三年級敘事作文范例（8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級敘事作文 篇1
早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰能在最短的時間內吹爆氣球，誰就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣�。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當中選兩位同學是很不容易的！過了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認為莊貝爾平時很懶，一定不會贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學認為莊貝爾力氣大，應該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友，我理所當然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因為比賽還未開始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的`進度，還不時左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學都后悔了！他那氣球時而大，時而小，可都不過一個乒乓球。
再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼！正當這個時候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時沮喪了！第二次吹氣球時，盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
三年級敘事作文 篇2
年三十晚上，我在外公家吃完晚飯后，便興致勃勃地去奶奶家和我弟弟——兵兵一起放煙花。
我們來到奶奶家，就是爸爸和姑爹的廠的頂層。那里很大，很適合放煙花。
我們先放了孔雀開屏，爸爸點燃引火線，迅速的跑開了。一會兒，這個半圓形的`立體噴出三束銀白的，發(fā)光的“鮮花”；又像清澈的泉水，噴涌而出。一會兒又冒出兩束“鮮花”。漸漸地煙花的顏色由銀變粉，再變紅。不時又變變顏色；大小也在變呢，它好像一只孔雀，時而“開屏”，時而“收尾”�，F(xiàn)在它“收尾”了，突然又“綻開”了好多“鮮花”，聲音快比上打雷了。不一會兒，它就不愿“開屏”了。
我們再放“流星雨”，八發(fā)的。爸爸點燃導火線，讓我握住手持部位。過了一段時間，煙花口里飛出一顆“流星”，帶著長長的拖尾，飛向天空，一會兒又落下，漸漸消失。這時，我耳邊鞭炮聲此起彼伏，抬頭仰望，只見，天空綻放出幾朵花，可是，都又瞬間消失了。
它讓我明白，不管一段時光有多快樂，都會有結束的時刻。彩虹過后是風雨，風雨過后是彩虹！
三年級敘事作文 篇3
大家應該有掃墓的經(jīng)歷吧！今天，我們全校同學一起到烈士陵園掃墓，一路上，我們一邊吃糖一邊欣賞窗外那迷人的風景，天像塊藍寶石，云像一塊塊白玉，一群群小鳥從藍天下飛過。遠處，青山連綿起伏，還有一些黃乎乎的油菜花......“下車了！”我這才緩過神來，連忙跳下車，我們排著隊伍走進了烈士陵園。
我們來到高大的紀念碑前，手里拿著昨天剛做的'小白花。耳邊響起了熟悉的國歌，我不禁放開聲音唱了起來。之后奏起了哀樂，我望著紀念碑，馬上想起以前外婆給我講的烈士們的故事，他們用生命換來了現(xiàn)在幸福的生活，真令人感動。我們開始為烈士們默哀，我低下頭，腦子里浮現(xiàn)起電影里戰(zhàn)爭時的情景，戰(zhàn)士們手里拿著武器，不顧一切地向前沖去，地上血流成河，槍聲炮聲震耳欲聾。音樂停了，我抬起頭，聽著老師和同學激情洋溢的發(fā)言，我忍不住流下了眼淚。然后，我們一排一排慢慢地圍著紀念碑轉一圈，把白花放到紀念碑的一個角落里……
三年級敘事作文 篇4
世上萬物總有它自己的心愿，心愿是發(fā)自內心的，有大有小，有遠有近。花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿，在不同時間階段，我還常常會有不同的心愿。
心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進的人生。上幼兒園時的我，總是希望自己將來有一天能成為一個有名的“賽車手”開著自己喜歡的跑車，跑遍整個世界�！百愜囀志统闪宋业男脑福@個心愿太渺茫了。
但它是美好的，因為那個幻想著”賽車手“的小男孩，畢竟只有5歲。時間在不停的.轉動著，那心目中美好的心愿也漸漸無味了。今年八歲了，我已經(jīng)是一個二年級的小學生了。當我從老師那里得知，有許多小朋友沒感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互幫，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學費，這個心愿是“偉大”的。
就這樣我那美好的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在交替中長大。我現(xiàn)在的任務就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這心愿而努力奮斗！我相信：我一定能實現(xiàn)的。
三年級敘事作文 篇5
今天上午，老師給我們做了一個實驗，名叫“會跳舞的雞蛋”。
說到這兒，有人可能會問了，哎？雞蛋怎么會跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課，是節(jié)語文課。我們準備好書，靜靜地等待老師來上課。不一會兒，老師來了，我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書，而只拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時候，老師開口了：“同學們，這節(jié)課我們要做個實驗，因為周末可能要寫一篇觀察日記，希望大家做到三點：細看、細聽、細想。做到這三點大家就能夠寫出一篇好日記�！�
我們一聽這話就全都坐好了，瞪起眼睛細細地看。
只見老師把兩個瓶子中分別加入了適量的水，然后再把一個雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現(xiàn)出乳白色，老師把另一個雞蛋放入這杯水中，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了上來，而且還在不停地旋轉。實驗成功了！班級里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水里放了鹽，就會變成鹽水，而鹽水比水的'密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來。”
這個實驗，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇，同時也推動著我們，不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
三年級敘事作文 篇6
在我養(yǎng)過的動物里，我最喜歡小白兔了，它跟別的顏色的兔子長的差不多，可我卻覺得它比別的兔子長得好看。
你們看，它又來了，它穿著雪白的衣服，好像是來白雪王國的小公主，受天使的指點來給我?guī)砜鞓返�。瞧，它那像紅寶石一樣的眼睛正望著我得意的笑呢。喵，喵，什么聲音？原來是張爺爺家的貓來串門了，小白兔立刻豎起了耳朵，警惕地望著四周，直到貓走了它才沒那么緊張了。小白兔身上最有趣的要數(shù)它的嘴巴了，吃起東西來，那三小瓣嘴就一動一動的.，同時還發(fā)出沙沙的聲音，讓人一見就想笑。小白兔還長了一個小尾巴，像個小絨球似的，真逗人。
小白兔吃起飯來從不挑食，蘿卜、青菜葉、白菜葉，它都愛吃。每次吃飯，我遇到不喜歡吃的東西時，就會看看小白兔，這樣，我就會把不愛吃的菜從媽媽的碗里挾了出來，放回我的碗里吃掉。小白兔吃飯最專注了，一次，張爺爺家的貓又來串門，它一見我的小白兔在吃飯，就嘴饞了，忙跑過來，跟小白兔搶起了食，見了貓，小白兔心不慌、步不亂，和那只貓斗了起來。最后，貓贏了，可是貓不吃白菜葉，聞了一下就走了，小白兔一看貓走了，就忙跑過去津津有味的吃了起來。
我喜歡小白兔。
三年級敘事作文 篇7
新年來了，就一定要吃豐盛的年夜飯呀。
不過了這么重要的一環(huán)，就不像是過年了。
就在下午4點鐘時，那沁人心脾的香味就從廚房里飄來，此時，我感覺自己現(xiàn)在置身于蓬萊仙境之中，我隨著那團味道一直一直走，走了好一會兒，來到了廚房，我親人們都在奮力地做著年夜飯，而桌上的菜也已經(jīng)擺滿，因為還沒有到吃飯的時間，于是我就從廚房里出來了，一兩個小時過去了。
一聲吃飯嘍。打破了現(xiàn)場的寧靜，大家停下了自己現(xiàn)有的活動，一起朝著客廳走了過去。我也趕快來到了客廳，客廳里面站著許許多多的人，人山人海，真是可以用摩戶接踵來形容這里的人多，桌子上有許許多多美味可口的.菜，有我最喜歡吃的紅燒魚，那一條條魚身上閃著金燦燦的光芒，那魚的湯汁，把它澆在飯里面，真地是十分好吃呀，除了魚，還有很少才能吃到的大螃蟹。抓起一只，打開它的外殼，鮮黃的蟹膏一大塊地進入了我的眼簾，每一個人都津津有味地吃著年夜飯。每一個人的臉上都留露了開心的笑容，這一種喜慶的氣氛一直延伸到飯后，吃飯過后，雖然年夜飯吃完了，但人們還是十分地開心，大過年的，就一定要開開心心呀。
這真的是一次十分棒的年夜飯。
三年級敘事作文 篇8
去年暑假，爸爸媽媽帶我到上海旅游。我們來到了一個叫“星期八小鎮(zhèn)”的地方，這里可以讓小朋友體驗社會上不同的職業(yè)。
來到“嬰兒護理室”，我當了一名小護士。原以為帶寶寶是一件很容易的事，不就是抱著，哄一哄就行了嗎?后來才發(fā)現(xiàn)根本不是這么回事。里面的引導員阿姨教我們給“嬰兒”(玩具寶寶)穿衣服。老天，我費了九牛二虎之力才給他套上!接著我們還要給嬰兒洗澡，按照引導員的'步驟，我們小心翼翼地洗著，可還是把水弄了小寶寶一頭一臉，唉，真不容易。幫寶寶洗完澡，引導員阿姨說：“小寶寶餓了，我們要給他喂奶�！庇谑�，她又教我們如何喂奶。奶粉的劑量要按照寶寶的大小來調配，水溫不宜過高，我們可以滴一滴在手背上，感覺到溫熱就可以了。另外，喂寶寶喝奶也要注意抱小寶寶的姿勢。阿姨說：“如果姿勢不正確，就容易嗆著寶寶，嚴重點的話還會嗆死寶寶的�！蓖�，沒想到就喂奶這么點事情還有這么多講究。說來簡單，我抱了半天，姿勢都不對，最后在引導員阿姨的幫助下，我終于給寶寶喂完了牛奶。抬頭看看窗外的媽媽，只見她一個勁兒地朝我豎起大拇指。看著窗外微笑的媽媽，我突然想哭。僅僅為小寶寶做這么點事情就那么費勁，爸爸媽媽該為我們付出了多少心血啊!這次來旅游，媽媽其實身體很不舒服。但她說：“別的小朋友暑假生活都很豐富，而且外出旅游很普遍。順順長這么大，暑假從來沒有出去旅游過，我們也該帶她長長見識了�！蔽耶敃r也覺得理所應當，可那天體驗了嬰兒護理后，我覺得更能感受到爸爸媽媽對我的愛了。
我要好好珍惜：愛爸爸媽媽，愛爺爺奶奶，愛身邊的每一個人。做一個心中有愛，身邊有愛的人，做一個幸福的人!
【三年級敘事作文】相關文章：
三年級敘事作文05-25
【精選】三年級敘事作文02-03
三年級敘事作文[精選]02-14
【經(jīng)典】三年級敘事作文02-12
三年級敘事作文（精選）02-02
三年級敘事作文[經(jīng)典]10-23
三年級敘事作文04-13
三年級敘事作文【精選】01-18
(經(jīng)典)三年級敘事作文03-09
三年級敘事作文05-07