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二年級家風故事手抄報內(nèi)容
家庭的生活方式，文化氛圍構(gòu)成了家風，如細雨般滋潤著家庭的土壤，并且生根發(fā)芽。下面是小編整理的二年級家風故事手抄報，歡迎閱讀。
家風故事
我家的家風是什么呢？其實很簡單：敬長輩，正心術(shù)，端人品，篤勤儉，懂禮貌。
從小老爸老媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣.我們家是個大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫父母捶捶背，做點力所能及的家務活。
勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標兵”，我們家可是每天都做到“光盤”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時候，我們在意的節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時候，我們在意的節(jié)約一度電。
“勤儉之風”養(yǎng)我好習慣，“尊老之風”伴我成長。
好家風故事
若把我家比喻成一個大花園的話，那么我的爸媽便是花園里的土壤，而我則是一株幼苗。我這株幼苗，天天吸收了日月的天地精華和土壤的對我的熏陶，讓我茁壯成長。而日月，土壤對我的熏陶往往用的是——家教。
沒有好的家教，怎么有好的家風。
從小爸媽便告誡我：做人要以誠為本，要助人為樂，不準頂撞長輩，要做到尊老愛幼。當然，我小時候?qū)@其中的概念渾然不知，只知道，按照爸媽的方法去做，就能做個惹人喜愛的小孩。
日復一日，年復一年。我也漸漸的長大，也慢慢的領(lǐng)悟這其中的重要性，自然，也漸漸成為了我的習慣。
每天早上準備出門上學時，老媽總會叮囑上一句：“寶貝！到了學校以后要認真聽課，盡量幫助同學，處理好同學間的關(guān)系。你記住了嗎？”而我也會更上一句：“哦！我都記住了！我知道了！”到了學校以后，我盡量幫助周圍的同學，上課不開小差，為的就是營造一個更好的我，擁有更多，更好的朋友。
不只是我媽，有時我爸吧也會很正經(jīng)的對我說：“你別以為我不知道你心里有什么心事。你呀，簡直就是從我的模子里刻出來的，尤其是你的倔脾氣。你現(xiàn)在只用記住，不管遇到什么事，都不能先記著哭或報復，而是要先想想這是為什么�；貋硪院笤俸臀覀冎v，當然，你也不能為了不讓我們擔心，便有一期瞞我們，捏找一個假的故事來�！倍矣质菫榱司徑庖幌職夥�，會開玩笑：“哈哈，老爸變成唐僧了！”
還有最重要的一點，是爺爺奶奶告訴我的：“要做到最老愛幼，不準頂撞父母�！蔽倚南脒^：若要是明明是父母的錯，我們也不能辯解，在大人眼中，世界上豈不是無是非可言了！于是我篡改了一下——在父母是正確的情況下？
如今我能變得如此懂事，家教起到了大半部分原因，還有就是父母從不給我施加壓力，才會成就出如今豁達開朗的我！
雖然我家家風聽起來so easy，但做起來還真是難。不過好在，我家已經(jīng)給街坊鄰居們烙下了好的印象。
家風二三事
我出生在低收入農(nóng)村家庭，姐弟4人，一家人主要的收入來源是土地上的莊稼收成。前些年，一家人物質(zhì)生活上不寬裕，記得小時候經(jīng)常吃玉米面餅子就大鍋菜，課余時間做得最多的就是下地干農(nóng)活，但日子過得十分快樂，一家人和和睦睦。現(xiàn)在想來，這得益于祖輩留下的良好家風，這得益于父母的言傳身教，良好的家庭氛圍成就了我們姐弟4人的人生發(fā)展和幸福生活。
父母教給了我們理想
父母經(jīng)常教育我們，人要有遠大理想，要自強自立，天生我材必有用。記得二姐上初中時，當時她只有13歲，為了省下從縣城學�；丶业�1元路費，周五下午放學后她從學校徒步20多公里，花費5個小時才到家；看到二姐進屋的一剎那，爸媽眼中閃著淚花，二姐還調(diào)皮的說“紅軍二萬五千里長征趕到陜北，我才走了20多公里不算啥”。記得母親經(jīng)常告訴我們，在吃穿上我們不與別人比，只要吃飽穿暖就行；但是，在學習上一定要力爭上游，如果想爬出壟溝，只能靠學習這一條門路。在母親的鞭策下，靠著自強自信，我們姐弟4人以一貫優(yōu)異的成績度過了艱苦的中學時代；大學期間，靠著勤工儉學、再加上學校的獎學金，我們姐弟四人先后完成大學教育，之后通過個人努力找到滿意的工作。
父母教給了我們付出
父母教育我們，要與人為善、樂于助人，吃虧是福。記得大姐在上小學時，作為班長，她6年如一日，堅持在寒冷的冬天提前到校為全班同學生爐子取暖，手凍傷了腫成了饅頭都沒吭過一聲；多年無怨無悔的付出，使她贏得了“全國優(yōu)秀大隊長·大雁獎”的稱號。平時，總是有很多伙伴來我家玩，一旦我們之間發(fā)生了矛盾，父母總是批評我們，要我們從自身找問題，設(shè)身處地為他人著想。
父母教給了我們感恩
父母教育我們要感恩，滴水之恩，涌泉相報。剛上大學也就是1997年，全國所有高校學生要繳費上學，二姐我兩同年入學讓家里的境況驟然艱難，小弟作為家里的獨子卻被迫輟學在家干農(nóng)活支持我們讀書。幸運的是，很快有位鎮(zhèn)政府干部資助弟弟，讓他重返校園，并一直資助到他高中畢業(yè)。后來，弟弟大學畢業(yè)參加工作，每年回家過年，無論多忙都會去看望當年資助他的那位叔叔；結(jié)婚后，更是攜家?guī)Э谌�。十幾年，從未間斷。弟弟說，“叔叔在我最困難的時候資助了我，我永遠不會忘記他的恩情；如果沒有他當年的幫助，也沒有我的今天�！蔽易约阂埠椭袑W、大學時代幫助過我的師長和同學一直保持著聯(lián)系，前些年每逢教師節(jié)元旦節(jié)就寄賀卡表達問候，現(xiàn)在通訊發(fā)達了，就電話聯(lián)系；偶爾寄些土特產(chǎn)給他們，以表達內(nèi)心對他們的感謝。前年出差到哈爾濱，出差之余我專程回到大學母校去看望我的班主任和宿舍管理員阿姨，他們的臉上露出了欣慰的笑容，宿管員阿姨感動的流著淚說“這么多年過去了，沒想到小于你還記得我。”我說，“上學時您們給了我很多幫助，我忘不了班主任幫我爭取勤工儉學的機會，更忘不了阿姨在生活上給我的關(guān)心，只要有機會來哈爾濱，我一定還會來看望你們的”。
現(xiàn)在，我家姐弟4人都先后成家立業(yè)，在日常生活中，我們用自己的言行時時刻刻實踐著“自強自立”、“與人為善”和“懂得感恩”的理念，在潛移默化中把優(yōu)良的家風傳給我們的后代，給孩子成長以正能量。
十大經(jīng)典家風故事
1孟母三遷
說起中華經(jīng)典家風故事，第一個想到的便是《孟母三遷》的故事。孟子的母親，世人稱她孟母。孟子小時候，居住的地方離墓地很近，孟子學了些祭拜之類的事，玩起辦理喪事的游戲。他的母親說：“這個地方不適合孩子居住。”于是將家搬到集市旁，孟子學了些做買賣和屠殺的東西。母親又想：“這個地方還是不適合孩子居住�！庇謱⒓野岬綄W宮旁邊。孟子學會了在朝廷上鞠躬行禮及進退的禮節(jié)。孟母說：“這才是孩子居住的地方�！本驮谶@里定居下來了。
2曾國藩家訓
古今名人家風家訓故事有不少，令人印象最為深刻的當屬曾國藩家訓的故事。曾國藩教子與治家的理念和實踐，是社會公眾一致認可并極力推崇的。他一生戎馬倥傯，但對子女、對家庭的教育卻從未放松過。曾國藩特別強調(diào)“勤以持家”，還強調(diào)“和以治家”，更是以此為家族宗旨，而他自己也是一絲不茍地言傳身教。
3祖昌教孫
南北朝時期的祖昌，任劉宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高級官員。他的孫子不愛讀書，常常被望子成龍的兒子祖朔之罵。因長期被罵，孫子越來越討厭讀書。祖昌覺得兒子的教育方法不對，告誡兒子說道“他讀書不行，說不定干別的事靈巧。做大人的，要細心觀察孩子的興趣，加以誘導�！敝�，祖昌常常把孫子帶去工程現(xiàn)場。孫兒對大山大河、田野村莊和各種建筑，都表現(xiàn)出濃厚的興趣；尤其對于天文學知識，特別喜歡。于是，祖昌帶著孫子拜訪了天文學家何承天，學習了很多天文知識。這個孩子后來的成就大大超過了祖輩和父輩，他就是祖沖之。這則家風故事說明，要得到良好的教育效果，施教者（教師和家長）應該循循善誘，把孩子的興趣引導出來，因材施教才是最好的教育。
4曾子殺豬
《曾子殺豬》是出自書記《韓非子·外儲說左上》上的一個關(guān)于歷史經(jīng)典家風故事，成為言傳身教的典范�！对託⒇i》是一篇古文，講述了曾子用自己的行動教育孩子要言而有信，誠實待人。同時這個故事也教育成人，自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠，不能欺騙別人，否則會將自己的子女教育成一個不真誠待人的人。
5諸葛亮《誡子書》
千古第一良相諸葛亮，以才智多謀著稱于世。其實他不僅是政治家、軍事家，還是一位品格高尚、學識淵博的父親。從文中可以看出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。全文語言清新雅致，說理平易近人，作者運用智慧理性、簡練謹嚴的文字，將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切，使這封家書成為后世歷代學子修身立志的名篇，并入選中國義務教育語文教材。
6陸游《放翁家訓》
《陸游家訓》是選自張?zhí)忑堊珜懙摹度f金家書》，作者是陸游。本篇主要講述的是陸游寫給子孫的家訓，千古流傳，引人思考。
才思敏銳的年輕人，最容易學壞。倘若有這樣的情況，做長輩的應當把它認為是憂慮的事，不能把它認為是可喜的事。切記要經(jīng)常加以約束和管教，讓他們熟讀儒家經(jīng)典，訓導他們做人必須寬容、厚道、恭敬、謹慎，不要讓他們與輕浮淺薄之人來往。就這樣十多年后，他們的志向和情趣會自然養(yǎng)成。不這樣的話，那些可以擔憂的事情就不會只有一件。我這些話，是給后人防止過錯的良言規(guī)誡，都應該謹慎對待它，不要留下遺憾和愧疚。
7司馬遷傳承家學
司馬遷來自書香門第的史官世家。司馬氏先祖自周代起即任王室史官，掌管文史、星卜、祭祀等事宜。正是祖先的榮光，造就了司馬家族偉大的抱負和歷史責任感。家學淵源的他，自幼受到父親司馬談豐富文學涵養(yǎng)以及學術(shù)思想的熏陶。
8紀曉嵐家訓
清代第一才子紀曉嵐，是清代著名的清官。紀曉嵐，紀昀，大名鼎鼎。那個同乾隆、和珅插科打諢之人，俗稱紀煙袋，這三個活寶級人物就是三人一臺大戲，把個人間的喜怒哀樂、忠奸善惡皆以喜劇的形式表現(xiàn)得淋漓盡致，同時倒也淡化了人間的苦與樂，讓人以旁觀者的角度，歡笑欣賞。那么，現(xiàn)實生活中的紀曉嵐如何呢？紀曉嵐不僅是清官、學者、作家，他的家訓“四戒”“四宜”“四莫”，充滿人間煙火，值得學習。
9梁啟超教子有方
梁氏一族擁有非常優(yōu)秀的家教和家風，造就出了梁啟超。梁啟超先生被譽為“中國知識分子第一人”，是近現(xiàn)代歷史上一位百科全書式的人物。同時，他又是一名非常成功的家長。梁啟超一生養(yǎng)育了九個子女，在他的教育、引導下，個個成為某一領(lǐng)域的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。梁啟超先生被譽為“中國知識分子第一人”，翻閱歷史，你會看到對他的評價是這樣的：中國近代著名的政治家、思想家、史學家、教育家、文學家，以史學研究成績最顯著，是近現(xiàn)代歷史上一位百科全書式的人物。
10豐子愷教育之道
豐子愷是中國現(xiàn)代著名的書畫家、文學家、翻譯家、美術(shù)音樂教育理論家，被譽為“現(xiàn)代中國最藝術(shù)的藝術(shù)家”、“中國現(xiàn)代漫畫鼻祖”，他的作品詩意清雅，很有哲理性。豐子愷是中國現(xiàn)代著名的書畫家、文學家、翻譯家、美術(shù)音樂教育理論家，被譽為“現(xiàn)代中國藝術(shù)的藝術(shù)家”、“中國現(xiàn)代漫畫鼻祖”，他的作品詩意清雅，很有哲理性。
家風句子
1、孝道是百善之首，只有孝順父母，尊敬長輩，我們的家庭才會和睦，我們的社會才會和諧。
2、不要為了自己的私利而不顧家庭其他成員的感受，讓他們不開心、不滿意甚至是失落。只有讓大家都開心，我們這個家庭才能更加溫馨、和睦、美滿。
3、我們每個人都要正視自己的存在價值，不做出一些道德敗壞、傷風敗俗的事情來，不被那些“吃瓜群眾”當成笑料談資甚至是嘲諷對象。只有保持住了自身清白和尊嚴，我們才有更多發(fā)自內(nèi)心深處的底氣和自信。
4、家庭成員之間要相互包容、相互理解，只有這樣我們才能在生活中不產(chǎn)生矛盾，不發(fā)生爭吵，我們的家庭才會溫馨和諧。
5、家庭是一個整體，只有我們大家共同進步才能讓這個家庭更加強大、更加富有、更加尊貴。我們每個家庭成員都必須要有一顆積極進取的心，不斷學習、不斷進步，才能讓這個家庭更加有活力、更加有前途。
6、家庭成員之間要相互關(guān)心、相互支持，只有這樣我們才能在生活中不失去方向，不感到孤獨，我們的家庭才會更加溫暖、更加團結(jié)。
7、我們每個人的愛好和興趣愛好都不同，只有相互包容和理解才能讓我們的生活更加豐富多樣、更加有趣味性。因此，我們每個家庭成員都要盡可能地去發(fā)掘自己的興趣愛好，并將其融入到我們的生活中來。
8、一個家庭中最不能缺少的就是笑聲和歡樂了，只有大家在一起開心快樂地度過每一天才能讓我們的家庭更加幸福美滿。因此，我們每個家庭成員都要在日常生活中盡可能地多創(chuàng)造一些歡樂氣氛，多講一些笑話趣事，多開展一些家庭活動等等。
9、一個家庭的幸福美滿離不開每個成員的共同努力和付出。因此，我們每個家庭成員都要在日常生活中多關(guān)心家人，多關(guān)注家人的需要和感受，多為家人做一些力所能及的事情等等。
10、一個家庭的和諧穩(wěn)定離不開每個成員的相互信任和理解。因此，我們每個家庭成員都要在日常生活中多換位思考，多體諒家人，多信任和支持家人等等。美好社會貢獻力量！
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