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校園趣事日記(合集15篇)
一天的時間即將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園趣事日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園趣事日記1
今天課間十分,我和馬金洋,姚澤宇同學在1一班的花壇里發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲部隊。它們雖然喜歡生長在潮濕的地方,但是它們可都是旱鴨子,水是絕對不能夠超過它們的腿兒,否則它們就會慢慢的`死去。
西瓜蟲俗稱潮氣蟲,專門吃垃圾,又傳播病菌,我和同學想起老師說過的話,如果西瓜蟲身上的病菌傳染到我們的皮膚,就會起泡泡,而且奇癢無比,同學之間也會相互傳染,于是我們就展開了消滅西瓜蟲大戰(zhàn)。
我們分別拿上自己的武器——文具盒,尺子和鉛筆,首先我們用尺子把它們?nèi)Φ搅艘粋城堡里,鉛筆就是守門員,都讓它們來城堡里開會,只許進,不許出,出來一個是殺一個,出來一對殺一雙,然后就迅速的把文具盒里裝滿了水,我們異口同聲地說”西瓜蟲,你們的末日到了,洪水來了,海嘯來了,受死吧“!
上課鈴響了,我們?nèi)齻高興地拉著手走進了教室。
校園趣事日記2
在小學時期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽。
那天是愚人節(jié),早上我們早早的就其來挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后,當老師走進教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫字,可一摸粉筆,感覺軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說著:“老師上當了,呵呵”。
下課后,我們便開始捉弄同學,開始是寫字條,貼在別人的背上,誰也不吭聲,我也寫了一張,貼在了張代瀟的'背上,他卻不知道,當我們大笑起來的時候,他才感覺不對勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。
當然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當瞎子,那時我們每個參加這個游戲的同學都準備了一張字條,結(jié)果當他摸得時候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來見人群多起來了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來觀眾越來越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時就驚住了。
回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!
校園趣事日記3
在學校里有很多有趣的事,我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個游戲大家也是都知道吧!就是兩個同學上“臺”計時一分鐘,還要綁好氣球,看誰的氣球大,誰就勝利。
第一輪開始了,兩個同學中一個是我們班的匡興,一個是一班的同學。比賽開始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進氣球里,匡興的.氣球像是吃了個大葫蘆似的,一班的那個同學的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了,兩位選手要把氣球綁起來了,但是兩人都不會綁氣球,突然匡興想到了一個辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學也學著匡興,一分鐘過去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學,一個是陳皓楊,另一個是曾啟權(quán),他們像是一班的同學一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了,他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過氣球,氣球的氣一下子泄了出來,氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場,有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!
校園趣事日記4
今天是7月2日,暑假踢球的第三天。
踢足球的時間是下午的四點,我卻吵著讓媽媽早點去學校,因為我已經(jīng)迫不及待。離踢球的時間還有一會兒,同學們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場。沒過一會兒,大隊的'教練就準時來到了訓練場地,我們都依次排好了整齊的隊伍,就開始了跑步了,然后又做了踢球前的準備動作。我們小隊的就回到了自己教練那里去了,開始正式踢球了,教練讓我們放松自己不要緊張,教練依次的把球傳給我們,我們在把球傳給教練,每個動作都必須是標準的,如果沒有接到教練踢給我們的球,我們還要繼續(xù)往下不停得練動作,還有可能要罰跑哦!很快就到了休息的時間,我們個個都累的滿頭大汗,身上的衣服全部汗?jié)窳,可大家個個都干勁十足,一點也不覺得疲憊。接下來的時間里,教練還教會了我們很多的踢球技巧,我們每個人都在認真的學習著。時間飛逝,很快就到下課的時間了,我們以飛快的速度奔向老師辦公室,因為足球隊的成員們都可以免費領(lǐng)取一瓶冰紅茶哦!
踢球?qū)ξ襾碚f非常的有意義,不僅可以強身健體、還可以增強團隊合作精神。我非常的喜歡。
校園趣事日記5
“嘻嘻,終于開學了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來。
剛一開學,我們班的“大力士”洪同學,也就是我的同桌,又開始向別的同學展示自己暑假練習出來的肌肉了。上課了,洪同學悄悄地對我后桌的'張敏俊說:“看,我的肌肉還會一動一動的呢!”說完,還伸出自己的手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現(xiàn)出來。而張敏俊的同學特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對著洪同學橫眉豎目的。不一會兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。
見老師不再注意自己,洪同學又開始和張敏俊低聲交談!昂橥瑢W,認真聽課,不要和后桌說話,不然今天回家的作業(yè)又不會做。”老師的眼睛瞪得圓圓的,生氣地說。洪同學只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面?墒,沒過幾分鐘,又開始對張敏俊說:“你瞧,我的肌肉多么帥氣!边@一次老師高喊:“都說不要說話,你怎么還說話?既然不聽課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學都哈哈大笑起來,這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒法聽課了。
校園趣事日記6
每時每刻都會有趣事發(fā)生,說三天三夜都說不完,今天我就說說今天發(fā)生的趣事吧!
今天下午放學的時候,語文老師竟然忘了布置作業(yè),我們既興奮又驚訝。興奮是因為今天沒有語文作業(yè),太棒了!驚訝是因為語文老師居然忘了布置作業(yè)!就在我們腦筋還沒有轉(zhuǎn)過彎來時,不知哪位同學拎起書包就像門口跑去,我們的'腦筋立刻來了個急轉(zhuǎn)彎,也都拿起書包向門口跑去,生怕被語文老師堵住。
站隊時,我們四處張望,都害怕語文老師來了個“突然襲擊”。人終于到齊了,我們迫不急待的走出了校門,我這顆懸著的心也放了下來,心想:語文老師,你看到這場面,一定會哭笑不得吧?我個爸爸講了這一趣事后不但不替我高興,還給我潑涼水,說:“你們語文老師一定得發(fā)校信通!蔽冶砻媸菨M不在乎的樣子,可心里也是擔心著這個問題。
回到家,爸爸的手機上有一條短信,我忐忑不安,小心翼翼地打開了那條信息,當我看到“語文作業(yè)”這四個字時,猶如一個晴天霹靂,我頓時像一個泄了氣的皮球一樣無精打采。爸爸還幸災樂禍地說:“快寫作業(yè)去吧!”。
語文老師真有自己的辦法,姜還是老的辣呀!
校園趣事日記7
今天我和表弟來到田地里踢足球,表弟先發(fā)球。我沒做好防御準備結(jié)果讓表弟得了一分,該我發(fā)球了,我把球先扔一下再踢誰知踢空了。
“等一會兒。”我招呼著表弟,我弄著足球這次準備好了,開始扔再踢終于踢著了,但是踢了一點點,沒辦法只好繼續(xù)踢,表弟發(fā)球,耶我接著了但是沒踢過去,可惡又讓表弟鉆空子了。我發(fā)球我不敢再用那種發(fā)球方式了,只好換了一種放在地上使勁一踢表弟沒接著,哈哈!我終于得到了第一分!
“可惡!接招吧!”表弟大叫著。他這次也換了一種發(fā)球方式,好像準備陪我玩玩。球向我飛來了我驚嚇過度結(jié)果就沒接著。
“耶!”表弟歡呼道。
“哼!別得意的太早,快接招!”我告誡表弟。
“旋風美女球!”我發(fā)招了。表弟這次有所防備球又“嗖”的一聲回來了,我也正在球的興致上,我也不甘示弱,也踢了回去。這次我故意調(diào)轉(zhuǎn)方向,表弟沒接著。
“哈哈哈!!又得一分。”我歡呼著。
“哼!別得意向你展示一下我的球技吧!”表弟展示道。表弟把球一扔然后使勁一踢,已經(jīng)高過了電線。
“怎么樣厲害吧!”表弟得意的`說。
“厲害厲害!”我鼓掌著。,太陽漸漸下山了我和表弟也回家了。
經(jīng)過這次踢足球我的球技由z變成了y。
校園趣事日記8
今天,班上的左鵬程被碎片給刺到了,當然啦!不是刺到了臉,而是刺到了······
在中午的時候,左鵬程、方鎮(zhèn)宇發(fā)現(xiàn)了一個好的手表,他們就在那里把手表扔來扔去,最后,竟然閑著沒事,把手表扔進了一個車子里,結(jié)果,有個老爺爺怒氣沖沖的走了出來!哇!那個老爺爺好像很兇的.樣子,假如被那個老爺爺捉到,然后又被老師發(fā)現(xiàn),那被老師請進辦公室喝喝“茶”也是躲不掉的!于是我馬上拔腿就跑,他們看到我跑了,心里也有點慌,當他看見那個老爺爺來時,也跑了!當跑的路程中,左鵬程的腳不幸被刺傷了,刺出了一只一厘米的口子,那時左鵬程的腳鮮血直流,很痛苦!如果這時有一群狼,保證會把左鵬程吃了。我馬不停蹄的跑到了老師身邊,我前言不搭后語地說:“老師,左鵬程的腳,刺傷了!”老師馬上趕了過去,只見左鵬程,臉色痛苦,方鎮(zhèn)宇已經(jīng)給左鵬程貼了創(chuàng)口貼!左鵬程,被人給背到了門衛(wèi)室······
現(xiàn)在我只想說一句說:走路要看路。
校園趣事日記9
我最喜歡的一項運動就是踢足球了,我在學校的足球培訓班報了名。每個周六,我都可以和同學們一起在學校的操場上踢球。雖然我沒有國腳們的實力,但是這項運動給我?guī)砹藷o窮的.樂趣,豐富了我的課外生活。說起足球,我就能想到很多趣事。
記得有一次,我踢球時,鞋帶松了,我并沒有注意到。后來對面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著一起飛了,惹得身邊的同學們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋,心想還好沒有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后,我就吸取了教訓。后來,我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里,有一個叫李明的同學。他踢球的技術(shù)是我們中最好的。但是他也會陰溝里翻船。有一次輪到他射門了,只見他瞄準球門,用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜,結(jié)果怎么樣?球沒進球門也就算了,還直接飛到了學校的圍墻外。李明同學只好灰溜溜的跑老遠把球撿回來。
這些都是在學校里,足球給我留下的快樂的記憶。
校園趣事日記10
這是一個安靜的下午,進入學校就能聽見朗朗的讀書聲。使人不得不覺得這是“萬馬齊喑”。
但是,別忘了作為全校最活潑的班級,可不會如此鎮(zhèn)定。我們一下課,就開始下樓。為什么呢?今天班頭答應(yīng)我們拍照。我們高興的一蹦三尺高。
站齊隊伍,班頭大喊“一二三,西紅柿”全班齊呼“一二三,西紅柿”咔嚓——全班的姿態(tài)在此時刻被記錄了下來,看見男生們紛紛把手做成耶的樣子女生們呢?則是擺出各種造型。高天琪露出一副小公主的派頭,王曉晗,則是想伸出兩只手大喊“哦我的寶貝”陳曉曦則是撅著自己標志性的小嘴。我呢,則是張著大嘴哈哈大笑。大家都想把最好,最可愛的一面展現(xiàn)出來。第二張,我們和班頭一起高呼黃瓜。就這樣,我們這個蔬菜小集體定格在每個人的心里。
在這一天,大家玩的分外熱鬧。班頭看我們高興地樣子,不免會心的笑了。他笑的`是原因因為我們都笑了。在宋老師的帶領(lǐng)下,我們班越來越活潑了,趣事也越來越多了。每一次的每一次我們都無愧于全校最活潑的班級,也是趣事最多的。
校園趣事日記11
我的老師姓陳,是我們的語文老師。陳老師是圈發(fā),頭上還不時戴個墨鏡,矮矮的像個大蘑菇一樣。陳老師上課時很幽默,有時脾氣還很大。
有一次,在課上,陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個三毛,非常好笑,因為他的頭上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。
第一個上場的是王觀琪。他上去后,陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的.眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上,笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個上場的是曾儀。她一上去,陳老師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊,簡直笑死我們了。
第三個上場的是李培靈。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺上走來走去,差點走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才知道走錯了,然后把鼻子畫在了下巴上,簡直太好笑了。
最后上場是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了,幸好我們叫住了陳老師,然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲,陳老師以為對了,就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
校園趣事日記12
剛剛學習了《觀潮》這篇課文,學校里就出現(xiàn)了“潮水”。
那是周五下午放學的時候,我像小鳥一樣飛出教室和幾個要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來:“快來觀潮呀!”大家都集中在三樓的平臺上了。往下望去,校門口、教學樓旁邊的小廣場上、操場上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進進出出,泛起的`波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點的話,水越漲越高,一定會漲進教室,水漫金山。這時一個伙伴喊起來:“快看,海龜!”只見水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時才發(fā)現(xiàn)小海龜原來是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長來接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。
原來,我們的學校建在一處凹地上,地勢很低,暴雨來臨,街上的雨水倒灌進學校,垃圾堵住了下水道,學校自然成了一片汪洋大海了。
校園趣事日記13
夏天到了,天氣越來越悶熱。一到下午,我們就會變得無精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J真聽講,便讓全體同學午睡半小時。因為大家平時沒有午睡的習慣,所以同學們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時,我拿起早已準備好的枕頭,開始午睡。時間一分一秒的過去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書;有的人吧衣服當成墻,在后面偷偷寫作業(yè);還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無法入睡。不過,還是有部分同學睡著了,有幾個因為睡得太香都流口水了呢!
后來,老師點名批評了我,并警告我:再不好好睡覺,就去角落里站著。如果你覺得熱,就閉上眼睛,靜下心來。這樣,即可以讓自己涼快點,又能自然而然的'睡著,不是一舉兩得嗎?古話說:心靜自然涼嘛!說完話,老師用及其嚴厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿好奇的心靈,很快地沉入夢鄉(xiāng)。
當鈴聲響起時,我依依不舍地從甜美的夢鄉(xiāng)中醒了過來。果然,中午休息好,下午的學習更加精神百倍了呢!
校園趣事日記14
今天,我來給大家介紹一個好玩的游戲,游戲的名字叫“象棋彈珠”,大家一定玩過彈珠吧!它的玩法和彈珠基本上一樣。
我們先準備一盒象棋和一支筆,找一張長方形的桌子,在桌子的中間畫一條線,再在桌子前后兩端十厘米的地方畫兩條界線。游
戲的規(guī)則:用手彈,第一次象棋須過十厘米的線,如果打中對方的棋子則順利把對方吃掉,但首先要保證自己的棋子不掉下桌子。
我和一個朋友開始玩了。他出手謹慎,輕輕一彈,棋子被彈到了中線附近,這時,我蹲下身子,半瞇著一只眼,另一只眼瞄準對方棋子,兩點一線,稍用力一彈,正中對方棋子;他不服氣,也瞄準我的棋子一彈,只見他的棋子猶如箭一樣朝我的'棋子沖來,可惜差一厘米就碰到我的棋子了,由于他用力稍大,棋子到了界線附近,這時我不慌不忙,來了個“蜻蜓點水”,將他的棋子彈下桌子,“耶”又得一分。
一局比賽持續(xù)了將近十分鐘,最后,我以兩個棋子的微弱優(yōu)勢,險勝對手。
那天我們玩得非常的開心,真是個特殊的游戲。
校園趣事日記15
這天,小玫跟著小倩一起在校園里漫無目的的走著,因為不知道要干嘛,所以他們只好在這個像別墅的校園里游蕩。
他們到了英式的庭院里,在那兒欣賞花草,一個小小的哀號聲,從草叢中傳了出來,小倩拍拍小玫的肩膀說:“草叢里好像有東西!”因為好奇心的驅(qū)使,他們兩個撥開草叢,看見了一窩用紙箱裝起的小狗,微小的呻吟,讓他們打算一起養(yǎng)這兩只小狗,不過因為是來路不明的狗,所以他們只能偷偷的養(yǎng)。
從那天之后,小倩和小玫每天都會到庭院去照顧小狗,一直過這樣的日子,直到他們要畢業(yè)了。
這天,小倩問小玫說:“我們要畢業(yè)了,那小狗怎么辦?”
小玫說:“還是我們拿到校長室,請校長幫我們想想辦法。”
“走吧!”小倩說。
他們兩個把箱子班到校長室,校長說:“里面有什么東西?”
小倩說:“紙箱里有兩只小狗,在庭院找到的`!”
校長一聽,臉色變了,因為之前他的兩只小夠在庭院里不見了!他趕緊向前去打開箱子,說:“謝謝你們!幫我找到了我的小狗,也謝謝你們幫助我照顧它們長大!這是給你們的獎賞”
小倩笑著跟小玫說:“我們終于可以正大光明的養(yǎng)小狗了!”
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