五元錢(qián)，雖然不多，可這是榮譽(yù)啊！著錢(qián)是獎(jiǎng)給你的，你自己去處理，但是要想以想這錢(qián)該怎么用最合適�！薄霸趺从媚兀俊蔽曳捶磸�(fù)復(fù)考慮著這個(gè)問(wèn)題。賣(mài)樣?xùn)|西送給媽媽吧！她肯定不收。買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品吧，我學(xué)習(xí)用品夠用了-----我想了好多，總是想不好。只得又把錢(qián)交給了媽媽?zhuān)f(shuō)是先讓他保管，實(shí)際上想不管這五元錢(qián)了
誰(shuí)知媽媽對(duì)我這錢(qián)倒是很認(rèn)真的。一個(gè)星期以后，她又提起這事，并要把錢(qián)給我。我說(shuō)：“明天我一定告訴你這錢(qián)怎么用，今天先讓我想一想�！�
晚上，我看到我胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在說(shuō)：“仔細(xì)想想吧�！蔽彝蝗挥幸粋�(gè)好主意。今天海報(bào)上登了以澤這樣的消息一為華僑把需多錢(qián)獻(xiàn)給了兒童福利院。我把著錢(qián)獻(xiàn)給學(xué)校圖書(shū)館，雖然只能買(mǎi)兩三被本，但可以讓好多同學(xué)讀，那多有意義啊！
第二天，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭連聲稱(chēng)贊：“對(duì)！對(duì)！”她高興地掏出那五元錢(qián)。我手捧五元錢(qián)，向?qū)W校飛奔回去。紅領(lǐng)巾在我胸前擺動(dòng)，在晨光照耀下，它顯得更加鮮艷。
敘事的作文 篇2
開(kāi)學(xué)一周了，在這一周里，真是感慨萬(wàn)分啊！這是我有史以來(lái)最辛苦的一周，也是最開(kāi)心的一周，我要為了我的單車(chē)努力，在期中或期末考進(jìn)前30名我就可以得一輛車(chē)，于此我必須改變上學(xué)期的狀態(tài)和習(xí)慣，比如我在上學(xué)期不看重副科，倒至我本來(lái)可以進(jìn)前20的，后來(lái)……唉！所以我的第一個(gè)壞習(xí)慣就是不看重副科，我在這個(gè)學(xué)期只要把副科提上來(lái)，數(shù)學(xué)保持穩(wěn)定，語(yǔ)文和英語(yǔ)提個(gè)3分左右，進(jìn)前30絕對(duì)無(wú)壓力。不過(guò)重點(diǎn)在做不在說(shuō)，我這一周確實(shí)很努力，我每周都給自己多加一節(jié)課，讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè)，預(yù)習(xí)還有一些好處，就是可以積累成就感，在別的同學(xué)不知道，只有自己知道，然后順利的.回答老師提出的問(wèn)題。這種感覺(jué)多爽��！這就是成就感，第一次嘗到甜頭，就會(huì)有第二次、第三次，漸漸地，這就成了一種習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)中有巨大的作用。
我自己就有一個(gè)實(shí)例：我上小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很差，就是因?yàn)槟程煳以偕险n前看了一下書(shū)，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)時(shí)，別人都不知，但我知道，因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了，以前我沒(méi)有舉手的習(xí)慣所以我沒(méi)舉，不過(guò)這次不知道為什么，腦子一熱舉手了，我再慌亂之中吧我的答案說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到竟然對(duì)了，一種成就感油然而生。
我的數(shù)學(xué)從沒(méi)上過(guò)80分變成不低于90分，甚至連100分都是常有的事情。
從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，上了前30后就得進(jìn)入維持階段——保持不被拉下去，緩緩地上升。其實(shí)我覺(jué)得在前10的人是很累的，如果被拉下來(lái)了，別人就會(huì)用一種橫眉冷對(duì)千夫指的感覺(jué)看你。雖然某些人說(shuō)把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人名次肯定不會(huì)被拉下去。但是我覺(jué)得我們都是初中生，能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人那是百年難得一見(jiàn)的，最多就是以某個(gè)學(xué)科為樂(lè)趣，還有一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)別人成績(jī)考砸了千萬(wàn)別去嘲笑他，這是一種非常大的精神傷害，甚至比人生傷害還恐怖。
敘事的作文 篇3
母親在村里是有名的打月餅?zāi)苁�，她打的月餅又圓又滿(mǎn)，又甜又香。每年中秋，母親不僅會(huì)為自己家里打月餅，還經(jīng)常被鄰里們邀請(qǐng)去幫忙。
母親是一個(gè)非常講禮數(shù)的人，雖然經(jīng)常幫助別人，但卻從不會(huì)收下別人送給母親的月餅。母親總是這樣婉拒別人：“我這就要回家打月餅了，還要你家的月餅干嘛呢！”
在我9歲那年，母親幫弄堂口的寶根嬸打好月餅回家后，并沒(méi)有像往年那樣立刻開(kāi)始搟面做餡，而是坐在了堂前的小木凳上發(fā)呆。母親把我摟進(jìn)懷里說(shuō)：“我們今年可能吃不上月餅了！”
“為什么呢？”我難過(guò)地問(wèn)。
“家里沒(méi)有雞蛋了，那只蛋雞現(xiàn)在又在孵窩，早就不下蛋了�！蹦赣H憂(yōu)心忡忡地說(shuō)，“沒(méi)有雞蛋，就做不成月餅。”
我沮喪地靠在母親懷里，一言不發(fā)，我知道母親無(wú)力改變這一切，所以我能做得只有盡量乖巧懂事一點(diǎn)，不給母親添亂。盡管這樣，但眼淚卻悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，落在母親的手背上。
“我出去想想辦法。”母親用衣袖為我擦了淚，然后讓我一個(gè)人在家呆一會(huì)，就起身往村口小溪邊的樹(shù)林里走去，我心想母親一定是出去借雞蛋了，可河邊根本沒(méi)人住，能向誰(shuí)借呢？
我在家門(mén)口捏了不久的小泥車(chē)，母親就回來(lái)了，她的手一直捂著口袋，似乎怕口袋里有什么東西會(huì)碎了，母親興奮地告訴我，可以做月餅了！走進(jìn)屋，母親從口袋里掏出來(lái)的`，居然是幾十個(gè)鳥(niǎo)蛋，母親一邊打著鳥(niǎo)蛋，一邊告訴我這是她從河邊的樹(shù)林里掏的，為了她夠這些鳥(niǎo)蛋，她一連爬了十多棵樹(shù)呢！
看著母親已經(jīng)有些微胖的身體，我簡(jiǎn)直無(wú)法想像她是如何做到的，這時(shí)，我突然注意到，母親的腳趾上包著一塊小碎布，殷紅的血水從里面浸透出來(lái)，把布也染紅了。
“媽媽?zhuān)愕哪_……”我問(wèn)。
“沒(méi)什么，爬樹(shù)的時(shí)候不小心滑了腳，結(jié)果在樹(shù)皮上刮翻了一塊腳指甲�！蹦赣H輕描淡寫(xiě)地說(shuō)著，繼續(xù)著手中的活計(jì)。
母親很快開(kāi)始搟面揉粉、壓月餅……沒(méi)過(guò)多久，母親烤熟了月餅，就在母親開(kāi)始往烤籠里取月餅的時(shí)候，母親腳趾上的布條松了，她蹲下去綁好繩子后繼續(xù)取月餅，但是她沒(méi)有注意到，她的手上已經(jīng)沾上了一些血，等母親留意到的時(shí)候，已經(jīng)有兩三個(gè)月餅從母親的手指上沾到血痕了。
母親“呀”地驚呼了一聲，連忙洗了手，她拿著那幾個(gè)沾著血痕的月餅看了看，走到豬欄前想扔了喂豬，我跑過(guò)去拉住了母親。“媽媽?zhuān)o我吃吧！”母親這么辛苦做起來(lái)的月餅，我實(shí)在不愿意就這樣被扔進(jìn)豬欄。
“可是，這上面沾上血痕了�！蹦赣H看著手中的月餅，自責(zé)地說(shuō)，“都怪我，太不仔細(xì)了！”
我不知道該用什么言語(yǔ)來(lái)安慰母親，我只知道我不舍得母親扔掉這幾個(gè)月餅，我從母親手中拿過(guò)那幾個(gè)月餅，放到嘴里吃了起來(lái)。
月餅甜甜的，其中拌著一絲微微的咸，我知道，那是母親的血。不，確切地說(shuō)，那是母親對(duì)我的愛(ài)！
母親已經(jīng)離開(kāi)人世多年，每年中秋吃月餅，我都會(huì)想起母親打月餅情形，想起那次吃沾著血痕月餅的經(jīng)歷。
殷紅的母愛(ài)，足以讓人懷念一輩子……
敘事的作文 篇4
春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都忙著打掃衛(wèi)生，貼春聯(lián)，買(mǎi)年貨……忙得不可開(kāi)交，沒(méi)有一個(gè)人是閑著的。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上迎來(lái)了大年三十這一天。
傍晚時(shí)分，就能聽(tīng)到放鞭炮的聲音，“噼里啪啦——”。又過(guò)了好一會(huì)兒，一陣陣香味從每家每戶(hù)傳出來(lái)我們家也不例外。一大張圓桌上擺滿(mǎn)了香噴噴的美食,有雞、鴨、魚(yú)、藕、年糕、西施豆腐……等，令我迫不及待地想要大吃一頓。很快，人都到齊了，我一坐下就開(kāi)始夾菜，吃菜，吃得津津有味。長(zhǎng)輩們都互相敬酒， 喝得滿(mǎn)臉通紅。團(tuán)圓飯后，舅媽嫻熟地包起餃子，有大的，也有小的，卻錯(cuò)落有致。
晚上十二點(diǎn)整，我們放起了“開(kāi)門(mén)紅”，那震耳欲聾的聲音讓我有些害怕，但是看著那些美麗的煙花在夜空綻放又使我興奮不已。真是火樹(shù)銀花不夜天，家家燈火通明，處處煙花綻放，鞭炮聲此起彼伏。絢麗多彩的煙花照亮了夜空，有的像美麗的花朵，有的像燃燒的火焰，還有的像飛流的瀑布……美不勝收。當(dāng)我和表哥表妹沉浸在放煙花的`快樂(lè)中時(shí)，屋里的舅媽伴著鞭炮聲下起了餃子�；貋�(lái)的時(shí)候，就聞到了餃子的香味。我們都拿起了碗筷，紛紛去搶桌子上的那一大鍋餃子。我們吃得不亦樂(lè)乎，香噴噴的餃子馬上吃掉了一半。這時(shí)，舅媽嘀咕了一句：“都吃了一半了，怎么還沒(méi)吃到呢！”我一聽(tīng)，心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)：到底是什么東西沒(méi)吃到呢？
“舅媽?zhuān)鞘裁礀|西沒(méi)有吃到��？”我說(shuō)出了心中的疑問(wèn)。
“哦，是這樣的，我在餃子里面包了3個(gè)硬幣，到現(xiàn)在你們都還沒(méi)有吃到呢！”舅媽一說(shuō)完，大家又開(kāi)始搶剩下的餃子，我也不例外。就這樣，大家一直搶?zhuān)瑩尩酵肜镅b不下餃子才開(kāi)始吃，而且都是大餃子，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為硬幣包在餃子里肯定很大。到最后，沒(méi)搶到大餃子的都是小餃子。一個(gè)個(gè)都是吃著碗里的，看著鍋里的。第一個(gè)吃到硬幣的是哥哥，第二個(gè)吃到的是外婆，第三個(gè)吃到的是我。個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，笑聲充滿(mǎn)了外婆家那幸福的小屋，好一幅溫馨甜美的畫(huà)面。
時(shí)間是短暫的，但和親朋好友度過(guò)了這么美好的時(shí)光，真是令我難忘。我的寶箱里又多了一顆光彩奪目的珍珠。
敘事的作文 篇5
時(shí)光老人不知不覺(jué)已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程了，卻仍然執(zhí)拗的不肯停歇，仿佛匆匆忙忙追趕著什么。在他走過(guò)的路上，留下了許多人的回憶，而我記憶中的畫(huà)面恰巧是那張照片。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)兒調(diào)皮的吹翻我的`衣領(lǐng)，幽幽的夏草散發(fā)著清香，楊柳隨風(fēng)飄蕩，高興地為我們慶賀，這是個(gè)悲喜交加的日子。喜悅的是六年級(jí)我們畢業(yè)了，可以步入初中了，悲劇的是這更象征著分別，就像那送別的驪歌一樣傷感。六年級(jí)四班的小伙伴在鋪著紅毛毯的臺(tái)階上站著，每個(gè)人臉上雖然洋溢著笑容，可心中滿(mǎn)載著離別之苦。隨著相機(jī)的閃光燈，我們所有的回憶都寄存在上面。
如今捧起那張布滿(mǎn)灰塵的照片，內(nèi)心的回憶卻透出無(wú)限的美好，那一張照片，記錄的不僅僅是那一刻，更是一個(gè)集體的回憶。腦海中顯現(xiàn)回憶，還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》；還記得在操場(chǎng)上一起丟沙包；還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們一起搶板凳……我記得一切一切，讓我無(wú)法忘懷。
步入中學(xué)的我，仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界，那里沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有游戲，只有枯燥乏味的談?wù)�，仿佛每個(gè)人的童心已經(jīng)泯滅，我極力挽救這些現(xiàn)狀，可是發(fā)現(xiàn)只是徒勞，就像在黑暗中尋找那一絲光明，卻沒(méi)有意料到被黑暗淹沒(méi)了自己，淹沒(méi)了自己的童心，我無(wú)法再回到過(guò)去。只能默默的適應(yīng)改變的一切。但幸運(yùn)的是還有那張照片還保留著我的回憶。
有時(shí)候，腦海，承載的是一張定格畫(huà)面的照片，而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。
敘事的作文 篇6
我的周末是很枯燥的，通常是在做作業(yè)、電腦、復(fù)習(xí)、三國(guó)殺中結(jié)束的，連我自己都自慚形穢。我總是在思考，周末該如何度過(guò)？卻總是找不到答案，直到那一天，我終于領(lǐng)悟到：時(shí)間的消磨并不是全無(wú)意義的，反而是一種快樂(lè)、一種閑情逸致。
那天的天氣很好，很少在冬天遇到如此晴朗的天氣，光禿禿的天空只有太陽(yáng)粘在上面，云層都知趣的隱身了，所以那天的太陽(yáng)顯得格外耀眼。地面透出點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的`光斑，河邊上有許多來(lái)享受著歡樂(lè)時(shí)光的人。每個(gè)人都顯得特別愜意，我也是。
我也加入了這支隊(duì)伍，只是顯得有些不合群——人在那邊，我在另一邊。走到一個(gè)樓梯旁，突然發(fā)現(xiàn)下面在升起裊裊青煙，我接踵而至地聞到了一股熏烤香腸臘肉的氣味，這些青煙融入了空氣，顯得云里霧里，但也很快被那明亮的天空淹沒(méi)了。在這晴朗的一天，能有如此扎眼的青煙，也算是獨(dú)樹(shù)一幟了。
冬季汛期結(jié)束，河水顯得十分“矮”，在夏季被河水吞沒(méi)的陸地、小島、也都浮出了水面。古城墻下面的石灘顯得寂寞而燦爛，幾個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的人坐在一些巨石上，望著遠(yuǎn)方的河水奔流不息，一些陽(yáng)光散落在石灘上。折射出的希望——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
站在這石灘上，想到這一片微小的陸地將要在夏季被河水吞噬，我意然生出一絲憐憫之意。在一塊巨石上，人的視野竟如此開(kāi)闊，我看見(jiàn)了樂(lè)山大佛的一角、九曲棧道上“奮勇前進(jìn)”的人們、佛腳下的游船、太陽(yáng)島的炊煙、渡船上人們期待的眼神、波光粼粼的湖水、四周的碎石、腳下的塵�！磺惺挛飼r(shí)顯得那么燦爛光輝。就連我自己，也因這太陽(yáng)而顯得格外耀眼。
站累了，我坐在了剛剛踩過(guò)的巨石上，望著那波光粼粼的河水向東奔流著：也許其中一滴水來(lái)自太平洋，也許其中一滴水又來(lái)自大西洋，或許他們游覽過(guò)千萬(wàn)次樂(lè)山大佛了。河水奔流不息著，盡自己最大的努力，做好自己的本職工作：流動(dòng)，流動(dòng)，流動(dòng)。太陽(yáng)普照著大地，它也盡自己最大的努力，為人們帶來(lái)光明、溫暖、啟迪。
時(shí)間被我們像水一樣倒掉，水卻奔流不息，太陽(yáng)照耀著我們，照耀著大地，我們又在做什么？在三國(guó)殺中殺？還是閃？把握著時(shí)間，珍惜著人生中的每一滴水。
盡管天空依舊晴朗，但時(shí)間的流逝是無(wú)法阻擋的，時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的流逝，我們能察覺(jué)多少？一眨眼，便又長(zhǎng)高了一截——這是時(shí)間凝聚的精華。
周?chē)娜藵u漸離開(kāi)了，就剩下我還坐在那塊巨石上，體驗(yàn)著時(shí)間的美好，感嘆著時(shí)光的流逝，享受著太陽(yáng)的普照。因?yàn)樵谶@一刻，天空是屬于我一個(gè)人的，太陽(yáng)是屬于我一個(gè)人的。
富翁擁有千萬(wàn)家產(chǎn)，而我，擁有整片蒼穹。
敘事的作文 篇7
今天早上，學(xué)校的氣氛顯然和往常不一樣，每個(gè)教室都蠢蠢欲動(dòng)，熱熱鬧鬧的。沒(méi)錯(cuò)，我們就要做上大巴車(chē)，去佳農(nóng)生態(tài)樂(lè)園探趣嘍！ 汽車(chē)奔馳，灑下一路的歡聲笑語(yǔ)。一會(huì)兒工夫我們就到了目的地——佳弄探趣農(nóng)莊。。在……
今天早上，學(xué)校的.氣氛顯然和往常不一樣，每個(gè)教室都蠢蠢欲動(dòng)，熱熱鬧鬧的。沒(méi)錯(cuò)，我們就要做上大巴車(chē)，去佳農(nóng)生態(tài)樂(lè)園探趣嘍！
汽車(chē)奔馳，灑下一路的歡聲笑語(yǔ)。一會(huì)兒工夫我們就到了目的地——佳弄探趣農(nóng)莊。。在這里，我們參加了許多活動(dòng)，如參觀昆蟲(chóng)之家，水底世界，體驗(yàn)傾斜屋，鏡子迷宮，自己動(dòng)手種菜等。最讓我感興趣的是數(shù)鏡子迷官和動(dòng)手種菜了。
我進(jìn)入鏡子迷宮，想到老師讓我們往前走，我也沒(méi)多想，徑直往前走，可拐了一個(gè)彎后，發(fā)現(xiàn)不能往前走了，看到了前面的自己，我猶豫了，要不往回走，不行，進(jìn)去就不能回頭。沒(méi)辦法只好四處摸索。我繞了好多彎，都沒(méi)有看到出口，怎么辦？哎呀！我真想把這些鏡子都砸碎，就可以出去了。突然我發(fā)現(xiàn)個(gè)導(dǎo)游帶著一些小朋友走迷宮，我覺(jué)得希望來(lái)了，便緊跟著他們，沒(méi)想到越走越不能出去，眼看著人越來(lái)越少，我不禁出了一身冷汗，想著還是等人來(lái)接我吧！但過(guò)丁一會(huì)兒，我甩掉這樣的想法，積極想辦法出去……現(xiàn)在鏡子里都是我了，我徹底的失望了，一屁股坐在地上，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)�！斑�，別人都走光了，你怎么還不走��！”工作人員幫助我了。我急忙抓住這根救命稻草�！鞍Γ∥�?guī)愠鋈グ�！”順利的走出這個(gè)小世界后，我向他道謝，跑向我的班級(jí)隊(duì)伍。
我跟著這個(gè)隊(duì)伍行走在這田間小路上，來(lái)到了個(gè)叫“自己種樹(shù)，其樂(lè)無(wú)窮”的地方，放眼一看，果然有好幾塊肥沃的土地。我們準(zhǔn)備好種菜的東西，要右這里“打游擊”了！瞧，我們的“農(nóng)民”有的在低頭鋤草，在撒種子，在澆水，我卻在一旁捉蟲(chóng)子，好不自在。他們忙完后，我便一個(gè)人又拿了些菜種撒種子，澆水，蓋土，整個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，做完感覺(jué)還是挺累的，這陽(yáng)光火辣辣，我的頭上出了好多汗。
這次游玩，我收獲了不少快樂(lè)，如果可以，我希望明年秋天也能來(lái)這秋游！
敘事的作文 篇8
一天，我和童童哥哥、胖胖哥哥一起去桂山公園去玩。
我們一起玩了龍車(chē)子、歡樂(lè)之谷、游樂(lè)場(chǎng)、畫(huà)沙畫(huà)……
龍車(chē)子很特別，很刺激，彎彎曲曲，高高低低，在每一個(gè)拐彎的地方，速度就特別快，快得我們感覺(jué)都要飛起來(lái)一樣，我們每一個(gè)人都會(huì)不約而同地尖叫起來(lái)。
歡樂(lè)之谷也很好玩，就是讓人在一個(gè)大圓盤(pán)里轉(zhuǎn)，到上下的中央會(huì)抖一下，搖來(lái)?yè)u去的，可好玩啦！玩歡樂(lè)之谷之前，我還問(wèn)了胖胖哥哥，這個(gè)好不好玩。我一玩，原來(lái)真的.很好玩。我們?cè)诖髨A盤(pán)上滾來(lái)滾去，很開(kāi)心。
游樂(lè)場(chǎng)里有香蕉樹(shù)區(qū)、蹦蹦跳跳床、沙袋、爍爍彈……游樂(lè)場(chǎng)我們玩了球球場(chǎng)，童童哥哥、胖胖哥哥和幾個(gè)不知名的大哥哥一起打球仗。
那天太陽(yáng)很大，我們每個(gè)人都玩得大汗淋漓，非常痛快。最后我們還畫(huà)了沙畫(huà)。畫(huà)沙畫(huà)就是用顏料涂在有線條的畫(huà)上面，我們?nèi)齻�(gè)人一起畫(huà)沙畫(huà)，我先，然后童童哥哥、再胖胖哥哥涂。
這真是興高采烈的一天��！
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