- 期中考試后的反思作文 推薦度：
- 考試后的作文 推薦度：
- 考試后的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的考試后作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的考試后作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試后作文 篇1
所謂“考場(chǎng)如仗場(chǎng)”。昨天，我就面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—我的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然這對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)小小的打仗。但是，我卻把它看作是太陽(yáng)雨后將要出現(xiàn)的彩虹。
我天天盼，年年盼，希望能快點(diǎn)進(jìn)入畢業(yè)考場(chǎng)。我為這一天準(zhǔn)備了六年，在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業(yè)的考試成績(jī)能脫穎而出，能一馬當(dāng)先。我已經(jīng)竭盡全力地去追求知識(shí)，完成了小學(xué)的最后使命。畢業(yè)考試后，我終于放下了心頭大石，松了一口氣。接下來(lái)，就是等錄取通知書(shū)了。本來(lái)，畢業(yè)是一件值得高興的事，但是，我心里產(chǎn)生了對(duì)母校的依依不舍，現(xiàn)在回頭看看，我才覺(jué)得“日子像輕煙，被微風(fēng)吹散了；像薄霧，被初陽(yáng)蒸溶了”，這個(gè)道理。我明白，其實(shí)世界的.人們都清楚，每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，誰(shuí)能想象明天的自己會(huì)發(fā)生什么變化呢？從小，我就習(xí)慣在母校里生活，想想沒(méi)有我昔日和藹可親的老師的教導(dǎo)；想想將要和昔日情同手足的朋友“一刀兩斷”，離開(kāi)他們的關(guān)心，和照顧，往后的日子將變得怎么？雖說(shuō)以后還有機(jī)會(huì)相見(jiàn)，但是那時(shí)，我們也許已經(jīng)分割了幾年了，“相見(jiàn)不相識(shí)”了呢？�；蛘撸覀冞�彼此之間記得對(duì)方，但是，我們那是已經(jīng)成人了，我們的友誼，就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時(shí)此刻我的心情非常矛盾。
我的彩虹啊！請(qǐng)你慢點(diǎn)出來(lái)吧，那樣，我就可以遲一點(diǎn)離開(kāi)母校，我就可以再留戀我的友誼久一點(diǎn)。但是，無(wú)論我的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹還是繼續(xù)下雨，我也永遠(yuǎn)把母校留在心里！
考試后作文 篇2
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)們常常鼓勵(lì)我們的話，可是有一次考試，我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告......
期中考試的啟示作文：成功就在前方
隨著上次英語(yǔ)考試的難過(guò)，我的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，可數(shù)學(xué)，我最不以為然的一門(mén)學(xué)科成績(jī)，卻是越來(lái)越不理想了，從上次的94.5，到現(xiàn)在竟是一個(gè)八字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)---89分......
期中考試的啟示作文：我的期中考試
緊張的期中考試過(guò)去了，我的`語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來(lái)了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿，基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了，應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡，有一題不會(huì)做，想了幾遍都不會(huì)，就空在那里了......
考試后作文 篇3
期中考試過(guò)后，各科成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了，前七門(mén)都考得不盡人意，但道聽(tīng)途說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)是92分。我不由自主得意了起來(lái)。
到了第二天，語(yǔ)文科任老師公布了成績(jī)，看著周?chē)淮蛄税耸畮追值耐瑢W(xué)中我的心幾乎提到了嗓子眼，最后終于點(diǎn)到了我的名字，“范凱”語(yǔ)文科任老師卻沒(méi)有想象中的笑容，卻只是緊皺雙眉的嚴(yán)厲神情，我一驚，我居然只考了72分，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻又是一聲怒斥：“這次怎么搞的，考了這么點(diǎn)分！”我的眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)，心像無(wú)數(shù)把針刺穿了似的，回到了座位上，作為上等生的尊嚴(yán)已被傷害，淚水便像決堤的河水似的，豆大的淚水不停地滾出來(lái)。
正當(dāng)我痛哭時(shí)，我想起了考前我趾高氣揚(yáng)的樣子，在寫(xiě)完之后不檢查的樣子，又想起了我在拼命玩樂(lè)時(shí)別人在努力鏡頭，而我笑他們的.樣子，最后還想起了我在呼呼大睡時(shí)，別人拼命復(fù)習(xí)時(shí)的樣子，一切的一切都要?dú)w咎于我。
下課了。我仍在痛哭，而周?chē)陟乓娜耍瑓s又是在不斷刺激我，這時(shí)我也聽(tīng)到語(yǔ)文科任老師一改生氣和藹的聲音對(duì)我說(shuō)：“這次你考得是挺糟糕，但是一味傷心沒(méi)有用，你要振作起來(lái)，反思這次失敗是什么導(dǎo)致的，今后該怎么做？”說(shuō)完便拍了拍我的肩膀，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抬起頭，目光正對(duì)科任老師魚(yú)尾紋附著那雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛也正視著我，似乎傳遞著力量。
這時(shí)我的同桌邵建雄也對(duì)我說(shuō)：“對(duì)呀，你找出失敗的原因，再刻苦學(xué)習(xí)，就一定會(huì)考好的，讓他們瞧一瞧你的實(shí)力�！薄班�，我會(huì)的�！蔽覐�(qiáng)笑道。其他的同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)了我，終于我那顆心又開(kāi)始沸騰了，一抹臉上的淚水，望望四周，同學(xué)們的炫耀不再刺耳，而像我戰(zhàn)前的奏樂(lè)曲。
我匆忙拿起了筆，打開(kāi)試卷，查找丟分的原因，標(biāo)志著新一次的復(fù)蘇；科任老師看了我點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意的走了。
現(xiàn)在，我仍然奔跑，每當(dāng)我碰困難時(shí)，準(zhǔn)備說(shuō)放棄時(shí)，這時(shí)總是有那次考試像魔鬼在追趕我似的，我堅(jiān)定對(duì)自己說(shuō)：“快跑，快跑，你還要甩掉失敗呢！”
考試后作文 篇4
上午是物理考試，是本學(xué)期自學(xué)習(xí)物理以來(lái)的第一次考試，考試時(shí)可能太過(guò)緊張了，下午在群里看了看分?jǐn)?shù)，只有可憐的那一點(diǎn)。
驕傲的心像跌落谷底了，傷痕累累的心微弱地跳動(dòng)，撲通，撲通，就像垂死的魚(yú)兒在地上掙扎著。父母沒(méi)有生氣，只是安慰，但他們卻不知。對(duì)于垂死的心來(lái)講，這安慰怕只是嘲笑吧。
回頭看看分?jǐn)?shù)，再研究一下題目，仍是沒(méi)有解開(kāi)心中的繩，反而越解越緊了。心中苦澀得沒(méi)有一滴淚，像一片干涸的湖。心似停止了跳動(dòng)。
就在悲傷中看完了試卷答案。
看著，琢磨著，忽然發(fā)現(xiàn)答案中有一道題與我想的不太一樣，我就與爺爺討論，在網(wǎng)絡(luò)上查找資料，我突然發(fā)現(xiàn)老師的答案竟然有兩種情況，并不是絕對(duì)的'。我告訴了老師，老師也同意了我的觀點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的鉆研，我突然從悲傷之中走了出來(lái)，我想連偉人有時(shí)都會(huì)犯錯(cuò)，何況我呢，只要努力去做，一定會(huì)收獲成功。為什么我會(huì)失敗，這只能說(shuō)明我的努力還不夠，難道我的努力如霧一般散去了嗎？不，不會(huì)，他只會(huì)像水滴石穿一樣，不斷積累，不斷前進(jìn)，斬?cái)嘁粎矃睬G棘，不斷向前邁步，不論目標(biāo)有多遠(yuǎn)，一步步地走，總會(huì)走到。
“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧�！�
考試后作文 篇5
我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，有開(kāi)心的，有后悔的……它們都像金色的小魚(yú)，在我的腦海里怎么也沖不走，永遠(yuǎn)保留在了我的記憶中。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)剛開(kāi)始行課，我就開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，總認(rèn)為自己是個(gè)天才，不用人指點(diǎn)就一定會(huì)“打遍天下無(wú)敵手”，穩(wěn)拿第一名。第一章我根本不認(rèn)真學(xué)，“反正期末還早。”我總這么想。上課老師說(shuō)的我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。有一天老師說(shuō)要準(zhǔn)備第一章考試，我信心百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。
卷子發(fā)了，我揚(yáng)揚(yáng)眉看看試題，呆了！它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它！好多都不會(huì)，心想：蒙吧！于是做了起來(lái)�？荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室，望望天：“蒼天��！上帝��！你們?yōu)槭裁纯偰敲礆埲蹋 蔽疫B忙跟別人對(duì)答案，對(duì)了答案我傻了眼，仰天長(zhǎng)嘆：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我舉著發(fā)抖的右手拿起卷子：98分�！肮�。98分�！蔽掖笮ζ饋�(lái)。這時(shí)，同桌不冷不熱的瞄了我一眼，說(shuō)：“卷子拿反了�！蔽亿s緊倒過(guò)來(lái)：86分�！皯K了！慘了……”我發(fā)出痛苦的呻吟。
望著別人一張張燦爛的`笑臉，心里不是滋味兒呀！放學(xué)路上，我恐怖得想起父親可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“降龍十八掌”，媽媽可能會(huì)借此機(jī)會(huì)練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會(huì)拿我當(dāng)試驗(yàn)品，我下得渾身發(fā)抖，便安慰自己：有人想看絕世武功還要坐時(shí)間輪回器呢，我這可是現(xiàn)成的……回到家里，媽媽看過(guò)卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門(mén)……接下來(lái)，他們出招了，將我扁得落花流水，鼻清臉腫……現(xiàn)在，我一回想起來(lái)又后悔又悲傷。
考試后作文 篇6
今天，同學(xué)們的心情有些不同，一是因?yàn)樽蛱斓脑驴紕倓偨Y(jié)束，大家都還沉浸在自己的錯(cuò)題中；二是因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，今天就可以回家了�？芍^是有人歡喜有人愁。
今天早上，第一節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師給我們講了講試卷，把每一道題的重點(diǎn)都給我們總結(jié)出來(lái)了。下課后，英語(yǔ)老師前腳剛剛離去，數(shù)學(xué)老師就進(jìn)來(lái)了。數(shù)學(xué)老師叫了幾個(gè)人過(guò)去，不知道在談?wù)撔┦裁�。今天的氣氛有些奇怪，�?shù)學(xué)老師今天臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，看了頓時(shí)讓人毛骨悚然�！八麄兛隙ㄊ亲鲱}沒(méi)寫(xiě)檢驗(yàn)，所以才被數(shù)學(xué)老師叫過(guò)去的。”一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。這是誰(shuí)呢？只見(jiàn)靳瑤琪向后扭頭對(duì)我說(shuō)道。“嗯！也可能是因?yàn)樗麄儼炎詈?jiǎn)單的題都給做錯(cuò)了�！蔽液徒庣髡�?wù)撝麄儽唤羞^(guò)去的種種可能。
不一會(huì)兒，就上課了。講臺(tái)上的人一個(gè)接一個(gè)的散去，數(shù)學(xué)老師也不緊不慢的走向講臺(tái)。清了清嗓子，說(shuō)道：“剛才被叫過(guò)來(lái)的這幾個(gè)人，都是做題不寫(xiě)檢驗(yàn)的�！毖�！還真被靳瑤琪給猜中了，我不僅抬頭看了看靳瑤琪。接著，數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō)做題不寫(xiě)檢驗(yàn)的，都是會(huì)被扣分的。這些低級(jí)的錯(cuò)誤本是可以避免的，可就是因?yàn)槲覀兊倪@些馬虎、不認(rèn)真，才導(dǎo)致我們錯(cuò)題這么多，分?jǐn)?shù)也一直提不上去。老師又對(duì)我們說(shuō)：“這次考試，其實(shí)也有我的一部分原因。之前剩下的卷子本該給你們講完的，可因?yàn)槲业纳ぷ樱瑳](méi)講完……”同學(xué)們聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師的`話，都連忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，老師，這不怪你。都是我們自己的原因，很您沒(méi)有關(guān)系。”數(shù)學(xué)老師敞開(kāi)心扉，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我們說(shuō)了半節(jié)課，也對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn)措施：每天中午考試一張小卷。
每一次考試，都是對(duì)我們的一次警示；每一次考試，都為我們立下了一個(gè)新目標(biāo)；每一次考試，都讓我們收獲了一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。希望大家可以總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在期中考試中，考一個(gè)滿意、理想的成績(jī)。
考試后作文 篇7
帶三（1）班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了，上周五迎來(lái)了本學(xué)期的第二次考試——期中考試，成績(jī)下來(lái)后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯(cuò)，當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來(lái)，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級(jí)發(fā)生過(guò)很多令人不可思議的事情，在學(xué)校很有一定的.知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰(shuí)又愿意去趟呢？
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡，作為英語(yǔ)組唯一的男老師，我不出手誰(shuí)出手呢？沒(méi)有辦法，就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年，每年都帶四個(gè)考試班，送走了兩屆畢業(yè)生，還沒(méi)有接到任何家長(zhǎng)的投訴，（也可能有，但至少我沒(méi)有收到），很多畢業(yè)生家長(zhǎng)至今和我保持很好的聯(lián)系，周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來(lái)學(xué)校看看老師，覺(jué)得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出，一定會(huì)有收獲，拍拍胸脯對(duì)得起自身，對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛(ài)。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，我們也不可能做到十全十美，令每一個(gè)家長(zhǎng)滿意，因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>
做好自身，心胸坦然，任由別人評(píng)論去吧？
【考試后作文】相關(guān)文章：
考試后的作文07-20
考試后的作文10-23
考試后......作文12-03
考試后02-07
考試后10-06
考試后的優(yōu)秀作文01-11
考試后感想作文03-28
考試后的反思作文02-03
考試后感想作文02-24