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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-28 16:28:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  在“六一節(jié)”的清晨,我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí),校園里已是熱鬧非凡、布置一新,各班都在為下午的慶;顒(dòng)作準(zhǔn)備。當(dāng)我來(lái)到自己的教室時(shí),卻呆住了,發(fā)生了什么事了呢?

  只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊鎖,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我:“今天楊老師接到了一個(gè)電話,是陳曉紅媽媽打來(lái)的。說(shuō)陳曉紅生病了,所以今天下午就不能來(lái)嘍!”

  說(shuō)完,還遺憾地用手指了 她可是下午的'主角!!!要是……要是她不在,那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了,便抬起頭看了看周?chē)瑢W(xué)的反應(yīng)。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著眉,神情嚴(yán)峻,一種氣氛瞬間在教室里彌漫開(kāi)來(lái),讓人感到不安。

  正當(dāng)大家手足無(wú)措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門(mén)聲顯得格外引人注目。楊老師想:誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)敲門(mén)呢?當(dāng)她滿心疑惑地打開(kāi)門(mén)時(shí),卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問(wèn):“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)學(xué)校?”“哦,楊老師!标悤约t笑著說(shuō),“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來(lái)表演,我怕耽誤了大家,所以病剛好一點(diǎn)就來(lái)了!

  這時(shí)候,大家才注意到他的臉色是蒼白的。當(dāng)陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節(jié)目時(shí),大家都團(tuán)團(tuán)圍住了她,對(duì)她百般呵護(hù)?申悤约t卻還是笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要大家開(kāi)心就好了,我沒(méi)事的!薄

  大家都被她為了集體而不顧自己和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,她遠(yuǎn)去的背影永遠(yuǎn)的留在了我們的心中,深深的震撼著我們。

兒童節(jié)的作文 篇2

  兒童節(jié)了,在此問(wèn)問(wèn)大家:大家都過(guò)得快樂(lè)嗎?這天我們一家去了仕灣度假村,去”舉行“一場(chǎng)游泳比賽。

  換好泳衣,便做起準(zhǔn)備活動(dòng)!卑职,今天我們的任務(wù)是什么呀?“教你學(xué)跳水,并舉辦一場(chǎng)比賽。”正是想要的結(jié)果!“首先,準(zhǔn)備姿勢(shì)是兩腿分開(kāi),與肩同寬。然后,身體前傾,兩只胳膊要放在頭的兩側(cè),跳下去的時(shí)候頭要先著水,如果想要沖得更遠(yuǎn),就要在頭要著水的時(shí)候雙膝彎曲,腳使勁蹬岸……”爸爸邊說(shuō)邊做了示范,好美的一條弧線!輪到我了,起初還是不敢,結(jié)果被爸爸擁了下去,“哇——”痛死了,肚子被水猛地一撲,不用別人說(shuō),可以想像到我當(dāng)時(shí)比旱鴨子還難看的動(dòng)作!爸爸一跳水可以沖5~6米,可我還不到2米!不行,我還得去取取經(jīng)!

  后來(lái),我才明白,在跳水的'時(shí)候整個(gè)上身是一個(gè)下坡形的樣子,如果想要沖得遠(yuǎn),就要在快速的時(shí)間內(nèi)伸直雙膝,像青蛙一樣。成功了!雖然我跳的不算很遠(yuǎn),令我欣慰的是,我激起的浪花比爸爸激起的浪花。」,第一個(gè)比賽打平!

  第二個(gè)是比賽游泳動(dòng)作,通過(guò)媽媽錄像,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)小問(wèn)題:在做“蹬”這一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,屁股老是往上抬。我馬上糾正他的錯(cuò)誤,甭提有多自在了!可是自在屬于自在,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的小問(wèn)題:屁股倒是不抬了,反倒身子下垂了!我又教了他一妙招,在頭下水時(shí),頭需要是平的!哈哈,第二個(gè)比賽我占上風(fēng)!

  最后一場(chǎng)是決賽了,從1.5米處跳水一直游到2.0米處,再回到1.5米處。這一次,我并沒(méi)有緊張,而是活動(dòng)了一下,然后再跳水,“嘩——”跳下水以后,一直是爸爸在前,可不一會(huì)兒,我就趕上了他,距離慢慢就拉開(kāi)了:半米、一米……最后超過(guò)了兩米!我勝利了!

  這次不僅僅我勝利了,爸爸也勝利了,因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了跳水,并且徒弟超過(guò)了師傅,嘻嘻……這是一個(gè)有意義的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  “六一兒童節(jié)”到了,我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船,這個(gè)船非常大,我和哥哥劃船,媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點(diǎn),我們答應(yīng)了。

  劃了一會(huì),我們就去玩碰碰車(chē),我和哥哥一人一臺(tái),你碰我我碰你,很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床,我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)跳得高,最后還是哥哥贏了,哥哥說(shuō):“你還是比不過(guò)我的.!”

  最后,我們?nèi)メ烎~(yú),媽媽說(shuō):“把竿扔下去,不要說(shuō)話,在那靜靜的等!蔽液透绺邕^(guò)一會(huì)每人都釣上來(lái)一條大魚(yú)。媽媽說(shuō):“你們真棒,連我都釣不到這么大的魚(yú)!”

  這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂(lè),我希望下一個(gè)“兒童節(jié)”還這樣過(guò)。

兒童節(jié)的作文 篇4

  在我們的周?chē)傆心敲匆蝗喝,在自己平凡的一生中,默默地撒播著希望與愛(ài)心,將春風(fēng)般的溫暖吹向每一個(gè)角落。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣的人,他們不管冷風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬還是驕陽(yáng)似火的酷暑,都辛苦地在大街上打掃著。我們城市的美麗,離不開(kāi)他們每天的辛勤勞動(dòng)。

  這是一個(gè)特別的六一節(jié),我們一撥小記者們來(lái)到仙巖街道梓南社區(qū)愛(ài)心亭為環(huán)衛(wèi)工人做上一頓美味可口的午餐,洗菜、切菜、打菜等等,忙得不亦樂(lè)乎。他們?nèi)找贡疾ㄔ诔鞘械慕值,起早貪黑又無(wú)怨無(wú)悔,被太陽(yáng)曬得黝黑的臉上布滿皺紋,臉上還時(shí)不時(shí)淌出汗滴來(lái)。他們的行為如點(diǎn)點(diǎn)星火,平凡而不耀眼,但平凡中又體現(xiàn)出偉大。

  當(dāng)我們將熱騰騰的湯、讓人垂涎三尺、香噴噴的飯菜端給他們的時(shí)候,他們露出的那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的笑容讓我感動(dòng),里面還有滿滿的幸福,還有無(wú)限的真誠(chéng),沒(méi)有摻著任何所謂的假惺惺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們狼吞虎咽地吃著飯,我笑了。想起他們每天辛勤勞動(dòng),累了不能休息,熱的時(shí)候,不能和我們一樣吃著冰條,在空調(diào)房里看著電視,而是擦擦自己的汗水繼續(xù)掃地,撿垃圾;有時(shí)還有一些道德敗壞的人破壞他們的成果,受到一些人的冷嘲熱諷,我又暗暗譴責(zé)自己為了貪一時(shí)之便,將手頭的.垃圾隨手一扔的不文明行為,絲毫沒(méi)有為他們著想。一股暖流根本沒(méi)有預(yù)兆地涌上心頭,眼眶里浸滿淚水,又不敢流下眼淚。

  我們買(mǎi)來(lái)慰問(wèn)品,為環(huán)衛(wèi)工人獻(xiàn)上一份愛(ài)心,我提著兩袋送給環(huán)衛(wèi)工人的禮物,頓時(shí)變得緊張兮兮的。我大步向前走去,將兩袋禮品遞給那位環(huán)衛(wèi)阿姨,說(shuō)上一聲:“節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”她,看起來(lái)飽經(jīng)滄桑,臉上一條條的皺紋,皮膚干巴巴的,穿得十分樸素。她,笑起來(lái)時(shí)皺紋都擠在一起,嘴角上揚(yáng),露出幸福、充滿感激的眼神。我也微笑著離開(kāi),但她那笑容我永遠(yuǎn)忘不了。

  愛(ài)心亭的負(fù)責(zé)人蔡爺爺和虞爺爺告訴我們,他們這每天開(kāi)放免費(fèi)為環(huán)衛(wèi)工人施粥,由社區(qū)通知,一個(gè)月4、5次提供午餐,都是自愿參加的,沒(méi)有工資。只是為大家服務(wù),讓這些環(huán)衛(wèi)工人能夠吃上飯,而這些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都是通過(guò)社會(huì)、村民集資而來(lái)的,希望我們能夠經(jīng)常來(lái)幫幫忙。

  是的,環(huán)衛(wèi)工人是平凡的。他們默默無(wú)聞,不引人注目。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來(lái)了萬(wàn)家凈。感謝你們,親愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人,你們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。彎下腰,撿起垃圾,不亂扔垃圾,我們都在幫助他們,保護(hù)我們城市的美麗。

兒童節(jié)的作文 篇5

  兒童節(jié)快到了,在星期四我們班搞了聯(lián)歡會(huì)。悠揚(yáng)的琵琶聲時(shí)而激情四溢時(shí)而優(yōu)美低沉,我陶醉的閉上了眼。我們還見(jiàn)識(shí)了齒輪魔方,聽(tīng)了歌曲《蟲(chóng)兒飛》,那聲音柔和優(yōu)美,好聽(tīng)極了!

  六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動(dòng),到了10點(diǎn)才昏昏欲睡?稍缟5點(diǎn)妹妹就把我搖醒,還說(shuō):‘‘ 起來(lái)!今天是六一兒童節(jié)呀!我像泥鰍似的彈了起來(lái),搬指一算,發(fā)現(xiàn)我只睡了7個(gè)小時(shí)!我躺在床上滾來(lái)滾去,卻怎么也睡不著了,只好下下床吃早飯,吃完后,向?qū)W校飛奔過(guò)去。

  進(jìn)了教室才知道自己來(lái)的.太早了,我很激動(dòng),心想:怎么還不開(kāi)始啊!等了半個(gè)小時(shí)同學(xué)們才陸續(xù)到了。我們首先開(kāi)始布置教室。先把拉花掛起來(lái),再吹了許多氣球,有愛(ài)心,有笑臉·····最后我們給教室起了個(gè)可愛(ài)的名字“寶貝小屋”,不錯(cuò)吧?

  布置完后,我們排著整齊的隊(duì)伍去聽(tīng)校長(zhǎng)講話,他頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金,之后我們回到教室把東西擺放好,激動(dòng)人心的義賣(mài)開(kāi)始了!我精挑細(xì)選買(mǎi)了一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒和一只可愛(ài)的小白熊,它的愛(ài)心上寫(xiě)著“I love you”。義賣(mài)結(jié)束了,大家滿載而歸,心里甜甜的,因?yàn)榱x賣(mài)出去的錢(qián)是捐獻(xiàn)給山區(qū)貧困的孩子,讓他們也過(guò)一個(gè)和我們一樣快樂(lè)的兒童節(jié)!還因?yàn)樽约哼@次當(dāng)了一個(gè)家!

  真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日啊!

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì),我?guī)е闶撑d高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  教室的墻角旁邊掛著十分可愛(ài)的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。

  老師進(jìn)來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)把帶來(lái)的食品放在桌子上,頓時(shí),教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始。

  我們一個(gè)個(gè)把氣球扎破,又一個(gè)個(gè)放起了拉拉炮,此時(shí),教室霎時(shí)變成了“菜市場(chǎng)”,花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說(shuō):“下午我們要玩?zhèn)痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒(méi)有鼓用音樂(lè)代替,規(guī)則是用一個(gè)氣球傳來(lái)傳去,傳到誰(shuí)音樂(lè)停止誰(shuí)就要上來(lái)表演!遍_(kāi)始了,音樂(lè)響起來(lái)了,“停!”老師把音樂(lè)按停了,第一個(gè)傳到的是黃振盛,他上臺(tái)表演唱歌,唱的是《蟲(chóng)兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂(lè)又開(kāi)始了,當(dāng)氣球快傳到我時(shí),我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂(lè)按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會(huì)表演什么節(jié)目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來(lái)。又開(kāi)始傳了,在第三次傳的時(shí)候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來(lái)是葉炎杰傳球給弄破了。老師請(qǐng)他上臺(tái)表演節(jié)目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等心來(lái),成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)!背竭@,全班同學(xué)都一齊唱了起來(lái)。

  我們又玩第二個(gè)游戲,叫“搶椅子”,規(guī)則是:六人玩,五張椅子,六人來(lái)?yè),老師說(shuō)要玩這個(gè)游戲的請(qǐng)舉手,老師在主動(dòng)舉手的同學(xué)中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開(kāi)始了,老師放起了音樂(lè),只要是音樂(lè)一停止,就要搶了。“停!”老師把音樂(lè)按住了,第一位退出來(lái)的'是群山。接著這樣搶啊搶,終于剩下兩位同學(xué)了,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個(gè)同學(xué)給愣住了,“快搶,炎杰!”我著急地對(duì)炎杰說(shuō)。他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)沖上前去搶椅子,結(jié)果炎杰勝利了,老師把獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他,獎(jiǎng)品是一包餅干。

  我們最后玩了第三個(gè)游戲,叫做“畫(huà)鼻子”,規(guī)則是:兩人玩,黑板上畫(huà)著一個(gè)頭,沒(méi)有鼻子,玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后到黑板上畫(huà)鼻子,老師叫我和小軍上去畫(huà),結(jié)果我倆都畫(huà)對(duì)了,老師獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)餅干。充滿快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

  六一,多快樂(lè)、多開(kāi)心啊!

兒童節(jié)的作文 篇7

  當(dāng)鬧鐘響起時(shí),我極不情愿地睜開(kāi)雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個(gè)電動(dòng)老鷹玩具。

  我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個(gè)勁地想!鞍パ!快帶上演出服,時(shí)間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會(huì)展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。

  來(lái)到會(huì)展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個(gè),當(dāng)快到我們的節(jié)目時(shí),我看到我的小伙伴們?cè)诰o張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵(lì)她們:“伙伴們,今天是我們的節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開(kāi)心就好!”小伙伴們聽(tīng)后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺(tái)上,我們盡情地跳了起來(lái)。不知不覺(jué),節(jié)目表演完了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長(zhǎng)們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的.辛苦和努力感到欣慰。

  為了表彰我一年來(lái)的進(jìn)步,爸爸媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺(jué)天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到了許多歡樂(lè)的事情……

兒童節(jié)的作文 篇8

  十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的`日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。

  是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。

  如果我是那雨滴的話……

  那么,我能夠像把不曾交會(huì)的

  天空與大地連接起來(lái)那樣……

  把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?

  你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。”

  這算是什么,訣別語(yǔ)么?

  或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。

  別了,我的六一。

  【評(píng)語(yǔ)】本篇文章雖無(wú)過(guò)多華麗詞藻的裝點(diǎn),但感情卻非常真摯,向作者傳達(dá)出對(duì)六一的不舍與依戀以及對(duì)未來(lái)的擔(dān)心。對(duì)此,老師想對(duì)你們說(shuō):“不要怕,你們的明天將會(huì)更加燦爛!

兒童節(jié)的作文 篇9

  馬上就要六一啦!在六一節(jié)的前幾天,孩子們經(jīng)常這么說(shuō)。5月31日,我們時(shí)代小學(xué)在天都城校區(qū)舉行了一個(gè)PARTY。

  首先,我們來(lái)到羽毛球班。我迫不及待地上場(chǎng)了,一開(kāi)始,我雖然很努力,可還是沒(méi)有把球打過(guò)網(wǎng)。后來(lái),我終于把球打過(guò)了網(wǎng),可羽毛球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣,一過(guò)網(wǎng)就掉了下來(lái),結(jié)果我又?jǐn)∠玛噥?lái)。比賽開(kāi)始了,我開(kāi)始和同伴合作,我們使出了吃奶的勁兒來(lái)打球。我使出絕招來(lái)打球,看準(zhǔn)對(duì)方的空門(mén),用力揮拍進(jìn)攻,終于,功夫不負(fù)有心人,我們贏了!

  后來(lái),義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了。我們立刻拿好自己錢(qián),直奔義賣(mài)的地方,大家有的拿自己的商品賣(mài)給別人,賺到點(diǎn)零花錢(qián);有的在向老師或同學(xué)買(mǎi)一點(diǎn)東西;還有的同學(xué)在看商品,并在一旁點(diǎn)評(píng)。大家的義賣(mài)商品也五花八門(mén):有賣(mài)花的,有賣(mài)小本子的.,還有些則在賣(mài)手工的。各種東西琳瑯滿目,一應(yīng)俱目,讓大家眼花繚亂,不知該買(mǎi)哪些東西了。

  這次PARTY真有趣!

兒童節(jié)的作文 篇10

  在許多節(jié)日中,我最喜愛(ài)兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂(lè)的!

  早晨我一覺(jué)睡醒,心里充滿了興奮和激動(dòng),心想:今天媽媽會(huì)怎樣帶我狂歡呢?是游樂(lè)園玩,還是去吃大餐,還是送我一個(gè)巨大的玩具呢?我真是太激動(dòng)了!我去問(wèn)媽媽:“今天去哪玩。俊眿寢寷](méi)有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場(chǎng),果然被我猜對(duì)了,買(mǎi)了一個(gè)巨大的玩具,我十分喜歡,我太開(kāi)心了!

  接著媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的'水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

  最后媽媽還帶我去了游樂(lè)園,游樂(lè)園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了!在游樂(lè)園里我竟然還看到了企鵝,真是太不可思議了!

  六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對(duì)六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧!

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