- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[推薦]小學(xué)敘事作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
莫雪兒,你回到黑暗間吧!
芩默老師,為什么?
你自會(huì)明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會(huì)讓他們傷害你的。
啊~~~
黑暗間!又是這個(gè)鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來的!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到,自己的.脖子上多了一條項(xiàng)鏈,粉紅色愛心項(xiàng)鏈。
這時(shí),莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實(shí),他們都是用來護(hù)身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動(dòng),切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì),便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里,這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近
砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
怎么會(huì)這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會(huì)繞了我們的!不如好
兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
報(bào)告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。
好,很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個(gè)放在一起,等我來處理。
是的,主人,切記,不要傷害他們!
小學(xué)敘事作文 篇2
在一個(gè)四川的小村莊里的一個(gè)漢族小姑娘和一個(gè)苗族老奶奶住在一起,她們雖然不是親人但她們的關(guān)系比親人還親。因?yàn)檫@個(gè)小姑娘從小父母雙亡,老奶奶見他可憐就收留了她。她每天都幫老奶奶洗衣服。
一天,小姑娘又幫老奶奶洗衣服了。小姑娘先把衣服放進(jìn)水里浸一會(huì),接著用手搓洗著衣服,再拿起洗衣棒捶打著衣服把臟東西打出來,然后把衣服擰干,最后把衣服晾干。那就大功告成了!一滴滴汗水滲滿了小姑娘的額頭,水濺濕了小姑娘的衣服,但她一點(diǎn)兒也不在乎。心想:哎喲喂!衣服可真沉,水也真冷!如果讓老奶奶洗的話,那老奶奶不是累倒就是感冒。這可不行,我以后每天都要幫奶奶洗衣服!加油!
就在這個(gè)時(shí)候,老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了過來,她看著晾衣架上洗干凈的'衣服,感動(dòng)極了。她一手將小姑娘摟進(jìn)懷中,滿是皺紋的臉緊緊地貼著那光滑、白里透紅的小臉蛋。老奶奶對小姑娘說:“孩子,你每天幫我洗衣服,奶奶都不知道怎樣感謝你。奶奶年紀(jì)大了,日子不多了……”。“別別別!奶奶你會(huì)長命百歲的,許多人都很尊敬您的!況且我在您這學(xué)了這么多東西,說謝謝的應(yīng)該是我”。老奶奶十分開心,她臉上的皺紋舒展開來,像一朵盛開的菊花。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!這是多少感人的一幕啊!小姑娘,你真棒!
小學(xué)敘事作文 篇3
這個(gè)星期,是什么日子呀!是我們期待已久的萬圣節(jié)呀!
這一天,我們每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂無比的笑容。討糖時(shí)間了,我們各自穿上了自己的“裝備”,我們陸續(xù)來到操場上,操場放起了《小鳥舞》的歌曲。終于可以討糖了,我們四處奔走,問哥哥姐姐要糖。討糖時(shí)間真短暫,可是我們依然很開心,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的'帽子里或南瓜口袋里都裝著許多的糖果呢!
下午了,是我們的買賣時(shí)間,各個(gè)班門口都擺放著形態(tài)各異的玩具和糖果。我們“夢工廠”里還有《精靈旅社》的電影放映呢!我們學(xué)校的北大廳里有琳瑯滿目的食品,有香噴噴的蛋撻,有朝著我們微笑的笑臉餅……還有許多好吃的呢!我都來不及一一講這些美味的食物呢!
萬圣節(jié)可真有趣呀!我希望下次的萬圣節(jié)會(huì)更加精彩。
小學(xué)敘事作文 篇4
媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,讓我學(xué)游泳,地點(diǎn)在我們的小區(qū),離家很近,時(shí)間是每天上午11:00至12:00,今天是學(xué)游泳的第二天。
我們學(xué)游泳的時(shí)候,教練要求我們必須帶游泳衣,游泳帽,游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學(xué)習(xí),我覺得自己進(jìn)步很多,去年媽媽爸爸帶我游泳的時(shí)候,我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水里,現(xiàn)在我會(huì)在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進(jìn)水里,往里跳的時(shí)候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈,以防從游泳圈里掉下去。
白教練先讓我們在岸上練習(xí)蛙泳的動(dòng)作,手的動(dòng)作是兩手并攏向前伸,然后手背對手背打開,向兩邊畫弧線最后收,腳的動(dòng)作先收再翻最后蹬腿,練了一會(huì)兒才讓我們下到水里學(xué)習(xí)。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習(xí)腿的動(dòng)作,如果教練看到誰練的好了,就可以讓誰自由的.練習(xí)一會(huì)。
白教練還讓我們練習(xí)在水里憋氣,憋氣前必須先深呼吸一口氣,再閉著嘴巴把頭伸進(jìn)水里,直到教練停止數(shù)數(shù)。教練告訴我們,練習(xí)憋氣是為了防止在水里沉下去的時(shí)候不被水嗆著,在水里遇到危險(xiǎn)的時(shí)候有充足的時(shí)間有到岸上。
教練讓我們回到家,練習(xí)手和腿的動(dòng)作個(gè)100次,在水里練習(xí)憋氣5次,昨天晚上在家練習(xí)憋氣時(shí),第一次我憋氣的時(shí)間是13秒,第二次深呼吸沒準(zhǔn)備好,憋氣失敗,第三次我憋氣的時(shí)間是20秒,一次比一次時(shí)間長了。
今天教練沒有教新動(dòng)作,讓我們重復(fù)練習(xí)昨天的動(dòng)作,我覺得游得比較熟練了,就去掉了游泳圈到了淺水區(qū),我試著做了一下游泳的動(dòng)作,感覺自己浮了起來,然后我繼續(xù)做游泳的動(dòng)作,太棒了,我感覺我游了兩米遠(yuǎn),我一定會(huì)努力的。
小學(xué)敘事作文 篇5
我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第,但是第選擇是不可重復(fù)的,如果選錯(cuò)了,第就沒有了,第二次選擇出現(xiàn)了。
我的第選擇是:有一位阿姨問我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個(gè)辦法:媽媽在說媽媽好,爸爸在說爸爸好。但是一想:不對,如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨:“阿姨你不會(huì)告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說:“不會(huì)!蔽曳判牧耍瑒傄f出口,可是不知道怎么的,就是說不出來,我想:這么說太不公平了,我會(huì)很尷尬。一方面對不起媽媽,另一方面對不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計(jì),于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去。”我笑了笑,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過了半天,媽媽很好,我剛要說,心里覺得不對;叵胍幌掳职謱ξ业暮茫珛寢寣ξ乙埠,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說也不行。啊!靈感又來了,干脆爸爸媽媽都說吧?墒前⒁讨蛔屨f一個(gè)。我怕說錯(cuò),把第選擇失去了。于是,我都在沉思。過了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說了出來。這心沒有阻止我,我想我說對了,我的'回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說爸爸和媽媽都不會(huì)爭風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛我。我們第的選擇要好好考慮。
小學(xué)敘事作文 篇6
隨著我漸漸長大,煩惱也日益增多。曾經(jīng)的玩具皆成了過眼云煙,取而代之的則是一摞摞厚厚的奧數(shù)題。曾經(jīng)的悠閑時(shí)光悄悄消失,留下的則是令我抓狂不已的苦學(xué)生活。慈母已不見,唯有兇媽虎視眈眈。一有不慎就是一頓“暴風(fēng)驟雨”。我只好含淚,不斷填寫著卷子上的空白,當(dāng)三張卷子齊刷刷向我“張開可惡大嘴”時(shí)。我委屈的我想哭,我努力反抗過可迎接的.卻是“大巴掌”。我哭哭啼啼的回了房間,倒在床上將所有的委屈都哭了出來。媽媽悄悄走了進(jìn)來,小聲說:“爍爍,媽媽不應(yīng)該打你,但你長大了不同了,該懂事了!蔽易屑(xì)琢磨著這句話,為自己的懶散而羞愧。是的長大了不同了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)一些該懂的東西了。
小學(xué)敘事作文 篇7
上午,妹妹來我家玩,她一進(jìn)門就撒嬌的抱著我的腿不放,還不停嚷嚷著:“姐姐,你教我包餃子吧!”看著她期盼的眼神,我的心一下子就軟了,可問題是從小到大我還沒包過餃子呢!不過,為了我的面子,“不會(huì)包餃子”這幾個(gè)字還是卡在了我的喉嚨里。于是,我答應(yīng)了她的要求。
媽媽買來了餃子皮和餡料,我這個(gè)小老師就要正式“上崗”啦!懷揣著一種緊張而又興奮的心情,我拿起了一塊餃子皮,妹妹立馬“照葫蘆畫瓢”,有模有樣地學(xué)了起來。我將餃子皮放在手心中間,憑著以前看媽媽包餃子時(shí)的記憶,用筷子夾起一些餡料,放在皮子上,然后對半一折,兩手一擠,一只餃子就完成了。正當(dāng)我得意洋洋的向妹妹炫耀時(shí),不知怎么的,餃子皮竟然破了,里面的餡料都冒了出來,我立刻手忙腳亂,又用兩張皮子才把它補(bǔ)好!叭f事開頭難”,有了第一次的經(jīng)驗(yàn)后,我的餃子越包越漂亮,手法越來越嫻熟,妹妹也學(xué)會(huì)了。不一會(huì)兒,桌上就出現(xiàn)了一大盤餃子。廚房里,餃子們跳下鍋,像一個(gè)個(gè)小仙子在水中歡樂的舞蹈著。
就這樣,我誤打誤撞地第一次包了餃子。這次包餃子雖然很順利,但人生的.道路上永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,只有去勇敢嘗試第一次,才會(huì)有成功的希望。我愛第一次,她教會(huì)我成功的秘訣,她像破土的新芽,給我向上的力量。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文10-07
小學(xué)敘事作文[精選]07-29
[精選]小學(xué)敘事作文07-25
【精選】小學(xué)敘事作文08-13
敘事小學(xué)作文11-19
小學(xué)敘事作文【精選】09-11