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快樂(lè)的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-04 12:08:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的兒童節(jié)作文[精品]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文[精品]

快樂(lè)的兒童節(jié)作文1

  快樂(lè)的兒童節(jié)

  廣東省鶴山市沙坪鎮(zhèn)第一小學(xué)三(6)班吳東霖今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來(lái)到教室。下午二時(shí),活動(dòng)開始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的`心情一下子消失了。最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文2

  今天,是我們孩子的節(jié)日,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀,每個(gè)小孩都很開心!

  下午,我和朋友一起去學(xué)校參加游園活動(dòng)。我們?nèi)齻(gè)看了看,有這么多的游戲!我們?nèi)ネ媪藠A珠子大賽。規(guī)則是把水中的.珠子用筷子夾起來(lái),但不能用手幫忙。只見鄭x心急如焚,一心只想比賽。金xx卻是哭笑不得。而我呢,激動(dòng)地滿臉通紅。

  比賽開始了。第一輪鄭x興奮地拿起筷子,擺出夾珠子的姿勢(shì),只聽見裁判說(shuō):“開始!”他就立刻把筷子伸了過(guò)去,不一會(huì)兒,杯子里的珠子越來(lái)越多了。突然一顆頑皮的珠子蹦了出來(lái),他馬上用筷子去夾住?赡苁翘o張了,后面幾顆都沒(méi)夾住。第二輪到我了。只見我小心翼翼地夾著,生怕出什么意外。第三輪就到金xx了。只見他笨手笨腳的,只夾了三四顆珠子……

  就這樣我得了第二名,雖然我沒(méi)得到冠軍,但我玩得很開心!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文3

  六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。

  然而,就在我們身邊,還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的'小朋友呢,就好像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物,也沒(méi)有驚喜,更沒(méi)有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒(méi)錢給他們買禮物,可我有一些看過(guò)的書,還很新的,可以去送給他們呀。

  我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō),媽媽也很贊成,并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。

  就好像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物,希望大家都開心,能夠和我一樣,度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文4

  “六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的'方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文5

  快樂(lè)的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng),每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)說(shuō):“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿意。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的`班主任說(shuō)我是在表演雜技!覀兊哪_步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

快樂(lè)的兒童節(jié)作文6

  周五7:40我滿心歡喜地準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),居然發(fā)現(xiàn)蛋忘記煮了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在等待煮蛋的十分鐘里,就像過(guò)了一百年。

  當(dāng)我三步并做兩步,急急忙忙地趕到學(xué)校時(shí)。一大群人已經(jīng)到了。才一晚上不見,我們的教室就被神通廣大的家長(zhǎng)們打扮得煥然一新。只見教室的上面掛著五彩繽紛的彩帶,彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上,整個(gè)教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫,分別是沒(méi)有鼻子的豬八戒、沒(méi)有鼻子的哆啦A夢(mèng)和沒(méi)有鼻子的小雪人。

  游園活動(dòng)開始,我們班的蒙著眼睛貼鼻子的`游戲最受歡迎。隊(duì)伍整整排了半個(gè)走廊。我最搞笑了,當(dāng)我蒙著眼睛摸索著前進(jìn),小心翼翼地把鼻子貼上去,自以為貼得很準(zhǔn)。當(dāng)拿下眼罩,忍不住就大笑起來(lái),我把鼻子貼到嘴巴上了。

  游園活動(dòng)結(jié)束后,開始吃美食。家長(zhǎng)們就像變魔法似的,端出了各種各樣的美食,有很大很大的草莓生日蛋糕,有穿著綠衣裳的蜜棗粽,有多種多樣的水果,有冰涼可口的冰淇淋和西米露等,讓人看著就直流口水。

  我們?cè)诘吧厦娈嬌献约合矚g的圖案,然后開始撞蛋游戲,我的雞蛋在擊敗了五個(gè)鴨蛋后,最后光榮粉碎在魏語(yǔ)心的鴨蛋下。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文7

  前幾天是六一兒童節(jié),我們很興高采烈。早上,我們專心致志的看文藝會(huì)演,我們專心地看《小紅帽》新編,整個(gè)過(guò)程,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。表演完了,迎來(lái)了熱烈的掌聲,我說(shuō):“表演的人好棒。 蔽覀兓氐秸n室,老師給我們看電影,我們的眼睛睜得大大的',我們可入迷啦!在我們看得可入迷的時(shí)候,放課鈴聲忽然響了,我很期待下面的內(nèi)容會(huì)怎么樣。我們依依不舍地走了。

  下午2:30分,我們要去玩游園活動(dòng),我和我的朋友去玩吹蠟燭,我鼓起腮子,用力一吹,蠟燭滅了,我們拿了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們接下來(lái)玩的是盲人擊球,我們拿一塊鏡子,遮住眼睛,對(duì)準(zhǔn)球,一打,可我一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到,當(dāng)我打開鏡子時(shí),差點(diǎn)兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了!我們又拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品。我們接著玩拿沙包,我覺(jué)得是小菜一碟,可是到了中間,有沙子了,我小心翼翼地移動(dòng)著身子,防止打滑,別重心不穩(wěn)而摔倒,我們的鞋到處是沙子,我們靠圓圓的沙子來(lái)移動(dòng),最終勝利了。接著我們又玩......兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們依依不舍地回到了教室。

  。≌媸莻(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文8

  “哈哈”“哈哈”歡快的笑聲像長(zhǎng)了翅膀一樣飛出教室,怎么回事呀?原來(lái)今天清荷作文的小荷班正在舉行一場(chǎng)“童心閃閃慶六一”的活動(dòng)呀!大家一個(gè)接一個(gè)地表演著自己的才藝,真是八仙過(guò)海——各顯神通。

  你看,譚馨憶邁著輕盈的步子走上臺(tái),有模有樣地吹起了笛子,隨著優(yōu)美的笛聲,有的人都想跳起舞來(lái)了。

  下一個(gè)表演者是我,我雖然也是吹笛子,但是我吹的曲子和譚馨憶不一樣,我吹的是《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》。當(dāng)我吹起笛子的時(shí)候,教室里已是鴉雀無(wú)聲了,大家都沉浸在我的`笛聲之中。

  接下來(lái)的節(jié)目更是讓大伙兒嘆為觀止!兩位兄弟拿出一盒嶄新的撲克牌,要給大家表演魔術(shù),他們把一疊撲克牌上上下下地拉,他們拉得很快,撲克牌像有磁力似的都連在了一塊兒,這是什么原理?當(dāng)他們告訴我們答案的時(shí)候,大家的眼睛都睜得大大的。原來(lái)有一些撲克牌是連在一起的呀!看來(lái)變魔術(shù)要精心準(zhǔn)備道具的,真讓大家大開眼界!

  這就是令我最開心最難忘的一個(gè)“六一”!我會(huì)把這些快樂(lè)的回憶永遠(yuǎn)保存在我的童年“影集”里。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文9

  今天是我們孩子的節(jié)日。早上8:10分我們帶著零食踏入了學(xué)校,各自班級(jí)也展開了慶;顒(dòng)。我們班最有趣的游戲是搶椅子游戲,先由六個(gè)同學(xué)各自拿一根凳子圍成一個(gè)圓形,再挑選一個(gè)人敲打桌子,這七個(gè)人就圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)敲打的聲音停止時(shí),看誰(shuí)先坐在凳子上,誰(shuí)就是勝利,沒(méi)座位的淘汰并給大家表演節(jié)目。誰(shuí)堅(jiān)持到最后就是最后的贏家,將得到一份小禮品。我們玩得可開心了!

  下午,我和哥哥一起去看電影。由于今天的日子特別,影院的人就很多,我們竟然是這部電影這一場(chǎng)的最后兩個(gè)位置。走進(jìn)影廳,可以聽見小朋友的喧鬧聲和音樂(lè)聲。當(dāng)影片正式播放的時(shí)候,大家都很安靜和驚奇的期待著,影片長(zhǎng)達(dá)90分鐘?赐曛,我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個(gè)人又一起在街上轉(zhuǎn)悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看著來(lái)來(lái)往往的行人,尤其是小朋友的展示最為突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的'在吹泡泡,花樣很多,看得我眼花繚亂。

  天漸漸暗了,也代表著我們?cè)摶丶伊,可我還沉浸在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日中,我也希望六.一這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日一直伴隨我成長(zhǎng)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文10

  天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。

  今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的`服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。

  過(guò)了一段時(shí)間后,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來(lái)上一段小品,有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過(guò)海,各顯神通。

  到了個(gè)人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,咱們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。咱們彈得時(shí)而舒緩,時(shí)而激蕩,有快有滿有急有緩。

  大聚餐終于開始了,教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去,到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖,問(wèn)到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過(guò)來(lái)!澳脰|西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō)道:“好吧”我開心的拿過(guò)了薯片,然后說(shuō)了一句:“謝了!”

  我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童,永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文11

  今天是六一兒童節(jié),在學(xué)校里舉行了一次六一活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,十分有趣!

  一開始我們?cè)谕鎶A珠子,許多人都因?yàn)橹樽犹。但是同學(xué)們都不怕困難,堅(jiān)持到底,經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,我們也有很多同學(xué)夾起了珠子。盲人擊鼓就更有意思,前排的人都輕輕松松就成功了;可是后排的人都因?yàn)樽孕哦允Х较,弄得笑話百出。鼓是擊中了,但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓;而第三組的'擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背;頓時(shí)間爆發(fā)出一陣狂笑、、、、、、

  接著我們玩了貼鼻子、猜謎語(yǔ)、釣青蛙。

  我們每玩一次游戲,只要過(guò)關(guān)就可以得到一個(gè)印章,得到三個(gè)印章后就可以抽一次獎(jiǎng)。所以同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大家既開心又盡興!

  這個(gè)六一兒童節(jié)真有意思,不但好玩而且非常有趣!令我回味無(wú)窮!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文12

  星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。

  節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的'鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文13

  我最喜歡兒童節(jié),因?yàn)樗o了我許多快樂(lè)!

  去年兒童節(jié)的前一天,老師對(duì)我們說(shuō):“明天是兒童節(jié),把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來(lái),和全校的同學(xué)進(jìn)行交換.”剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個(gè)“Yes”的動(dòng)作、有的情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來(lái)。

  到了第二天,大家都帶了自己心愛的玩具,有:變形金剛、賽車模型、毛絨玩具,還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣,有同學(xué)帶了20樣呢!

  我跟好朋友一起去其他班換玩具,在四(一)班大哥哥手中換了一個(gè)精致的刨筆刀、在五(二)班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中換了一架飛機(jī)模型,一年級(jí)的`小弟弟把我的玩具賽車換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。

  。和(jié)真快樂(lè)呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文14

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!

  班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣開始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻埃@里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開,里面是一個(gè)威武的.變形金剛,好看極了!

  在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩铮疫買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開心!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15

  “小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

  剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”我來(lái)到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。

  精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說(shuō)了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的`心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!

  一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,只聽見那個(gè)主持人說(shuō):“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂(lè)的響起,我也隨之起舞。

  整個(gè)表演過(guò)程很順利,我也愈加自信了。

  節(jié)目結(jié)束后,迎來(lái)了熱烈的掌聲……

  今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不是嗎?

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