實用的兒童節(jié)作文匯總4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節(jié)日--“六一”國際兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的.。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢啵餍形枘?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”國際兒童節(jié)。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。
兒童節(jié)作文 篇2
六·一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是全世界所有孩子的們的節(jié)日,每個孩子都盼望著過六`一。我也是這樣,盼星星,盼月亮,終于把六`一兒童節(jié)給盼來了。
為了表演好節(jié)目,我們每天都加班加點、刻苦訓練,流下了許多辛苦的汗水,站的腿直疼,但我們誰都沒有發(fā)出一聲怨言。
星期五那天我們化了點淡妝來到了工人文化宮!巴!”我不由的發(fā)出了贊嘆聲。只見舞臺上方貼著“寶豐街小學六·一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個大字。五彩繽紛的燈光閃爍著,燈火通明,真是美麗之極!舞臺的周圍貼了好多的“福”字。各個班的人都穿者整齊干凈、漂亮的服裝,每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時,我的.心情也是無比的激動和高興。
這時,陳校長站到了舞臺上,全場頓時鴉雀無聲,接著,陳校長宣布六`一兒童節(jié)慶祝會正式開始。第一個是頒獎儀式,當念到哪個班,都會有一陣歡呼聲,我們班也不例外,因為我們班得了四張獎狀呢!
表演隨后開始了,豐富多彩,有的表演古詩新唱,有的表演英語故事,有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始,先是七、八個男生走上舞臺,他們身穿一身西服,帶著墨鏡,身手靈活的做著每一個動作,“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了。”我們班的女生不禁發(fā)出了這樣的贊嘆。接下來女生又上場了,她們身輕如燕,像一只只高昂的白天鵝。表演結束了,臺下發(fā)出了歡呼聲。
該我們上臺表演了,我們排著整齊的隊伍來到舞臺上。站在這么大的舞臺上,還真有點緊張,那么多的探照燈照著我們,心里像揣了只小兔子“撲通,撲通”的跳個不停,我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節(jié)目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》,我們情不自禁的晃動著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容,動作化一,盡心盡力地表演著節(jié)目,贏得了觀眾的陣陣掌聲。
不知不覺演出結束了,但我還是戀戀不舍地陶醉在節(jié)目的歡樂之中。
兒童節(jié)作文 篇3
一轉眼,一個六一兒童節(jié)來了,今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂,我們在學校里過了一個豐富多彩的兒童節(jié),學校開展了許多對我們有益的活動,例如:詩詞大會總決賽,還有許多同學在班上表演節(jié)目,更有趣的是同學們和家長們的親子活動,首先來讓我們看看詩詞大會吧!
上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風吹來感覺很爽快,過了一會兒楊主任就宣布詩詞大會總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學,哎!可惜沒我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭氣,都在專注的答題,一點兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學,可厲害了,沒給向老師丟臉,每一題一出他就很快的做出了答案,并且正確率也非常高,最終他是詩詞大會的第一名。
詩詞大會結束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節(jié)目,可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺呢?嘻嘻我裝睡一會兒,不知不覺我竟然進入了夢鄉(xiāng)。下課了,我一覺醒來就發(fā)現(xiàn)我們的教室被同學們和家長們布置得漂亮極了,講臺前有許多好吃的`零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。
第一節(jié)課一上課,同學們的節(jié)目就要開始了,我的節(jié)目在倒數第二,可我還是很緊張,生怕說錯了臺詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這么調皮,竟然還有這么棒的才藝呢!過了沒多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了,我以為我會忘詞,可是一上臺,我完全不緊張了,而且很輕松的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺非常非常開心。節(jié)目表演完了,親子活動開始了,第一個活動是讓家長比劃動作,同學們猜是什么,宋興龍在一分鐘之內答對了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了,雖然我沒有參與,但我能看出這個活動非常非常好玩。
就這樣一個快樂難忘的六一結束了!
兒童節(jié)作文 篇4
最后一個六一兒童節(jié) 每一個節(jié)日,都會帶來一次歡笑和快樂;每一個節(jié)日,都會成為一份美好的回憶;每一個節(jié)日,都會體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最后一個節(jié)日的時候,這種感受會很強烈。 六月一日-----兒童節(jié),這個節(jié)日,對于那些小學生來說,是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子,可是,對于一個中學生來說卻是最后一個節(jié)日了,是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。
對于他們來說,他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途;對于他們來說,是多么的不舍;對于他們來說,是多么的有意義啊……我相信每一個人,當你面對最后一個節(jié)日的時候,心中永遠是不舍的,永遠是記憶最深的。 當面對你最后一個六一的時候,哪怕沒有隆重的場面,你也會念念不忘;當你面對最后一個屬于你們的節(jié)日的時候,哪怕沒有太多太多的歡樂,你也會記憶猶新;當你面對你最后一個你最喜歡的節(jié)日的時候,哪怕沒有舞蹈的陪伴,你也會把它永久的'放在腦海里。
我已經是一個中小學生了,對于我來說,這個節(jié)日是意義非凡的。 我度過了十三個兒童節(jié)了。這一年的兒童節(jié)是最簡單,但卻是最難忘的一個節(jié)日。下午第三節(jié)課,初一級長把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個六一兒童節(jié),還舉行拔河比賽。我們的班長代替我們班抽簽【由于我們這個級是只有五個班,所以有一個班可以直接進入前三名】人人都想直接進入前三,但我們并沒有那么好運,抽到和五班比賽,對于這個消息,我們似乎有些不情愿,但我們并沒有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間,我們各隊有一個先選地點的機會。只見老師手握得緊緊的,其實他有一只手里有一只粉筆,只要誰猜中了那只手有粉筆,誰就有優(yōu)先選擇地方的權利。但我們也沒有那么好運,我們沒有猜中,只好憑我們的實力去贏得他們咯。
我們每個人都很緊張,又很害怕!皽蕚洌3!2!1!開始!”裁判員發(fā)令了。我們是出了全身的力,使勁的往我們這邊拉!凹佑!!!加油。。〖佑停。!二班加油。。 崩蠋、同學齊身呼喚著。這一種力量是如此的強大,給了我們一種動力,我們一起拉。同時,我聽見我前面的一位同學在不停的叫著:“加油!加油!我們會贏的!”如此簡單的幾句話,卻表現(xiàn)了我們全班的心聲。手已經在發(fā)軟了,有些痛了,紅了,慢慢的變麻木了,可是,我們始終沒有放棄,我們的心中永遠想著-------我們要加油,我們一定會贏!“噓…~~停!------二班獲勝!”裁判員宣布道!耙!------我們贏了------我們贏了------!
”我們齊聲喊道。雖然手還在痛,像火燒一般的燙著,但這卻阻擋不住我們內心的喜悅------是一種說不出來的快樂! 我校的主任為了慶祝我們,還特意唱了一首歌。歌聲是那么動聽,那么美妙,是我聽過最好聽的歌聲。最后一個節(jié)日就這樣告別了…。。 童年------在我們的腦海里,成為了一篇動人、有趣、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中,我們告別了童年,走上了青春的旅途! 我的童年,永別了!
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