考試的作文4篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的考試的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
考試,對(duì)于我們學(xué)生來說,多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外,同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書:A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個(gè)星期天的早晨,我清早起來,站在陽臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見“江東父老。
“孩子,大早起來干嗎呢?”媽媽問我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復(fù)習(xí)了,您平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的'!我陪您去公園玩會(huì)兒吧!”雖說我怕考不好,但一聽出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說!班牛诲e(cuò)!看那白楊樹,您給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我!吧鷻C(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個(gè)。不知不覺,一個(gè)下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天!癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的,這下考度沒問題了!”噢,原來這次媽媽帶我來公園,既放松了我的心情,又讓我增長了知識(shí)呀!媽媽說:“別害怕,考試沒那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給您一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂趣,不要把它當(dāng)作過關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
考試的作文 篇2
臨近考試,面對(duì)白紙黑字的考卷,無數(shù)同學(xué)作屈原狀仰天太息流涕曰道:“誰來救救我們。
救?如何救?其實(shí)在我們哀嘆人生苦短時(shí),天上的神仙也在冥思。終于,讓他們苦想出一則妙計(jì)——廢除考試!
舉國,哦不,舉世界學(xué)生齊歡騰!他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定!
于是乎,學(xué)生們的書包輕便了,以至于后來沒有叫做“書包”的物品。老師們從課堂上消失,沒了考試,教授學(xué)問也不存在更多的價(jià)值。社會(huì)的馬達(dá)繼續(xù)工作著,卻好像是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路的嬰兒,沒人給予鼓勵(lì),便懊喪地“罷工”了!
外星人嘿嘿奸笑,露出锃亮的獠牙來:“哇卡卡,地球上的蠢貨!不考試、不學(xué)習(xí),你們就完蛋了!”緊接著,激光掃射,生靈涂炭,灰飛煙滅……
由此可見,假如沒有考試,會(huì)是怎樣的慘象。
沒有考試,自覺學(xué)習(xí)的人的數(shù)量銳減,學(xué)習(xí)效率明顯降低,能力也隨之減弱。社會(huì)倒是公平了——因?yàn)榇蠹叶家桓贝魳印?/p>
沒有考試,孩子和家長的矛盾少了,同老師們之間的不愉快蕩然無存。誰又能保證不出現(xiàn)新型的爭端?
沒有考試,發(fā)展停滯,外星人入侵地球……沒有什么是不可能的!
神仙的權(quán)益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權(quán),并且任憑外星人差役驅(qū)使!然而外星人忽略神仙擁有非凡的'能力,可以將時(shí)空倒轉(zhuǎn),時(shí)光回逝……
就變作我們當(dāng)前的局勢?荚嚕蔀椴豢蛇`背的法則。它如影隨形,自你來到這樣偉大的世界,注定接受這樣的命運(yùn)。
而我們是擁有智慧的人類,會(huì)甘于逆來順受嗎?因此,我們學(xué)會(huì)從考試的身上汲取有限的營養(yǎng),來充實(shí)自己干枯的靈魂。譬如,拿到一個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù),就能產(chǎn)生繼續(xù)堅(jiān)持向前的動(dòng)力。
不要再怨恨人生,埋怨老天。
并非神仙聽不見你的心聲,而是,他們實(shí)在無法重蹈覆轍!
考試的作文 篇3
“分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶!弊鳛樾W(xué)生的我,也逃不過考試的“魔爪”了。
今天,是我考試的一天,來到學(xué)校,我連忙找到自己的座位坐下。
上課鈴響了,“叮零零——叮零零——”一陣悅耳的鈴聲提醒了同學(xué)們回到教室。教室的門打開了,大家把目光投向門口,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)教室,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,試卷發(fā)下來了,我寫好班級(jí)、姓名、考號(hào),就迫不及待的.開始做試卷。有的同學(xué)把試卷瀏覽了一遍,便胸有成竹地做起來;有的同學(xué)像是遇到了難題,愁眉緊鎖,冥思苦想;還有的同學(xué)東張西望,似乎想作弊。一時(shí)間,教室里只剩下“沙沙”的寫字聲了,好像春蠶在咀嚼著綠葉似的。
考試時(shí),時(shí)間像長了一雙翅膀,會(huì)飛似的!老師宣布:“大家抓緊時(shí)間,只剩十分鐘了!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)進(jìn)入檢查狀態(tài),可是,我還在寫作文,我加快速度,在最后兩分鐘內(nèi)把作文寫完了。
下課鈴響了,老師過來收試卷。有幾個(gè)同學(xué)還在盯著自己的試卷看,想要在最后關(guān)頭再找出自己的錯(cuò)題;還有幾個(gè)同學(xué)心急火燎地草草將作文結(jié)了個(gè)尾。
第二天,試卷發(fā)下來了。一個(gè)大大的紅字90映入我的眼簾,雖然我退步了,但是,在人生的道路上,我還會(huì)進(jìn)步的。
唉——這一仗終于打完了,我逃過了考試的“魔爪”。
考試的作文 篇4
從古至今,想要成才,普遍靠考試。
現(xiàn)代世界,再有什么種族歧視,以強(qiáng)欺弱的偏見存在,考試可還是公平的。因?yàn)槿祟惗伎释M(jìn)步嘛!進(jìn)化就得思維受到啟發(fā),從而需要基礎(chǔ)的進(jìn)化思維。而因?yàn)槿诵缘内厔?dòng),各個(gè)國家總想爭強(qiáng),所以廣大招集人才,篩選人才,提高自己的國力水平,比個(gè)你死我活,從而行成各方面,各層次的競爭。
以個(gè)人到整體,甚至連動(dòng)物界的爭奪群眾領(lǐng)袖,競爭無處不在。而在這和平的世界,對(duì)于平凡的人,人們用接卻更有殺氣的考試來比試。在現(xiàn)在的考試制度下,不論要面子,還是掙票子,一張張得天下。因?yàn)榭荚嚨木C合性與分部性,展現(xiàn)了你的學(xué)識(shí)深度,與對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的多少,像一張身份理論上,證實(shí)了一個(gè)人思維的容量與可擴(kuò)充容量。
對(duì)于平常人來說,就是要過好日子!考得好的人,會(huì)被人欣賞,不論貧窮、富貴,會(huì)到北上廣,或更多發(fā)達(dá)城市,也會(huì)有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。而一個(gè)在小鄉(xiāng)農(nóng)鎮(zhèn)的人即使再有什么繪畫、舞蹈天賦,他沒考好,在這個(gè)社會(huì)上就是不行。因?yàn)楹茈y先被他人重視,在農(nóng)村又沒有好的條件發(fā)展,只好是金子在默默發(fā)亮。有人問:“萬一被名人發(fā)現(xiàn)了人才呢?”既然用“萬一”,也就說明幾率真是不大。再看世界上有幾個(gè)肯德基,有向個(gè)成龍,又有幾個(gè)比爾蓋茨?
所以說,考試是最簡單,也是非常唯一有把握的成功小道路。
要取得好成績,人人皆知,就是要努力。而且每個(gè)人有每個(gè)人的努力法!有補(bǔ)習(xí),有自學(xué),有查閱等等。又有許多人害怕努力,那只好趁早醒悟過來,并重視年輕努力的機(jī)會(huì)!因?yàn)闆]有什么是憑空而來的。
最重要的是考試的心態(tài)!也許你很努力,也付出了許多,但在考試關(guān),左思右想,又想像什么糟糕的結(jié)果,那請(qǐng)放輕松,因?yàn)榇朔炊鴷?huì)誤了你的事。什么也不要想,只要把自己的`精神稍微繃緊,集中,考試也不會(huì)成為問題。再緊張的人,只呆說明他平日學(xué)得不夠踏實(shí)。只是臨時(shí)抱佛腳。這時(shí)考試的結(jié)果會(huì)給予你最好的忠告?嫉貌缓,肯定不要泄氣,因?yàn)樯系劭倳?huì)在關(guān)上一扇門時(shí),給你打開另一扇窗,磨煉自我的機(jī)會(huì)多得是。適當(dāng)發(fā)泄一下不滿的情緒,總不要在失望中陷得太深!
還有一點(diǎn),考試有對(duì)手是好的,有敵人那就過分了!因?yàn)樽允甲越K,處于跌巖起伏情緒的是自己!把同學(xué),親戚當(dāng)作世仇,不但傷了和氣,也傷了自己。為他人多一些掌聲,就是為自己多鼓一絲勁。
說了這么多,考試還是考試,只想說:考試當(dāng)回事,也別太當(dāng)回事。
但因?yàn)闆]有辦法,我們是人類就是有現(xiàn)代人類的命。去羨慕動(dòng)物的自由,不可羨慕一世。
我也告誡自己,這是人類生存的法則,如想活得精彩,與其痛苦抱怨,還不如抱著好的心態(tài)去面對(duì),去挑戰(zhàn)!
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