記敘文作文6篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
想必大家都騎過(guò)自行車(chē)吧，那種就像在天上飛的感覺(jué)可真是使人過(guò)目不忘，而大家還記得第一次騎自行車(chē)時(shí)的感覺(jué)嗎？
我記得我第一次騎自行車(chē)的時(shí)候，可真叫個(gè)膽戰(zhàn)心驚，我剛踏上自行車(chē)就像瘋了似的左晃右晃直接把我給甩了下去，當(dāng)時(shí)我摔的'可真夠疼的，使的我一氣之下，干脆不學(xué)了。
當(dāng)時(shí)一直有個(gè)思想在我腦海里轉(zhuǎn)悠，一個(gè)說(shuō)：干脆別學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)！
而另一個(gè)則說(shuō)，應(yīng)該學(xué)下去，不能半途而廢，不然你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的，難道你好意思看著你的朋友會(huì)騎而你還原地踏步嗎？
經(jīng)過(guò)我一番思想掙扎，終于我決定了要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，千萬(wàn)不能讓我的同伴嘲笑我。
接著我便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，三伏盛夏練，數(shù)九隆冬練，日光下練，月光下練，燈光下練，甚至摸黑練。
而在這中間我摔倒過(guò)多少次，我都會(huì)站起來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那時(shí)的心情已經(jīng)不能用興奮來(lái)形容了。
這次騎車(chē)告訴我們做什么事都要有恒心，有毅力，要堅(jiān)持，這樣下去你便一定會(huì)成功。
記敘文作文 篇2
如今一吃橙子，腦袋里就不由自主的浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。那是5年前的一個(gè)暑假，我跟著媽媽回老家時(shí)發(fā)生的一件事……
畢竟那是我才六歲，只不過(guò)是一個(gè)初出茅廬，連毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的小屁孩，中午吃完午飯后，閑著無(wú)聊，便跟著幾個(gè)小伙伴們一起出去玩，可能是農(nóng)村的孩子經(jīng)常漫山遍野亂竄吧！個(gè)個(gè)都很勇敢，不過(guò)說(shuō)勇敢也說(shuō)不上，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是天不怕地不怕。他們帶著我像前方的竹林走去，穿過(guò)竹林，我們來(lái)到一個(gè)挺院，旁邊還拉著一根線，一頭綁在竹林邊一根又大又粗的竹子，我從門(mén)縫往里看，那繩子的另一頭拴在庭院里的一顆橙子樹(shù)上拿一根光溜溜的樹(shù)枝，上面什么都沒(méi)有，還有刀痕，明顯是人刻意所為。只見(jiàn)他們從一個(gè)大概5分米高的小洞子里鉆了進(jìn)去，我有些好奇，盡管心里嘀咕著這算不算是私闖名宅，但好奇心占領(lǐng)了我的這個(gè)念頭，于是，我就跟著他們鉆了進(jìn)去，進(jìn)入宅院，映入眼前的便是這顆高達(dá)兩三米的橙子樹(shù)，“哇！這太——”我不禁捂住嘴失聲道，我還沒(méi)說(shuō)完，旁邊那個(gè)皮膚黑黑的小男孩馬上把我的嘴捂住，悄悄而含著一股濃濃的鄉(xiāng)村口音從他嘴里傳了出來(lái)：“小聲點(diǎn)兒，勒里是那個(gè)‘熊嘎婆’里家�！彼^的熊嘎婆，就是這間庭院的主人，是一個(gè)老婆婆，為人脾氣鉆研、古怪，一身罵人的本事在我老家是出了名的.。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭不再說(shuō)話。然后，最前面的幾個(gè)同學(xué)便輕手輕腳的走到橙子樹(shù)旁，然后一蹲，眼睛注視著那個(gè)最邊上的、最大的橙子，一跳，手便抓住了那個(gè)橙子，然后兩只小手一揪，那個(gè)橙子便下來(lái)了，旁邊的兩三個(gè)小伙伴見(jiàn)到這名伙伴成功了，也陸陸續(xù)續(xù)上去摘，我也很好奇，但轉(zhuǎn)念一想，這怎么說(shuō)也是別人的啊，這行為跟偷又有什么兩樣呢？我搖了搖頭，本來(lái)準(zhǔn)備上前的念頭便被我打散了。他們一個(gè)二個(gè)都得到了各自的橙子，互相在那里對(duì)比著，聲音盡管小，但也一字不漏的傳進(jìn)了我的耳中“嘿，我這個(gè)你那個(gè)大！”“你那個(gè)好小�。 薄鞍�，不干不干，我再去摘！”“不可能，我勒個(gè)明明比你那個(gè)大！”……我臉上雖然沒(méi)有顯現(xiàn)出什么表情，但心里卻是十分糾結(jié)，到底去不去摘呢？但最后，我還是忍不住心中的念頭，上前幾步，目光在橙子樹(shù)上掃來(lái)掃去，終于，我看見(jiàn)了一個(gè)我兩個(gè)拳頭加起來(lái)這么大的橙子，我一跳，誒誒！沒(méi)碰到，差點(diǎn)，再來(lái)一次，我又跳，太好了！抓住了，但扯不下來(lái)，我沒(méi)辦法，就拉住橙子逮，忽然，一個(gè)清脆的植物間斷裂的聲音和橙子樹(shù)搖擺的沙沙聲響起，我一個(gè)不小心便一屁股癱坐在地上，我喜出望外的看著手里的橙子，但奇怪的一幕發(fā)生了，橙子與樹(shù)枝根本沒(méi)有分開(kāi)，我心里到處都充滿了納悶：我剛剛明明聽(tīng)見(jiàn)了有聲音的說(shuō)，我沿著樹(shù)枝望去，只見(jiàn)連接著我手中橙子的那根樹(shù)枝已經(jīng)不再樹(shù)上了，只有樹(shù)皮還連著，這代表了什么？這代表了我把橙子樹(shù)弄壞了！“拉個(gè)�。俊蔽堇飩鞒鲆魂嚿n老的聲音，這聲音的主人便是“兇名”鼎鼎的“熊嘎婆”。我們一個(gè)二個(gè)像慌了神一樣，不管三七二十一的向回跑，連手中的橙子都不管了，最后落荒而逃。
記敘文作文 篇3
每一節(jié)語(yǔ)文課，對(duì)我而言，都是一種期待。因?yàn)槊抗?jié)課，都會(huì)有一位新同學(xué)上臺(tái)演講。然而，一個(gè)月來(lái)，我的期待已被撲滅得只剩下微弱的光芒，直到她的出現(xiàn)……
那是一個(gè)晴朗的早晨，或許是因?yàn)樘鞖獾脑颍瑢W(xué)們的心情也變得非常愉悅。當(dāng)老師說(shuō)完請(qǐng)演講的同學(xué)上臺(tái)時(shí)，掌聲響起來(lái)，我卻拍得有氣無(wú)力。轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看見(jiàn)：
一個(gè)扎著馬尾辮，穿著淡色素凈的衣服，那衣服襯著她從容的笑容，笑容下藏著一絲不易察覺(jué)的羞澀，小巧的身子卻邁出了與年齡不相符的沉穩(wěn)而瀟灑的步伐，我開(kāi)始有些激動(dòng)了。
“想聽(tīng)到一篇精彩的演講嗎？那就再鼓一次掌，掌聲有多響，你們聽(tīng)到的演講就會(huì)有多精彩！”她用靈動(dòng)的眼睛掃了一遍同學(xué)們說(shuō)道�！班枥锱纠病鳖D時(shí)，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。她的眼中露出一絲狡黠，似乎這正如她所想。
我沒(méi)有想到這么一個(gè)小巧的`女生，講得竟是關(guān)于國(guó)際教育性的問(wèn)題。然而，那乏味的問(wèn)題，從她口中說(shuō)出，竟是那么生動(dòng)有趣。她那童聲童味的強(qiáng)調(diào)卻也不會(huì)給人帶來(lái)任何不符的感覺(jué)。她不僅說(shuō)得頭頭是道，還會(huì)舉出不同的例子來(lái)，雖說(shuō)是自己國(guó)家的不足之處，別的國(guó)家的長(zhǎng)處，大家卻聽(tīng)得心服口服。
說(shuō)道精彩處，她開(kāi)始手舞足蹈，就像演繹一部話劇給大家。
時(shí)間在被大家遺忘中流逝，當(dāng)她已走下臺(tái)，老師走上臺(tái)。我們依然沉浸在其中，無(wú)法自拔。突然間，同學(xué)們才恍然過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)結(jié)束了，而我的心情似乎也久久不能平靜下來(lái)。
這是一場(chǎng)演講嗎？還是一部話劇，卻更像一部電影。呀！回想起，我依然是那么清晰。這就是我腦海中最深刻的一次演講。
評(píng)語(yǔ)：本文記敘一次精彩的演講，文章寫(xiě)得也很精彩。首先人物描寫(xiě)生動(dòng)，成功運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)對(duì)演講者進(jìn)行刻畫(huà)，使人物活靈活現(xiàn)呼之欲出；其次敘述講究詳略，讀起來(lái)富有趣味。
記敘文作文 篇4
平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮。
普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。
田里回來(lái)，父親似乎顯得很疲憊，沾滿泥巴的褲腿粘在腿上，赤著腳，一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去：“爸，你的籃子里裝的啥？”父親笑了：“待會(huì)兒你就知道了。”
“明天就要中考了，可還有什么不會(huì)的？”父親放下了籃子，端來(lái)小凳，緩緩的坐了下來(lái)�！拔摇弊谂赃吙磿�(shū)的我不知如何回答。
父親抽出一支煙，銜在嘴里，“撲嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的臉，吸了一口，父親漸漸的瞇起了眼，然后就便是一陣吞云吐霧�！澳銒層胁√稍诖采�，不能照顧你，你奶奶說(shuō)，明天中考，早上吃個(gè)粽子，包你高中。”父親的臉上蕩漾起一絲笑容。
他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著輕輕一彎，便彎成了一個(gè)錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對(duì)我的殷切期望，每個(gè)粽子都是那么飽滿，那么誘人，像娃娃一般。不經(jīng)意中，看見(jiàn)父親那張滿是老繭的手，他是那樣?jì)故於肿匀坏夭僮髦�；看�?jiàn)父親那低埋著的`頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái)；看見(jiàn)父親那打著補(bǔ)丁的褲子，在風(fēng)中吹拂著……
夢(mèng)中醒來(lái)，父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子，好像是托著一件珍寶一般，他臉上依舊洋溢著笑容：“吃吧，好好的考！”他的手顫抖著。
真甜，像甘露滴在久旱的心頭，像涼風(fēng)吹拂著干燥的大地。于是，我邁進(jìn)了考場(chǎng)……
身在考場(chǎng)中，回味著剛才那一刻，回味著父親包裹的粽子，回味著那份甘甜，我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……
這便是父愛(ài)，這便是真情，傾聽(tīng)了父愛(ài)，我感受了溫暖，感受到了希望；傾聽(tīng)父愛(ài)，我似乎消融了，蒸發(fā)了……
哦，父親的粽子，一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。
記敘文作文 篇5
“呼——”風(fēng)，拍打著我嬌嫩的身體，雖然有石頭的庇護(hù)，但還是可能會(huì)被風(fēng)折斷腰肢。
我是無(wú)意間存活下來(lái)的。曾經(jīng)，我的周?chē)幸淮笃乙粯拥哪垩�。我們生活在同一片藍(lán)天，同一個(gè)耀眼的太陽(yáng)下，我們一起看水、聽(tīng)風(fēng)聲……我們長(zhǎng)得很漂亮，所以吸引了很多小孩子的目光，“啊!不要啊!我還要開(kāi)花!”旁邊的嫩芽恐慌無(wú)助地慘叫著，“快看!這些小草都好漂亮!”這是危險(xiǎn)的前奏�！芭尽币宦�，它的腰，斷了。只留下痛不欲生的莖在哭泣，小孩并不知道它有多么的痛苦，欲再揪幾根�！暗未鸬未稹毕掠炅�，雨滴打落在樹(shù)葉上，又順著葉子滑落下來(lái)�！坝憛挼奶鞖狻！毙『⒊炜兆隽藗�(gè)鬼臉，跑走了……長(zhǎng)得漂亮有什么用?到頭來(lái)終究逃不過(guò)命運(yùn)的安排。
就這樣，原來(lái)生機(jī)勃勃的草叢，日漸衰落，開(kāi)始枯黃，蝴蝶不再光臨……“哈哈!我竟然活下來(lái)了!”對(duì)于這樣的話語(yǔ)，我早已厭倦。我表面上弱不禁風(fēng)，可每天都努力地把根往地下延伸，尋找濕潤(rùn)的土地，找到就稍作休息，找不到就執(zhí)著地繼續(xù)向下，因?yàn)槲蚁嘈诺匦囊灿幸粋�(gè)溫暖的太陽(yáng)�！澳愀陕锩刻炷敲磁Φ拈L(zhǎng)根?小心你受不了，汲水太多死了!”旁邊剩下的唯一一個(gè)同伴對(duì)我冷嘲熱諷。我并沒(méi)有因?yàn)樗霓陕涠Ｖ辜乘�，因�(yàn)槲抑�，命運(yùn)掌握在自己的.手里。
終有一天，它旱死了。它的根已經(jīng)從泥土中脫落了。直到現(xiàn)在，我還清晰地記著，它臨死前的無(wú)助，而我也幫不了它，它的根只在干土層停留，而我的根則在濕土層。如果不想想日后如何生存下去，不做出實(shí)際行動(dòng)，估計(jì)我也會(huì)旱死的吧!
看著它枯黃的尸體，不禁心生悲涼，“呼—”又是一陣風(fēng)，帶走了它弱小的尸體。只剩下我自己了，我要繼續(xù)努力地去汲水，生存下去!“嘩—”又下雨了，在這個(gè)雨季里，我要努力活下去!一定要。
我一遍遍地告訴自己：“不要把目標(biāo)停留在表層，而要深深地往下延伸，找到水源，請(qǐng)不要在這兒休息，因?yàn)檫@樣會(huì)使你忘記成功的來(lái)之不易!”
生長(zhǎng)，努力地生長(zhǎng)，我堅(jiān)持做著生命中最重要的事……
如果有一天，你在孤灘邊上看到了一棵參天大樹(shù)，那或許就是我!
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)張?jiān)诿?/p>
記敘文作文 篇6
“我的地位卑微，但我吃的是自己勞動(dòng)的果實(shí)，不同那些無(wú)所事事的青年，要靠父母的血汗養(yǎng)一輩子。因此，我不平凡！”
這是以為清潔工人說(shuō)的話。以前，我把自己比作群星中，光芒最微弱的星星，我自卑，我無(wú)奈，我常常因未發(fā)出百分網(wǎng)耀眼的光芒而沮喪。自從聞過(guò)那句話后，我才理解，好歹也是一顆星星，盡管不夠閃亮，我仍然是天空中的一員。生活淡得像一杯水，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)有這么多沉淀的雜質(zhì)，“人無(wú)完人”，我不完美。在班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)“出類(lèi)拔萃”。我，默默著，能為班級(jí)做的，也只有掃掃地，搬搬桌子�？墒�，我怎能就此罷休？認(rèn)定了這一生平凡呢？不甘心。
回味那句話，我不能同那些青年論比，至少，我沒(méi)有失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，至少，我還有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)把生活調(diào)成多味果汁，有機(jī)會(huì)為我平凡的人生抹上濃艷色彩！所以，我不能平凡，我不會(huì)平凡！
回味那句話，我不能同清潔工人論比，他說(shuō)得很對(duì)，他并不平凡，但他的志愿平凡，抱負(fù)平凡，呆板停留在現(xiàn)實(shí)的想法再也平凡不過(guò)了。我不平凡！盡管現(xiàn)實(shí)變成學(xué)習(xí)調(diào)劑的苦咖啡，我也要笑著喝下它，品味它。�。∷�，但它昂貴，所以，是該珍惜的，而不是放下，卻把時(shí)間扔在與伙伴的談笑中。我喜歡學(xué)習(xí)，這才是回報(bào)時(shí)間的`最好方法。終有一天它會(huì)給我最好的回報(bào)。你說(shuō)，我會(huì)平凡嗎？
閉上眼，燈下的苦讀不寂寞，讀到一篇文章叫“丑小鴨變天鵝”，笨鳥(niǎo)告訴我它怎樣先飛，毛毛蟲(chóng)這樣變蝴蝶，關(guān)于蠶寶寶這樣追夢(mèng)……
那句話，讓我明白，我不能認(rèn)了這平凡的一切，我要讀出令人驚嘆的知識(shí)，證明那句話，我不平凡！
睜開(kāi)眼，我不再自卑，也沒(méi)有無(wú)奈，我要用自信告訴我的將來(lái)：我不平凡！
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