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寫(xiě)兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-02-23 12:15:32 六一兒童節(jié) 我要投稿

寫(xiě)兒童節(jié)的作文8篇[精]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)兒童節(jié)的作文8篇[精]

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇1

  我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節(jié),最快樂(lè)的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

  今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購(gòu)物了?粗切┖贸缘,我真想都買(mǎi)下來(lái),今天雖然是六一,可老媽也只許我買(mǎi)10元的小吃,剩下買(mǎi)什么自然要老媽定了。接著,我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過(guò)了一會(huì),老爸準(zhǔn)備給老媽復(fù)仇,可還是撿球的`次數(shù)等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。

  到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光那個(gè)看著老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(zhǎng),而且還是條死魚(yú)。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯(cuò)。

  下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

  這一天過(guò)得可真愉快呀!

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇2

  六一國(guó)際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(zhǎng),原本快樂(lè)的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……

  六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車(chē)前來(lái).過(guò)了幾分鐘,車(chē)子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車(chē),王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē),王叔叔連忙下車(chē),他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況;貋(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了,是啊!坐了半天的.車(chē),誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水,我們往周?chē)戳丝,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。

  這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話(huà)來(lái)形容,我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)。

  早上,教師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。

  沒(méi)多久,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀(guān)看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的`越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿(mǎn)頭大汗。

  班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能夠轉(zhuǎn)那么久。跟著,教師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,教師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結(jié)伴的離開(kāi)了學(xué)校,這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊。

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇4

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。

  早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

  到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

  活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè)的歌聲,我們班的.活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn)椋酉聛?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。

  接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演,我就不一一說(shuō)明了……

  這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是一年一度六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我祖國(guó)”聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置十分隆重,鮮艷國(guó)旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈節(jié)日氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話(huà),校長(zhǎng)一講完話(huà),同學(xué)們就報(bào)以熱烈掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》歌,再唱一首大家都熟悉《同一首歌》,那飽含神情而又響亮歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)心聲。大家盼望已久舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)女同學(xué)們穿著黃色衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就似一群活潑蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)手,對(duì)著他們耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們掌聲久久不絕,贊嘆不已。有同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩鏡頭。

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇6

  在這個(gè)令所有孩子歡呼雀躍的日子,在這個(gè)屬于兒童的日子,六一。我們迎來(lái)了一個(gè)別樣的六一,這是最莊嚴(yán)的一個(gè)六一,也是我們的最后一個(gè)六一。

  望著墻上的鬧鐘,時(shí)間一分1一秒的流逝,快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),我們已經(jīng)迫不及待,在期盼中度過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。我們幻想著,幻想著這最后一個(gè)六一會(huì)是怎么樣的?

  終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們來(lái)到了六藝樓,首先我們要將自己的青春寄語(yǔ),貼在成長(zhǎng)之樹(shù)上。我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,一步步邁向這神圣的成長(zhǎng)之樹(shù),鄭重的地貼上信封,無(wú)人知道這封信中,飽含的是我們的期望,我們對(duì)未來(lái)的寄語(yǔ),這或許是世上最寶貴的東西之一吧!

  進(jìn)入六藝樓,我們正式開(kāi)始了退隊(duì)儀式,在一聲聲莊嚴(yán)的宣誓下,我們高舉右手,眼神凝重。我們敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,唱著高亢的隊(duì)歌,響徹整個(gè)校園。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,我不應(yīng)該松懈,退離了少先隊(duì)標(biāo)志著我又有了新的身份,我要為入團(tuán)而努力,而奮斗。摸著鮮紅艷麗的紅領(lǐng)巾,望著高高聳立的少先隊(duì)隊(duì)旗,我們不禁熱血沸騰,這是革命先烈用鮮血染紅的,我們身上背負(fù)著為國(guó)家做奉獻(xiàn)的'使命。多么不舍,多么不愿意摘下紅領(lǐng)巾,但短暫的離別是為了更好的開(kāi)始。

  操場(chǎng)的迎面接力使我們更加團(tuán)結(jié),學(xué)校發(fā)的小禮品也使我們的心更加甜蜜。

  這個(gè)六一,這個(gè)別樣的六一,這個(gè)獨(dú)具一格的六一,這最后一個(gè)六一。

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇7

  六一節(jié)又到啦!我去了到住在東莞長(zhǎng)安的表弟家,這次來(lái),不僅是為了來(lái)表弟家玩,還要去東莞科技館—那個(gè)充滿(mǎn)了先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和奧秘的地方。

  早上,我們一吃完早餐,就讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)タ萍拣^,雖然路途有些遠(yuǎn),但絲毫沒(méi)影響到我強(qiáng)烈的好奇心。爸爸開(kāi)車(chē)一個(gè)小時(shí)左右就到了科技館,還沒(méi)進(jìn)科技館,一個(gè)大屏幕就把我吸引過(guò)去住了,原來(lái),是一個(gè)可以讓小朋友們和卡通人物合影的屏幕,旁邊正有幾個(gè)叔叔在操作呢!我和表弟就像脫韁的野馬一般沖了進(jìn)去,來(lái)個(gè)“先玩為快”!

  走過(guò)卡通人物合影平臺(tái),我們開(kāi)始順著左邊開(kāi)始游玩。一開(kāi)始看見(jiàn)的是幾個(gè)機(jī)器人組成的樂(lè)隊(duì),他們的“骨頭”是一根根金屬棒,他們的“血管”是一根根電線(xiàn),他們可是奏樂(lè)高手,能彈吉他、拉小提琴、彈鋼琴、吹喇叭、打鼓。但現(xiàn)在還沒(méi)到表演時(shí)間,我們只好繼續(xù)前進(jìn),來(lái)到歷史技術(shù)展覽區(qū),這里主要是展示的是古代的科技產(chǎn)物:有鉆木取火、水車(chē)紡織,還有青銅劍、青銅鐘、司南等。接著再往前走,就完全是現(xiàn)代先進(jìn)科技的產(chǎn)物:有保姆機(jī)器人、智能機(jī)器人、投籃機(jī)器人等等,它們各有不同的本領(lǐng),有的會(huì)做飯,有的會(huì)打籃球,還有的會(huì)搬東西……

  接下來(lái)就是我們的體驗(yàn)時(shí)間。我看見(jiàn)了一輛太陽(yáng)能玩具車(chē),我移動(dòng)把手,天花板上的太陽(yáng)能燈就照在了小車(chē)上,小車(chē)開(kāi)始動(dòng)了,我玩了一會(huì),又跑去玩別的高科技了交通工具,我還乘坐了“UFO”,里面需要三個(gè)人一起操作操作桿,飛船才會(huì)動(dòng),我們把操作桿往左,飛船就往左,操作桿往右,飛船就往右,可以隨心所欲的操作。我又坐了“宇宙飛船”,我一上去,就看見(jiàn)我眼前的屏幕,原來(lái)是模擬太空飛行的景象,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,精彩的時(shí)間總是過(guò)得那么快,我戀戀不舍地下了飛船。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),一陣巨響在我耳邊響起,原來(lái)是一臺(tái)大炮,這臺(tái)大炮普普通通,非常老舊,不要小看它,它可是擁有強(qiáng)大威力的電磁炮,只要按下開(kāi)炮按鈕,再等待指示燈變色,電磁炮就能射出子彈,它是靠電磁的推進(jìn)力推動(dòng)子彈,然后再用電磁的`能量把子彈射出,是不是很厲害呢?

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就快到五點(diǎn)了,我們正準(zhǔn)備離開(kāi)展覽館,突然看見(jiàn)智能機(jī)器人正在聽(tīng)著廣播做著廣播操呢!它們好像真的人似的,雖然是機(jī)器人,但毫不遜色于人類(lèi),每個(gè)動(dòng)作都做得靈活自如,很快就做完了廣播操。我們繼續(xù)往回走,機(jī)器人樂(lè)隊(duì)的奏樂(lè)聲傳到我們耳邊,它們靈活地操作著樂(lè)器,悅目動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓周?chē)娜藗儼l(fā)出一陣陣贊嘆聲,樂(lè)隊(duì)演奏完了,我們坐上車(chē),回到表弟家,結(jié)束了這次愉快的兒童節(jié)。

  這個(gè)兒童節(jié),我過(guò)的非常充實(shí),不僅學(xué)到了許多科技知識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣,希望每個(gè)兒童節(jié)都能過(guò)得這么充實(shí)、快樂(lè)!

寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇8

  六月一日,一個(gè)只屬于孩子的節(jié)日,而我當(dāng)然也不例外,瞧,今天爸爸媽媽就帶我到農(nóng)村釣蝦子啦!吃完飯后,我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女兒笑笑(我的侄女)一起“浩浩蕩蕩”地拿著自制魚(yú)竿去釣蝦子啦!

  當(dāng)我們大步向前走的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,哪有池塘呢?這時(shí),一個(gè)差不多比我大兩歲的男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們是釣麻蝦的嗎?”老哥瞬間變了口氣:“帥哥,能帶我們?nèi)コ靥羻幔俊,男孩靦腆的笑著:“好。”哥哥說(shuō):“瞧,跟著本地人走!

  來(lái)到池塘,姐姐說(shuō):“唉,我從小就沒(méi)釣上來(lái)過(guò)蝦子,不知道為什么,可能是我沒(méi)有耐心吧!备绺玳_(kāi)玩笑道:“姐姐,原來(lái)你沒(méi)有童年。 苯憬阈φf(shuō):“別瞎說(shuō),開(kāi)始釣吧!”、

  我們拿起魚(yú)竿,開(kāi)始釣蝦,我拿著魚(yú)竿,足足盯了三分鐘,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,便放下魚(yú)竿,悠閑地繞著池塘轉(zhuǎn)圈,笑笑說(shuō):“小姨,你是不是小貓?”我奇怪了,說(shuō):“為什么說(shuō)我是小貓?”笑笑說(shuō):“小貓釣魚(yú)就是像小姨這樣三心二意的哦!痹瓉(lái)是這樣,我突然發(fā)現(xiàn),笑笑比我懂的還多,聽(tīng)了笑笑的一番話(huà),我再次從地上拿起魚(yú)竿,咦?怎么拉不動(dòng)?莫非是大蝦子?我一邊奮力地拉著桿,一邊大叫道:“哥哥!姐姐!這里有好大一只蝦子!”哥哥姐姐都放下手中的桿,來(lái)幫我拉,我們雖然用盡了全力,釣上來(lái)的卻是一棵水草,大家都很失望,不過(guò)又重新進(jìn)入狀態(tài)。終于,我釣上來(lái)一只蝦子,但是很小,到現(xiàn)在都一無(wú)所獲的哥哥 倒 反 過(guò)來(lái)嘲笑我:"陳小昕小朋友,你釣到的蝦子也‘太大’了吧!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),繼續(xù)去釣蝦子,不一會(huì)又釣上來(lái)了三四只,我揚(yáng)起嘴角,盯著哥哥說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)的'蝦子大?”哥哥狡辯道:“陳同學(xué),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,懂不懂?”我說(shuō):“那哥哥你呢,一個(gè)還沒(méi)釣上來(lái)吧!备绺绮徽f(shuō)話(huà)了,我重新拿起魚(yú)竿,發(fā)現(xiàn)有什么在微微拽著線(xiàn),湖面上泛起陣陣漣漪,這次真是個(gè)不小的蝦子,我試探性地向上挑了挑線(xiàn),發(fā)現(xiàn)這只龍蝦咬得死死的,突然,我猛地一拉,那個(gè)蝦子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,便被我釣上了,哈哈,終于釣到了!到后來(lái),我們釣了很多蝦子,時(shí)候不早了,我們帶著成果——半小桶龍蝦開(kāi)心地回了家。

  這個(gè)特殊的六一,讓我接近了大自然,呼吸了大自然的新鮮空氣,還學(xué)會(huì)了釣蝦,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊!

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