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三年級敘事作文

時間:2024-12-14 09:23:18 記敘文 我要投稿

三年級敘事作文(優(yōu)選8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級敘事作文(優(yōu)選8篇)

三年級敘事作文 篇1

  以前,我和爸爸都很想養(yǎng)一只鳥。有一天,在我們回家的路上,我們看見一個人在賣鳥。我們走過去一看,她車上有許多鳥籠,每個鳥籠里都有一只漂亮的小鳥。最吸引我的`是一只“海南鸚鵡”。、

  它有一雙水靈靈的眼睛,紅色的嘴巴,一個小小的鼻子長在嘴巴上,頭上的羽毛像黃色的頭巾,身上的羽毛像黑黃色的禮服,爪子是金色的,像金色的皮筒靴,可神氣了!于是我們買下了這只小鳥。

  我把它提回家后,它開始東張西望,還拍了拍翅膀,好像在說:“這里好涼快!不過,我好餓呀,你能不能給我一點(diǎn)吃的呀?”這可把我急壞了,我翻箱倒柜,終于找出了一包小米。它一見食物,高興地飛了起來。我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的放到食盒里,它高興地啄起米來。

  我早就聽說鸚鵡好斗,有一天,我向它“宣戰(zhàn)”,沒想到它也擺了個戰(zhàn)斗的樣子:右腳往后退、脖子伸得老長、還叫了幾聲。逗得我們?nèi)遗醺勾笮Γ?/p>

  養(yǎng)鸚鵡雖然有些麻煩,但給我們?nèi)規(guī)砹藲g聲笑語!

三年級敘事作文 篇2

  一年一度的元宵節(jié)到了,我懷著愉快的心情來到奶奶家。

  奶奶早已給我和姐姐準(zhǔn)備好的燈籠,我的是一只笑瞇瞇的小豬,它的樣子非?蓯,還帶著一個小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓,它的翅膀像真的'一樣,可以來回扇動。晚飯前,奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和墻角等地方,奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了。

  晚飯過后,我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個很大的煙花,放在院子中間,一點(diǎn)火,噼里啪啦,只見火光沖天,煙花變成了一個個金黃色的小圓球,飛向四面八方,真漂亮,我和姐姐激動的又蹦又跳。

  今年的正月十五我過得真快樂呀!

三年級敘事作文 篇3

  秋天,它沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷,最讓人舒服的季節(jié)到來了。

  高高的藍(lán)天一碧如洗,有時像一條藍(lán)色的綢子,有時像一片無邊無際的大海,潔白的云朵像一條條可愛的小魚,在大海里自由自在地玩耍。

  紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊地燃燒著,還像一只只在空中翩翩起舞、多姿多彩的小蝴蝶,還猶如一雙雙嬌嫩的小手不停地拍打著,拍得小手都紅了。

  秋天的小草不再是春天時的小娃娃了,也不是夏天時穿著綠衣服的青年小伙了,它們經(jīng)歷了很多風(fēng)霜,已經(jīng)換上了黃衣裳。它們挺立的身體在風(fēng)兒的吹拂下,微微的扭向一邊,然后再扭向另一邊,似乎在跳著舞,像是要向人們展示它們優(yōu)美的舞姿。這讓我不由得想起了唐朝詩人白居易的一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍嗝搭B強(qiáng)的`生命力。

  各種各樣的菊花開了,有瀑布菊、萬壽菊等等,但我最喜歡的要數(shù)絨球菊了,它全身毛絨絨的,肥胖的身體看起來好像只長了一個圓鼓鼓的大肚子。

  我愛這迷人的秋天!

三年級敘事作文 篇4

  一天晚上,明亮的燈光撒滿了一間小屋子。在這里,發(fā)生了一件感人的事。

  媽媽坐在凳子上,給兒子洗腳。媽媽的手輕輕地搓著了兒子的`腳,講起了小鴨子的故事。洗完腳,媽媽用布擦干兒子的腳,兒子倒在床上,快樂地打起滾來。媽媽笑著對兒子說:“我等一會兒再給你講新故事!眱鹤优d奮地拍著手說:“太好了,太好了!媽媽您先忙吧!我先自己玩!”

  只見媽媽又打了一盆熱水,走向奶奶房間。在奶奶身旁坐下來,把奶奶的腳慢慢抬起來,輕輕放進(jìn)盆子里,輕輕揉啊揉,奶奶一臉幸福。她心疼地對媽媽說:“孩子,你都忙了一整天,累不累?”媽媽抹了抹臉上的汗水笑著說:“不累!边@時,媽媽的扎頭發(fā)的橡皮圈掉了下來,奶奶趕快撿起圈,幫媽媽把頭發(fā)重新扎好。

  兒子在房門口看著這一幕,心想:我和奶奶的腳都是媽媽洗的,那么媽媽的腳誰洗呢?我來幫媽媽洗吧!于是,兒子在洗手間里端來一盆滿滿的水,因?yàn)樽叩锰,盆子晃動著,水也濺了一些出來。媽媽看見了,一臉笑容。兒子說:“媽媽,我來幫您洗腳吧!”進(jìn)了房間,兒子坐在一張凳子上,把媽媽的腳放進(jìn)盆子里,學(xué)著媽媽給他洗腳的樣子,一臉天真地對媽媽說:“媽媽,我也給您講個故事吧!”媽媽感動地?zé)釡I盈眶。

  此情此景,我想起了一首歌《愛的奉獻(xiàn)》中一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”是的,我們要把愛傳遞下去!

三年級敘事作文 篇5

  中午,食堂發(fā)了一瓶酸奶,老師破例讓我們中午喝,平時可是要等放學(xué)后帶回家喝,所以大家高興得歡呼起來。

  喝牛奶雖說是輕而易舉的事,但這種罐裝酸奶卻不容易。對我這種力氣單薄的人來說更難。別看我平時很文靜,但是做某些事就是有點(diǎn)野蠻,就像喝牛奶,我的吸管插不進(jìn)去,就干脆把上面那張封口紙撕下來,上面粘了厚厚一層奶,我可舍不得,先舔干凈,才開始喝。

  有些人也像我一樣,吸管插不進(jìn),把紙撕下來后,放進(jìn)嘴里嚼一嚼,用這種方法把上面的`牛奶舔凈。

  最好玩的就是“長口罩”,他已經(jīng)把牛奶喝完了,可還不過癮,他把酸奶瓶放在嘴上,用舌頭舔盒里的殘留牛奶,這樣就像戴了個長長的口罩,又像豬八戒的大鼻子,所以我給他取名叫“長口罩”。再看他的臉像花貓一樣,因?yàn)橛行┠陶车侥樕狭耍蠹叶夹Τ梢黄?/p>

  我喝完見瓶子里還殘留著一些,既不想舍棄,又不想學(xué) “長口罩”那樣,畢竟太不雅觀了,于是想出了一種特殊的方法,把吸管當(dāng)成勺子,橫著拿,在邊緣刮來刮去,這樣吸管上就有一點(diǎn)點(diǎn)刮來的牛奶,瓶子里也刮干凈了。

  小小的一瓶酸奶,帶給我們大大的快樂。

三年級敘事作文 篇6

  今天,覃老師帶領(lǐng)我們在后樓小操場玩了非常有趣的游戲,叫“貓和老鼠”。

  覃老師先給我們講解了玩游戲的規(guī)則:我們先通過黑板白板的方式選出三名同學(xué)當(dāng)貓,其余的十八名同學(xué)都當(dāng)老鼠。如果老鼠十秒鐘不出洞,那老鼠就會餓死。如果它拿到食物了,卻在回老鼠洞的時候被貓抓到,那這個老鼠得站在一邊,看別的老鼠偷糧食,就相當(dāng)于它已被貓吃掉了。用幾本書當(dāng)食物,貓在倉里守著食物,老鼠想辦法去偷,如果老鼠躲進(jìn)洞里貓就抓不到了。

  游戲開始了,我們決定了何新月、姜丹婷、李思齊這三名同學(xué)當(dāng)貓。我是其中一只老鼠。李思齊同學(xué)在糧倉前咬牙切齒地說:“你們這些壞老鼠,休想偷我的食物”。還有兩名同學(xué)在老鼠洞里竅竊私語地說:“你們這幾只笨貓,想不讓我們偷食物,想得倒美”。我們老鼠隊(duì)第一回合因?yàn)闆]有運(yùn)用良策,所以老鼠隊(duì)損兵折將不少,卻沒有偷到一點(diǎn)糧食。

  第二回合開始前,我們老鼠隊(duì)商量了一個計策:運(yùn)用調(diào)虎離山之計。首先由我當(dāng)前鋒沖上去把貓引開,在貓全力以赴抓我的.那一刻,其它幾只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因?yàn)槲业拇中拇笠,慌慌張張回鼠洞時把鼠洞看錯了,被貓一下子逮住了。第二回合我們老鼠隊(duì)又輸了。

  這次游戲大家玩得都好開心!而從游戲中我們還得到一些收獲,那就是做任何事都要動腦筋,不能盲目去做。

三年級敘事作文 篇7

  我吃過非常多的水果,有西瓜、桃子、香蕉,還有甘蔗……不過我最喜歡吃的還是號稱“夏季水果之王”的西瓜了。

  今天,我爸爸給我買了一個大西瓜。它的形狀圓溜溜的,很光滑。爸爸說:“你看,它像不像一個大圓球呢?”“很像,可像了!”我說。爸爸又說:“西瓜有哪些品種,你知道嗎?”我急忙說:“這有什么難的,有沙瓤的'、有黃瓤的、也有紅壤的!

  爸爸切開西瓜,我一看:“哦!原來這西瓜是沙瓤的呀!”只見那西瓜紅紅的瓤,水汁都快流下來了,忍不住讓人想咬一口。

  我忙著要吃西瓜,爸爸看我的饞相,給了一瓣大的給我。我高興極了,我先咬了一口:“!好甜啊!”我感覺我還來不及吞咽,那西瓜就下肚了。我就繼續(xù)大口大口地咬西瓜了,不一會那西瓜就被我一掃而光了。

  我吃完西瓜的感覺那真是太舒服了!

  過后,爸爸又告訴我西瓜的用處,這西瓜的用處可多了,它不僅營養(yǎng)豐富,還能清肺潤腸,最好玩的是吃完的西瓜可以在水龍頭上洗一下,然后戴到頭上,夠帥吧?還有西瓜沒有吃的話可以刻雕像等等。

  我最喜歡吃西瓜了,你們想不想吃西瓜呢?

三年級敘事作文 篇8

  抬頭看看桌前的表,11:20,不早了,望著左側(cè)一摞作業(yè),我繼續(xù)埋頭苦干。

  “吱——”門開了,喔,爸爸媽媽回來了。但這并沒使我停下手中的筆,我繼續(xù)想著,寫著。

  “CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無休止的公式,忽然,一股暖意流遍全身,抬頭,爸爸將上衣披在我身上,媽媽也微笑著端來了一杯溫?zé)崴医舆^那尚有余溫的杯子,爸爸一言不發(fā),伸手理了理我凌亂的頭發(fā),將無數(shù)情愛盡數(shù)寄于掌心,拍了拍我的肩,媽媽也未說過多的話,只凝望著我,說“趁熱喝吧!”

  望著父母偎依著走出,我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情,應(yīng)如此時一般吧!

  我悄悄走到父母房間,燈還亮著,他們不睡嗎?猛然想起一位父親寫的文章,寫道早女兒入睡,像做了什么對不起女兒的事一樣,他們會不會也這樣想呢?但時間不許我在想下去,我又伏案疾書。

  ……

  12:30,“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙,偷眼望去,那盞燈仍陪著我。

  ……

  一睜眼,12:45我竟躺在床上!我一定在書桌上睡著了,然后爸爸……

  早晨,小鬧鐘準(zhǔn)時把我叫醒,我爬起來,爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條,第一行字不怎么漂亮,卻很工整,這是爸爸的`筆跡:今晚要早睡,丫頭。第二行字很秀麗,是媽媽寫的:親愛的,鍋里有面,自己熱熱,我和你爸有事先走了。我走到鍋邊,掀起鍋蓋,熱氣迎面撲來。喔,清湯面!

  品嘗著那晚清湯面,品嘗著屋檐下父母無言的愛。

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