[集合]關(guān)于六一的作文33篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于六一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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關(guān)于六一的作文1
今年的六一兒童節(jié)，是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？
對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒�，于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)。
一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)。。。。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)。但，為什么還有那么多大人呢？平面想：他們是來(lái)陪孩子的唄�？墒悄沁�是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過(guò)世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？他們來(lái)這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？
對(duì)啊，無(wú)論你多高，無(wú)論你多大，無(wú)論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？
在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的.呀！
我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了
關(guān)于六一的作文2
今天，媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心參加“六一”游園活動(dòng)。
這里有許多的活動(dòng)項(xiàng)目，也有許多的小朋友。我參加了“連體足球”，就是把我的一只腳和媽媽的.一只腳綁在一起，然后踢足球射門，五個(gè)球進(jìn)兩個(gè)就可以了，我和媽媽真是太厲害了，踢了兩個(gè)就進(jìn)了兩個(gè)，旁邊看的小朋友都張大嘴巴“啊”這樣子了。夾彈珠是用筷子在水中夾玻璃彈珠，我是我們那組中夾得最多的。都夾了29個(gè)，成功收集了一枚印章。我還玩了“雙管齊下”，就是一只手拿一支筆，同時(shí)寫同樣的字，我寫了兩個(gè)“石”字，雖然不是很好看，但阿姨還是給我蓋了一個(gè)印章。
我還玩了“水手大比拼”，“海獅頂球”，“珠躍龍門”投乒乓球，“獨(dú)輪車運(yùn)軍糧”，“搶椅子”……我的實(shí)力太強(qiáng)了，兩張票都收集了五個(gè)印章，得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，我真是太幸運(yùn)了，獎(jiǎng)品都是自動(dòng)卷筆刀。我今天玩得真高興啊！
關(guān)于六一的作文3
我是一名鼓號(hào)隊(duì)，老師說(shuō)要在六一那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂(lè)，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗臺(tái)的前面。領(lǐng)隊(duì)的老師一聲令下，我們就敲起鼓來(lái)，那聲音真好聽(tīng)。
當(dāng)韋副校長(zhǎng)宣布六一開(kāi)始時(shí)，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的.。最終，我們?cè)诒姸嗷顒?dòng)中選中了夾玻珠。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動(dòng)，所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個(gè)游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺(jué)得豎著擺比較容易吹，就去那里排�？斓轿覀兞�，我說(shuō)：“黃彩艷，等一下你吹的時(shí)候我說(shuō)‘祝你生日快樂(lè)’你再吹吧!”然后，在我的祝你生日快樂(lè)下，她吹滅了蠟燭�？上淮档昧艘桓�。唉!她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈!放學(xué)的時(shí)候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃：那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。
這個(gè)六一可真開(kāi)心，我希望明年的六一也同樣開(kāi)心。
關(guān)于六一的作文4
六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們比往常到校的時(shí)間都要早，我們用心的布置了教室，準(zhǔn)備迎接下午要到學(xué)校和我們一起度過(guò)節(jié)日的一部分家長(zhǎng)。上午，我很用心地表演完了節(jié)目。之后，我們就換好衣服回教室等著家長(zhǎng)的到來(lái)，家長(zhǎng)來(lái)了，我就高興極了，因?yàn)橛袐寢屌�，我心情就好，而且下午還有好多好玩的游戲等著我們。哦，對(duì)了，下午去三（5）班玩踩報(bào)紙，到了最后一輪我都不知道該怎么踩！報(bào)紙都折的那么小了，可是，我把我的腳踮起來(lái)，結(jié)果沒(méi)有輸。還得了個(gè)獎(jiǎng)品呢！看來(lái)玩游戲也是要開(kāi)動(dòng)腦筋的.哦，可是，到最后一個(gè)班三（4）班的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)快到了，結(jié)果，我還是回教室了�；氐浇淌抑螅蠋熃o我們每人分了一塊小蛋糕，真好吃！
真是一個(gè)快樂(lè)的六一！
關(guān)于六一的作文5
今天我早早的起了床，我知道今天一定會(huì)特別有趣，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，會(huì)有很多活動(dòng)：淘書(shū)樂(lè)、募捐、聯(lián)歡會(huì)。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校，“哇！”我驚呼道，只見(jiàn)后面擺著一個(gè)又一個(gè)的氣球，同學(xué)們都在忙碌著，有的雙手擋住氣球，有的在往窗戶上粘氣球，有的在商量怎么裝飾黑板，我也趕上去幫忙擋氣球。
很快淘書(shū)樂(lè)時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著我的兩本書(shū)走向操場(chǎng)，那里人山人海，我很高興，因?yàn)槲业?兩本書(shū)都賣了，得到了錢。
下午募捐了，我捐了十元，在操場(chǎng)上我又捐了二十元。
終于，我們?nèi)嗟募w十歲生日時(shí)間到了，我戴著生日帽，唱著生日歌，把蠟燭點(diǎn)燃，關(guān)掉燈，我們一起吹滅它，看著精彩的節(jié)目：舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著。最后吃蛋糕，有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。
放學(xué)了，我跟爺爺說(shuō)：“今天是個(gè)特別的日子，快樂(lè)六一。”
關(guān)于六一的作文6
一年一度的“六一”兒童節(jié)又趕到了，校園里四處彌漫著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、籃球場(chǎng)地上面掛滿了好看的三角彩旗。他們?cè)谔?yáng)的直射下看起來(lái)分外艷麗漂亮。在輕風(fēng)的吹拂下，傳出“嘩、嘩”地響聲，仿佛他們也在為我們歡慶“六一”一樣。各班還親自動(dòng)手布局起課室，有的貼到了拉花，有的用到了彩色氣球，有的掛起了小彩小紙條，有的打到了蝴蝶結(jié)兒，有的乃至還掛到了擁有精致包裝的.小食品袋呢……簡(jiǎn)直五彩繽紛、稀奇古怪！操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、運(yùn)動(dòng)健身園里、籃球場(chǎng)地上四處都能夠見(jiàn)到學(xué)生們那一張張快樂(lè)的笑容，學(xué)生們的歡笑聲鋪滿了校園內(nèi)的每一個(gè)角落里�！岸巳阗惻堋�、“鋪路前行”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那賽事場(chǎng)景是那麼地扣人心弦；那一聲聲給油聲也是那麼地令人激動(dòng)。
全部校園內(nèi)沉浸在歡樂(lè)的海洋里，校園內(nèi)空中很長(zhǎng)時(shí)間回蕩著學(xué)生們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
關(guān)于六一的作文7
六一到了，我們都知道六一是兒童最喜歡的節(jié)日。我們班上也為六一忙碌著，不過(guò)，那可是笑話百出！
張欣鈺再把5個(gè)氣球綁在一起，可氣球并不配合她，‘‘嘭''的'五聲，氣球全爆了。梁利偉正在裝飾黑板，可他沒(méi)站穩(wěn)，摔了下來(lái)。林啟翔在擦桌子他不小心摔了一跤，袖子被水弄濕了�！舭籼�''那就更搞笑了，一邊吃棒棒糖一邊唱歌，也不小心摔了一跤，不過(guò)，她摔到了桌子上，那個(gè)造型叫個(gè)奇葩！不過(guò)，以上都是不怎么搞笑滴！因?yàn)�，要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵�?/p>
六一，我們班的活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行�；顒�(dòng)可多了：有打籃球，有乒乓球，有貼膏藥……好多好多呢！我都說(shuō)不玩。
這就是我們班的六一，第三段不搞笑，不過(guò)，也屬于活動(dòng)。
關(guān)于六一的作文8
記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會(huì)訓(xùn)練時(shí)，我當(dāng)上了主持人之一。我既激動(dòng)又擔(dān)憂。因?yàn)檫@個(gè)重任就要托付在我身上了。于是，我就和其他同學(xué)，在掃地后，下課時(shí)抓緊練習(xí)，老師也不停地帶我們?nèi)嗑�，就連比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴(yán)肅了起來(lái)。 “養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。” 終于輪到我們表演了。全班每個(gè)人都站著整齊的隊(duì)伍，很自然的做著動(dòng)作。我把臺(tái)詞流利的朗誦出來(lái)，臉上帶著一絲笑容，還有兩個(gè)主持人，也面不改色，心不跳平靜的.朗誦。下面的評(píng)委和家長(zhǎng)也期待著我們的表現(xiàn)。這時(shí)，其中一個(gè)主持人，差點(diǎn)想不起來(lái)臺(tái)詞，我們都為她捏了一把汗。我想，一定要萬(wàn)眾一心，黃土才能變成金啊!這時(shí)，我的心也在激動(dòng)地跳。
表演完了，史老師回到班級(jí)，夸了我們，還說(shuō)我們得了一等獎(jiǎng)。那時(shí)，全班掌聲雷動(dòng)，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。我也激動(dòng)的跳了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我們終于取得了勝利，別提有多高興。
關(guān)于六一的作文9
今天，是個(gè)特別的一天。早上，不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒(méi)有人叫，五點(diǎn)就醒了。
換好服裝，開(kāi)始迎接新的一天�！凹佑汀�、“別緊張”、“我能行”幾名話不時(shí)從我心底響起�！班�，我要加油！快快吃飯，準(zhǔn)備迎接人生第一場(chǎng)重大節(jié)目主持！”
今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項(xiàng)節(jié)目的成員。所以今天上午會(huì)很忙碌。如果不把握好時(shí)間，在短時(shí)間內(nèi)換不好表演服裝，那么情況會(huì)很糟。
上臺(tái)前，我緊張得眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽教我深呼吸，可以使心情放松下來(lái)。不過(guò)上臺(tái)后，我竟然不緊張了，也放松了很多，主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺(jué)到我更自信了，好像站在我面前的`國(guó)旗也在傾聽(tīng)呢！
報(bào)完幕，我趕忙下場(chǎng)去換衣服，因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目就是我表演了。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始前，隊(duì)員們緊張的眼神看著我，我卻很放松地站在那兒。隨著音樂(lè)響起，表演開(kāi)始了，我大膽地做出了每個(gè)動(dòng)作，希望節(jié)目能夠更加吸引人。
關(guān)于六一的作文10
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴�、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的`、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應(yīng)有盡有��！在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái)，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓懙淖帧Ｎ矣稚w好了一個(gè)印章，我真高興��！我后來(lái)累得滿頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅(jiān)持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。
通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向，我真高興��！
關(guān)于六一的作文11
六一兒童節(jié)的前一天，我們昆吾小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，暖風(fēng)吹著我們溫暖極了，我心里十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚(yáng)。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是由我們二七班和其他年級(jí)同學(xué)共同表演的.詩(shī)朗誦《思故鄉(xiāng)》，我非常喜歡這個(gè)節(jié)目，因?yàn)楸硌菡叩穆曇艉榱�、感情充沛。第二個(gè)節(jié)目是跳舞，這是由高年級(jí)的大姐姐表演的，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺(tái)上翩翩起舞。
接下來(lái)有第三個(gè)節(jié)目，第四個(gè)節(jié)目等等，我們看的都很認(rèn)真，還不時(shí)的為她們精彩表演而喝彩。
不知不覺(jué)，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已接近了尾聲。我們共同渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)!
關(guān)于六一的作文12
今天是六一兒童節(jié)，我高興極。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開(kāi)始。
一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)。”太陽(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好妝，從校門口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機(jī)勃勃的景象。
節(jié)目很快開(kāi)始，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演，看著大大的.舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎(jiǎng)，我們一起鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè)帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心，想起快樂(lè)的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝蜂蜜一樣甜。
關(guān)于六一的作文13
前天，是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后，匆匆吃過(guò)飯，背起書(shū)包就往學(xué)校跑，到學(xué)校門口一眼就看見(jiàn)大大的吹氣拱門和兩個(gè)大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說(shuō)：“自己的節(jié)日，自己做主�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興極了，都蹦了起來(lái)。當(dāng)王校長(zhǎng)喊我們班出去的時(shí)候，同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室，坐在教學(xué)樓的旁邊。
等啊，等啊，文藝匯演終于開(kāi)始了。六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐主持節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是吹長(zhǎng)笛，接下來(lái)，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個(gè)節(jié)目都好看極了，我看的目不轉(zhuǎn)睛。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的.回到教室，老師又讓我們出去玩了一會(huì)兒。每個(gè)同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂(lè)的一天，我真喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié)！真爽！
關(guān)于六一的作文14
六一到了！六一到了！我的同學(xué)大叫！我是多么開(kāi)心！多么高興��！
學(xué)校掛滿了彩旗，有紅的，有藍(lán)的，真美麗！哈！只是一天呀！開(kāi)心過(guò)了頭吧！只見(jiàn)老師把一張張黃紙拿到了我們的面前，哦！原來(lái)是六一的`節(jié)目呀！有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳……一共18種游戲。
先說(shuō)青蛙跳水吧！就把乒乓球扔進(jìn)水桶中，離水桶2米左右，真有意思��！
筷子乖乖，就是把筷子放進(jìn)瓶子里，我一共放進(jìn)了3根，總分7分，我覺(jué)得很妙！
盲人摸象，就是黑板上畫著一頭象分為1——9，我摸到了2，總分4分，每次會(huì)加給你幾分，不然的話，我怎么又加了2分呢？
袋鼠跳讓我苦苦等了一個(gè)小時(shí)左右，就是裝進(jìn)一個(gè)麻袋里一共跳3圈，總分10分。
六一是我們的節(jié)日！我愛(ài)六一，就像老鼠愛(ài)大米！
關(guān)于六一的作文15
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的'《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級(jí)的表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié)，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
關(guān)于六一的作文16
今天是特別快樂(lè)的一天。學(xué)校舉辦文藝活動(dòng)慶祝六一。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，所有的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上聽(tīng)校長(zhǎng)和老師的演講，默默地哀悼四川的遇難者。然后，我們二年級(jí)的三個(gè)班在電教室里舉行了六一慶典，小選手們表演了從健美操到詩(shī)歌朗誦的.節(jié)目，還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了！我們贏得了同學(xué)和老師的熱烈掌聲。最后，我們玩了精彩的游戲。
節(jié)目結(jié)束后，每個(gè)班都回到教室，老師給了我們很多糖果和飲料。最開(kāi)心的是這次活動(dòng)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。我的小科幻作品得了三等獎(jiǎng)。老師給了我一本日記和一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲以u(píng)價(jià)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
今天真是難忘的一天。我好開(kāi)心！我希望我能每天都這樣。在此，祝天下兒女六一快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)幸福！
關(guān)于六一的作文17
“女士們先生們，孩子們.....”打住，打住。知道是我是怎么樣盼“六一”的嗎？你知道我是多么希望它到來(lái)嗎？來(lái)吧，來(lái)吧，聽(tīng)我這盼“六一”。
早晨，我一起來(lái)就以時(shí)速每秒100米的速度沖向正在廚房煮飯的媽媽。我問(wèn)媽媽什么時(shí)候才到“六一”兒童節(jié)。媽媽說(shuō)：“再過(guò)幾天就到了，再耐心等等�！笨墒俏以趺吹鹊牧税 乙呀�(jīng)成了熱鍋上的螞蟻了……我媽說(shuō)：“你等不住也得等……因?yàn)椤傲弧眱和?jié)的時(shí)間又不是你訂的，你急有屁用！”我聽(tīng)了垂頭喪氣地往房間走去，可是我怎么等的住呢？
大家知道我為什么會(huì)急的.像熱鍋上的螞蟻嗎？因?yàn)榈搅恕傲弧蔽野职执饝?yīng)讓我玩一整天。好了，我們言歸正轉(zhuǎn)。
晚上，我一夜也睡不著覺(jué)都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。
“六一”兒童節(jié)啊，我親愛(ài)的“六一”兒童節(jié)你快來(lái)吧……
關(guān)于六一的作文18
今天是六一兒童節(jié)，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng)，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，大大的眼睛，可愛(ài)的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的'把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會(huì)兒，盯著要貼的地方�？焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛(ài)了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動(dòng)，我玩的真開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮！
關(guān)于六一的作文19
盼望了整整一年，你看，六一終于來(lái)到。就讓我們走進(jìn)校園，去欣賞同學(xué)們的演出吧。
演出?沒(méi)錯(cuò)，就是同學(xué)們自己表演節(jié)目。你聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的掌聲，走近一看，原來(lái)是學(xué)校京歌藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)開(kāi)始表演了。
只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身穿紅色或者黃色的演出服，舞跳的有模有樣，一招一式一點(diǎn)也不含糊，舉手投足頗有舞蹈家的風(fēng)范呢，這時(shí)突然傳來(lái)了高昂的歌聲“我是一個(gè)中國(guó)人”，咦，臺(tái)上的演員并沒(méi)有開(kāi)口，是誰(shuí)在唱呢?找找，哦，原來(lái)是臺(tái)下的'8位女生邊唱邊走向舞臺(tái)，京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信，唱出了我們的自豪，伴著一聲“做一個(gè)坦坦蕩蕩，磊磊落落，堂堂正正中國(guó)人……”全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲……
我喜歡這個(gè)兒童節(jié)，更喜歡這個(gè)節(jié)目，這首歌堅(jiān)定了我要勤奮學(xué)習(xí)的斗志!
關(guān)于六一的作文20
六一兒童節(jié)的早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都為今天的游園活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。我來(lái)到自己的教室門口，只見(jiàn)教室里的同學(xué)們正精神飽滿地等待老師下令開(kāi)始活動(dòng)。老師選了4名同學(xué)當(dāng)本班的問(wèn)答員，其中也有我。
先是我們班同學(xué)答，同學(xué)們有的對(duì)答如流，有的左思右想，我給答對(duì)的同學(xué)在答案上打上一個(gè)勾。這時(shí)，小莉同學(xué)走過(guò)來(lái)了，她抽到的是一道謎語(yǔ)，反復(fù)思考后她答上來(lái)了，我高興地為她打了一個(gè)勾。好一會(huì)兒之后，小莉來(lái)找我，支支吾吾地說(shuō)：“夢(mèng)瑩，請(qǐng)你把這個(gè)勾劃了吧!”“為什么?”我問(wèn)�！耙颉�?yàn)椋瑒偛拧堑李}目是……是別人在背后輕輕地告訴我的'。”“但老師都簽名了，這怎么辦?”小莉跑走了，不久她又回來(lái)了，把那張卡遞給我，我清楚地看到，她把老師的簽字擦了。我揮筆重打了一個(gè)差。
小莉接過(guò)卡歡快地跑了，看得出來(lái)她很高興，這時(shí)我覺(jué)得她真的好美麗……
關(guān)于六一的作文21
星期五那一天是我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”。那天，我很早就起起床，匆匆忙忙吃過(guò)早飯，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。
等全部人都到齊了，我們拿著凳子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上觀看“文藝匯演”。
操場(chǎng)上被裝飾一新，四面八方洋溢著歡快的音樂(lè)聲，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，我們期盼已久的文藝演出終于開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)的心情觀看了豐富多彩的節(jié)目。有唱歌，有跳舞，有器樂(lè)合奏，有英語(yǔ)情景劇，還有體育活動(dòng)展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊(duì)表演的“小鳥(niǎo)的舞蹈”，真是精彩極了，讓人拍手叫好。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了爸爸媽媽來(lái)接的`時(shí)候了。
觀看完演出后，我們有秩序的退出場(chǎng)地，依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。
這真是一次難忘的六一��！
關(guān)于六一的作文22
“六一”兒童節(jié)到了，我高興地跳了起來(lái)。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見(jiàn)我傷心的樣子，說(shuō)：“我們?nèi)ヒ率澜缤嬉煌姘桑 蔽蚁瘾@得赦免一樣，喊：“奶奶萬(wàn)歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個(gè)長(zhǎng)4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的'蛋糕，上面寫著：衣世界服裝批發(fā)城。我問(wèn)服務(wù)員：“這個(gè)蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點(diǎn)半吃。”我很高興。
后來(lái)，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩了一陣。吃蛋糕的時(shí)刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務(wù)員都帶著紅領(lǐng)巾來(lái)切蛋糕了，每個(gè)人都有順序的排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂(lè)的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運(yùn)。
關(guān)于六一的作文23
一年一度的兒童節(jié)來(lái)了！然而，在六一這天，發(fā)生了一件事兒。
六一這天，在母親的.應(yīng)允下，我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手，來(lái)到了公園。公園里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，擠得我透不過(guò)氣來(lái)。在茫茫人海中，我們倆寸步難移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的內(nèi)心百感交集。小妹妹會(huì)不會(huì)被人販子拐賣？會(huì)不會(huì)被綁架？會(huì)不會(huì)······早知道的話，我就不該帶她出來(lái)玩，在家里多好啊，又安全，又溫馨。我后悔極了，一籌莫展，束手無(wú)策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚，隨后報(bào)警，再急匆匆地跑到公園，看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細(xì)尋找，一邊大聲喊小妹妹的名字。時(shí)間慢慢流逝，天色越來(lái)越暗，黑燈瞎火的，找人就更難了！我心中一直懸著一塊大石頭，十分危險(xiǎn)。我害怕妹妹遭遇不測(cè)。
傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們?nèi)腋吲d，萬(wàn)分感激。
關(guān)于六一的作文24
5月27日，我和媽媽來(lái)到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動(dòng)。
剛進(jìn)入公園，我們立刻就去看地圖，看完之后，確定了北秀歌舞臺(tái)的位置，就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺(tái)。我們?cè)谀怯^看了同學(xué)的表演和硬筆書(shū)法的展覽。第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，我和媽媽往鎮(zhèn)海樓的.方向走去，因?yàn)橐宦飞嫌性S多路標(biāo)，才讓我們沒(méi)有迷路�？墒且宦范际巧掀�，我累的大汗淋漓，好不容易找到鎮(zhèn)海樓，然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了， 通過(guò)路標(biāo)，不一會(huì)，我們就結(jié)束了這次活動(dòng)�；氐郊�，我已經(jīng)很累了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：無(wú)論這件事有多難，我們都要做好。如果要做好，就要認(rèn)真，無(wú)論你多累。在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì)看路標(biāo)。要有做好一件事，就像找一個(gè)地方一樣，我們需要有的是——目標(biāo)！
關(guān)于六一的作文25
陽(yáng)歷六月一號(hào)是國(guó)際六一兒童節(jié)，在這天，是我們孩子的天地，我們還會(huì)收到來(lái)自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學(xué)校也會(huì)為我們舉行活動(dòng)。
六一這天，就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。
我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲，分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng)，如“超級(jí)無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級(jí)傳來(lái)，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂(lè)，偶爾向觀眾亮一首……
這天可敬的`校長(zhǎng)大人還給我們購(gòu)了小零食作為禮物。
在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球！
謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
關(guān)于六一的作文26
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。
早晨，我早早的起床，穿上干凈的校服，潔白的球鞋，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去，并叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。
剛進(jìn)學(xué)校就傳來(lái)了一陣陣歡快的`笑聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，比賽項(xiàng)目豐富多彩，有的進(jìn)行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的拍運(yùn)籃球 ，還有的投保齡球，隊(duì)員們都十分賣力，個(gè)個(gè)汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場(chǎng)上到處是“加油”的聲音，輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力，帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn)，在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>
難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，我愿所有孩子們健康快樂(lè)。
關(guān)于六一的作文27
今年，是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？
對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒谑撬驼f(shuō)要自己在家悶覺(jué)
一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)但，為什么還有那么多大人呢？
平面想：他們是來(lái)陪孩子的唄可是那還是有自己溜達(dá)的.啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過(guò)世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？
他們來(lái)這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？
對(duì)啊，無(wú)論你多高，無(wú)論你多大，無(wú)論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？
在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！
我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了！
關(guān)于六一的作文28
五月二十八日下午，我們?nèi)w師生歡聚一堂，在學(xué)校餐廳二樓看“六一”聯(lián)歡會(huì)。
有一些同學(xué)唱了歌，還有一些同學(xué)跳了舞。我左盼右盼，終于輪到了我們班的孫歆堯同學(xué)彈古箏，她彈得多么悠揚(yáng)，多么悅耳，使我們都陶醉了！
下一個(gè)節(jié)目是我們班的李彥卓和他的媽媽、爺爺合奏的一首曲子，這是一首西班牙斗牛曲。李彥卓打架子鼓；他媽媽拉手風(fēng)琴；他爺爺指揮。他們演奏的.非常精彩，我們就像是在斗�，F(xiàn)場(chǎng)一樣。
我覺(jué)得我們班的“三句半”最最好了！我笑得前仰后合，有很多同學(xué)也笑了。我還喜歡一個(gè)班中四位同學(xué)唱的《青蘋果樂(lè)園》，我非常喜歡小虎隊(duì)的歌。
雖然這次聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，但那天下午歡樂(lè)的情景一直回蕩在我的心間。
關(guān)于六一的作文29
今天是我們的節(jié)日：六一兒童節(jié)！我們大家好高興�。�
尤其是我心情格外的好！因?yàn)槲覀兙毩?xí)已久的，《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見(jiàn)面了！同楊我業(yè)特別的緊張！早上早早的起來(lái)，媽媽幫我穿好衣服，畫好了妝，我一看鏡子里的自己，呀！這是我自己?jiǎn)�？我原�?lái)這么美呀！我一定要好好表現(xiàn)，把美的一面展現(xiàn)給大家。
我們是第三個(gè)節(jié)目，終于輪我們上臺(tái)了！在老師的指導(dǎo)下，我們有序地上臺(tái)站好，開(kāi)始了表演！大家一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，背誦的'《弟子規(guī)》，滔滔不絕的從我們的口中流出！大家都伸出大拇指贊嘆，連白校長(zhǎng)都說(shuō)我們一年級(jí)的小孩能背下這么長(zhǎng)的弟子規(guī)真了不起！聽(tīng)完這話，我們一個(gè)個(gè)心理美滋滋的！
接下來(lái)是其他班級(jí)表演的節(jié)目了，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的！就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過(guò)了這么高興，這么愉快，這么興奮的一天。
這個(gè)兒童節(jié)，過(guò)得好快樂(lè)啊！
關(guān)于六一的作文30
今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實(shí)踐課活動(dòng)，同時(shí)也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動(dòng)，學(xué)校組織這一活動(dòng)的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的`知識(shí)，運(yùn)用到生活當(dāng)中。
中午，媽媽下了班就來(lái)到外公家?guī)胰ピ叫愎珗@參加親子活動(dòng)，這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺(tái)。主要任務(wù)是收齊三個(gè)印章，然后在終點(diǎn)交給班主任宋老師，然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進(jìn)公園，公園兩邊綠樹(shù)成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來(lái)。然后快步向目標(biāo)走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的體會(huì)。
一路上我見(jiàn)到了很多同學(xué)，我和他們打過(guò)招呼后，向著終點(diǎn)走去，來(lái)到終點(diǎn)見(jiàn)到了宋老師，我把收集到的三個(gè)印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何看地圖，如何辨別方向。
關(guān)于六一的作文31
今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞁寢尯臀乙黄鸬皆叫愎珗@參加學(xué)校舉辦的六一親子活動(dòng)。我們要去三個(gè)景點(diǎn)，每個(gè)景點(diǎn)都要找老師蓋章，三個(gè)章蓋齊就有獎(jiǎng)品。
我們先去了五羊塑像，五只山羊雕得栩栩如生，相當(dāng)?shù)男蹅ァＵ业嚼蠋熒w了第一個(gè)章時(shí)我非常高興，因?yàn)槠渌膬蓚�(gè)章很快就可以得到。在去第二個(gè)景點(diǎn)北秀歌舞臺(tái)的時(shí)候，我看了公園導(dǎo)游圖，可惜選了一條遠(yuǎn)路，本來(lái)幾分鐘的路程，但我走了十幾分鐘，在路上還看到兩條蟲(chóng)子，一條倒掛在樹(shù)上，一條從樹(shù)上掉下來(lái)，我感到有點(diǎn)惡心。真是倒霉！當(dāng)我無(wú)精打彩的來(lái)到北秀歌舞臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)那里居然有我們學(xué)校的老師和學(xué)生的'書(shū)法比賽展示品，我很開(kāi)心在這里找到了我的作品。找到老師蓋上第二個(gè)章，接著就去第三個(gè)景點(diǎn)鎮(zhèn)海樓，我不用找就可以去，因?yàn)閯偛抛哌h(yuǎn)路時(shí)經(jīng)過(guò)，想不到因禍得福！
所以我很快去到最后一個(gè)點(diǎn)，完成任務(wù)順利的拿到了禮物。
關(guān)于六一的作文32
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝扮自己的班級(jí)，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在第1節(jié)課我們聽(tīng)廣播，第2～3節(jié)課，舉行了“六一”的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的.游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié)，這是流程。
我們聽(tīng)完了廣播，我和李在桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì)，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍，開(kāi)始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎(jiǎng)。再后來(lái)，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開(kāi)頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中，念念不忘！
關(guān)于六一的作文33
就在昨天，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“六一兒童節(jié)”活動(dòng)，早上當(dāng)我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)了各式各樣的人物，有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等，還以為自己穿越回古代了。哦，原來(lái)這就是我們這個(gè)活動(dòng)的主題“人物角色大巡游”，大家都把自己扮演成不同的人物，在學(xué)校里巡游。
活動(dòng)開(kāi)始了，其他年級(jí)的同學(xué)在臺(tái)上表演節(jié)目，有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦，大家表演得都十分精彩，引起臺(tái)下的一陣陣掌聲。接下來(lái)就是我們年級(jí)的巡游表演了，我扮演的是諸葛亮，在這么熱的'天氣下穿著古代的長(zhǎng)衫，真不容易�。⌒液�，諸葛亮是有一把羽毛扇，炎熱的太陽(yáng)底下拿著扇子一扇一扇的，不但可以帶來(lái)一絲絲的清涼，還為我這個(gè)人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎(jiǎng)”，真是功夫不負(fù)有心人��！
天氣雖然熱，但都抵不過(guò)同學(xué)們的熱情，因?yàn)椤傲弧笔菍儆谖覀兊墓?jié)日！
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