實(shí)用的兒童節(jié)作文(集合3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
星期天的下午，我畫(huà)完畫(huà)，媽媽帶我去新世紀(jì)小學(xué)。
到了新世紀(jì)，我看見(jiàn)李奕墨在和徐暢玩，玩著玩著看到了許多小朋友陸續(xù)都到了，有：劉錦鴻、李佳澤、李佳璇、孔婧雯、李念等等。我們玩的游戲是：背靠背的'中間夾了一個(gè)球；還有搶紅旗和搶花的游戲，最后玩丟手絹的游戲。然后，我們和一（2）班那個(gè)男生唱生日歌，分蛋糕。吃完生日蛋糕，我媽媽去政教處拿小紅旗，分給我們，我們拿這紅旗去旗臺(tái)上拍照，我們擺了許多造型，拍了許多照。
今天下午的游戲真有意思，我太開(kāi)心了！
兒童節(jié)作文 篇2
“六一‘’節(jié)我們會(huì)到操場(chǎng)上比賽，項(xiàng)目有......隨著老師的聲音，同學(xué)們?cè)缫眼x躍起來(lái)在下面議論紛紛了。并決心每天都練習(xí)，爭(zhēng)取拿全級(jí)第一。
訓(xùn)練時(shí)期，可是挺辛苦的。我們的班干部為了準(zhǔn)備我們比賽需要的東西東奔西跑，花了不少心思。當(dāng)然我們也在認(rèn)真練習(xí)。
盲蜈蚣繞障礙物是個(gè)較難的游戲，第一個(gè)同學(xué)的.任務(wù)最重了。帶領(lǐng)著整隊(duì)的人。我們?cè)诰毩?xí)中還不夠團(tuán)結(jié)，每次一遇到問(wèn)題就停下來(lái)看看誰(shuí)出了錯(cuò)，他說(shuō)不是他，他又說(shuō)不是他，這樣就浪費(fèi)了許多時(shí)間。在炎炎烈日的伴隨下，不少會(huì)引起煩躁的心情，這樣同學(xué)們就更不想練了，整個(gè)隊(duì)伍便的很散。
綁腳比賽一組的人數(shù)不多，應(yīng)該比較容易組織。但是“萬(wàn)事有利必有弊”他們幾個(gè)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性得非常好，要不一不小心就會(huì)摔跤，并且腳也會(huì)綁的很痛，但他們很努力——不夠人一起練時(shí)就幾個(gè)人先練，練下課時(shí)間都綁在一起走。
傳籃球的人數(shù)最多，也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，但他們沒(méi)有因此而不練，練了幾次讓每個(gè)人熟悉后，傳球很少人掉了那傳球就沒(méi)問(wèn)題了。但他們追求的更高。傳球沒(méi)問(wèn)題就練速度了。
比賽的時(shí)刻到了，也就意味著我們見(jiàn)證成果的時(shí)候到了。主持人激動(dòng)的說(shuō)出：“現(xiàn)在開(kāi)始游戲！”我們每個(gè)人也隨著激動(dòng)起來(lái)并做好了準(zhǔn)備。
傳籃球傳的很好，速度也非�？�，但是因?yàn)橐?guī)則弄錯(cuò)了而沒(méi)有得名，同學(xué)們多少會(huì)有些遺憾。綁腳比賽時(shí)同學(xué)們都全力向前沖刺，最后取的了優(yōu)異的成績(jī)，讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒(méi)有響得勝利的號(hào)角，但同學(xué)們都為自己鬧出的笑話(huà)露出了笑容。
頒發(fā)獎(jiǎng)品世，每一個(gè)人都有，同學(xué)們忘記了平時(shí)練習(xí)的辛酸，高興的在下面討論著。
注重的是玩的時(shí)候有沒(méi)有體驗(yàn)到這場(chǎng)游戲的快樂(lè)和意義。而現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都露出了開(kāi)心的笑容，我想他們都感受和體驗(yàn)到了。
兒童節(jié)作文 篇3
說(shuō)起活動(dòng)節(jié)日，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)舉行一天的活動(dòng)，可好玩了。
這是我讀三年級(jí)時(shí)的六一，學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場(chǎng)布置好。一會(huì)兒，班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了三張游玩卡，我剛想出去玩的時(shí)候，數(shù)老師突然說(shuō)：“沒(méi)做完試卷的留下來(lái)。”（我當(dāng)時(shí)只做了一頁(yè)），我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會(huì)兒，一位同學(xué)上講臺(tái)給老師看作業(yè)，老師卻說(shuō)：“你的字大丑了，拿一張重做�！蔽乙宦�(tīng)完，感覺(jué)現(xiàn)在像在地獄一般，因?yàn)槲业淖趾艹笪易龅挠致?/p>
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我終于做完了試卷，可以出去玩了。我飛快地跑出教室，拿著游完卡東瞧西看，我向我們語(yǔ)文語(yǔ)老師跑去，她的游戲是跳跳蛙，規(guī)則是有三次機(jī)會(huì)，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的盆里就可得到一獎(jiǎng)勵(lì)卡。我給了老師一張游玩卡，我向地面扔了一次，結(jié)果沒(méi)進(jìn)，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，剛好進(jìn)了盆，老師給了我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡說(shuō)：“你可以去兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)了�！�
我來(lái)到兌換獎(jiǎng)勵(lì)的地方，這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎(jiǎng)勵(lì)卡兌換一盒墨囊。
我又來(lái)到另一個(gè)老師的地方，她的游戲很簡(jiǎn)單，就用足球擊倒前方所有杯子，我排了好久終于到我了，我給了老師一張卡便開(kāi)始了游戲。我直接將球向杯子滾去，這時(shí)最中間的'那個(gè)倒了，兩邊的四個(gè)瓶子還在那里搖搖晃晃，要倒不倒的樣子，像四個(gè)喝醉的男子，最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。
我又來(lái)到另一位老師那，這位老師的游戲更簡(jiǎn)單，只要疊七個(gè)易拉罐不倒就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，倒了就要重來(lái)，有三次機(jī)會(huì)。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，游玩卡也用完了，我又來(lái)兌換的地方兌換了一支水筆和一個(gè)橡皮。
這次六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心，是記憶中最難忘的一次節(jié)日。
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
61兒童節(jié)_關(guān)于兒童節(jié)的作文02-15
兒童節(jié)日記_關(guān)于兒童節(jié)的作文03-25
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文[精選]11-15
（經(jīng)典）兒童節(jié)作文02-11
兒童節(jié)的作文[精選]01-19