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記敘文的作文

時(shí)間:2024-01-27 08:40:26 記敘文 我要投稿

記敘文的作文通用(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的記敘文的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文通用(6篇)

記敘文的作文 篇1

  在爆竹聲中,我們迎來(lái)了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián),掛上了燈籠,還要一起吃團(tuán)圓飯,發(fā)紅包……總之,每家每戶(hù)都洋溢著節(jié)日的氣氛。

  今年的春節(jié),我起的最早,因?yàn)槲蚁敫砀缫黄鸱疟夼凇N覀儊?lái)的`院子里。將一串鞭炮點(diǎn)燃,發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。一陣春風(fēng)吹來(lái),將節(jié)日的氣氛帶給了千家萬(wàn)戶(hù),我捂著耳朵,向南邊望去,看見(jiàn)許多的人家都在張貼春聯(lián)、掛福字。這讓我“詩(shī)興大發(fā)”,自言自語(yǔ)地背到:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!

  春節(jié)是一個(gè)歷史悠久的節(jié)日,在街上,總少不了原來(lái)的傳統(tǒng)。你看,街上掛滿(mǎn)了大大小小的紅燈籠,燈籠上有許多謎語(yǔ),哥哥告訴我,再猜這個(gè)謎語(yǔ)時(shí),就叫“猜燈謎”。其中有一條謎語(yǔ)吸引了我的注意—“孔雀東南飛(打字一)“這讓我想了非常久,孔雀又往東,有往南,那是什么字呢?想了半天,我腦袋都要想”炸“了!只好把我那猜謎表哥叫來(lái),他立馬說(shuō)出了答案,”孫”。他對(duì)我說(shuō):“把“孔”字的東面飛去,留“子”,把“雀”字的南面飛去,留“小”,合起來(lái)就是‘孫’”。我聽(tīng)了,真佩服原來(lái)發(fā)明謎語(yǔ)的人!猜燈謎真有趣!

  猜完燈謎后,我們來(lái)?yè)v亂麻辣攤上,在那里吃的多數(shù)是跟我同齡的孩子。我也跟著湊熱鬧!袄习,來(lái)兩串年糕!”“好嘞!”過(guò)了一會(huì),兩串香噴噴的年糕上來(lái)了,我與哥哥大口大口的吃著,小攤上洋溢著濃濃的年味。

  春節(jié)真是有趣,讓我“吃飽”,“看飽”,“玩飽”了。我感受到了節(jié)日的氣氛,也讓我了解了我們春節(jié)的習(xí)俗。

記敘文的作文 篇2

  今年春節(jié),我又長(zhǎng)大一歲了,我終于可以玩小鞭炮了。大年三十回老家南通,媽媽上街為我與弟弟買(mǎi)了非常多小鞭炮。

  大年初一 一早,我與弟弟拉著媽媽吵著要出門(mén)放小鞭炮,媽媽只好跟著我們到小區(qū)池塘邊放鞭炮了。媽媽拿著打火機(jī)“啪嗒”一聲給弟弟點(diǎn)著了火,弟弟?chē)樀冒驯夼诜浅?烊恿顺鋈。媽媽?啪嗒"一聲給我點(diǎn)了火,我也緊張得把鞭炮扔了出去,就這樣“啪嗒”“啪嗒”……終于,把最后一根點(diǎn)燃扔了出去。媽媽看著自己熏黑的大拇指,放在鼻子下聞了聞,然后讓我與弟弟也聞了聞,我們異口同聲地說(shuō):“好像是烤肉的.味道!比齻(gè)人頓時(shí)開(kāi)懷大笑起來(lái),太好玩了。

  這讓我想起了去年春節(jié)下雪天,也是在這里。弟弟在挖雪坑。突然,挖到一塊黑色的東西,他以為挖到了什么好寶貝,就興奮地叫起來(lái):“快來(lái)看我挖到什么了!”我與媽媽趕緊跑過(guò)去,三個(gè)人蹲在那研究了半天,媽媽拿根木棒戳一戳,定睛一看,失聲喊道:“這是狗屎!”媽媽嚇得一下蹲坐在草坪上。

  呵呵,過(guò)年真有趣呀!

記敘文的作文 篇3

  成長(zhǎng),是人是必不可少的一部分。它的力量,是我們無(wú)法估計(jì)的。

  小時(shí)候,我和弟弟不懂事,天天在一起打。我們根本就沒(méi)有那種血濃于水的親情,而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地。我在鄭州,他在老家。我媽本以為我倆相見(jiàn)一定會(huì)生活的很融洽,但沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。久而久之,我媽就害怕我倆見(jiàn)面。

  九歲那一年,我又要回老家。媽媽望著我,一臉擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“你就別回去了吧,你留在鄭州,和你爸在一起!薄盀槭裁囱?我也要回去。媽?zhuān)叶己瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)姥爺了,你就讓我回去吧!薄翱蓡(wèn)題是你和你小弟一見(jiàn)面就打,我們拉都拉不住,回家是不可能不見(jiàn)你小弟的.啊”“沒(méi)事,我已經(jīng)大了,知道謙讓了,不會(huì)在打起來(lái)了!薄罢娴?”“嗯!”就這樣,我可以回去了。

  回家的第一天,就要去舅舅家見(jiàn)我小弟。我心里也是緊張萬(wàn)分。如果我忍不住又和他打起來(lái)怎么辦?那不是食言了嗎。不行,要相信自己!一定不會(huì)打起來(lái)的!

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,就已經(jīng)到了。我深呼一口氣,大步向舅舅家走去。一進(jìn)門(mén),果然,弟弟還始用那老套的方式迎接我。“嘭”的一拳已經(jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候,突然想到我的承諾。不行,要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,在大家緊張地注視下,笑著說(shuō):“沒(méi)事,長(zhǎng)大了,耐挨力也增強(qiáng)了不少!痹诖蠹視(huì)意的笑聲里,這一關(guān)就過(guò)去了。

  之后,我處處著他。他仿佛明白了什么,做法也不是很過(guò)分了。在快走的時(shí)候,我聽(tīng)到舅舅說(shuō):“姐姐都讓著你了,你是不是應(yīng)該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里想:要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽(tīng)話(huà)點(diǎn),也不是不好。

  現(xiàn)在,我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng);叵肫疬@件事:這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的力量吧!

記敘文的作文 篇4

  金溫江,一個(gè)來(lái)了就不想離開(kāi)的地方。它就是我美麗的家鄉(xiāng)。隨著改革開(kāi)放的浪潮涌入,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,成了令許多人向往的地方。

  我的家鄉(xiāng)變化萬(wàn)千,其中城市道路的建設(shè)尤為顯著。

  在20世紀(jì)80年代,雖說(shuō)那時(shí)溫江已是成都的衛(wèi)星城,可通往成都的路卻只有一條。這條路特別窄,旁邊見(jiàn)不到一點(diǎn)綠化,整個(gè)溫江顯得死氣沉沉。那時(shí)的人們騎著自行車(chē)在公路上行走,可總是被地上的“傷疤”—— 坑坑洼洼摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸還說(shuō),那時(shí)候下雨天上學(xué)可不好走,雖說(shuō)學(xué)校不是非常遠(yuǎn),可光一個(gè)來(lái)回就要摔上幾跤。所以爸爸身上常常青一塊紫一塊的。那時(shí)的情況跟現(xiàn)在簡(jiǎn)直沒(méi)法比。

  90年代時(shí),這條公路修建得跟現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的普通公路一樣了。路挺寬的',綠化也有了一些。

  現(xiàn)在跟以前相比是截然不同了,再也不見(jiàn)“臟亂差”。道路也寬敞多了,光是通往成省城的道路就有三條。其中,光華大道是通往成都的重要路段,看上去可氣派了!這是一條又平又直的柏油馬 路,一共有八個(gè)車(chē)道呢!此外,路旁還有人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道……每條道都相當(dāng)寬!在道路的中間還用了綠化帶隔開(kāi)呢!大道兩旁芳草萋萋,鮮花盛開(kāi)。一棵一棵的樹(shù)木“屹立”在人行道旁,樹(shù)下有有綠油油的小草,五彩斑斕的小花。小花四季都有:春天,迎春花搖曳生姿;秋天,菊花聆聽(tīng)歌唱……現(xiàn)在的溫江,百花齊放,初來(lái)乍到的還以為走進(jìn)了一個(gè)大花園呢!

  天邊的彩霞化做綢緞,揮一揮,給神奇的土地披上了新的衣裳。我的家鄉(xiāng)金溫江,怎不叫人朝思暮想、千盼萬(wàn)望!

  變化萬(wàn)千的金色溫江,是圓夢(mèng)的好地方。芳香的鮮花舒展情懷,歡騰的小河追逐向往?鞓(lè),可以在家鄉(xiāng)同享;歌聲,可以在家鄉(xiāng)飛揚(yáng)!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)變化著的家鄉(xiāng)—— 金溫江!

記敘文的作文 篇5

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)……

  成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不唯一的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

  童年時(shí),在父母愛(ài)的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書(shū)室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀(guān)賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?……漸漸我已長(zhǎng)大,幸?鞓(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!

  雖然涉世未深,但是我自有我的'快樂(lè)。走出戶(hù)外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書(shū)外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒(méi)有煩惱,有沒(méi)有失?當(dāng)然有,不過(guò)……

  在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

記敘文的作文 篇6

  如詩(shī)中所誦“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”。陽(yáng)春四月,南方的桃花已經(jīng)開(kāi)敗了,但塞北呼和浩特的桃花才剛剛綻放。

  周日下午,我跟隨小記者作文班的同學(xué)們來(lái)到公主府公園采風(fēng)賞桃花。

  一進(jìn)大門(mén),真是一片桃花的世界,滿(mǎn)眼的桃花,有粉紅色的、粉色的、淡粉色的、白色的……花瓣有四到六片不等,花蕊大小不一,但每朵都很美麗;▋簜冋宫F(xiàn)著各種各樣的姿態(tài),有的花骨朵飽滿(mǎn)得鼓鼓的,像是緊緊攥著的拳頭;有的花瓣展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),像遮臉害羞的小姑娘;還有的完全綻放,像一位開(kāi)懷大笑的孩子,真是惹人喜愛(ài)。

  劉老師講了桃花的`趣味知識(shí)后,我才得知桃樹(shù)全身都是寶。比如,花瓣可以用來(lái)泡澡,美容養(yǎng)顏;枝干可以做成工藝品,并有辟邪的作用;果實(shí)用來(lái)食用,其中的一種就是我最喜歡吃的油桃,外形圓圓鼓鼓的,味道甜甜的,百吃不厭。

  今天,我不僅近距離地欣賞了桃花,聞嗅了芳香,還知曉了桃花的身世,更積累了描繪春景的寫(xiě)作素材。

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