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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-06-09 12:20:35 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文錦集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)的作文錦集九篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日!

  至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊……就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當(dāng)然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!"爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了。只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"

  那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節(jié)中,我的到的`禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

  活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學(xué)金,就在我想入非非的時候,激動人心的`表演開始了。

  其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧。也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂教師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的'耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是20xx年的6月1日,一個特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動中。童年的生活越行越遠了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個人的心里,對“六一兒童節(jié)”多多少少會有不同的感慨與回憶。因為,那是我們每個人在童年里度過最美好的節(jié)日。

  第一次聽到“六一兒童”這幾個字,應(yīng)該是在我八九歲的時候,那時候,我還沒有上學(xué),每天和媽媽在山上,媽媽干農(nóng)活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個孩子多多少少都會有一些零花錢,我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢是多少,可最疼愛姐姐會幫我買一些糖給我,晚上睡覺時,跟我講了好多好多關(guān)于他們在白天過“六一兒童節(jié)”活動的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動時,我是多么地希望自己上學(xué),這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學(xué)了,就可以過六一兒童節(jié),就可以買糖了??整整想了一個晚上,大腦也高興了一個晚上,也在大腦的高興中似乎也過了人生的第一個兒童節(jié)??

  我愛我的家鄉(xiāng),那是一個藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥、有數(shù)不清的小花,有永遠數(shù)不完的石頭,滿山滿山的'石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個很愛我的姐姐;有和我一起長大的小伙伴,還有在整個童年時代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學(xué),第一次去見老師,報名那天,是爸爸帶我去報名,見到我人生中的第二位老師,當(dāng)老師問我叫什么名字時,我頭腦一熱,就隨口一說:“我叫雷邦英”其實,那時候,傻呆呆的我。那時候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽錯的情況下,我便有了一個陪伴我一生的書名。

  隨著時間一天天地過去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時,我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來不會跳舞,也沒有學(xué)過舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒,那天的下午,自己卻在教室里大聲地對全班同學(xué)說:同學(xué)們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學(xué)們也很支持,同學(xué)們有的挪動桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來,來看我們跳舞,嘿嘿,其實,自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒有跳舞的細胞。那天出了個大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會不然而然地想起了那件事。

  記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學(xué)校(加巴小學(xué))去參加比賽,我們?nèi)5膸熒裢獾脑,特別是我,比平時出門去上學(xué)整整地早已一個多小時,那一天,我們每一個人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個人都有零花錢,早早地來到了學(xué)校,全校集隊后,就向兄弟學(xué)校進發(fā),徒步一個多小時,翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了;顒迂S富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動??那天,我記得,我給自己買了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒有會唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報名唱歌,人家唱歌要錢,而我這傻模傻樣呢,當(dāng)然是唱歌要命了;氐郊,死皮爛臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒有用心學(xué),到六一的那天,當(dāng)我上臺時,下面好多的同學(xué)都

  替我臉紅了,我還在大聲地在臺上唱歌,一個人沉迷于自己的歌聲里,下臺后,也聽到好多的掌聲,我以為我得獎了,誰知道,我什么也沒得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個六一兒童節(jié),讓我高興了好久個月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??

  后來,到了六年級,那一年是我人生中的最后一個‘兒童節(jié)’,也是我在整個小學(xué)時代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動中唯一得獎的一次,不過,那是一個團體獎。六年級的兒童節(jié):我和同學(xué)們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂,為了能在六一那天獲獎,我們從初學(xué)動作到熟悉音樂,再到整齊,整整花了一個多月的時間,有付出就會回報。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂的畫面早就深深地刻印在腦后里,我愛我的六一兒童節(jié)。就這樣,我們在那個美麗的小學(xué)過了一個又一個美好的兒童節(jié)。

  再到后來的后來,升入了初中,再也沒有度過“六一兒童節(jié)”??再到后來的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當(dāng)我看到我的學(xué)生們在“六一”活動中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時,我再也掩不住自己內(nèi)心的感動,忘記了自己不再是兒童,卻以兒童的心穿越在六一的各項活動中,同他們一起做活動,做游戲,在為他們喝彩,開心極了!

  轉(zhuǎn)眼間,我們長大了,那個天真爛漫的童年早已在時間的流逝中漸漸地遠去,再也回不到那個充滿歡聲笑語、無憂無慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。

  我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機會成為幼兒園的孩子,???

  金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  我的童年,在悠悠的夢里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風(fēng)吹來泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個人細細地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  看著校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。

  那是三年前的那個六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

  高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”?蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

  我們又來到了第二個游戲區(qū)域前,只見他們一個個志得意滿的'臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學(xué)過的,這些老師真是強人所難,給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞!逼炔坏靡,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

  接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

  辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點斑駁,偶爾望到了幾點星疏的白點,竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的`煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。

  是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。

  如果我是那雨滴的話……

  那么,我能夠像把不曾交會的

  天空與大地連接起來那樣……

  把你的心串聯(lián)起來嗎?

  你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢!

  這算是什么,訣別語么?

  或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個人時的路了。

  別了,我的六一。

  【評語】本篇文章雖無過多華麗詞藻的裝點,但感情卻非常真摯,向作者傳達出對六一的不舍與依戀以及對未來的擔(dān)心。對此,老師想對你們說:“不要怕,你們的明天將會更加燦爛!

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié)要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動物世界里,鴨子們也過著兒童節(jié)呢!

  這是一個熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動物。六一兒童節(jié)要開始準(zhǔn)備了,這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調(diào)皮的小動物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個話題的。

  “鴨子幼兒園”里的`豬老師早已信心滿滿,準(zhǔn)備了一個奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個“雞蛋”很大,能融入一個班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關(guān)子,非要到兒童節(jié)時才告訴鴨子們不可。

  終于到兒童節(jié)了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級,發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,只有那個大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來!袄蠋熌?”“雞蛋在,老師不在!

  突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來。

  “豬老師,您嚇?biāo)牢覀兝!”不過,它們又很快咯咯大笑起來了。

  這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽、姐姐在家里舉行歡慶活動。

  第一個節(jié)目是媽媽陪我玩游戲,我倆各把一本書放在頭上,然后走起路來,誰的書先掉了,誰就失敗了,結(jié)果媽媽贏了。

  第二個節(jié)目是姐姐表演舞蹈,姐姐伴隨著《藍精靈》的歌聲翩翩起舞,舞姿優(yōu)美極了,我看得目不轉(zhuǎn)睛。

  第三個節(jié)目是爸爸做搞笑的動作,爸爸模仿孫悟空“金雞獨立”、眺望遠方的動作,惹得我捧腹大笑,直不起腰。

  晚上,媽媽特地給我們做了美味可口的、豐盛的晚餐,我們很快一掃而光。

  當(dāng)晚,我睡得非常甜蜜,做了一個美夢,夢見自己天天過著快樂的'兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

  劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

  同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的.身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。

  全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思,真好玩啊。

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