- 寫童年的記敘文作文 推薦度:
- 童年的作文800字記敘文 推薦度:
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
記敘文作文8篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
羅丹說好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛!
現(xiàn)實(shí)生活中,確沒有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美,和你們一起來分享吧!
是誰?讓地上一塵不染;是誰?把路道垃圾清理干干凈凈;是誰?凌晨就為我們清潔公路。啊!偉大清潔工阿姨,是您為我們清潔環(huán)境!在烈日中,您不怕中暑得清潔環(huán)境;在寒風(fēng)中,您不怕寒冷得清冷環(huán)境;在冷雨中,您不怕感冒得清潔環(huán)境;在春節(jié)中,您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰?為我們?nèi)祟!啊!清潔工阿姨,您太偉大了?/p>
是誰?讓我們遍步語文“王國”;是誰?用盡畢生精力來教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽話學(xué)生;是誰?讓我們領(lǐng)悟作文樂處。啊!親愛無比老師,是您為我們這些“祖國花兒”用盡一生心血!在期末考前夕,您為我們嗓子說啞了;在畢業(yè)考期間,您為我們忘記了吃飯;在狂風(fēng)暴雨中,您為了我們,頂風(fēng)冒雨來到學(xué)校!您像一位辛勤園丁,一根無私奉獻(xiàn)粉筆,一本厚厚字典……
好了!我把我所發(fā)現(xiàn)到?jīng)]告訴你了!你也快來告訴我你所發(fā)現(xiàn)美吧!
記敘文作文 篇2
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我與徐老師一同度過了三年。還記得三年前,我只是一個滿帶著稚氣的小孩子,拉著媽媽的手一蹦一跳的走進(jìn)一(三)班這個大家庭。是你伸出了溫暖的手接待了我,讓我成為了這個大家庭中的一員,我不能忘記您那一絲絲淡淡的'微笑;我不能忘記您那雙迥迥有神的眼睛;我不能忘記您在給我們上課文時(shí)投入的表情;不能忘記您……
記得有一次,您得了重感冒,喉嚨沙啞,可是您還是帶病上課。連平時(shí)上課愛做小動作的“搗蛋分子”,今天好象變了個人兒似的,比平時(shí)認(rèn)真了好幾倍,您露出了欣慰的笑容。
記得在競選班長的時(shí)候,您用鼓勵的目光望著我,使我信心百倍,于是我大步向講臺走去。是徐老師您讓我知道什么叫自信,讓我有勇氣去接受挑戰(zhàn)。
您與我們一同走過了三年,想對您說的有很多很多,說出口的卻只有一句“謝謝”。
徐老師是您的汗水和辛勤的付出培育了我們這些溫室里的小苗,使我們懂得了什么是愛,什么是奉獻(xiàn)。
記敘文作文 篇3
有的時(shí)候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會非?鞓。但有的時(shí)候也會非常痛苦,雖然是假期但面對假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個假期。
假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會充實(shí)生活,合理的安排時(shí)間,假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。看一些書籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書,輸是輸;有書不會輸,輸?shù)牟粫菚;輸了要認(rèn)輸,不要怪書;看書不會輸,不看書就會輸;怕書的人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點(diǎn)也不怕輸;怕書就不能無書,無書不怕輸也會輸,無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書,但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了很多事情。而第二本書給我的'印象尤其深刻,打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子,向往航海那種驚險(xiǎn)的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了常人無法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。
假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!
記敘文作文 篇4
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法一:寫熟悉的人和事
指導(dǎo)學(xué)生寫作,我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪,都是自己了解透徹、認(rèn)識深刻、感受深切的,寫作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫作對象的個性特征,就能寫得真實(shí)自然,生動形象,具有感人的力量 。
日常生活中,學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此,學(xué)生對他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)等了如指掌,描寫時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉,還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。
寫熟悉的人和事指導(dǎo)學(xué)生寫作,我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪,都是自己了解透徹、認(rèn)識深刻、感受深切的,寫作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫作對象的個性特征,就能寫得真實(shí)自然,生動形象,具有感人的力量。日常生活中,學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此,學(xué)生對他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)等了如指掌,描寫時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉,還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法二:片斷寫作訓(xùn)練
寫整篇作文固然重要,但費(fèi)時(shí)較多。因此,在指導(dǎo)學(xué)生寫整篇作文的同時(shí),我還指導(dǎo)學(xué)生寫片斷練習(xí),以突出寫作訓(xùn)練的重點(diǎn),二者交叉進(jìn)行,不斷提高學(xué)生的寫作能力。
所謂“片斷”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片斷組成。所以,寫好片斷對寫好整篇 文章是很有幫助的。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法三:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察
生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文,也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的,可是有相當(dāng)一部分學(xué)生,一提起寫作文就有畏懼心理,總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫作時(shí)冥思苦想,也寫不出好文章來,只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的,自然沒有感人的力量?梢姡^察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活,才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材,為寫作提供豐富的`營養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情,寫好作文,而且對學(xué)生將來從事社會科學(xué)和自然科學(xué)的研究,以及從事其他工作,也是大有裨益的。
怎樣觀察生活,對小學(xué)生來講,是個難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時(shí)說:“要練習(xí)我們的眼睛,善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵,善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語。”這就是說,觀察生活,一是要看,二是要聽。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文,也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的,可是有相當(dāng)一部分學(xué)生,一提起寫作文就有畏懼心理,總覺得無話可說。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫作時(shí)冥思苦想,也寫不出好文章來,只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的,自然沒有感人的力量?梢,觀察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活,才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材,為寫作提供豐富的營養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情,寫好作文,而且對學(xué)生將來從事社會科學(xué)和自然科學(xué)的研究,以及從事其他工作,也是大有裨益的。
怎樣觀察生活,對小學(xué)生來講,是個難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時(shí)說:“要練習(xí)我們的眼睛,善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵,善于聽取別人講話的語句、聲調(diào)和他的特殊用語。”這就是說,觀察生活,一是要看,二是要聽。
記敘文作文 篇5
今年暑假督開始時(shí),我的心里實(shí)在有夠歡喜。我計(jì)畫就濟(jì)的代志,我想今年的暑假一定袂使白白呼伊過去,所以我計(jì)畫要去臺北找表兄,請表兄娶我去淡水佚樂,因?yàn)樯鐣n本面頂有介紹,淡水是一個真水的所在。伊的日落,伊的魚丸,還擱有紅毛城,我隴想要去。我還計(jì)畫要好好來寫我的暑假作業(yè),袂使將頂學(xué)期所學(xué)的放袂記;另外,我也想要去莊腳陪阿嬤,我實(shí)在就想伊ㄝ!
暑假時(shí),我真正按照我的計(jì)畫進(jìn)行,尚難忘的是在阿嬤因兜那段日子。每工下甫陪阿嬤做運(yùn)動,運(yùn)動了后,阿嬤就會娶我去甲厝邊隔壁的阿婆仔開講,因一爿講話,一爿用葵扇?風(fēng),擱會使趕蚊仔,實(shí)在真好使!
隔壁有一個小朋友阿強(qiáng),伊甲我差不多平大,伊每工攏要曬土豆,曬了后擱要將土豆用車箕倒在布袋內(nèi)底。每一擺伊總是將土豆落甲規(guī)土腳,這時(shí)我就笑伊實(shí)在有夠頇顢,阿嬤聽了后,就笑笑對我講:「你真正是看人擔(dān)粽毋知重,還嫌人姿勢丑」,我聽無阿嬤在講什阿嬤講聽無袂要緊,暝仔載你就知羅!
隔工,阿嬤擱娶我去阿強(qiáng)因兜,看因按怎曬土豆,阿嬤對阿強(qiáng)講:「今仔日你別做,呼阮孫來替你做一工!顾晕倚判氖汩_始做。啊!實(shí)在真漏氣!看伊在做明明真簡單,哪會家己做是這麼困難,掉在土腳的比布袋內(nèi)底的還卡多。這時(shí),我才知影阿嬤的話是什麼意思。
今年暑假我感覺家己大漢真濟(jì),明白真濟(jì)道理。有時(shí)看是一回事,做又?jǐn)R是一回事?雌饋砣菀椎拇荆銎饋聿⒉蝗菀。所以我以后袂擱隨便批評別人。今年的`暑假,我實(shí)在無白過,勸咱今馬的青少年,要好好的計(jì)畫家己的暑假生活,毋通暑假一到,就想要飆車,相撲。人在講「少年袂曉想,吃老就毋成樣」,希望大家做代志盡前要三思!
記敘文作文 篇6
又是一個晚上,又是透過窗,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
對不起,能把音量調(diào)低點(diǎn)嗎?爸爸對周圍的鄰居說,每一晚說的,每一次鄰居在晚上聽到那輕輕的敲門聲,就知道是爸爸……爸爸一轉(zhuǎn)身,鄰居的關(guān)門聲“砰!”爸爸嘆了口氣。頓時(shí),周圍的空氣似乎被一牽絆住了。
這,只是一個普通的風(fēng)景,一個周圍人都知道的畫面。因?yàn),幾乎每個星期回去,五樓的這位父親要為了我這一個為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生豁了出去。但是天大地大,又哪一天哪刻不是沒有發(fā)出噪音的呢?
今天一大早,爸爸早早起床跑去村委會反映了,懇請他們管理一下。我就說:“爸,你就別氣了,人接憑什么聽你的?”不行也要行!”爸爸?jǐn)喽ń罔F地說,根本不聽我的勸說,直沖出家門。
正在我享受這幾分鐘噪音的時(shí)候,突然,聲音消失了~原來是村委會的人來到,走了幾圈。他們只不過提醒下周圍的人,叫他們不要那么大聲罷了,滿臉疲憊的爸爸正在為這片刻的安寧,對著村委會的人點(diǎn)頭哈腰,一臉的虛城,說不盡的感激,甚至是奉承。我想:父親現(xiàn)在大概已經(jīng)成了大眾的罪人,引起了公憤吧!
一個年過半百的父親,為了他的兒子,付出了所有,甚至是名聲和自尊。以前,我總明白中考真正的.意義是什么,現(xiàn)在我想我似乎有點(diǎn)明白了。這不僅僅是我一個人的事,也是一位老父親最殷切的希望,它承載著太多太多的東西了。
記住這一天,記住身邊所有人的愛。這一天,深深的蘊(yùn)含著一位老父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解和關(guān)愛,更蘊(yùn)含我對愛的理解。
記敘文作文 篇7
今天,我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)兒誤會。
上午,我上完英語課,按照慣例去樓下等媽媽來接我,當(dāng)我走到樓下發(fā)現(xiàn)媽媽和我們班的張琳琳在說話,本來,我也沒在意,可是接下來看到的一幕,卻令我很惱火,張琳琳竟然坐到了我的專用座位上,媽媽載著她朝著她家的方向走去,更可氣的是,她看到我以后還神氣地向我做著鬼臉!鞍,媽媽,有沒有搞錯,我才是你親兒子,這會兒竟然把我一個人丟在路邊,去送別人!币幌氲竭@些,我就很生氣,正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候,媽媽回來了,我很不情愿地上了車。
一路上,媽媽和我說話,我也不回應(yīng),叫我,我也不理會。一直到了下午放學(xué)的時(shí)候,碰到我們倆的媽媽在談話,我才明白事情的真相。原來,是張琳琳的小妹妹睡著了,她的媽媽不放心讓她一個人呆在家里面,所以就沒有來接她,我媽媽知道以后,擔(dān)心她一個人過馬路有危險(xiǎn),所以就把她送回家。這時(shí),我突然想到了我自己,以前上學(xué)時(shí),媽媽因?yàn)槊Σ荒軄斫游遥际菑埩樟盏?媽媽把我送回家的,想想那時(shí)的無助,心里覺得很不舒服。所以現(xiàn)在一看到她媽媽沒有來,我就會主動讓媽媽送她回家,人家?guī)瓦^我,我也得學(xué)會幫幫人家呀。
誤會消除了,通過這件事,讓我明白了不管誰有了困難,大家都應(yīng)該互幫互助,這才是大道理。
記敘文作文 篇8
我不去想明天的路是平坦,還是坎坷,既然,這塊土地接納了我的腳板,途中便唯有腳踏實(shí)地去迎接每一縷撞擊的風(fēng),用頭顱,去應(yīng)對每一絲抽打的信念。
生于世界上,存于宇宙中,我們并不比別人少,也并不比別人多,同頂炎炎的烈日,共沐皎皎的月輝,心志不缺,心力不乏,只要勇于展示自己的才華與個性風(fēng)采,我們就沒有必要去仰視別人,一味地去崇拜別人。
拋開世俗的虛榮,無需顧慮那品評與猜忌的眼神,讓自己從容地走進(jìn)別人的視野,承受寂寞的風(fēng)雨,步量多彩人生,留下自己深深的腳印,不用在乎被誤解,被否定,被攻擊。只要你不擊敗自我,辛勤地勞動,無悔地耕耘,就會有所收獲。
站在人生的`岔路口,我們無數(shù)次面臨這樣的抉擇,愛與恨,悲與喜,苦與樂,得與失,我們猶豫躑躅,左右為難,其實(shí),我們需要靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。
人生是誠摯的,人生是實(shí)實(shí)在在的,但人生又有太多的喜怒與悲歡,太多的煩惱與痛苦。當(dāng)你投身自然的那一剎那,你只要能坦然面對,自然中的寧靜至遠(yuǎn)無法遠(yuǎn)敵,那魔力能一切的一切。
走出冬天的心情,積蓄著所有的力量,如同一只曾經(jīng)受傷的雄鷹,懷著對天空的渴望,展翅飛翔,我沒有理由選擇放棄,既然選擇了遠(yuǎn)方,向前就是我唯一的希望。
燃起生命的烈焰,我用年輕的心,不敗的志,去開拓屬于自己的一片天,無數(shù)次的跌倒,無數(shù)次的爬起,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞,尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中,我已懂得,生活中有風(fēng),也有雨,只要我們心存堅(jiān)定的信念,每一次的站立就是生活中最美的彩虹。( 宜冬文學(xué) www。wh—ydnt。com )
朋友,永不言敗,做個最好的自己。
【記敘文作文】相關(guān)文章:
記敘文作文02-14
記敘文的作文12-06
記敘文作文12-23
記敘文的作文[精選]11-06
記敘文作文【精選】11-29
記敘文作文[經(jīng)典]11-04
記敘文的作文(經(jīng)典)01-04
記敘文作文12-24
記敘文的作文(經(jīng)典)01-30
記敘文的作文【精選】01-21