敘事的作文[共7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　秋天的田野

　　我來(lái)到田間，走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕醞，舒適的空氣，腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負(fù)的，把積累了一夜的露水都趁機(jī)灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引，絲毫位注意腳下。在我的視野之內(nèi)盡是一塊塊方方正正的農(nóng)田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田里還長(zhǎng)著成熟的稻子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，并不覺(jué)得單調(diào)。田中還閃動(dòng)著許多白點(diǎn)，那是早起的農(nóng)民正忙著割稻。

　　小時(shí)侯

　　和我一起去上學(xué)的，還有巷內(nèi)的另外幾家的小孩子。后來(lái)，慢慢也就不怕上學(xué)了，并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我們?cè)僭谝黄鹜娌Ａе闀r(shí)，便都興高采烈的談起了學(xué)校是如何如何有趣，認(rèn)識(shí)了哪個(gè)灣哪個(gè)村的孩子，并且懂得了放學(xué)得排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，故意裝做嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。大人們看見(jiàn)了，免不了夸獎(jiǎng)幾句，于是又讓我們得意一陣。

　　那時(shí)的我們

　　碰到個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)在她面前表現(xiàn)自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住我。再大一點(diǎn)兒，會(huì)故意挑起和她的.紛爭(zhēng)，讓她追著我滿校園跑，為了這一點(diǎn)，哪怕?tīng)奚�最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低洼的地方還蓄滿水，會(huì)故意踩上一腳，把水濺上她的花邊裙。等到真正有機(jī)會(huì)和她同桌，又會(huì)表現(xiàn)得莫不關(guān)心，典型的傻瓜。在聽(tīng)到她評(píng)價(jià)自己時(shí)，會(huì)十分關(guān)注，靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)聽(tīng)到她說(shuō)到自己的不足時(shí)，又會(huì)忿忿的想：自己的優(yōu)點(diǎn)那么多，為什么她不注意。別的同學(xué)看出端倪，大聲叫著我與她的名字。這時(shí)的自己又表現(xiàn)得特豪邁“什么和什么嘛，沒(méi)有的事�！碑厴I(yè)了，經(jīng)常拿出照片看她穿著藍(lán)夾襖，在陽(yáng)光的映襯下，臉上描著陽(yáng)光般的笑容�，F(xiàn)在，又希望能再次和她分到一個(gè)班。雖然，結(jié)果不令人如意，卻仍不灰心，時(shí)時(shí)關(guān)注她的一言一行。

敘事的作文 篇2

　　我們班“人才濟(jì)濟(jì)”，全校聞名。我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，我只不過(guò)是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已。其中我最敬佩的就是擁有多個(gè)小外號(hào)的他了，你看了就知道怎么回事了。

　　稱他為“達(dá)芬奇”，實(shí)在合適不過(guò)的了。瞧，他趴在桌上，看著自己畫的畫，他嘆了一聲氣：“終于畫完了！”我們班的同學(xué)匆匆跑過(guò)來(lái)看看，都說(shuō)畫的是高架橋，只有他說(shuō)是太空隧道。我們班同學(xué)心里都想：他怎么想畫太空隧道呢？難道太空隧道里會(huì)有樓房別墅嗎?

　　他的畫的確很難懂，因?yàn)樗�的想象力太豐富了。

　　稱他為“詩(shī)圣”，也很恰當(dāng)。在詩(shī)歌比賽的第一階段，要去掉大部分的人，留下的人都要參加詩(shī)歌比賽。考試時(shí)，他坐在了我的后面，我心想：他那么富有想象力，而且詩(shī)歌也寫得很好，而且其他人的詩(shī)歌也有機(jī)會(huì)選上，我應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)了�？荚嚱Y(jié)束了以后，我們聊起了天，我對(duì)他說(shuō)：“你的詩(shī)歌押韻了嗎？”

　　“全部都押了韻。”他毫不在意地說(shuō)。

　　“哇，我的.詩(shī)歌只有一部分押了韻，其他的都是散的�！甭�(tīng)他說(shuō)了這番話，我現(xiàn)在開(kāi)始崇敬他這個(gè)小名人了。

　　稱他為“學(xué)霸”，是很形象的描寫了他了。每次英語(yǔ)考試，他都比我高，英語(yǔ)老師提問(wèn)我們一些很難的問(wèn)題，他都能信心滿滿地回答出來(lái)。我們的英語(yǔ)老師說(shuō)：“因?yàn)樗�的貼紙?zhí)�多了，所以如果不是抽到了他或沒(méi)有人回答的時(shí)候，就叫他回答問(wèn)題�！�

　　我們都贊成英語(yǔ)老師英明的決定。

　　他，是我們班的希望之星；他，是我們班的小名人；他，是我們班至高無(wú)上的榮譽(yù)。

敘事的作文 篇3

　　農(nóng)村有小小的房屋，一望無(wú)際的田野和清澈見(jiàn)底的小溪。但我最喜歡的'要數(shù)爺爺家的小院！

　　春天的時(shí)候，爺爺總會(huì)在窗前種幾粒絲瓜種子，再搭上瓜架。

　　夏天來(lái)了，絲瓜的藤爬上瓜架，攀上屋檐。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，蓋住了窗戶，我頓時(shí)感覺(jué)到刺眼的陽(yáng)光被削弱了許多，翠綠的藤和葉構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景線，比那高樓門前的一對(duì)石獅子，或是豎著兩根旗桿親切、可愛(ài)多了！

　　秋天到了，爺爺家的窗戶前結(jié)滿了大大小小的絲瓜。爺爺只摘了其中的一些，做成美味的菜肴。我問(wèn)：“爺爺，您為什么不摘完？”爺爺回答說(shuō)：“等絲瓜長(zhǎng)老，再晾干、去籽后，做成絲瓜絡(luò)，可以用來(lái)入藥，還可以制成沐浴用品和洗碗棉�！�

　　到了冬天，地上落滿了雪花，大雪蓋滿了屋檐——我們紛紛走到雪地上堆雪人、打雪仗，讓人神清氣爽。

　　我喜歡農(nóng)村生活，因?yàn)樗�讓我們無(wú)拘無(wú)束！

敘事的作文 篇4

　　時(shí)間就像握在手上的細(xì)砂，倏忽之間，便悄悄地消逝。它也并不算絕情，那手心柔和的覺(jué)得，撫摩著內(nèi)心。歷史的車輪滔滔往上，除去震耳欲聾的回音，也留有了道道車轍。

　　當(dāng)我們的時(shí)代飛速發(fā)展的時(shí)候，紙書(shū)，這道車轍，也逐漸有一些模糊不清，不知，它的運(yùn)勢(shì)該出路在哪里？

　　電子科技的飛速發(fā)展，電子書(shū)籍，手機(jī)上等智能化新聞媒體的持續(xù)發(fā)生，紙書(shū)遭受了很大的沖擊性。手機(jī)上如今基本上每人必備一部，就連中小學(xué)生也會(huì)打王者榮耀了。而紙書(shū)卻變成罕有的奇珍。

　　手機(jī)電子書(shū)籍城中的小說(shuō)集滔滔的'浪潮般遮天蓋地，言情，玄幻修真，現(xiàn)代都市這些各種小說(shuō)集，凡能夠有，無(wú)所不有，讓我們應(yīng)接不暇，無(wú)法挑選。但這種小說(shuō)集莫不是精神的鴉片，除開(kāi)給大家生產(chǎn)制造一個(gè)虛似的全球，讓我們附身主角，自我滿足外，一沒(méi)用處。這時(shí)候手機(jī)上也就變成冒著裊裊青煙的煙斗了。

　　經(jīng)得住時(shí)間磨練的名著，大多數(shù)以紙書(shū)為媒介。詩(shī)香墨韻，修身養(yǎng)性，讓大家在精神上獲得提升。滾動(dòng)書(shū)頁(yè)的磨擦聲使大家的心身深感輕輕松松。

　　當(dāng)物質(zhì)匱乏時(shí)，大家應(yīng)以精神越來(lái)越豐富多彩；當(dāng)化學(xué)物質(zhì)充裕時(shí)，大家更需精神的裝點(diǎn)。而精神投身于紙書(shū)中。

敘事的作文 篇5

　　曖曖的，曖曖的陽(yáng)光藏在心里。曖曖的陽(yáng)光如一片掌聲，在成功時(shí)的那一片掌聲；曖曖的陽(yáng)光如一束鮮花，在生病時(shí)的那一束鮮花；曖曖的陽(yáng)光如一聲鼓勵(lì)，在失落時(shí)的那一聲鼓勵(lì)……

　　山那邊，是一輪紅日；藍(lán)天中，是燦爛的太陽(yáng)；而心中，是一束束陽(yáng)光……

　　無(wú)數(shù)次摔倒，無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次躲在角落里默默哭泣，而那一次次站起，一次次成功，一次次偷偷抹去淚水，重新振作，靠的是那心中蘊(yùn)藏著的陽(yáng)光。父母的一次次關(guān)心，朋友的一聲聲問(wèn)候，同學(xué)的一句句安慰，累積成了那心中的陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光，是燦爛的.；關(guān)心，是真誠(chéng)的。那一次次的關(guān)心，一次次的鼓勵(lì)，是我心中的陽(yáng)光，是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得，小時(shí)候，媽媽告訴我，在人生的道路上，有太多阻礙，但絕不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋已是過(guò)眼云煙，遇到的困難已太多太多，但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，絕對(duì)不會(huì)氣綏。在成長(zhǎng)的道路上，我只不過(guò)是路旁的一棵野花，給點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛，就會(huì)為了心中的目標(biāo)而奮斗。心中的陽(yáng)光，給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力，心中的陽(yáng)光，給了我前進(jìn)的信心。

　　陽(yáng)光太多，卻唯獨(dú)心中的陽(yáng)光最美；陽(yáng)光耀眼，卻唯獨(dú)心中的陽(yáng)光可愛(ài)。

　　母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，給我寒冷的世界帶來(lái)溫暖；友情，是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮了我前行的道路……

敘事的作文 篇6

　　我所在的班級(jí)有很多有趣的事，我很喜歡這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橛袔讉�(gè)“活寶”的存在，他們給我們班帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，就像是幾個(gè)開(kāi)心果。

　　有一次班里傳了一件事，就是在搬運(yùn)動(dòng)器材的外面發(fā)現(xiàn)了一只被卡住的狗。那時(shí)好多人都看著那條狗，都覺(jué)得它好可憐。我當(dāng)時(shí)想去幫助它，但是我有點(diǎn)害怕狗，所以我只能在后面靜靜的看著哎真是心有余而力不足啊。不過(guò)有趣的是，好多人在議論它是從哪來(lái)的，有些人說(shuō)是從下水道爬過(guò)來(lái)的，又有人說(shuō)是，流浪狗跑過(guò)來(lái)卡住的。我們班的同學(xué)竟然像律師一樣在法庭評(píng)審，這讓我覺(jué)得非常有趣。

　　還有一次，橡皮泥成為我們班的流行玩物。記得那次有兩三個(gè)人因?yàn)樵谕孢@個(gè)橡皮泥，把他們的手都粘到了一起，簡(jiǎn)直就像是“藕斷絲連”。有趣的是還有人把自己的手弄的'都是橡皮泥，洗都洗不掉，還把那只弄的有橡皮泥的手摸到了臉上，弄的滿臉都是橡皮泥。so，我們班從此就不玩橡皮泥了，因?yàn)橥媪怂�之后手�?huì)變的很臭很臟，還會(huì)變成橡皮泥的顏色。

　　我們班還有很多有趣的班級(jí)趣事!在這里就不一一解釋了

敘事的作文 篇7

　　從來(lái)不知道我們可以這么鬧，從來(lái)不知道我們可以相處得那么好，從來(lái)不知道我們已經(jīng)有了那么多美好的回憶！——題記

　　現(xiàn)在是畢業(yè)季，無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)，無(wú)數(shù)的高中生高考，無(wú)數(shù)的初中生中考，無(wú)數(shù)的小學(xué)生小考，只有我們依舊還要在學(xué)校期考。正因?yàn)檫@樣，在這種高壓，緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)下，我們既然又能鬧，又能玩，很難得，很珍貴。 “啊！放我進(jìn)去，哇哇哇，開(kāi)門啊，你們這幫色友�！� 謝老二正在被潘老三和農(nóng)小六關(guān)門外了。故事不知道是以什么樣的方式開(kāi)始的`，但是我知道中途很精彩，結(jié)局未完�！包S同學(xué)，幫我把我的水拿進(jìn)來(lái)吧，求求你了”“不，不要幫她，自己的事情自己干，你快去洗澡吧！”“哦，好吧！謝同學(xué)，保重�！� 哈哈哈哈……就這樣，鬧著鬧著，玩著玩著，已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)了許久，結(jié)果是，那桶被“拋棄”在門外的水，依然還在門外，她的主人謝老二依然在門口徘徊，卻始終拿不回宿舍。為什么呢？因?yàn)橛信死先�和農(nóng)小六的阻撓��！想那水進(jìn)來(lái)，得先問(wèn)過(guò)我們倆，哈哈哈，潘和農(nóng)，在不停的笑著，而謝卻被她們死死抵在門那里，用著一種想恨恨不起來(lái)的眼神看著她們，用可憐巴巴的眼神望著過(guò)路打水的同學(xué)。僵持了不一會(huì)，潘老三累了，就去洗澡了，然后謝老三就偷偷摸摸的門口外拿水，但是，但是，那那么容易讓她得逞啊，農(nóng)小六立馬去把門匡一聲，關(guān)了。謝老三被關(guān)門外了，在窗口可憐兮兮的望著我。我心想，關(guān)鍵時(shí)刻還是我有良心吧，等著，我來(lái)放你進(jìn)去，可是可是，梁小五比我先一步去把門給開(kāi)了。

　　這時(shí)候，請(qǐng)求一下我的心理面積吧！ “叮鈴鈴，上晚自習(xí)的時(shí)間到了，我們也要認(rèn)真復(fù)習(xí)啦！” 這樣的事，這樣的場(chǎng)景，這樣的我們，在這個(gè)宿舍，在這個(gè)學(xué)期，在這一年中已發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)次，但是每一次都是那么好玩，那么精彩，那么印象深刻！

　　也許，你們的身邊也經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生，也許，你也經(jīng)常參加到這樣的事情中來(lái)，但是，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這嬉戲玩鬧間那種愛(ài)！這種愛(ài)，是同學(xué)之間的愛(ài)，這種愛(ài)，是朋友之間的愛(ài)，這種愛(ài)，是特屬學(xué)生年代，青春的愛(ài)！它使我們快樂(lè)，使我們的友誼更好，關(guān)系更鐵。 這種愛(ài)，來(lái)之不易，但又平常，一不留神就會(huì)失去，請(qǐng)你珍惜，享受它！

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