(推薦)兒童節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求老媽帶我去參加,老媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和老媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的`小朋友常咧開嘴笑。由于即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》由于這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,由于這是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
兒童節(jié)作文 篇2
過(guò)六一兒童節(jié)了,上午老師帶著四年級(jí)的同學(xué)去上動(dòng)物園看猴山。他們來(lái)到猴山看見一個(gè)小猴子坐在山頂上吃飼養(yǎng)員叔叔給它的`蘋果。他們還看見有一只小猴子在蕩秋千,又看見有一只猴子在撓頭。他好像在說(shuō):你們是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你們呢?要回學(xué)校了,同學(xué)們忘不了這一次他們?nèi)タ春锷缴系男『镒。這一天他們很開心,也很快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是兒童節(jié),我在想:"六一兒童節(jié)怎么過(guò)呢?如果我們可以放假三天的話,就好了,爸爸媽媽可以帶我去買書,我還可以在書店里泡上一天,美美的享受一頓書的大餐,因?yàn)闀俏业?愛好,到那時(shí),我就是全家最幸福的人!
兒童節(jié)作文 篇4
今天,是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節(jié)!今天我過(guò)得可啦,下面請(qǐng)看具體事例。
NO.1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的'26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園唄!我和老媽換好衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!
NO.2大潤(rùn)發(fā):我游泳游夠了,便想去購(gòu)物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說(shuō):“今天是兒童節(jié),隨便買,只要就行。”這時(shí),我才感覺到的“偉大!”
NO.3韓國(guó)料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對(duì)我說(shuō):“go,去吃韓國(guó)料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);媽媽也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實(shí)我后還猛玩兩小時(shí)電腦,簡(jiǎn)直是無(wú)比的爽呀,對(duì)了,你是怎樣過(guò)的!說(shuō)來(lái)聽聽吧。
兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié),我們小孩子的專屬,也是我最期待的節(jié)日,這天爸爸媽媽都會(huì)請(qǐng)假抽空帶我們?nèi)ネ嫠!?/p>
我還記得,這個(gè)時(shí)候的公園是最擁擠的,我們牽著手,我興奮大的跑去坐碰碰車,先是買了票,然后排隊(duì)等了一會(huì),編導(dǎo)我們了,我們兄妹4個(gè)開兩輛車,然后是爸爸媽媽一輛,我和弟弟一起,開始攻擊哥哥,不過(guò)媽媽總是從背后偷襲,把我們撞得暈頭轉(zhuǎn)向,我們決定報(bào)復(fù),然后,我和哥哥他們一起聯(lián)合攻擊爸爸媽媽,爸爸媽媽知道不妙,便趕緊跑,可是,哪里跑的了呢,場(chǎng)地上玩的人本來(lái)就不少,所以爸爸媽媽是沒有辦法逃得,我們一前一后的攻擊,撞得爸爸媽媽直投降,然后我們勝利的大笑。只是可惜,時(shí)間短暫,感覺沒有玩夠,就結(jié)束了。但是,還是很開心的,我們也就只有六一兒童節(jié)可以這么大膽,這么肆意了,想干什么就干什么,爸爸媽媽也不會(huì)生氣。
我們基本上每年都期待這個(gè)節(jié)日,現(xiàn)在六一也給我們放假,所以,六一兒童節(jié),我們是開心的很,我還期待著下一年的兒童節(jié)呢,我要趁自己還能過(guò)節(jié)趕緊開開心心的`過(guò),回到學(xué)校,同學(xué)們談?wù)摰囊彩枪?jié)日的活動(dòng),看來(lái),大家都玩的很開心呢。
兒童節(jié)作文 篇6
今年的“六一”有些特別,因?yàn),這是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。
我們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶。可是商量來(lái)商量去,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂(duì)呀,究竟是老師,到底棋高一著!
為了自己上臺(tái)的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表希望,象征著我的未來(lái)充滿希望。我還寫了一句解說(shuō)詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來(lái)就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”
再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的.我們,個(gè)個(gè)美不勝收,連我們自己都看傻了。
登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲,在精心設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!
兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的兒童節(jié)就要到來(lái)了,我們學(xué)校舉行慶;顒(dòng),上午有書香家庭,好孩子,好家長(zhǎng),好園丁等頒獎(jiǎng)及表演,最令我興奮的當(dāng)然是我們班戴紅領(lǐng)巾比賽了,當(dāng)時(shí)我們班的全體同學(xué),排成四列整齊的隊(duì)伍,齊步的走到表演臺(tái)上,當(dāng)聽到收音機(jī)一聲“開始”后,我們用一分鐘的時(shí)間,把紅領(lǐng)巾快而好的佩戴在胸前,幾乎是同一時(shí)間舉起小手,表示完成。在這個(gè)戴紅領(lǐng)巾的比賽中,我們班在年級(jí)比賽中取得了第一名。
接下來(lái),就是我喜歡的`游園活動(dòng),我參加了楊老師負(fù)責(zé)的“記憶考驗(yàn)”,還有“扔沙包”、“夾乒乓球”等好多的活動(dòng),取得了很多的獎(jiǎng)品,豐收可不少呢!
下午,我們又在班里舉行水果大餐,這是我們大家分享的時(shí)刻,因?yàn)槲覀儚募依飵Щ夭灰粯拥乃,集中起?lái)了,就成了美味的水果大餐。我們?cè)诜窒硭朗车钠渲,還欣賞了班上同學(xué)的節(jié)目表演,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
今年的六一真快樂(lè)!感謝老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了如此豐富的活動(dòng)!衷心說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
兒童節(jié)作文 篇8
今天,我們學(xué)校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團(tuán)的荷葉舞和汶川有愛這兩個(gè)舞蹈。
跳荷葉舞的`舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”,跳得非常的生動(dòng),活潑,仿佛個(gè)個(gè)都成了會(huì)動(dòng)的荷葉。汶川有愛這個(gè)舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事,讓人看了后,十分感動(dòng),仿佛回到了地震發(fā)生時(shí)的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺(tái)時(shí)總是大汗淋淋,俗話說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我想:他們給我們帶來(lái)了這么生動(dòng)的舞蹈,一定花了不少時(shí)間來(lái)練習(xí)。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來(lái)的。最后,全場(chǎng)以一首名叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌曲,全校同唱,結(jié)束了這次六一匯演。
兒童節(jié)作文 篇9
今天我們換上美麗的新衣裳
今天我們與花兒一起來(lái)到草地上
我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng)
讓我們一起
過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
向藍(lán)天放飛我們理想
美麗的田野上有條小河
岸邊的白楊唱起歌
大自然敞開了胸懷
讓我們跳舞歡歌
陽(yáng)光最早灑在了我們的路上
風(fēng)兒最早吹開了我們的心窗
東方的.少年
有一個(gè)夢(mèng)想
讓友誼和平之花
遍地開放
春之朝氣
夏之絢爛
冬之期待
用藝術(shù)擁抱四季
用藝術(shù)點(diǎn)燃生命
讓我們高舉藝術(shù)節(jié)的火炬
把我們?nèi)松牡缆氛樟涟?/p>
兒童節(jié)作文 篇10
今天是六月一日兒童節(jié),校園里一片歡聲笑語(yǔ),真熱鬧。
放眼望去,排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng),只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀!只聽見“咣當(dāng)”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來(lái),那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了,裁判員數(shù)了下,一共有10個(gè),是全場(chǎng)的最高數(shù),頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦,我懷著激動(dòng)的.心情疊著易拉罐,易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),最后裁判一數(shù),我疊了13個(gè),這讓我興奮不已,剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我快樂(lè)又難忘,期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)!
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