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記敘文作文5篇[精品]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
今天下午,我們學(xué)校開展了品名著之香的活動。同學(xué)們興高采烈,爭先恐后的參加。
有請第一位選手登臺表演!主持人將精彩的開場白說完后,立即宣報選手。
小紅上場了,燈光應(yīng)景地暗下,她一身高貴優(yōu)雅的玄色黑衣,手拄拐杖,戴黑墨鏡。我在后臺瞬間明白過來,她是扮演《假如給我三天光明》的'主人公海倫·凱勒。小紅將那篇自傳背得流暢極了,娓娓道來的語氣,抑揚頓挫的內(nèi)容,完美的作品打動了我們,獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
有請第二位選手閃亮登場!于是,小剛粉墨登場,他表演的是大名鼎鼎的諸葛亮,是知天文,曉地理,識人心的諸葛亮。我在后臺已無法靜下心來觀看,因為下一個就是我與好友小璐的表演。幸好小璐在旁為我加油打氣,我才不再手里滲出細(xì)細(xì)密密的汗,心情慢慢平復(fù)。
有請第三位選手登臺亮相!我提著棍子,整理好身上染虎皮顏色的戲服——相信你們都猜出來了,我演武術(shù),而我的搭檔則是老虎。
嘿,哪里跑!我擎著棍子,把雙眼瞪的有臉盆大小,朝小璐打去。小璐靈活的躲過,我見狀我握起雙拳,一記重拳將要落下,正巧小璐絆了一下,躲閃不及——當(dāng)然,是事先安排好的——在這千鈞一發(fā)之際,所有同學(xué)大氣不敢出時候,小璐舉起一張寫了字的大張紙,當(dāng)看清紙上字的時候,全場人都哈哈大笑,甚至有的人笑的前仰后合,肚子都疼了,全場漾著歡樂的氣氛。
原來,上面寫著保護野生動物,人人有責(zé)。
記敘文作文 篇2
一回到家,我就開始琢磨怎么表帶我的愛意,因為老師今天布置了一個特殊作業(yè),感謝自己的父母這么多年的照顧。
我一邊想辦法,一邊想到底應(yīng)該怎樣表達(dá)自己的愛呢?這時媽媽已經(jīng)回家了。媽媽突然來到了我的書房,嚇我一跳!媽媽溫柔地問:“樂樂,你在干什么呢?”我假裝淡定,內(nèi)心卻小鹿亂撞,像做了虧心事一樣,對媽媽說:“哦,媽媽,我在想一個問題呢!”“嗯,那好,我就不打擾你了,好好寫作業(yè),一會吃飯哦!”
“吃飯了!蔽乙贿叧砸贿呄,做什么好呢?突然,我想到媽媽每天要做家務(wù)活,要不我?guī)蛬寢尭苫畎桑〕酝觑,我爭著幫媽媽洗好碗,又看媽媽在擦地,就想:媽媽真是一刻都不停歇,真辛苦!想完后我就毫不猶豫地?fù)屵^抹布,一邊擦一邊對媽媽說:“媽媽,您才吃完飯,而且每天都加了班才回來,之后又要做飯給我們吃,肯定很累了吧?要不您去做在沙發(fā)上吃點水果,看看電視吧!”沒等媽媽會答,我就把媽媽推到沙發(fā)前,讓媽媽坐下。然后,媽媽一臉疑惑地問我:“樂樂,你沒事吧?”“哎呀!媽媽,你平時太累了,今天就我?guī)湍霭!”我邊撒嬌邊對媽媽說。媽媽似乎看明白了我的'心思,對我說:“嗯,那你也別太累了,做完趕緊洗澡睡覺!”“嗯,好的媽媽!”我乖巧地點了點頭。
愛,是無微不至的照顧;愛,是讓你永遠(yuǎn)不忘的關(guān)懷。我想對您說:媽媽,我愛您!
記敘文作文 篇3
我童年時老宅在家里,很少出過遠(yuǎn)門?晌矣洃浝飬s有著關(guān)于游玩的美好回憶。
夏日炎炎,太陽公公奔波了半天后停在樹頂上喘著氣,街上的行人寥寥無幾,電表不知疲倦的仍飛快奔馳。人們大多數(shù)都選擇待在家里,我這時卻已踏上了去往異鄉(xiāng)的路。
打開車窗,窗外的風(fēng)景一覽無遺。水照樣是清的,云照樣是白的,天照樣是藍(lán)的,明明一切都沒變,給人的感覺卻與在家中截然不同,面對近在咫尺的張家界,不知是還是憂,喜的是那兒的.風(fēng)景,憂的卻是它能不能給我所要的視覺盛宴。路程一公里一公里的減少,窗外的景色開始變得復(fù)雜多樣,青草與紅花單調(diào)的色彩搭配,開始變?yōu)樗{(lán)天與山巖的銜接。不僅更添了一分安謐融洽之感,且給人一種獨特的美感,經(jīng)過了那么多座山,竟沒有一座是一樣的。它們有的像孫悟空的如意金箍棒,筆直地聳入云霄;有的像密密的樹林,竟有鳥兒在上面安家;有的像階梯,一直延續(xù)到天的盡頭……它們都以各自的姿態(tài),展現(xiàn)著它們共同的美。
“咝——”一陣剎車聲后,我們終于到了目的地——黃龍洞。一下車,還只到黃龍洞口,我就已被折服,不知道后面還有什么驚喜等著我。眼看著一幢大廈不知道是它倒立著,還是我的認(rèn)知紊亂了,像是一個幼兒以一個可笑的姿勢在蹣跚學(xué)步時跌倒的窘態(tài)。與參天大樹合了影,與奇花異草談了心,我們起身前往售票廳。
售票廳位于一個湖的中央,要想過去得經(jīng)過一個用木板和鐵索搭成的橋。走在上面,搖搖晃晃,使人感覺一不小心就會掉下去一樣,好在水不如金沙江那么洶涌,想到這兒,對紅軍的欽佩不由得加深了。
如果大家以為買票了就沒事干了,那就大錯特錯了。眼前事一層層綿延不絕的階梯,我站在高處往下看,頗有居高臨下之感。兩旁水車旋轉(zhuǎn),水流在地面上飛舞撥動琴弦,奏響美妙的樂章。疲倦的身體也因而獲得放松。
重重的吐了一口氣,望著黑乎乎的洞口,我想著臨陣脫逃卻被擁擠的人群攜了進去。鉆過幸福門,寓意家庭和睦;看石花形態(tài)各異,色彩斑斕……
越往里走,溫度越來越低,到外面還穿著短袖,在里面恨不得穿上棉襖大衣。陸路的盡頭,我們改走水路,乘著小船,我們拜訪了孫悟空的故鄉(xiāng),龍王爺?shù)乃铮呦膳路驳南膳畼颉?/p>
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我們告別小船繼續(xù)前行。途徑一個照相館,我沒能進去留上一個影,也許在記憶中珍藏比物質(zhì)的保留更為可貴。殊不知,我們到了地下迷宮的入口了。我很想去,可是爸爸說天色已晚,懷著對它的眷念,我踏上返程的路,可我知道,我的人生還未終止。
記敘文作文 篇4
明明時鐘上的指針不過是原地轉(zhuǎn)圈,為何時光走的卻是一段單程的旅途。終點總是時過境遷,物是人非。但是,總會有些是不會變的,就如同我喜歡的太陽,大部分是因為我喜歡它金色的光芒。我一次次的抬頭直視那包裹在萬丈光芒中的太陽,刺痛了眼睛,仍不停止。我便是如此的執(zhí)著于我所確定的事,一如那金色的光芒。
在初中升高中的時候,我是很想去江中上學(xué)的,家里的人對我也很是期盼,希望我在一個更好的環(huán)境中有更好的發(fā)展?墒牵抑锌嫉某煽儾皇呛芾硐,距江中的大門還差一步,爸爸緊鎖的眉頭和暗淡無關(guān)的眼神讓我愧疚。他的眼神中像是住進了一個秋天,讓我感覺盛夏還沒有來臨便有蕭索的風(fēng)吹過,止不住的絲絲寒意浸入皮膚。
“怎么辦?”他問我,可在我聽完,每一個字都像是一聲嘆氣,像一片落葉滑過我的手指,轉(zhuǎn)瞬即逝。但那蕭索的感覺卻直直的傳入我的.心底,“不知道”當(dāng)時的我好像是真的不知道的?床灰娞柕乃,看不清未來的方向。
“就差那么一點點,我花錢讓你進去把!
“我不要!”脫口而出,就像是沒有經(jīng)過大腦的反應(yīng),身體本能作出的選擇。我不知道為什么,我那時可以如此肯定的說出這話,這就是我一直所堅定的執(zhí)著嗎?
“我們是有辦法進去的,那里的環(huán)境要比其他地方好很多。”是啊,我一直所希望的不就是能上這所學(xué)校嗎,為什么現(xiàn)在就不想去了。
半透明的窗簾緊合著,可地上依然斑駁著這些影子。我拉開窗簾,陽光猛地直射進來,頓時充斥了爭個房間,強烈的陽光刺痛了我的眼睛,但我依然執(zhí)拗的抬起頭,眼前一片金光,我也有了我自己的答案。
環(huán)境并不意味著一切,做自己該做的事,去自己該去的地方,這才是真理。我要問心無愧,我希望我的生命充斥陽光,雖然我可能不能進入我向往的地方,但是我更加不能忍受整整三年待在本不屬于我的地方,覺得自己不如別人。所以我會在另一個地方繼續(xù)堅定我的執(zhí)著,為我的生命著上一抹最亮麗的金黃!
一年、兩年、三年、四年
五年、十年、二十年
我不知道人能堅持一個信仰多久,能夠保留一份感情多久,能夠持續(xù)一個夢想多久,那么很多很多年以后,當(dāng)今的看客一個一個離去,時事變遷,花開花落,日升月沉,我還能夠以一種怎樣的目光和心情去審視我的人生世界,甚至一草一木是否能如同每一個晝夜變更時恒久不變的太陽那樣清醒的審視著世間。
向日葵不一定向著太陽所在的方向,但一定是太陽曾經(jīng)生氣的地方。它對太陽的執(zhí)著讓我堅定我對生命的執(zhí)著。
抬起頭我的生命滿是金光!
記敘文作文 篇5
春去冬來,一眨眼,我已經(jīng)是一個六年級學(xué)生了。六年級面臨著升入中學(xué)的壓力,就因為有著這份壓力,生活不免有寫單調(diào)。想到這里,就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力,但是生活中的娛樂也是不能少的。
現(xiàn)在是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節(jié)里李老師帶著我們來到了操場,進行一項活動——拔根。
“現(xiàn)在解散,開始活動!蔽覀兊摹八玖罟佟崩罾蠋煂ξ覀儼l(fā)出了命令。大家馬上解散開始找“千年老根”來比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細(xì)又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見不遠(yuǎn)處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿,張雪,你能來和我比賽嗎?”聽梁艷對我說的話,我非常的興奮,信心十足的答應(yīng)了她對我的挑戰(zhàn)。不過我的心里還是七上八下的,要是輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個又細(xì)又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負(fù)的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興,同時又增加了幾分信心。再看看梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的.笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過,她又從新挑選了新的“選手”來和我對決,顯然她還沒有認(rèn)輸。當(dāng)然,我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗馬上又開始了,新的比賽場地,新的比賽時間,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級了,馬上就要畢業(yè)了,處了知識什么也帶不走,唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠(yuǎn)留在我的心里。
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