記敘文作文(大全8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
終于放寒假了,緊繃著的神經(jīng)伴著被壓抑的心情一下子像是被解脫似的完全放開(kāi)了。我放下所有在校時(shí)的習(xí)慣、神情、緊張……回到了我曾多次寫(xiě)到過(guò)、夢(mèng)到過(guò)、企盼著的溫馨無(wú)比的家!
家,毫無(wú)疑問(wèn),從人一出生能感知事物時(shí)就明白它是溫暖、安詳?shù)亩x。疲憊了的人們一踏進(jìn)家的領(lǐng)域,便會(huì)介入其祥和的氛圍,樂(lè)在其中,其樂(lè)融融。
二十多天的假期,足以讓我回到原來(lái)那個(gè)狀態(tài),那個(gè)與家每天都有親密接觸的安定狀態(tài),好懷念吶!
舒暢閑逸地在家過(guò)了幾天,準(zhǔn)備著跨年。忽記起好像有什么事還沒(méi)做。躺在床邊,靜想閑暇,對(duì)了!抽個(gè)時(shí)間與以前的老同學(xué)聚聚,畢竟是長(zhǎng)大了,總有些令人難以割舍的情懷,好期待啊!
旭日升起的初晨,晰散的陽(yáng)光沖開(kāi)靜久的謐境。我哼著小調(diào),清秀一身,乘著歡躍的步子前往老同學(xué)相聚的`地點(diǎn)。呵!好一份激動(dòng)的心情,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò),此刻,猶如在烈日炙烤下的沙灘迫不及待地苦等浪潮沖刷的激躍。我坐在那地方的一條石凳上,那個(gè)以往和同學(xué)打鬧嬉戲的場(chǎng)所。
他們陸續(xù)來(lái)到,帶著各自應(yīng)有的神情與我招呼,我異常的冷靜。為何我體會(huì)不到一絲以往的不羈情懷,體會(huì)不到一脈以往肝膽相照的鐵血熱情,為何會(huì)感覺(jué)不到以往在一起勃顏歡笑的豪放!為何!
難道變了,長(zhǎng)大了,是歲月無(wú)情沖淡了那因激情而興的時(shí)光,還是生活扭曲了那情同手足的友誼!我在強(qiáng)顏歡笑,面對(duì)那一張張熟悉而又陌生的面孔,心想:高中啊,是多少年少義氣的斷頭臺(tái),漠然無(wú)言以對(duì)。
無(wú)聊而無(wú)奈地度過(guò)了那相聚的時(shí)間,頓時(shí)領(lǐng)悟到時(shí)光流去,不變的是人情上的坎坷磨難,改變了的是友誼的咸甜,成熟了思想,聽(tīng)聞見(jiàn)識(shí)廣了,心里計(jì)較也多了,毫不猶豫地抹煞了昔日的……我悶地說(shuō)不上來(lái),瞧,連那回家時(shí)下起的雷雨也嘲笑我了!
多少日日夜夜在心頭郁積的淚,伴著二月的苦雨,募然噴涌出來(lái),滴在人生道路上的怨潭――啊,多么痛的領(lǐng)悟!
記敘文作文 篇2
人間處處有真情,如果沒(méi)有真情,世界上能夠?qū)](méi)有愛(ài)……
在那一年發(fā)生了這樣一件事,俗話(huà)說(shuō)的好。捍饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級(jí),下午上萬(wàn)枯燥無(wú)味的課程,終于可以上我夢(mèng)寐以求的體育課了,丁零零,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們迅速站好隊(duì)得著老師發(fā)話(huà),老師說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于不情愿的蹦出一句:“自由活動(dòng)!痹(huà)音剛落,我們抄起拍奔向乒乓球臺(tái),這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云,正是打球的好時(shí)機(jī),于是便抄起球打了起來(lái),可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來(lái),我們便匆匆的跑回了教室里,我走到走廊上獨(dú)自欣賞這大自然形成的獨(dú)特美景——雨簾,這時(shí)好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我想:來(lái)就來(lái),PK吧!誰(shuí)怕誰(shuí)呀?那知好友那么的牛,只稍稍一用力,便砰的'一聲把我撞到了墻上,由于是夏天穿的涼鞋,便把腳撞到了墻角上,,隨即裂開(kāi)了個(gè)三角口子,當(dāng)時(shí)我還不知道,直到上了語(yǔ)文課才發(fā)現(xiàn),于是老師讓兩個(gè)高大的同學(xué)送我去診所,我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜,到了診所,那里的人說(shuō)只能到大醫(yī)院去縫針,于是老師趕忙給爸爸打電話(huà),可爸爸有事,來(lái)不了,便讓大舅來(lái)接我去醫(yī)院,走時(shí)看見(jiàn)了老師和同學(xué)擔(dān)心的影子,我心里又是甜一陣酸一陣的,我終于見(jiàn)了大舅,他心急如焚的打了一輛的士,坐上去直奔市醫(yī)院去,掛上了急診,醫(yī)生馬上行動(dòng)了起來(lái),先打了一針破傷風(fēng),然后用針一針一針的縫了縫,終于纏上了膠帶等待著一個(gè)月后來(lái)拆線(xiàn),縫好后,爸爸也驅(qū)車(chē)趕到了這里,忙鎖上車(chē),直直的奔向了急診室,看著他著急的樣子,我竟然撲哧一聲笑了出來(lái),老爸見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)事懸著的心也就放下來(lái)了,到了車(chē)上回到家,媽媽出來(lái)接我,把我像接力棒似的傳回了家,下午,媽媽給老師請(qǐng)假,在電話(huà)中我聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的問(wèn)候,心里開(kāi)心極了,第二天到了學(xué)校,同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起了病情,嘴上說(shuō)沒(méi)事,可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷,但充分讓我體會(huì)到了真情,這可真迎了那句話(huà):“人間處處有真情!”
記敘文作文 篇3
夏天來(lái)了,太陽(yáng)火辣辣的。一天下午,猴猴村里的四只小猴出來(lái)玩。它們互相還不認(rèn)識(shí)哪,它們向大家自我介紹了一下:穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍(lán)衣服的叫青青、穿青色衣服的叫藍(lán)藍(lán)、穿黃條紋的叫黃黃。它們要踢足球,但是到哪里踢呢?黃黃提議到河邊玩吧,大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的來(lái)到了河邊,就放開(kāi)的踢起了足球。
玩的正高興的時(shí)候,突然,藍(lán)藍(lán)踢得太狠了,球從天而降落入了河水中,大家都楞住了,F(xiàn)在沒(méi)了球怎么辦呢?大家議論紛紛。
青青提議說(shuō):“可以游到水里把球撈回來(lái)。”可是大家都不會(huì)游泳。還有人提議可以用嘴吹風(fēng),那風(fēng)力太小又遠(yuǎn)根本不行。聰明的麗麗想了一個(gè)秒主意,她說(shuō):“咱們不是有很多摘桃的`網(wǎng)子嗎?可以拿它來(lái)?yè)瓢 薄G嗲嗫祚R加鞭的沖向猴猴村,不一會(huì)兒就拿來(lái)了。藍(lán)藍(lán)拿起網(wǎng)子就撈,果然很快就撈上來(lái)了。
它們又快樂(lè)的一起玩著踢足球。
我覺(jué)得它們把球掉進(jìn)河里,不是因?yàn)樘咛萘耍且驗(yàn)樗鼈冞x擇的地點(diǎn)不好,所以會(huì)把球掉進(jìn)河里。踢球最好在操場(chǎng)或?qū)掗煹牟莸厣稀?/p>
記敘文作文 篇4
可能是時(shí)代的差異,您和我對(duì)事物的理解完全不同,您的行為造成了我心中的墻。
我的奶奶出身在50年代,那個(gè)年代每家基本上生活都有困難,所:奶奶一記事開(kāi)始一放學(xué)就回家種地,無(wú)論春夏秋冬都在辛勤的耕種,所以導(dǎo)致了您到老年時(shí)期的腰痛與灰指甲。
奶奶身高在那個(gè)時(shí)代算高的,頭發(fā)黑色和白色都有,雙手的老繭是您以前日日夜夜耕種的印記,是那個(gè)時(shí)代人們?yōu)榱松钕氯サ奈ㄒ皇侄胃N。
前兩年,我的心就開(kāi)始堵了。
您經(jīng)鄰居介紹去坐電療儀,奶奶聽(tīng)別人說(shuō)能治腰腿酸痛,血壓一下就能降下來(lái),消除癌細(xì)胞一聽(tīng)就知道這是一個(gè)虛假傳銷(xiāo),說(shuō)一些老年人聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)名詞,引誘老年人上鉤。
人總是不想去世的,奶奶就去試一下,據(jù)奶奶說(shuō)可以治腰痛,坐了幾天,奶奶覺(jué)得腰比以前好多了,其實(shí)都是心理作用,我平靜的對(duì)奶奶說(shuō):這東西也不要買(mǎi),買(mǎi)了也沒(méi)有用!笨赡棠淌止虉(zhí),家里的人都不贊成她買(mǎi),但她偏要買(mǎi)。
爺爺對(duì)父母和我說(shuō):她平時(shí)沒(méi)多少愛(ài)好,她這樣年也十分勤儉,就買(mǎi)吧,給它當(dāng)一個(gè)愛(ài)好吧!庇谑峭赓I(mǎi)下了一臺(tái)機(jī)器。
自從買(mǎi)了回來(lái),我的內(nèi)心就像巨石堵住了一樣,只有一縷光芒射進(jìn)來(lái)。
每天早上奶奶燒完早飯,便準(zhǔn)時(shí)去做電療,把那里推銷(xiāo)產(chǎn)品的放家里帶,那邊推銷(xiāo)的產(chǎn)品千奇百怪有:蜂膠肥皂,牦牛骨筷子這些東西哪里是正宗的?都是一些假冒偽劣產(chǎn)品,可奶奶認(rèn)為這些東西都是好東西,蜂膠肥皂,用蜂膠做的怎么可能白送肯定是假冒的。但我心里知道奶奶想活的.更長(zhǎng)久一些;想不要每天活的那么累;想讓身體更健康。
但最近一次我的內(nèi)心那一縷光也被堵住。
暑假時(shí)太陽(yáng)懸掛在天空,烘烤著大地,人們只要一出門(mén),走幾步路,頭上就都是汗。
即使是這樣的天氣也阻擋不了奶奶的固執(zhí),這次不是去做電療,而是去做灰指甲。
每個(gè)星期奶奶定期去做灰指甲,就是把灰指甲變成健康的指甲,但是那個(gè)滴的藥水刺激性氣味太重,我和父母擔(dān)心奶奶原來(lái)的病情加重,她也不聽(tīng)。我自己內(nèi)心也知道奶奶不想把灰指甲傳染給我們,出于她的一片好心。
果然最近,奶奶因疾病復(fù)發(fā)去上海接受治療
可能是因?yàn)槟墓虉?zhí)造成了我心中的堵,但等您恢復(fù)好的時(shí)候這個(gè)堵自然會(huì)解開(kāi)。
記敘文作文 篇5
“沒(méi)有最好,只有更好!边@是一句廣告語(yǔ),也是我哥的口頭禪。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。我記事的時(shí)候,哥已經(jīng)是高中生了。哥拼得那么狠:朝陽(yáng)初升,哥已在寫(xiě)字臺(tái)前開(kāi)始記誦英語(yǔ):華燈初明,哥已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習(xí)題集??每天只睡四五個(gè)小時(shí),每天只用課間和同學(xué)侃侃足球,就這樣,哥的鏡片越來(lái)越厚。為一道題徹夜不眠,為一句話(huà)浸泡書(shū)海,為一個(gè)單詞尋根刨底。哥在追求知識(shí)的路上,永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)。
多少次,我禁不住問(wèn):“哥,你已經(jīng)是第一了,干嗎還這么學(xué)?”面對(duì)我的疑問(wèn),哥暢然一笑:“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎——‘沒(méi)有最好,只有更好’!蔽业哪挲g不大,并不完全理解,但我知道,那句話(huà)意思很深。哥在能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后分配到山西煤礦,同樣是敢為人先、勇于創(chuàng)新。去年,他帶領(lǐng)技術(shù)攻關(guān)小組成功突破我國(guó)大傾角綜采放頂煤采煤技術(shù),成為全國(guó)大膽嘗試綜采放頂煤采煤工藝的先例。
當(dāng)時(shí)工作面地質(zhì)條件非常復(fù)雜,同時(shí)是水、火、瓦斯煤塵高聚區(qū),危險(xiǎn)大。面對(duì)困難,他們克服了機(jī)電設(shè)備多、工藝不熟練的實(shí)際情況,摸索出了一套適應(yīng)實(shí)際的綜采模式,實(shí)現(xiàn)了檢修與生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合,在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了技術(shù)水平等方面的快速提高,收到了巨大的.經(jīng)濟(jì)效益,單位從最初的年產(chǎn)80多萬(wàn)噸提高到現(xiàn)今年產(chǎn)120多萬(wàn)噸。連老爸也夸哥有骨氣!皼](méi)有最好,只有更好!边@就是哥哥的執(zhí)著追求。但愿哥哥一路走下去,取得更大的成績(jī)!(指導(dǎo)教師:劉克錫)評(píng)點(diǎn)習(xí)作以一句“沒(méi)有最好,只有更好”呼應(yīng)出全篇習(xí)作的中心主題,以哥哥讀書(shū)、技術(shù)攻關(guān)求“更好”的典型事例,對(duì)哥哥的語(yǔ)言、行動(dòng)、神情等細(xì)致描繪,反映出哥哥的執(zhí)著追求,首尾照應(yīng)中,使得習(xí)作結(jié)構(gòu)特別緊湊,不失為一篇佳作。
記敘文作文 篇6
什么是準(zhǔn)則?有這樣一句話(huà):人各心中一把尺,尺是用來(lái)做什么的呢?這尺是用來(lái)量度的。那么這“度”又是什么呢?這“度”就是準(zhǔn)則。
生活的準(zhǔn)則是什么?生活的準(zhǔn)則就是生活中的度。每個(gè)人的生活準(zhǔn)則各不相同,但有些生活準(zhǔn)則是公認(rèn)的,其中之一也是我認(rèn)為最重要的,那就是自信。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福,自信可以讓智慧的人獲得財(cái)富。一個(gè)人擁有自信,他可以走向成功。
我的數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),我對(duì)于數(shù)學(xué)一直沒(méi)有自信。記得初中一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,等老師說(shuō)出一種解題方法之后,我猶豫不決,我的做法和老師的方法截然不同,但結(jié)果一樣。我心里急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我們的老師像是看出了我的心思,叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師,正當(dāng)自己心里忐忑不安的時(shí)候,我們老師正為我鼓掌,“這是個(gè)好方法,你真棒!”全班同學(xué)為我鼓掌。之后,老師對(duì)我說(shuō):你要對(duì)自己有信心,自信是成功的橋梁!
從這件事上,我得出這樣的結(jié)論:相信自己,是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人,才能成為偉人。每個(gè)人都要有自信,這樣才能在以后的工作生活中脫穎而出,受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言:只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
生活準(zhǔn)則中另一重要的就是自立自強(qiáng)。
有一個(gè)真實(shí)的例子,一位22歲的`智利女孩,叫丹妮婭,是智利一所醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生。由于一次火車(chē)事故,她的四肢被碾斷。這對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生來(lái)說(shuō),真的是晴天霹靂。一般的人可能會(huì)有自殺的念頭,但丹妮婭并沒(méi)有想過(guò)。她積極配合復(fù)原,在復(fù)原過(guò)程中,她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當(dāng)她發(fā)覺(jué)一生已經(jīng)改變,有時(shí)也會(huì)潸然淚下。但她一直相信自己一定會(huì)度過(guò)難關(guān),最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專(zhuān)業(yè)醫(yī)生。
通過(guò)這個(gè)例子可以證明:當(dāng)一個(gè)人受到挫折的時(shí)候,要有自立自強(qiáng)的精神。如果丹妮婭沒(méi)有那種自立自強(qiáng)的精神,她也不會(huì)有今天的奇跡。這正印證了拿破侖的那句名言:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
寬容他人也是被大眾認(rèn)同的生活準(zhǔn)則之一。
這是一個(gè)關(guān)于著名的儒學(xué)家學(xué)派的創(chuàng)始人物孔子的故事:孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子:“老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧!薄八 庇矛F(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則,“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。
樹(shù)立理想也是重要的生活準(zhǔn)則之一!叭说幕顒(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!边@是車(chē)爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想,人生的航船才能順利起航,而且向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。我們正處于青春時(shí)代,盡早的樹(shù)立理想是很重要的。就像著名哲學(xué)家馬克思一樣,他在十六歲的時(shí)候?qū)懥艘黄肚嗄暝谶x擇職業(yè)時(shí)的考慮》
每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則是不同的,只有及早確立自己的生活準(zhǔn)則,才能有動(dòng)力和能力去實(shí)現(xiàn)。那時(shí)他就想改造世界,為他的以后的成就打下了良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了他改造世界的夢(mèng)想。
記敘文作文 篇7
我有一個(gè)好朋友:她身材苗條,瓜子臉上“鑲嵌”著一雙炯炯有神的大眼睛,顯的挺秀氣。她就是我的表姐。雖然我和她是姐妹關(guān)系,但是我們之間沒(méi)有代溝,無(wú)話(huà)不談,無(wú)話(huà)不說(shuō),就像朋友一樣。她不但送我去幼兒園,而且還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在這,我就先說(shuō)說(shuō)她送我去幼兒園的情景吧!
在小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尭羧钗逡霾,所以我和她在一起的時(shí)間特別多。那是一個(gè)星期六的早晨,外面嘩嘩的下著大雨,我跟表姐說(shuō):“姐姐,今天外面雨下的特別大,我們不去幼兒園了吧!”可是姐姐一邊拿傘一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就把你下著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著,就蹲下身子,等著背我,我遲疑地說(shuō):“姐姐,你背的'動(dòng)我嗎?”姐姐聽(tīng)了!皳溥辍币宦曅α,說(shuō):“你還怕我背不動(dòng)你嗎”我笑了,順從地伏在姐姐的背上。姐姐那單薄的身體,在風(fēng)雨中顫抖,我看到了,就偷偷的把傘往她那邊推了點(diǎn)。
姐姐不但會(huì)背我去上幼兒園,而且還會(huì)幫我分析題目。
那是一個(gè)星期六,我在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),寫(xiě)著,寫(xiě)著,忽然碰到了一道難題。我冥思苦想,可還是想不出來(lái),就在這時(shí),姐姐來(lái)了,我看到姐姐來(lái)了,就說(shuō):“姐姐,你來(lái)得正好,我正好有一道難題想問(wèn)你呢!苯憬懵(tīng)了,就走過(guò)來(lái)幫我分析題目,直到我懂了,她才回家。
姐姐雖然已經(jīng)讀初三了,但還是像以前那樣幫我分析題目,給我輔導(dǎo)功課。
記敘文作文 篇8
人的一生中,最寶貴的時(shí)間段就是童年與少年,雖無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可也并不“年少無(wú)知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒(méi)有知識(shí)是站不住腳根的。所以,讀書(shū)便成為了青少年的重要事,也成了我的一大愛(ài)好。
讀書(shū)要選書(shū)。選得一本好書(shū),如獲得了一個(gè)好的朋友,一種好的思想。書(shū)又分百類(lèi),每類(lèi)都出類(lèi)拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對(duì)書(shū)店琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國(guó)的正史、演義、歷史小說(shuō),因?yàn)橹袊?guó)歷史中名人眾多,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報(bào)國(guó),有的奸欲謀私,而且中國(guó)歷史起落不定,又有一定規(guī)律,扣人心弦,驚心動(dòng)魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是我的首選,一個(gè)個(gè)千奇百怪的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)證據(jù)確鑿的原因,一個(gè)個(gè)出人意料的答案,心中涌出的那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。
我讀書(shū)老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書(shū),留下一個(gè)印象來(lái);回過(guò)頭來(lái),再一次一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的細(xì)品,每當(dāng)這時(shí),我往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未注意的地方,如有些段句還記錯(cuò)了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來(lái)愈清晰;三次再讀,印象就確定下來(lái)了,愈讀愈熟,最后的結(jié)果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來(lái),這時(shí),一本書(shū)就已經(jīng)被揣熟了。
人在世,為讀書(shū)最重要;人一生,應(yīng)讀書(shū)最勤奮。
關(guān)于讀書(shū)初中作文記敘文5
喜歡翻開(kāi)書(shū)本時(shí)的那股墨香味。
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書(shū)香,看親情如燈,悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無(wú)常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
喜歡看的書(shū)有許多,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話(huà)、漫畫(huà)、歷史、科技、神話(huà),都是深受我的喜愛(ài)。讀小說(shuō),我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩(shī)意的天空自由飛翔;看漫畫(huà),我在幻想的世界放聲大笑;學(xué)科技,我在科學(xué)的天地暢想未來(lái)。在書(shū)的芳香中,我成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫(xiě)法,喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽(yáng),喜歡他們的.善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當(dāng),喜歡他們的率真可愛(ài)……
喜歡秦文君貼近生活的語(yǔ)言,喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜歡那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩賈梅,也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。
喜歡的作家還有很多很多,伍美珍,郁雨君,商曉娜……
書(shū)是街燈,讀的書(shū)多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書(shū)是驛站,任你在這放松心情,諦聽(tīng)時(shí)代的足音,追尋生命的履記。書(shū)不會(huì)說(shuō)話(huà),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對(duì)話(huà);書(shū)不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你的思索……。
在充墨香的'文字里,我行走著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!
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