- 學(xué)校發(fā)生的一件事日記400字 推薦度：
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學(xué)校發(fā)生的事日記
一天的時間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的學(xué)校發(fā)生的事日記，歡迎大家分享。
學(xué)校發(fā)生的事日記1
在校園里的趣事如同一顆顆珍珠，一朵朵花兒，一片片樹葉。這美好的趣事，美好的回憶使我們難以忘懷。
我清楚的記得，那是一個星期五的下午。在教師節(jié)的前一天，就是星期五同學(xué)們早早的密磨好了一件事情，那就是給郭老師過一個教師節(jié)，下午有幾個同學(xué)給老師賣了幾個蛋糕下午最后一節(jié)課，上課了郭老師還沒有來，班長派去幾個油嘴滑舌的同學(xué)去拖住老師，我們則在教室里準(zhǔn)備，他們實在脫不住了，于是很狼狽的逃了回來。喘著大氣說道：“郭，郭老師。我們托不住了。她她她她快回來了”我們于是一級戒備狀態(tài)，在她進(jìn)來的一瞬間我們?nèi)嗪捌鹆耍汗蠋�，教師�?jié)快樂！
她很感動，于是，我們把蛋糕獻(xiàn)給了老師，開始分蛋糕了，同學(xué)們一人一口，我班的.王雅鐸吃了一大口蛋糕，磨得滿嘴都是，立刻跑上去把老師親了一口，老師驚訝極了。
許多同學(xué)們都把自己的才藝展示了出來。在這一個教師節(jié)里我們非常開心！
我想對老師說：“您是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；您是園丁，辛勤耕耘精心修剪；您是母親，無私的奉獻(xiàn)你的乳汁；在教師節(jié)來臨之際我想對您說：謝謝您，老師。
學(xué)校發(fā)生的事日記2
一）綠油
今天我同桌送給楊同學(xué)一個管子，里面裝著綠色的油。剛好楊同學(xué)有一把剪刀，她就想把它剪開了看看里面的油是怎樣的。于是楊同學(xué)把管子遞給了我，我們來到垃圾筒旁邊剪開了管子。那油如同細(xì)絲一樣，慢慢地流光了。
二）收書
上個星期五，我同桌把彩帶放在我的.柜子里。她說她的柜子不夠放，我說：“放我柜子里，放學(xué)時，我不管三七二十一，把我柜子里的東西統(tǒng)統(tǒng)往我書包里塞，再把你的東西收回去，我可不管�。 狈艑W(xué)時，我收書包，一把抓到彩帶，我一看，這什么東西��？這次終于沒被我收回家！
今天可沒那么仔細(xì)了。放學(xué)時，老師說：“收書！”我立即迫不及待地到書柜里拿來我的書包，頂在頭上，走向位置。忽然“咣當(dāng)”一聲，水杯掉在我的頭上，又滑到了地上，我驚恐萬分！呵呵！我提著書包來到座位趕緊收書。我看到有兩本綠綠的書，我以為一本是數(shù)學(xué)書，一本是英語書，我就都塞進(jìn)了我的書包。然后我就背著書包晃悠晃悠跑回家了。
到家不久，忽然我聽到媽媽的手機(jī)響了，原來是我同桌的媽媽打來的，問我收沒收到她的數(shù)學(xué)書。我趕緊翻箱倒柜地找，終于找到了她的數(shù)學(xué)書！
學(xué)校發(fā)生的事日記3
今天我上樓梯的時候發(fā)現(xiàn)李治臣的頭上有兩道傷疤。我就準(zhǔn)備叫他雙痕疤。
他說他是騎自行車的時候摔的，他騎著自行車像開摩托車那樣沖下了高高的斜坡。結(jié)果沒有掌握好力度，就栽了，掛彩了，所以就有雙痕疤。還有祝明祥，他老弄我和彭宇捷，要么就是打我們一下，要么就是捏我們一下，要么還要叉我們一下，真是煩死人啦。
后來他就被曾老師給逮走了。
唉，我訂的卡梅拉書一系列的書還沒到貨。我限制媽媽明天一定要給我?guī)Щ貋�，媽媽還沖我發(fā)起脾氣來著。還向我討訂書的錢，原來我本來是想自己付這錢的'。后來大姨她們都來了，我要把錢省下來請大家吃飯，如果我付了書的錢，我就不夠錢請她們的客了。媽媽說那你可以再去賺啊。我沒辦法賺啊，這個月的工資我已經(jīng)領(lǐng)過了啊。
媽媽還說你有手有腳的想賺錢還不容易��？我說怎么賺嘛，你倒給我出個主意嘛。媽媽說我給你機(jī)會賺啊。我說你列個清單嘛，掃地多少錢？比如說這樣？媽媽還說這是我應(yīng)該做的？
哼，媽媽又成這樣了，我媽就是這樣的。今天累死我啦，站隊列。
學(xué)校發(fā)生的事日記4
每時每刻都會有趣事發(fā)生，說三天三夜都說不完，今天我就說說今天發(fā)生的趣事吧！
今天下午放學(xué)的時候，語文老師竟然忘了布置作業(yè)，我們既興奮又驚訝。興奮是因為今天沒有語文作業(yè)，太棒了！驚訝是因為語文老師居然忘了布置作業(yè)！就在我們腦筋還沒有轉(zhuǎn)過彎來時，不知哪位同學(xué)拎起書包就像門口跑去，我們的腦筋立刻來了個急轉(zhuǎn)彎，也都拿起書包向門口跑去，生怕被語文老師堵住。
站隊時，我們四處張望，都害怕語文老師來了個“突然襲擊”。人終于到齊了，我們迫不急待的走出了校門，我這顆懸著的心也放了下來，心想：語文老師，你看到這場面，一定會哭笑不得吧？我個爸爸講了這一趣事后不但不替我高興，還給我潑涼水，說：“你們語文老師一定得發(fā)校信通�！蔽冶砻媸菨M不在乎的樣子，可心里也是擔(dān)心著這個問題。
回到家，爸爸的手機(jī)上有一條短信，我忐忑不安，小心翼翼地打開了那條信息，當(dāng)我看到“語文作業(yè)”這四個字時，猶如一個晴天霹靂，我頓時像一個泄了氣的.皮球一樣無精打采。爸爸還幸災(zāi)樂禍地說：“快寫作業(yè)去吧！”。
語文老師真有自己的辦法，姜還是老的辣呀！
學(xué)校發(fā)生的事日記5
今天星期二，老師讓我們記住魔法書。今天下午，在第四季度，我們問了一些關(guān)于魔術(shù)書的.問題。男孩和女孩都必須表演一個動作。
下課后不久，老師說，“安排好你自己的時間，自己決定�！蔽液托≡娪旰蛣⒔瘕堅谝黄�。我們在那里是為了記住它。上課一會兒后，我還是記不��？過了一會兒，課程又結(jié)束了，我們繼續(xù)背誦第一段，然后課程又開始了。下課后，我們都會背誦它。課后，老師說，“你們都背誦了嗎？我們說我們會背誦，但不會表演。老師說誰能表演這些動作。在平臺上試試。李佳慧的小組上升了。黎子陽、喬子龍和李佳慧表演。我們認(rèn)為表演很好，因為我們做不到。課后，我玩了一會兒，沒有回來。在課堂上，老師問我們誰能背誦:“我們都舉起了手，老師非常震驚。"
下午，我沒有表演任何動作。我們每個人都有6顆星。唉，其他人都有10或8顆星。我們真的很少，什么都沒有，因為我們很快樂......
學(xué)校發(fā)生的事日記6
今天，我們學(xué)校發(fā)生了一件事。 早上，我們上到第二節(jié)課，就在要下課時，突然聽到廣播里說有一個通知，我們大家都盼望著通知會是：今天下課不上操�？蓮V播卻說：“請鼓號隊的同學(xué)到大隊部集合，請鼓號隊的同學(xué)到大隊部集合，通知完畢�！蔽蚁耄貉�，鼓號隊是不是上學(xué)期選的呀。我們班有幾個鼓號隊的成員，我是其中之一呢。我們班的敲大鼓，小鼓，打镲，還有吹號的同學(xué)集在一起，我說：“管他三七二十一的.，上去看看就行了�！蔽覀儚男陆虒W(xué)樓的四樓跑下來，又從舊教學(xué)樓的一樓跑到三樓（大隊部在三樓），我們以驚人的速度跑上去，到了大隊部，大隊部的儀器很多，都還是以前的老樣子。只見大隊部指導(dǎo)員從辦公室走進(jìn)來，讓我們拿上樂器，到原來三年級板房集合，我們到會議室里那大鼓，哇，大鼓好重。記得去年訓(xùn)練時每天我的肩膀都會遭殃的。我迅速到老師指定的位置，老師讓我們打一遍，咚咚咚。老師說我是敲得最好的呢。
我們鼓號隊要在星期二參加節(jié)目。（過度興奮中）
學(xué)校發(fā)生的事日記7
4月12日星期五晴
午間，我在教室里管班。
忽然，白佳怡從前門沖進(jìn)來，告訴我：“王姿月被那個值日生關(guān)到廁所了，還不讓她出來！”我聽了，說：“沒事，我現(xiàn)在就去�！蔽覄偟綆T口，就碰見了邱雨。我把這件事告訴了她，她說和我一起“營救”王姿月。我們上過廁所后，我讓邱雨在前，我押后。眼看就快要溜之大吉了，可那個值日的一下子就認(rèn)出了王姿月，讓她重新站到那兒，還問：“是誰讓你走的？”瞧她那樣，好像全世界都得聽她的似的.，你不就是掃個廁所，有什么了不起？我心里很不服氣。王姿月指了指我和邱雨，那個人就對邱雨說：“你給我站這兒！”我知道她下一句要說什么，就大聲地哼了一聲。這會我可是泥菩薩過河——自身難保哩！趕緊溜吧！
我們快速地跑到教室，心里又害怕又有幾分不服氣。就因為你比我們大兩歲，就可以欺負(fù)我們嗎？這不是以大欺小嗎？后來白佳怡又對我說：“可能是王姿月在廁所里面亂踩的緣故吧！”我想：或許是她憋不住了，就算是她亂踩，也沒關(guān)系��！不就是再拖一遍嗎？我知道，你們很累，可是特殊情況下就不能寬容一點嗎？
學(xué)校發(fā)生的事日記8
今天上音樂課，老師教我們跳集體舞。我們跳啊跳啊，我們剛學(xué)會，忽然一只馬蜂飛來，想來蜇我。它剛停在我手上，爪子還沒來得及動，我手一甩，把它摜倒在地，它不服氣，又飛起來去蜇別的人了。下一個被蜇的受害者是小陳同學(xué)，他可能被叮癢了，對著旁邊的我大叫：“你干嘛呀？”我說：“我哪知道你呀？你再仔細(xì)看看你手上有什么？”他看都沒看就說：“沒有��！”我說：“你沒看怎么知道的`？你再仔細(xì)看看？”他低頭一看：“呀！馬蜂！”他驚叫起來。他剛叫起來，馬蜂已經(jīng)把刺刺到他手里了。我們的班長把他帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)生讓他回家好好洗洗手，這只手不要讓別的小朋友碰到。放學(xué)回家的路上，我告訴他媽媽，小陳被馬蜂蟄了。他媽媽還說：“誰呀？”我說：“你家兒子唄！”今天小陳同學(xué)好倒霉��！
學(xué)校發(fā)生的事日記9
“叮�！�，下課鈴聲響起，星期一的升旗儀式開始了。我最喜歡這個時候，因為這時，我就可以用敬禮的方式表達(dá)出我對祖國的愛。
看升旗了，我興沖沖的'跑下樓，參加升旗儀式。我剛下樓，就被班長攔住了，我問：“怎么了，有事嗎？”班長笑嘻嘻的說：“亓正源。這個。我沒帶校服，你能不能和我換一下衣服。”我這時才發(fā)現(xiàn)班長穿的是平常的衣服。處于同情，又是同班，我立刻把衣服脫下來，他也把衣服給了我。我一拿到衣服，就感覺這個衣服的質(zhì)量很硬，也很重，一穿上，感覺衣服很結(jié)實，就像防彈衣一樣，穿上又暖和又結(jié)實。
我穿著班長的衣服，總感覺很緊，胸口好像壓著一個鐵塊一樣，我使勁把拉鏈向下拉，才覺得輕松點。到升旗時，我使勁把手舉在頭上敬禮，可緊緊的衣服讓我很難受，而且我覺得身體越來越重，氣越來越短......
升旗結(jié)束了，我迫不及待的和班長換了衣服，我穿上校服，一身輕松，我想還是校服好。
學(xué)校發(fā)生的事日記10
記得大概是三年級的時候，班主任老師用一堂活動課和我們一起做了一次有趣的貼鼻子游戲。當(dāng)時你要在那兒，一定會逗得捧腹大笑。
老師先拿粉筆在黑板上畫了一個小男孩兒，可就是少了一個漂亮的小鼻子。王老師說：“誰來把小男孩的鼻子貼上？”“我來！”大家爭先恐后地喊著。老師叫了了胡藝凡上去，只見胡藝凡眼用紅領(lǐng)巾蒙住，手里拿著鼻子走上臺去，她這兒摸摸，那兒摸摸，剛要貼上去，手又縮回來了，磨蹭了半天，才把鼻子貼上去。
她剛貼完，聚精會神盯著她的同學(xué)們立刻大笑起來。有的笑得流淚了，有的笑得全身發(fā)軟站不起來，有的捂著肚子直不起腰來，我更是樂得前仰后合。
胡藝凡感到不對勁，忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，把鼻子貼到脖子上了，小男孩的鼻子掉下來了。接著又上去幾個同學(xué)，都沒有成功，而同學(xué)們笑得下巴都掉下來了。
最后老師讓班長石靖希去試試，只見石靖希走上臺去，她對著黑板比劃了一陣，然后毫不猶豫地貼了上去。這次不是笑聲，而是嘩嘩的掌聲，原來石靖希給小男孩貼上了合適的'鼻子，小男孩笑了。
鈴......下課的鈴聲響了，可到現(xiàn)在，那次貼鼻子游戲我還記憶猶新。
學(xué)校發(fā)生的事日記11
這是一個安靜的下午，進(jìn)入學(xué)校就能聽見朗朗的讀書聲。使人不得不覺得這是“萬馬齊喑”。
但是，別忘了作為全校最活潑的班級，可不會如此鎮(zhèn)定。我們一下課，就開始下樓。為什么呢？今天班頭答應(yīng)我們拍照。我們高興的一蹦三尺高。
站齊隊伍，班頭大喊“一二三，西紅柿”全班齊呼“一二三，西紅柿”咔嚓——全班的姿態(tài)在此時刻被記錄了下來，看見男生們紛紛把手做成耶的'樣子女生們呢？則是擺出各種造型。高天琪露出一副小公主的派頭，王曉晗，則是想伸出兩只手大喊“哦我的寶貝”陳曉曦則是撅著自己標(biāo)志性的小嘴。我呢，則是張著大嘴哈哈大笑。大家都想把最好，最可愛的一面展現(xiàn)出來。第二張，我們和班頭一起高呼黃瓜。就這樣，我們這個蔬菜小集體定格在每個人的心里。
在這一天，大家玩的分外熱鬧。班頭看我們高興地樣子，不免會心的笑了。他笑的是原因因為我們都笑了。在宋老師的帶領(lǐng)下，我們班越來越活潑了，趣事也越來越多了。每一次的每一次我們都無愧于全校最活潑的班級，也是趣事最多的。
學(xué)校發(fā)生的事日記12
星期二晴
爆笑事件
今天上英語課時，老師愛上萬同學(xué)了！因為萬同學(xué)送了一個玩具給老師。
嘿嘿，也許你奇怪了，送一個玩具給老師，老師也不會這樣愛他吧？事實是萬同學(xué)在上課的時候玩玩具，老師發(fā)現(xiàn)了，抱住他的頭，一下子奪過玩具。萬同學(xué)呢，他以為是后面同學(xué)，因為他學(xué)了幾年跆拳道，他擺起了跆拳道的'姿勢，剛準(zhǔn)備反擊，一看是老師，拳頭立刻松軟了下來，如同一灘爛泥！然后老師就對他說：“萬同學(xué)，我太愛你了！”萬同學(xué)很疑惑，說：“怎么了？”再一看玩具在老師手里呢。老師說：“這個玩具是你上課玩送給我的吧？呵呵，我不用給我女兒買玩具了！下次再送一個給我喲！”這時候萬同學(xué)的同桌哭了，原來這個玩具是她的！
本來1月3日的日記，木兒錄的是當(dāng)天他和同學(xué)去參加那個同學(xué)在校外輔導(dǎo)班的元旦會演的，可是被他不小心刪了，所以他在4日時，又重新錄了一篇在學(xué)校發(fā)生的事了。
學(xué)校發(fā)生的事日記13
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛排著路隊。但是，我們班出現(xiàn)了一種事：“我們排著路隊準(zhǔn)備回家。樓上是三年級學(xué)生，他們正好也在排路隊，有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時她大哭起來，嗚嗚地哭個不停�！标惱蠋熣米哌^來對他說：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的�！闭f完，陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。
回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級學(xué)生了，為什么他們還這樣做？”
今天里，我心就是平靜不下來，一直想著三年級學(xué)生為什么會做這樣的`行為？
第二天，老師告訴我們，是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學(xué)走進(jìn)來，向麗麗道歉，麗麗非常高興，兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來，但我還要表揚(yáng)他一句：“知錯能改，還是好孩子。將來一定很有禮貌的，我相信你�！�
學(xué)校發(fā)生的事日記14
星期三晴
上學(xué)了
今天早上，我上學(xué)的時候，聽到了鈴聲，那是教師做操的鈴聲。我本來是不慌不忙地走著，聽到這鈴聲，我立刻變得慌張起來。這時校門口的人也立刻三五成群地涌向各自的班級。我和我們班的五個同學(xué)走在一起，剛好三男三女。我們剛走進(jìn)校門，鈴聲就結(jié)束了，我們就急急忙忙地跑進(jìn)了教室。
早讀過后，我們出去升旗。升旗的時候，一位老師在國旗下的講話，我覺得很有意思。他說：“一個人要想超越自己，必須知道自己的長兔和短兔！”這句話剛說完，我們就在下面笑開了。這個老師也太搞笑了，什么叫“長兔”、“短兔”��？其實應(yīng)該是“長處”、“短處。什么時候我去糾正他一下，呵呵！接著他又往下說：“一個人如果不知道自己的長兔，面對考試，你就沒有多少信心；如果不知道自己的短兔，你就無法超越自己！”我覺得這句話蠻有道理的.，我以后也要多看看自己的長處和短處，把自己的短處發(fā)展成長處，長處發(fā)展成更長的處！
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