兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我們非常開(kāi)心,老師為了慶祝我們節(jié)日快樂(lè),讓我們下午開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì),并允許同學(xué)們帶零食過(guò)來(lái)吃,頓時(shí),全班都沸騰起來(lái)了。
下午,同學(xué)們帶了彩花,氣球?囱!那些彩花有紅色的,有黃色的,還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上,窗戶上,電視上,帶了氣球同學(xué)也不甘落后,各自吹起了氣球,一放手,氣球就“飛”了起來(lái),教室里瞬時(shí)成了兒童的樂(lè)園。語(yǔ)文老師請(qǐng)來(lái)了美術(shù)老師,只見(jiàn)美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫(xiě)了一行字,是“紅領(lǐng)巾相約未來(lái)”的的字樣,還用紅色粉筆描了一圈,黑板上頓時(shí)增添了一份色彩。
鈴聲響起,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人報(bào)好臺(tái)詞以后,節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的`是何蕊蕊,她唱一個(gè)名叫《相親相愛(ài)的一家人》的歌,唱完了以后大聲地說(shuō)了一聲謝謝!接著,陳佳又唱了一首《櫻花草》,那聲音可好聽(tīng)了!陳愉的小提琴拉的也很好,很動(dòng)人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語(yǔ)唱了一首英文字母歌,還發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起唱。錢(qián)柄錢(qián)彈的是電子琴曲目《小星星》,雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴,但是,看的出他很努力,也很用功,他彈完了,陪他下臺(tái)的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語(yǔ)的吉它合作,童端鑫邊彈邊唱,王立語(yǔ)作配音,彈完了,老師還為他們照了一張照片呢!
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,我真希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)!
兒童節(jié)的作文 篇2
這周五,我們?nèi)チ私夥殴珗@度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié),難掩的興奮充滿我的全身。
我們一路上歡歌笑語(yǔ),進(jìn)入公園后更是伴著清香和充滿生命力的花草樹(shù)木來(lái)到了水杉園,六十幾人擠在柵欄外方,很是熱鬧,慢慢地,大家躁動(dòng)的心也隨著灑下的陽(yáng)光沉浸下來(lái),昂頭觀望參天翠綠,為每一株探出樹(shù)洞的枝葉歡呼,垂眼描繪風(fēng)姿,感受綠意劃過(guò)紙張,流于筆尖,永遠(yuǎn)地定格。
這美好的一切,對(duì)于我卻太難了——我根本不會(huì)繪畫(huà),甚至是一竅不通,我也想捕捉到每一片墜落于樹(shù)枝上青葉輕柔的身姿;擁抱每一縷透過(guò)茂密的樹(shù)葉灑下的`陽(yáng)光;珍藏被微風(fēng)拂過(guò)酥酥顫的枝條……我眼中跳動(dòng)著喜悅,卻難于躍然于紙上。
在我身旁坐著一位文靜的女生,她總是一言不發(fā),落筆抬筆一氣呵成畫(huà)出一條條靈動(dòng)的線條,再為之鋪上色彩,就像真的一樣,我投以羨慕的目光——她學(xué)過(guò)繪畫(huà),我自是比不了的,不過(guò)即使我不能將它的外表如此真實(shí)、赤裸地表現(xiàn)在紙上,但我能盡我可能畫(huà)出它的內(nèi)在。
我拾起一片飄落的葉子,它安靜的躺在我手上,我幻想著它落下時(shí)的從容不迫,被泥土擁入懷中的祥和,仿佛是它自愿在風(fēng)中飄蕩,觸碰這繁盛生命里的孤獨(dú),卻沒(méi)有絲毫的怨瀆。我看見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,沙沙地響。而我的掌心的一片葉,仍是沉默。它擁抱著微風(fēng),擁抱著這些驚鴻卻不曾留戀的時(shí)光。我的心也和它一樣平靜,用眼睛記錄它、用畫(huà)筆留下它。最后我看著自己的成品,莞爾一笑,它如同那片葉子一樣安逸,不出聲響。雖然我畫(huà)的不太像,但我卻十分滿足。
我突然心血來(lái)潮,把那片葉子也一同夾進(jìn)本子里,合上了。
今天就好似我蛻變的日子——我變得成熟了,學(xué)會(huì)在花花世界里靜守己心,尋覓到車(chē)水馬龍中的一份安逸。但我或許還是個(gè)孩子吧,會(huì)為那微不足道的生命駐足,用純潔心靈與它對(duì)話。
我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直這樣走下去。
最后一個(gè)“六一”,少了旋轉(zhuǎn)木馬、棒棒糖、玩具,多了一份內(nèi)心的成熟,值得!
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就立刻向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,明白的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎樣也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,最后猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我十分失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書(shū)屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!
一排排書(shū)柜上,放著一本本整整齊齊的書(shū),我看見(jiàn)那里看書(shū)的人很多,心想:這書(shū)里的知識(shí)就應(yīng)很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的'《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書(shū)能夠考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:這天真快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!
后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!
我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!
遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!
我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的'力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
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