兒童節(jié)的作文3篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但我的心還沉浸在那歡樂(lè)之中,一切的一切好像剛剛才發(fā)生過(guò)似的。
那一天,我們都穿著節(jié)日的盛裝,來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園里煥然一新,彩旗飛舞、鑼鼓喧天。
沒(méi)過(guò)多久,在雄壯的國(guó)歌聲中聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,六年級(jí)的大姐姐們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,旋舞的身姿猶如仙女一般。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹也不敢示弱……動(dòng)聽(tīng)的歌聲鉆進(jìn)我的耳朵,優(yōu)美的舞姿映入我的眼簾。小選手們表演的精彩節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣陣掌聲。尤其是我們五年級(jí)的《滑稽大家唱》,小選手們一登場(chǎng),那滑稽樣就惹得大家哈哈大笑,才說(shuō)了個(gè)題目,同學(xué)們都捧腹大笑,連評(píng)委都笑得合不攏嘴。還用說(shuō)嗎?里面的內(nèi)容一定更滑稽。
接下來(lái)又是什么節(jié)目呢?該輪到我們書(shū)畫(huà)組的同學(xué)一顯身手了。瞧!
小畫(huà)家們用一雙雙神奇的小手把雪白的`紙變成了一幅幅有聲有色的動(dòng)人畫(huà)面!寫(xiě)字,那可是我的拿手絕活了!肯定不會(huì)讓同學(xué)們失望的。
有的同學(xué)臉色都變了,因?yàn)樗麄兣吕蠋煏?huì)責(zé)備自己。但我卻一點(diǎn)兒也不害怕,仍然像平時(shí)練字一樣,一筆一畫(huà)耐心地寫(xiě)著……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一眨眼,夕陽(yáng)跟地平線(xiàn)分離了,只有在那校園上空還久久回蕩著同學(xué)們的議論聲、歡笑聲……
兒童節(jié)的作文 篇2
六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級(jí)小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)意思表演這一個(gè)故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級(jí)那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級(jí)那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話(huà)報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
兒童節(jié)的作文 篇3
或許,童年時(shí)代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我想了很多。今天,是我最后一個(gè)六一了;蛟S是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。
NO。1 告別童年
看見(jiàn)操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年,快樂(lè)無(wú)邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽(tīng)到:“童年的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí),我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書(shū)包,再見(jiàn),我的`童年。。。。
NO。2 歡樂(lè)游園
我們班開(kāi)展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩?匆话,豐富的抽獎(jiǎng),還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂(lè)乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒(méi)眨眼睛,幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買(mǎi)票者,不停的招攬著“生意”,不一會(huì),我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興;顒(dòng)結(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開(kāi)心!
NO。3快樂(lè)大餐
3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開(kāi)點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂(lè),肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個(gè)靠窗戶(hù)的位置坐下來(lái)。他們都還沒(méi)上來(lái)。等到我們的東西都上了,黃一行人才來(lái)。聽(tīng)說(shuō)黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂(lè)。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。。!白咄!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。。。。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。
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