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記敘文作文

時間:2023-12-27 07:32:49 記敘文 我要投稿

記敘文作文經典【10篇】

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的記敘文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文經典【10篇】

記敘文作文 篇1

  家休息倆個月的我,如剛破殼而出的小鳥對新的學校,新的老師,新的同學,充滿了好奇之心。

  開學了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝,知了在樹上為我們的開學典禮伴奏著,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

  懷著忐忑不安的心走進校園,有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水,晶瑩的水珠調皮的對我微笑著,然后落在樹葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的`人是不是一樣的美呢?

  看著路牌,去到了教育處報名,然后坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,非常舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來的太早還是新同學來的太晚,現(xiàn)在沒有幾個人在學校,本想去與那些人打個招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什么人,我東張西望的動來動去,突然看見一個與我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書。

  我走過去與她打招呼,她抬起頭對我笑了笑,我立馬認出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

  校園一個多美好的詞!也是我們的第二個家,在這里學習,在這里玩耍,校園使我們不再孤單。

  開學了,新的同學,新的面孔將與他們一起學習,在努力去對自己說那句經典:“新學期、新生活,加油!”今天真開心!

記敘文作文 篇2

  雨天,一個人漫步在小巷里,聽著雨嘩啦啦,嘩啦啦,讓我不由得想起生活的“雨露”——挫折。

  人的一生不可能一帆風順,至少這是對一個正常人來說。還記得以前的我有難題是,總是耍性子,畏難不前,但是眼前總會出現(xiàn)一個熟悉的影子出現(xiàn)在眼前,那和藹的眼神,與那溫和的語氣給我講解。這我讀懂了感動,讀懂了愛。而老師的寬容就是一座溝通彼此間心靈的橋梁——感謝生活的難題。

  在我與一些人交談時候,她們總會說:“哎,人生就是這樣啦……”那還有感動呢,還有上進心呢,還有愛呢,都到哪去了?我想,也許她們這都是對自己的`恥笑。“金無足赤,人無完人”雖然這樣,但是有些人依舊是在不斷的努力將自己做到最好,只是源于態(tài)度,F(xiàn)在就開始為自己的生命寫下一份計劃書,今天我該做什么,不要對自己說:“對不起,我做不到”,要勇敢的對自己說“加油”,失敗了沒關系,因為你曾經努力過!我的外公,因為一場重病,他離世了,但是在之前,還記得他住院的那段時間,每天都戴著氧氣瓶,而他在我們面前表現(xiàn)的是一種樂觀的心態(tài)。他微笑著,從他顫微的聲音你會隱隱約約聽到他在對自己說:“加油”,一直到他走的那一刻,還是微笑的。無論結果怎樣,畢竟他努力,所以他微笑!盡管是天底下任何事都有它特定的時間,但是怎么做才會有意義這都是要靠自己的改變,你改變不了事實,但你能改變自己的態(tài)度!

  而生活給我更多的“雨露”,我會覺得等到回憶的那一刻便是快樂。其實快樂很簡單,它好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空,但如果你靜靜的坐下來,他反而會在你身上停留。有些人認為,快樂是用金錢才可以買到,那么我想他們便會因為價格貴的離譜而不快樂。

  細細想來,人生的許多困難與失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調的顫音。有句話說,人生如畫,生活本來就是一幅畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了“風雨”,辨別了事物,我們又成為書中的主角,在各自演繹著精彩。而當生活給我烏云和連綿的水,我會想要感謝它,帶給我清涼的感覺……

記敘文作文 篇3

  桌上擺放著一本精致的臺歷,臺歷上有幾個日期上畫著紅圈,記載著我與你相處的點點滴滴。

  9月1日,是我初次見你。剛剛開學,心里揣著對離開老師的懷念和對新來老師的種種猜測;是男還是女的?兇不兇啊?一切疑問都在你進來的一剎那有了答案:你披著陽光的金黃走進教室,烏黑的秀發(fā)在陽光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。

  9月2日,是你給我上的頁地翻過,我對語文的興趣越來越濃,成績也在不斷提高,對你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語文在我眼里變得美麗許多。

  4月8號。

  一路走來,誰與同行?

  人類最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類最可怕的念頭,是千方百計為情感所牽絆的'錯誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來的物質哲學。

  也許,一個截然相反的判斷,不來自情境的不同,只依賴于對對方不同的情感。

  也許,一個最理性的抉擇,卻基于對真與美無情地屠殺,他對此,毫無感情可言。這樣的認識中,只有對人情世故的親疏,只有對財物俗華的迷戀,沒有智慧與他們同行。

  情感的死角即是認知的誤區(qū),永遠看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠難以企及智慧的圣餐。

  讓水與火同行,情與理同行。堅持愛與美的真理,讓沖動與成見在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧。

  有你同行

  還記得那是晴朗的一天,你和我一起去

  街上買東西。

  我們并列走在街上,忽然前方迎來了一

  個乞丐,他渾身穿得破破爛爛,頭發(fā)都卷了起來,鞋還漏了個大洞,拄著一根破木頭拐杖,拿著一個破瓷碗,六十幾歲的樣子。

  你剛想上去施舍,我就拖你走,說讓你

  在前邊走,我來給他錢。

  我此時其實早就有了一個不好的念頭,

  反正乞丐一定是假的,聽說還有靠行乞發(fā)大財的呢!既然是這樣,為什么不乘機捉弄他一下呢?于是我假裝想了一下,然后開始翻我的兜兒,翻了一會兒后,掏出兜兒,什么也沒有,其實錢被我緊緊地握在手心里,我

  嘲弄地向他一笑然后跑開了?墒悄瞧蜇び上矏傓D為無奈、失望的表情卻令我有些不高興,為什么呢?我追上去找你,而你正在死死地盯著我,那威嚴、責備的目光讓我喘不過氣來。于是我說“你別這么看我”,“你都做了些什么?”你說,我于是狡辯說我只是給了他一些錢而已。“你胡說!我都看見了!”你那威嚴的語氣讓我不禁有些愧疚!霸趺戳,你不知道乞丐都是騙子嗎?他是來騙咱們錢的。”“那又怎樣,那就可以隨便捉弄一位老人嗎?你覺得捉弄一位老人是什么善舉嗎?你真應該覺得愧疚!”

  是啊,我聽了這番話才明白過來,為什么剛才看老人走的樣子有些空虛,為什么剛才解釋時有些愧疚。我好像突然明白了什么,又立即跑回去給了老人十元錢,而回來時迎接我的,是你的微笑。

  之后還有很多,我犯錯誤時,(在每次犯錯誤時)都是你讓我恍然大悟,是你讓我學會了做一個好人,是你教會我為人處事之道。有你同行,我不再孤獨;有你同行,我

  再頹廢;有你同行,我不再困惑。謝謝你,我親愛的朋友——媽媽。

  有你同行

  修改意見:1、你是指一個朋友

  2、朋友的幫助與我同行

  3、朋友幫我補課這件事

  4、這種幫助別人的精神伴我成長(有你的幫助伴我同行)

  修改語言

  有些人選擇逃避,而有些人選擇面對。人生似茶,使人回味無窮;人生似畫,使人無比欣賞;人生似詩,讓人無比惆悵。因為有你的陪伴,所以人生才會幸福。

  如果人生是一種漂流,那么我們每個人

  就是一頁漂泊在河流中的小舟,迎著未知的風雨浪濤駛向幸福的彼岸,風雨中只有有了你的陪伴,才能真正的擁有幸福。

 。ㄔ谌松牡缆分,

  有許多坎坷,有些獨來獨往的英雄選擇了逃避,走向了失;有些相互扶持的朋友選擇面對,獲得了成功。而我有了你的陪伴,人生變得無比幸福。)

 。ㄈ松孕腋#驗橛心愕呐惆。在人生的道路中,有許多坎坷。

  有些人只能孤獨軟弱的面對,靜靜的被黑暗吞噬;而有些人能在歡聲笑語中打破黑暗的界線,走向光明;)(在我痛苦的時候,使你伸出了雙手幫我走出痛苦;在我幸福的時候,你們也會和我一起快樂;在我遇到失敗的時候,是你們鼓勵我要繼續(xù)努力,堅持不懈;你們如此般對我,是因為你們是——我的朋友。)刪掉

  有一次,我因為身體情況,不能上學,你們便每天都來我們家給我補習,每次補習,都會補的很晚,當你們走時,月亮已掛在空中,彎彎的月芽狀,照亮你們的身膀,

記敘文作文 篇4

  幸福,似乎是每個人都在追求著它,以每個人不同的方式。然而很多時候,幸福就在每個人身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)而已。

  生活中,一切美好的事物都能讓我們感受到幸福,幸福不一定享受。當你口渴的時候,一杯白開水就能讓你感受到幸福;當你餓的時候,一碗米飯就能讓你感受到幸福,當你熱的時候,一陣涼風也能讓你感受到幸福。幸福不是奢侈。你時常覺得奢侈就是幸福,是的,如果這是你自己創(chuàng)造的,你一定會感到幸福,而這不是你創(chuàng)造的。父母給予你的享受,是想給你一種動力,整天生活在金窩,銀窩中,倒不如自己的草窩。炫耀你父母的成就,只會讓你遭到別人的厭惡,如果換來的是贊賞、羨慕,那也是虛偽和無用的人說出來的。

  生活中一切一切都是幸福的,別人的快樂也會讓你感受到幸福。走在馬路上,看到小孩那純真的笑臉,你會幸福;看到一家三口溫馨的畫面,你也會幸福;看到別人當父母時快樂的笑容,你同樣會幸福;在停電的夏夜,父母為你扇風,你會感到幸福;在傾盆大雨里,一把傘,你會感到幸福。只要有父母疼你愛你,再艱苦都是幸福的。如果你沒有親人,只要這世上還有一個人關心你,你就是幸福的。

  人們不要埋怨別人,不要埋怨社會,不要埋怨老天爺的不公?磕阋浑p勤勞的手,一雙求知的'手,一雙堅強的手,你總會尋找到幸福。上天賜予了我們光明、情感、頭腦、語言,我們已經是幸福的了,而我們回報上天的則是發(fā)現(xiàn)、愛心、知識和創(chuàng)造。只要你善于使用自己的雙手,你總會感受到幸福就在身邊,它從來沒有離開過!

  幸福是什么,我不知道,但我知道,幸福無處不在,什么都可以是一種幸福。幸福就這樣靜靜地站在每個人的身邊,默默地等著被發(fā)現(xiàn)的一天。幸福,其實很普遍。

記敘文作文 篇5

  在復雜的社會中,我們每個人都扮演者不同的角色,每一種角色都往往意味著一份責任與義務。

  在家中,我的角色就是一個孝敬父母的好女兒。

  人說:“百善孝為先”,做個孝子,是對我們中華兒女的基本要求。“孝”要求我們尊重、理解父母。在父母含辛茹苦把我們拉扯大的同時,我們也要為父母盡一份孝心。“孝”是一個固定的模式,而我們可以把它表現(xiàn)在生活的方方面面:父母下班回到家,我為他們遞上一杯溫熱的茶,到他們生日的時候,為他們做一桌拿手的好菜。雖然這些都是微不足道的小事情,但其中卻滲透了我的愛心。子女這個角色,我用我的'愛心與孝心做到了。

  在學校,我是一個守紀律的好學生。

  我遵守校規(guī)校紀,尊重老師同學,這正是我對學生這個角色的詮釋。作為一個學生,理所當然地要遵守學校的一切規(guī)定,這便是責任同時也是義務。做到了這些,學生這個角色便做到了。

  當然,角色這個名詞充斥著我們的生活。

  在商場,我是一個消費者的角色。

  在公車上,我是一個乘客的角色。

  在醫(yī)院,我又是一個病患的角色。

  ……

  每一種角色相對的責任與義務是不同的。只有盡到了這些責任,完成了這些義務,我們才算充當好了這些角色。

  社會的運轉,需要多個不同的角色相互配合而成。如果把社會比作一臺大生產機器,而你所扮演的角色就是其中的一個小零件。零件雖小,但在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。各個零件相互配合,才能保證機器的有序運轉。

  我不只是一個角色,你們也不是。我們要把自己的各個角色充分演繹好,社會這部精彩的電影才會精彩紛呈。做好一個好演員,扮演好你的角色,詮釋好你的責任與義務。

記敘文作文 篇6

  雖然我擁有了很多東西,但我從來沒思考過,我到底擁有了什么?是誰給了我親情、友情,或者更多的事物?我應該感謝他們,但我卻常常對她們惡言相向,不知感恩。

  我的家人給予我親情,滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經告訴我:“你們有緣當我的子女,我就要好好培養(yǎng)你們長大!边@句話讓我很感動也很羞愧,因為我常常嫌爸爸、媽媽很嘮叨,其實他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃,但一想到還有人生活條件比我差,像在非洲那里的人,很多人三餐不繼,撿垃圾當食物吃,而我是動不動就把食物往廚余桶丟,那些廚余對非洲難民而言,簡直是天大的禮物,以后我不應該再把食物隨意丟棄。

  我的朋友也給予我深厚的`友誼,這是長久累積下來的。每當我功課不會時,他們都會耐心的指導我;下課也會陪我一起聊天、說八卦,偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享,有困難會一起突破。這是我在學校擁有的友誼,看似平凡,卻彌足珍貴,因此我要好好維護這份得來不易的友情。

  我雖然也沒什么專長,但我四肢健全,這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷,和那些一生下來就有障礙的人相比,我真的很幸運。我也有健康的身體,相較于那些成天躺在醫(yī)院的人,我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人,因為經濟困難或家庭遭變故,無法繼續(xù)升學,而我卻成天在想:怎么樣可以不用讀書?我實在該好好反省,并珍惜有書可讀的機會。

  現(xiàn)在想想,我真的擁有很多,處處都是溫暖的地方,有親人、朋友的陪伴,還有什么不滿足?我常常羨慕別人有錢,東西、文具用的比我好,卻沒想到這些都是父母供應我的,我應該要知福、惜福,才會發(fā)現(xiàn)幸福!

記敘文作文 篇7

  20xx年2月某一天,我來到了星語學校,作文第一次嘗試挑戰(zhàn)勇氣。

  老師拿著一個用布蓋著的玻璃杯,上面一層綠色的紙。神秘地對我們說:“這里面有一個小動物,它可能會夾到手,誰有勇氣?敢來摸一摸它!”

  這時全班頓時安靜的奇怪,“王唯一,你上來摸一摸這個小動物!”

  只見他鎮(zhèn)定的眼神里,流露出一種期待的樣子。老師說:“這個東西可能會夾到你。”他立刻把手縮進了衣袖里?珊ε逻是不能攔住她那強烈的好奇心。把手伸進了杯子里。沒過多久又縮了回來,反復了好幾次,還是不知道這到底是什么東西,就讓我們猜,答案可真是個千奇百怪:什么刺猬、烏龜······

  第一個閃亮登場的是毛宇灝,他猶豫了一下,可是“軍令如山”還是上去了,用手摸了一下,老師“啊”的.一下。他“嗖”的一聲迅速地把手拿了出來。同學們哈哈大笑,他又把手伸了進去······最后他“啊!的一聲”還是不知道里面是什么東西。

  這時寧俊康自告奮勇地上來了,把手伸了進去,又準備用旁邊的筆頭來試探,被老師制止了。又試了幾下說:“我一摸,它就跑!”還是沒有把那個動物猜出來。

  老師說:“下面我請一個同學告訴你們答案!薄爸炜〗苣銇!敝灰娝戳艘幌,做出一個無語的表情,“答案就是---球!苯淌依锏摹扒小甭曔B連。

  通過這次的游戲我知道了不能只聽片面之詞,要用心思考,如果里面是毒蛇呢?那可就糟了,后果是怎樣呢?而且人類最大的敵人是自己!

記敘文作文 篇8

  “啪!”清脆的聲音把我們驚呆了。那個破碎的花瓶四分五裂的倒在地上,好現(xiàn)在朝我抗議。我的心頭一緊:那可是劉雯姐姐最喜歡的花瓶呀!頓時,我的心中充滿了無限的懊悔與緊張,悔的是,早知道就不要答應周婷萱的哀求了!緊張的是,劉雯姐姐最心愛的花瓶從來就不讓誰碰,要是讓他知道這花瓶碎了,該會多么生氣呀!

  “叮咚叮咚……”一陣清脆的門鈴聲打亂了我的思緒,應該是劉雯姐姐吧!我真是欲哭無淚了!“廖玥姐姐,我記得我還有作業(yè)沒做,我先走了!”“罪魁禍首”周婷萱意識到危險即將到來,一溜煙溜了!傲潍h啊,我……我媽媽叫我9:00回家,我走了!”鄭怡欣一看“罪魁禍首”都走了,生怕惹禍上身!“喂,你們……”我憤憤不平,還說好朋友呢,一有難,跑得連影都沒了,真是的!

  打開門,我賠笑著看著那滿臉怒氣的小姐姐——劉雯!靶∑êⅲ@么晚才開門!真不像話!”“我……我……”我結結巴巴不知道要找什么理由來阻止劉雯姐姐!敖Y巴什么呀?我這次來是為了拿回我的……”“埃呦……”我真是欲哭無淚,只好捂著肚子,直叫疼!“怎么了?肚子痛?我拿了我的花瓶就送你去醫(yī)院!”劉雯姐姐的一句話把我打入了深谷!“姐姐……”我妄圖攔住劉雯姐姐

  “廖玥,這是怎么回事?怎么碎了?”劉雯姐姐心疼的捧起了花瓶的碎片,朝著我大吼:“我就知道,放在你這兒會有碎了的可能!可我還是讓你帶回家擺弄,這是我對你的信任啊,你就這么回報我?……”“不是我!不是我!”我極力的為自己辯護。周婷萱呀周婷萱!你可真壞!讓我給你收拾爛攤子!我在心里不知咒罵了他多少遍了!“不是你是誰呀?這可是你家呀!”劉雯姐姐一臉的不信任!笆侵苕幂,我有證人……”還沒等我把話說完,劉雯姐姐打斷了我:“小孩子,不學無術,怎么就學了這些誣陷的招啊!”“不是,我沒有……”劉雯姐姐已經走遠了。

  我把自己關進房間,溫熱的'淚水順著臉頰不爭氣的流了下來,這就是那個疼愛我的劉雯姐姐嗎?不相信,我不相信!為什么她聽我解釋,為什么她那么固執(zhí)的認為花瓶是我打碎的!我的心瞬間變得冰涼!我拍拍妮妮那冰涼的龜殼,輕輕地說:“妮妮,只有你才是我的朋友,你會信任我的對嗎?”妮妮同情的看著我,好像正在安慰我。得到許可,我把一肚子的苦水都倒向了妮妮,它靜靜的聽著……

  后來,在鄭怡欣的證明下,周婷萱承認了錯誤,劉雯姐姐也向道了歉,但我心中的傷永不會好!在這里,我想對所有認識我的朋友說:“請相信我,不然我會很受傷!”

記敘文作文 篇9

  戰(zhàn)勝別人,難于登天;而戰(zhàn)勝自己,更是難上加難.古今中外,人們一次又一次地挑戰(zhàn)著自己,又一次又一次地以失敗告終……

  ——題記

  “今天收獲很大,我終于踢斷了木板!!終于可以對曾經的我說“我贏了!”我在日記本上寫下這句話。

  當初學習跆拳道時,全憑著興趣。以為只要自己熱愛這項運動,便可學好.事實上,我在班上的成績的確處于上游。可考級前夕,教練開始訓練我們踢木板。而一開始,我的確是自信滿滿的。

  讓我不敢相信的是,在我一連對木板踢了好幾次后,木板依舊完好無損.而一旁年齡比我小的孩子早已成功!!

  “你真沒用,”另一個我說,“連小孩子都不如!”

  “你過于保護自己了!”教練意味深長地看著我。

  每次的準備,我都充滿了干勁,心想這次一定要成功。轉身,抬腿,再踢出去,動作都很到位?擅慨斈_要碰到木板時,總感到有股力量抑制著我,讓我無法用盡全力!澳鞘俏房s!”心中的我斷言。

  “有時候,過度的保護不見得是最好的!”教練繼續(xù)開口,“今天先到這里.回去后找些書釘在墻上,體會一下感覺.”我點頭,不感去看教練的眼睛。

  回家后,立馬找了不用的'書,狠狠地釘在墻上,開始練習.可每當要踢上時,腦海中總有個聲音在說:“不要用力哦!會很疼的!把腳踢傷了怎么辦?”于是情況一成不變。我懊惱于自己的膽怯,痛恨自己的畏縮,卻無力去改變這一切。

  “試著閉上眼睛,想想開心的事.然后把那目標當作空氣.你不會連空氣也穿不過吧!“媽媽在了解情況后對我說,“你只是在害怕另一個自己而已.害怕自己戰(zhàn)勝不了她.害怕自己失敗后被她嘲笑!因為她已經跑在你前面,到達了一個現(xiàn)在的你暫時無法企及的高度。我知道這有些困難,但你要去努力.哪怕只有一毫米的進步也好.你要試著戰(zhàn)勝她,否則你將永遠被她壓在最底層!”

  “你看,她已經開始嘲笑你了!但是你可以再努點力,總會趕上她的!”媽媽平靜地說。

  深呼吸,閉眼,拋開一切雜念,轉身——“你不行的!”。抬腿——“你不可能超過自己的,別傻了!”。把腰上的力量帶到小腿,掃出去——“都說了你不行了,笨蛋!”

  ……失敗——因為那0.1秒的猶豫。

  “哈哈,我說你做不到把!”她高傲地看著我.“吵死了!”我在心理對她大吼。

  “沒關系,你只差一點就成功了!加把勁!“教練鼓勵我。

  “大姐姐加油!”

  “喂,不要讓我輸給一個連木板也踢不破的人啊!”

  “加油!加油……”此起彼伏的吶喊在我耳畔回蕩,讓我眼眶有些濕潤。

  “只差一點了,再努力一點就追上她了!我不可以輸給她啊!”我不甘心地想。與我的不甘心一起迸發(fā)的,是靜靜地躺在底上的斷成兩截的木板,以及——頹然倒在地上的過去的我!拔亿A了!蔽逸p輕地對她說。

  不是以失敗告終,而是以成功開始.我向前跑去,再次開始了自己追逐的旅程……

記敘文作文 篇10

  前段時間,著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人,把別人打成了重傷。李天一出手打人,我覺得這是不對的。

  現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因為爸爸和媽媽的溺愛,而導致自己無法無天,以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了,但是在法律面前,人人平等,F(xiàn)在的大人們都給自己的'孩子上這上那的課外班,讓他們學知識,可是比知識更重要的是道德,如果道德不好,學再多的知識也沒有用。

  另外,從這件事上,我體會到了寬容的重要。如果李天一在開車的時候,能夠興平氣和一點,寬容一點,那也不會出現(xiàn)后面的事了。

  上學期,我沒有帶文具盒去學校,而向同學借筆,那位同學不但沒有借我筆,還說“快滾!”我因這件事而火冒三丈,幾天都不理他,但慢慢的這件事就隨著我的記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。

  有一天,那位同學也沒帶筆,而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景,當我也準備對他說:“滾”字,但轉念一想,做人不能太斤斤計較,于是剛才涌上來的反感和不滿又被我壓了下去,微笑出現(xiàn)在我的臉上,我把筆借給了他,當他接過筆的那一瞬間,他的臉紅了,低下了頭。

  下午放學了,他把筆還給我時,還夾著一張紙條,我打開看了看那張紙條,那面寫著:“上次我不應該那樣對你,我應該寬容一點!蔽矣衷诩埖姆疵鎸懮希骸皼]關系!本瓦@樣我們倆從此又和好了。

  從這件事,我知道了要寬容人,寬容是一盞明亮的燈,照亮心靈的路;寬容,是一縷溫暖的光,化解人與人之間的冰凍;寬容,是一架美麗的橋,溝通你我的心房。

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