面朝大海,春暖花開(kāi)
面朝大海,春暖花開(kāi)1
我們都只是孩子沒(méi)有寂寞的權(quán)利
清澈的.眼神
孤獨(dú)的魂
流淚的瞬間
看不到絕望
麻木
迷茫
流浪的天賦沒(méi)有哭
孩子的眼睛里存在著幸福
大片大片的向日葵花朵
燦爛金黃
面朝大海
春暖花開(kāi)
面朝大海,春暖花開(kāi)2
面朝大海，春暖花開(kāi)，
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界，
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
從明天起，和每一個(gè)親人通信，
告訴他們我的幸福，
那幸福的閃電告訴我的。
我將告訴每一個(gè)人，
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字。
陌生人，我也為你祝福，
愿你有一個(gè)燦爛的前程，
愿你有情人終成眷屬。
愿你在塵世獲的幸福，
我也愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
讀這首詩(shī)已經(jīng)好久了，不知道為什么，寫(xiě)出這些幸福詩(shī)句的人往往是并不讓人感到他過(guò)得很幸福，起碼我知道，在寫(xiě)下這首詩(shī)后三個(gè)月，海子就被火車碾碎在山海關(guān)軌道冰涼堅(jiān)硬的石塊上，血肉成灰了。
在學(xué)校的課上聽(tīng)說(shuō)過(guò)海子，這位在死前一直在我母校工作的詩(shī)人，平常給人的印象確是“沿著墻根灰溜溜地走過(guò)”的一個(gè)普通人而已。但其貌不揚(yáng)的外表竟能寫(xiě)出最張揚(yáng)、炙熱的詩(shī)句，實(shí)在弄不懂在他瘦弱的身體包裹著什么樣的心臟�；蛟S那不是一顆心而是一座火山吧，脆弱的地表壓抑不住，始終要噴薄爆發(fā)出來(lái)，開(kāi)始是通過(guò)筆尖一點(diǎn)點(diǎn)流出生命的熔巖，然而能量太大，火焰太盛，筆管又太細(xì)，放佛如同練功走火入魔般，霎那間，山崩海裂，激涌而出，一切的一切，來(lái)自泥土，最終又重歸泥土。
閱讀這樣一個(gè)人的幸福實(shí)在有些困難，他的眼睛，總是刺破碌碌塵世的迷霧，追尋那些綻放于天地宇宙間最不可思議的.事物，我們沒(méi)有這樣的能力去追問(wèn)這些遠(yuǎn)離凡俗的秘密，更多的是像在探討之前引述圣經(jīng)，讓這首詩(shī)做為指引，讓我們不要忘卻屬于我們的那些平凡的幸福。
面朝大海,春暖花開(kāi)3
粉紅色的書(shū)皮，給人溫馨感的書(shū)頁(yè)，讓人想起海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)。”依舊是在絢爛的水粉色融入澄澈的夢(mèng)。
寂地的繪本總是給我莫名的安慰。有時(shí)會(huì)在想著，她是否也在寂寞地盛開(kāi)著。她說(shuō)：“我們終其一生，都在尋找幸福的道路�！边@樣的人，仰望著摩天輪仰望著幸福，是她在黑暗中打了一束愛(ài)的流光，讓人看清前進(jìn)的方向。
繪本中一直保存著四葉草的童話，依舊孩子氣。為了愛(ài)而行走，為了夢(mèng)想而行走。高三的時(shí)候，一遍一遍看《MYWAY》，一個(gè)人趴在課桌上畫(huà)很多的四葉草。只是忙里偷閑的隨手畫(huà)下，它們盛開(kāi)在我的心中。如果有一天，那些曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)我生活的人們能夠收到這許多的四葉草，它們會(huì)不會(huì)產(chǎn)生童話中四葉草那樣的功效?
故事讓人心靜靜的思考，忘記了時(shí)間的過(guò)往，自己也仿佛停留在那些春暖花開(kāi)的日子，那些抱著氣球眼神純純的孩童，那些相信童話尋找四葉草的人們，那些為愛(ài)奔波等待的人們。所有的一切都用愛(ài)做背景，永遠(yuǎn)不會(huì)褪盡鉛華。
書(shū)的封皮上有許多魚(yú)，我想起這樣的'語(yǔ)句“魚(yú)是很單純的動(dòng)物，這家伙住在水里，一輩子不哭”就突然很想落下淚來(lái)。封面上朵朵的花瓣讓我想起那一季一季盛開(kāi)的桃花，那一年的桃花，它是落寞的綻開(kāi)著，還是早已腐壞?花兒為誰(shuí)綻放，花兒為誰(shuí)枯萎，都是她意猶未盡的思念，所有看見(jiàn)的看不見(jiàn)的都在眼前。
最感動(dòng)的是Hidemyheart，她說(shuō)：“幸福不一定是我們笑得很燦爛，悲傷不一定是嚎啕大哭，其實(shí)在這旅途上，總有感動(dòng)和收獲。所以我很快樂(lè)。上帝在創(chuàng)造耶路撒冷的時(shí)候，把世界上百分之九十的痛苦給了那個(gè)地方，但同時(shí)也把百分之九十的幸福給了它。因?yàn)樯系燮牡貙檺?ài)它，就給了它愛(ài)恨強(qiáng)烈的絢爛的生命。
最后，她用這樣的話送給大家：“我能了解你是如何的灰心，但請(qǐng)?jiān)谧詈蟛灰倚�。”也希望每個(gè)人，在陽(yáng)光下回頭看看，對(duì)過(guò)去的一切都釋然，然后，找到一個(gè)巨大的幸福。
面朝大海,春暖花開(kāi)4
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1、解讀意象，剖析詩(shī)人復(fù)雜矛盾的心理世界，培養(yǎng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)新詩(shī)的思維深度和語(yǔ)言美趣。體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言魅力。
2、感受詩(shī)中的思維靈感和語(yǔ)言美趣。分析這首詩(shī)的意象及其象征意義。
3、從詞語(yǔ)的日常范疇意義和深層暗示入手解讀詩(shī)歌。以詩(shī)解詩(shī)，體驗(yàn)文學(xué)積累的妙趣。
過(guò)程與方法
1、透過(guò)詩(shī)歌文本意象聯(lián)系生活本驗(yàn)，揣摩作品感情；
2、知人論世的閱讀方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、感受詩(shī)歌所創(chuàng)造的美好意象與隱含的憂傷，體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的詩(shī)人的感情。
2、引導(dǎo)學(xué)生思考“理想”與“世俗”的沖突問(wèn)題，豐富學(xué)生的情感世界，激發(fā)起學(xué)生對(duì)生活
3、結(jié)合文本體會(huì)詩(shī)人的幸福觀，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極的生活態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)人生。
二、重難點(diǎn)：分析理解詩(shī)人生命中的兩難心境，質(zhì)疑、探究、分析，理解海子的內(nèi)心掙扎。
三、課型：鑒賞課
四、課時(shí)：一課時(shí)
步驟：
一、導(dǎo)入：什么是幸福？——蘇軾、馬致遠(yuǎn)、李白、馬伊利……
二、知人論世——海子簡(jiǎn)介（略）
三、聽(tīng)、讀課文
四、分析第一節(jié)
1、喂馬、劈柴，周游世界是三種怎樣的生活？——自由、閑散人的幸福的物質(zhì)生活。（劈木柴過(guò)冬的人秋思）
明確：馬、柴、周游世界：日常生活意義范疇內(nèi)的幸福。交通工具。做飯御寒。閑適生活。
這些詞又有歧義，奔向理想的象征。溫暖的象征。心靈放縱與自由的象征。是精神世界的象征。而這正是作者的追求。
2、關(guān)心糧食和蔬菜是哪個(gè)層面的幸福？——平凡人的世俗的幸福的物質(zhì)生活。
明確：想想，比爾。蓋茨不會(huì)去關(guān)心糧食和蔬菜，而關(guān)心者意味著對(duì)物質(zhì)世界的在意。
“糧食和蔬菜”本來(lái)是物質(zhì)世俗的代表，是生存的基本。“關(guān)心”是積極的生活態(tài)度，是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，詩(shī)人下定決心“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”，表明過(guò)去詩(shī)人缺少幸福感受，對(duì)生活漠不關(guān)心，于是躊躇滿志，打算重整心緒，重建生活，追求幸福。是在上句勸說(shuō)之后的進(jìn)一步妥協(xié)。
3、既然是幸福的生活，為什么要從“明天”開(kāi)始，意味著昨天、今天的作者又在做什么？
�。ɡ畎住⑻K軾、“我要做遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子/和物質(zhì)的短暫情人”《祖國(guó)，或以夢(mèng)為馬》）
明確：“從明天起”表明時(shí)間上的斷裂，意味著姿態(tài)目光的轉(zhuǎn)移。意味著選擇的痛苦。像天真少年暗下決心。那么既然詩(shī)人向往這些幸福為什么不從“今天起”，“從此刻起”呢？——似乎宣告詩(shī)人將面向塵世，開(kāi)始了一系列的體驗(yàn)式行動(dòng)。
“從明天起”，四字中濃縮著辛酸。意味著今天的不如意，不幸福。意味著今天的不愿意。如李白“明朝散發(fā)弄扁舟”。所以明天的幸福只能是詩(shī)人熱切的期盼，美好的憧憬。
因?yàn)榇蠹抑�，《明日歌》中說(shuō)的，“明日復(fù)明日，明日何其多”；西方梭羅說(shuō)的“所謂明天，即使時(shí)間終止也不會(huì)來(lái)臨”。
暗示只要想過(guò)幸福生活也能過(guò)上，只是不愿過(guò)這種幸福生活，即表明對(duì)幸福有不同理解。
意味著今天有人勸詩(shī)人，所以寫(xiě)詩(shī)回答。
海子從“明天”開(kāi)始而不是從“今天”開(kāi)始，足以證明海子對(duì)今天是失望的、對(duì)現(xiàn)實(shí)是失望的。
用糊模語(yǔ)言回答勸者。岐義告訴我們：詩(shī)人表明答應(yīng)，實(shí)質(zhì)不愿。詩(shī)人雙重人格的體現(xiàn)。
4、前面詩(shī)句顯示的內(nèi)心的矛盾在“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”中體現(xiàn)了怎樣的一種悖論？
明確：“我有”是對(duì)前面的否定。詩(shī)歌文本與詩(shī)人行為構(gòu)成反諷式分裂，對(duì)幸福的表述在敘述的延伸中岐變。
詩(shī)人在想象中構(gòu)建著自己的幸福家園，想象自己有一個(gè)超離生活之外，眺望大海的姿態(tài)和空間，在那里，詩(shī)人可以面朝大海，獲得逍遙的精神自由。詩(shī)歌的審美意蘊(yùn)往往憑借單個(gè)詞語(yǔ)或者一句話產(chǎn)生，“面朝大海，春暖花開(kāi)”這個(gè)情景顯示了詩(shī)人豐富的想象力，創(chuàng)造了富有生命力的審美情境，在此，我們感受到自然和人的內(nèi)心世界融合為一體，達(dá)到了崇高的境界。
這是作者想象中的一個(gè)好歸宿，這里開(kāi)闊、自由、美麗、超脫。
“面朝”意味著一種追求姿態(tài)。背對(duì)塵世，背對(duì)眾人。意味著詩(shī)人渴望脫離塵世，謝絕賓客，過(guò)上隱逸詩(shī)人般的生活。
“春暖花開(kāi)”的一所房子如同神話中的房子，在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法找到的，他只能是詩(shī)人所渴望的精神家園的象征，只能留存于他的幻想之中。因而，詩(shī)人所渴望的幸福在現(xiàn)實(shí)中是找不到的，所以，他只能寄希望于未來(lái)，用詩(shī)中的話說(shuō)，那就是“從明天起”。那么“從明天起”也是岐義的。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”是點(diǎn)題。
小結(jié)：
虛構(gòu)一幅展示了三種不同的“幸�！鄙顖D景。
是自由、閑散人的生活（“喂馬，劈柴”，“周游世界”）
平凡人的生活（“關(guān)心糧食和蔬菜”），
是隱逸詩(shī)人的生活（“面朝大海，春暖花開(kāi)”）。
五、分析第二節(jié)
1、也是“從明天起”，“和每一個(gè)親人通信”說(shuō)明了一種怎樣的生活狀態(tài)？
明確：“和每一個(gè)親人通信”，“通信”就意味著溝通與交流。就說(shuō)明了海子和每一個(gè)“親人”還是保持一定距離。說(shuō)明詩(shī)人既自閉也盼理解。
2、為什么要“告訴他們我的幸�！�？
明確：是溝通與交流的幸福。是分享和被分享的幸福。是物質(zhì)的幸福還是精神的幸福？
“為什么要告訴親人自己的幸福，目的是表達(dá)孝敬父母，自己內(nèi)心那種痛苦、無(wú)奈、愧疚的復(fù)雜心情。
我們能體會(huì)到一個(gè)超越自我的生命關(guān)懷。當(dāng)詩(shī)人想擁有美妙的幸福感時(shí)，迫不及待地想告訴每一個(gè)親人，他甚至要將幸福送給每一個(gè)與他不相關(guān)的人。
3、怎樣理解“那幸福的閃電”？
明確：（理想中的一閃念，追求中的一夢(mèng)境。）“那幸福”如“閃電”一般，表明幸福的突如其來(lái)以及詩(shī)人對(duì)幸福的強(qiáng)烈的感受，似乎也表明了這種幸福會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，是那樣的虛無(wú)縹緲。是“閃電”一樣可望而不可即的一種美麗的愿望。而幸福只是“閃電”的。
閃電必須要有撞擊——由面朝大海和春暖花開(kāi)撞擊，由明天和今天撞擊，由親人和陌生人撞擊……必須要有烏云才有閃電撞擊。
小結(jié)：
明天——通信今天——冷漠
告訴——每個(gè)人幸福——閃電
本節(jié)寫(xiě)詩(shī)人渴望“溝通與理解”。詩(shī)人生前未能很好地與他人實(shí)現(xiàn)溝通與理解，所以希望在另一個(gè)世界里能很好地與他人實(shí)現(xiàn)溝通與理解�！靶腋５拈W電”也許可以指自殺。
六、分析第三節(jié)
1、作者為什么要“給每一條河流每一座山取一個(gè)溫暖的名字？
明確：詩(shī)人真誠(chéng)的祈愿，每一個(gè)陌生人在塵世獲得幸福，展示了詩(shī)人的博大愛(ài)心和真誠(chéng)良知。
新生才取名，取名就是祝福新生，新生的祝福必須賦予新的名字。據(jù)說(shuō)我們的一切都是上帝命名的。上帝創(chuàng)造了一個(gè)物種就由自己來(lái)命名，還由亞當(dāng)來(lái)命名，其實(shí)無(wú)論上帝還是亞當(dāng)都是比喻的說(shuō)法，其實(shí)人最初都給萬(wàn)物命名，是人。是人中的哪些人？是詩(shī)人。詩(shī)就是給萬(wàn)物命名以及重新命名，其實(shí)我們知道每一個(gè)字都是一首詩(shī)，它造出來(lái)都非常神奇。
其實(shí)就是對(duì)那日常司空見(jiàn)慣的、早已感到失去光彩的山山水水的重新審視，重新感受，重新發(fā)現(xiàn)。
“給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字”，就說(shuō)明海子將會(huì)踏上一個(gè)新的世界，那里將有海子的設(shè)想、有海子的夢(mèng)想，那里將是海子設(shè)計(jì)的世界。
2、“陌生人，我也為你祝福”。
明確：陌生人在這里是指什么人？——和他思想觀念不同的人。可不可以是他的親人？完全可能。亦或陌生的熟悉人。亦或熟悉的陌生人。本節(jié)寫(xiě)詩(shī)人的“博愛(ài)”，不但愛(ài)自然，也愛(ài)陌生人，當(dāng)然，更愛(ài)自己熟悉的人。在這個(gè)春光明媚的幸福世界里，詩(shī)人用真誠(chéng)的世俗而實(shí)在的祝愿為陌生人祈福。關(guān)愛(ài)萬(wàn)物生命是詩(shī)歌的存在價(jià)值，此詩(shī)的抒情主體以一種“超越自我”的姿態(tài)關(guān)懷人類，祝愿所有的人都得到幸福，悲天憫人的人類情懷使得整首詩(shī)突破了通常抒情詩(shī)的情感表達(dá)，全詩(shī)進(jìn)入了一個(gè)全新的'境界�！耙病�。表明自己與他們的分界。
“陌生人”（而不是“朋友”）我也為你祝福，請(qǐng)注意這個(gè)“陌生人”和“也”這兩個(gè)充滿了反諷的字，你能從正面的角度理解嗎？
“陌生人”是不可能理解我（海子）的，“陌生人”不是我（海子）的朋友�！澳吧耍乙矠槟阕８！溉嗽趬m世獲得幸福”
為你祝福的恰不是我所希望的，我對(duì)這個(gè)塵世是失望的。
3、愿你，我呢？你在“塵世”，我呢？你有一個(gè)燦爛的前程，你有情人終成眷屬，海子呢？
明確：“愿你”，其言外之意便是我在塵世未能有燦爛的前程。未能有情人終成眷屬，未能獲得幸福。
關(guān)于愛(ài)情：有6個(gè)女人，曾經(jīng)在海子流星般消逝的短暫生命中出現(xiàn)過(guò)，閃爍過(guò)。分別是“波婉”、“白佩佩”、“安妮”、“詩(shī)芬”、“蘆花”和“李華”。這6個(gè)女人，或者可以統(tǒng)一定義為“海子的情人們”，有的是曾與海子建立正式情人關(guān)系的，有的則是在情感上引導(dǎo)過(guò)海子，有的占據(jù)著海子內(nèi)心的女神形象的化身……
然而他的愛(ài)情，每一次的結(jié)果都是一場(chǎng)災(zāi)難，特別是他初戀的女孩子，更與他的全部生命有關(guān)。
關(guān)于前程：在安慶市詩(shī)人沈天鴻望著坐在酒桌對(duì)面的海子，煩了。那個(gè)晚上，海子一個(gè)人喝了將近一瓶50度的白酒。趁著酒意，海子喋喋不休地談起了自己的種種不如意：
“北京的（詩(shī)歌）圈子很嚴(yán)，簡(jiǎn)直進(jìn)不去！”在某些詩(shī)歌聚會(huì)的場(chǎng)合，除了好朋友、《十月》雜志編輯駱一禾，沒(méi)一個(gè)人理他，這讓他感到“前所未有的恥辱”。
而在懷寧縣，隔壁村的一些早早輟學(xué)的年輕人，早兩年就去南方闖蕩，靠賣軟筆致富，每個(gè)月能往家里寄回七八百塊錢(qián)。
很難說(shuō)這沒(méi)有對(duì)這位村里公認(rèn)的精英人物造成一定的心理波動(dòng)。1987年，二弟面臨復(fù)讀，三弟、四弟在上學(xué)，正是家里最需要錢(qián)的時(shí)候，海子曾經(jīng)跟父親提出想辭掉教職出去闖一闖，跟北大的同學(xué)一起南下海南辦報(bào)紙，但遭到了父親查正全的堅(jiān)決反對(duì)。
理想與現(xiàn)實(shí)的沖突折磨著海子。
4、“愿你在塵世獲得幸福”句中為何加上“塵世”？
明確：生命中兩難的境地：選擇塵世的幸福則可能意味著放棄偉大的詩(shī)歌理想；棄絕塵世的幸福生活則可能導(dǎo)致棄絕生命本身。海子最終選擇了后者。說(shuō)明自己痛苦之根源在于追求不為人理解的詩(shī)歌理想而棄絕塵世幸福。在這種理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾和痛苦中，海子最終選擇了一條也許是最徹底的路，完成了和這個(gè)世界的和解。
5、“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。
明確：“我只愿”暗示了前邊的一切，原來(lái)都是詩(shī)人在為別人祈禱，他自己根本就不愿去擁抱世俗，而是堅(jiān)守自我的空間和姿態(tài)，只愿獨(dú)自一人面朝大海，背對(duì)塵世，靜看花開(kāi)花落。海子這個(gè)二十世紀(jì)八十年代最后一個(gè)牧歌詩(shī)人，將永遠(yuǎn)棲居在自己的麥地里守望著別人的幸福。
“我只愿”。這是詩(shī)人的固執(zhí)，是對(duì)理想的獻(xiàn)身，是對(duì)美的崇拜。即我只愿守著我的理想死去。
“愿你”和“我只愿”是對(duì)立的，愿你的就是我所不愿的，“愿你在塵世獲得幸�！本褪俏宜辉冈趬m世獲得幸福，海子要死后獲得重生，也就是在明天重生，明天將會(huì)存在“大海和春暖花開(kāi)”。表達(dá)的“在塵世獲得幸福”的憧憬，只存在于詩(shī)人一時(shí)間的想象中。他把祝福更多地留給了世人，而詩(shī)人自己卻沒(méi)有或不愿找到塵世的幸福生活。）
海子這個(gè)二十世紀(jì)八十年代最后一個(gè)牧歌詩(shī)人，將永遠(yuǎn)棲居在自己的麥地里守望著別人的幸福。
小結(jié)：
塵世祝愿——（轉(zhuǎn)折）——我只愿
理想與現(xiàn)實(shí)的沖突
本節(jié)讓人們看到海邊站立著一位遺世獨(dú)立的詩(shī)人形象，那是自封王者的形象。這種二重人格還可細(xì)分出：對(duì)眾人和世俗生活的親近與排拒，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活體驗(yàn)的喜悅與悲憂，在文情表現(xiàn)上的直致與含蓄……作進(jìn)一步提煉，大約有三重意識(shí)：世俗意識(shí)，崇高意識(shí)，逃逸意識(shí)。這三重意識(shí)排在一起不太“和諧”，正好表明海子這首詩(shī)在情感的清純、明凈、世俗化的背后蘊(yùn)蓄著某些復(fù)雜性、矛盾性的東西。
這份遺世獨(dú)立的情懷不完全是來(lái)自社會(huì)，更是來(lái)自一種與生俱來(lái)的悲劇情懷！
七、研討主題
1、本詩(shī)的核心意象是什么？為何以“面朝大海，春暖花開(kāi)”為題目？
明確：“面朝大海，春暖花開(kāi)”有著豐富的意蘊(yùn)和張力。它將我們現(xiàn)實(shí)中的思維定勢(shì)扯得七零八落（矛盾/岐義/美麗/神秘），然后萬(wàn)花筒式地重組（暗示/象征），用自己強(qiáng)烈的主導(dǎo)意念使它明麗起來(lái)。這是他擬想的幸福生活圖景，而我們卻處于一種扭曲的快樂(lè)中。
恰是這種不協(xié)調(diào)表達(dá)了詩(shī)人的真胸臆，也是這首詩(shī)的表達(dá)的重點(diǎn)所在
——人的矛盾和生活的悖論。
“面朝大海春暖花開(kāi)”，海子對(duì)這個(gè)世界和這個(gè)世界的人是失望的，海子“面朝”的就是海子向往的
——“大海和春暖花開(kāi)”。
2、詩(shī)中兩次出現(xiàn)“面朝大海，春暖花開(kāi)”所表達(dá)的情味一樣嗎？
明確：第一次是第一章情調(diào)（岐義上）的順向發(fā)展，即“喂馬，劈柴”等與“面朝大海，春暖花開(kāi)”在情調(diào)上是一致的；
第二次是第二、三章情調(diào)的逆向發(fā)展，即本來(lái)順著“愿你”“愿你”的祝愿，最后應(yīng)是更昂奮的博愛(ài)情懷的展露，可是經(jīng)由“愿你在塵世獲得幸�！背鋈艘饬系囊晦D(zhuǎn)，“我只愿“面朝大海，春暖花開(kāi)”，猶言塵世幸福是你們的，他人的，我海子仍舊偏安一隅，獨(dú)守清高。就顯示出詩(shī)人已經(jīng)陷入矛盾境地：剛對(duì)世人表露赤誠(chéng)心懷，很快轉(zhuǎn)過(guò)身去，面朝大海，背對(duì)大陸，背對(duì)眾人；由此可見(jiàn)，他在人生觀、價(jià)值觀上既肯定世俗生活，又不甘于墮入塵世成為俗人。詩(shī)人心懷始而熱情開(kāi)放，終而收合封閉，這就是這首詩(shī)的情感發(fā)展的路線圖。
3、為何要“面朝大�！�？“春暖花開(kāi)”如何能開(kāi)在海上？
明確：——浩蕩生氣，心曠神怡，安魂之鄉(xiāng)，精神歸宿。是海子作為“海之子”的精神歸宿，是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海，春暖花開(kāi)，當(dāng)然是一種海市蜃樓，然而這是海子所能感受到的一種明麗的幸福感受。
——這是明麗神奇之境，也是海市蜃樓之夢(mèng)，“面朝大海”是實(shí)，是追求�！按号ㄩ_(kāi)”是虛，是夢(mèng)。這是理想與現(xiàn)實(shí)的悖論，是出世與入世的焦躁。
冒險(xiǎn)是詩(shī)的天性，詩(shī)是冒險(xiǎn)的果實(shí)。海子打破思維常規(guī)，游進(jìn)了大海，游得遠(yuǎn)，游得深。是“抵達(dá)元素”的詩(shī)。
4、海子詩(shī)的特點(diǎn)
岐義：表層情緒與深層情緒的“撕裂”。從表層詞句看，海子詩(shī)歌情緒歡快、明朗，呈現(xiàn)一種積極向上的樂(lè)觀主義精神，而實(shí)際上，該詩(shī)的深層情緒卻是一種濃到骨子里的悲凄。
意象：海子詩(shī)的意象單純而明凈。一是意象空曠，讓人聯(lián)想到更多的內(nèi)容；二是以實(shí)顯虛，以近顯遠(yuǎn)；三是語(yǔ)言純粹、本真—。
唯其單純明凈，才有“空曠”“虛實(shí)”“遠(yuǎn)近”的韻味�！蠛�、房子，喂馬、劈柴，三兩筆便勾勒出一幅生動(dòng)的畫(huà)面；“面朝大海”本來(lái)是面對(duì)空曠、虛無(wú)，但海子獨(dú)具慧眼，竟然看出了“春暖花開(kāi)”。“面朝大�！笔菍�(shí)景，“春暖花開(kāi)”是虛景。僅有“面朝大�！本土饔诳菰铩⒌蚴�，“春暖花開(kāi)”更靈動(dòng)、更溫暖明麗�！懊娉蠛！毕∷善匠�，“春暖花開(kāi)”卻是神來(lái)之筆�！按号ㄩ_(kāi)”是詩(shī)人的“心畫(huà)”，是夢(mèng)想的溫柔之鄉(xiāng)，寄托著詩(shī)人無(wú)限渺遠(yuǎn)的情思遐想。
海子善于將詩(shī)中的意象美化。這種美，單純明凈幾近于洗煉。洗煉之美多出于老練、老到之手，多見(jiàn)于老作家、老詩(shī)人之作。少年才子多有夸飾詞情。海子才活二十多歲，詩(shī)作意象洗煉、純凈，可謂出手不凡，令人稱奇。
面朝大海,春暖花開(kāi)5
時(shí)光流逝，佳期如夢(mèng)，只愿面朝大海，春暖花開(kāi)—題記
曾幾何時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生命的短暫。就像一首詩(shī)，美麗卻終有盡頭。蕓蕓眾生中，我們又如一顆柔弱的小草，但是幸福卻讓我們高貴，也是對(duì)幸福那亙古不變的追求，讓生活有了陽(yáng)光，自由，和一點(diǎn)花的芬芳。
小時(shí)候，我愛(ài)看海，因?yàn)闇貪?rùn)的海風(fēng)拂過(guò)面龐能讓我心中充斥著莫名卻又幸福的感覺(jué)。那時(shí)媽媽曾給我讀過(guò)一首詩(shī)，就是海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》。依稀記得，自己當(dāng)時(shí)還很羨慕詩(shī)中描繪的幸福的場(chǎng)景，開(kāi)心的對(duì)媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我也要周游世界，然后住在海邊�！眿寢屩皇切τ恼f(shuō)：“好，好，幸福就好�！遍L(zhǎng)大以后，再讀起這首詩(shī)，心中卻不禁起了疑問(wèn)，有海的地方怎么會(huì)春暖花開(kāi)呢？
其實(shí)，當(dāng)然不會(huì)。但那是心中美麗的夢(mèng)想與對(duì)幸福無(wú)限的向往與追求。曾經(jīng)一個(gè)小村莊里有個(gè)中年郵差，他從20歲起便每天騎車往返50公里的路程，將憂歡悲喜的故事送到每一家中。20年事物變遷，唯有那條送信的路沒(méi)有變，那天他路過(guò)一家花店，他想該改變這條荒涼的小路了，他買了一把野花種子，灑在路上。第二年，這片土地開(kāi)起了五顏六色的小花，四季盛開(kāi)�；ㄏ銓�(duì)村子里的人來(lái)說(shuō)，要比送到的任何一封信能令他們歡喜。他也不再是從前那苦悶的郵差了。人生如白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，何妨留下那令人溫暖的幸福。尋找幸福并非難事，只是你可愿意真心留意它，幸福是永遠(yuǎn)在你身邊的。
懷想自己曾經(jīng)同父母回到鄉(xiāng)下奶奶家，那兒有一片荷塘，似很少有人經(jīng)過(guò)。我喜歡到那里去，為自己營(yíng)造一片寧?kù)o的氣氛。閉上雙眼，可以嗅到微風(fēng)中淡淡的荷香，沁人心脾。夏夜里，時(shí)常找來(lái)幾個(gè)小伙伴圍在一起，在月光下小聲地講著鬼故事，大家在一起并不感覺(jué)害怕。不禁想起朱自清的《荷塘月色》，像里面所描繪的'，“薄薄的青霧浮在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣……”也許真的是走進(jìn)另一個(gè)世界，體會(huì)得到感受美的幸福，是自然給予的芳香，讓寸心承載著萬(wàn)物的靈魂與美好。
幸福是女孩子喜歡的陽(yáng)光雨，道是無(wú)晴卻有晴；幸福是每個(gè)人含在心中的一汪月，寧?kù)o的映著心中的愛(ài)；幸福是飄在天邊的云霞，罩著人們喜悅的臉頰。也許用任何文字來(lái)描繪幸福都是蒼白的，但它卻可以渲染著每個(gè)人，擁有幸福的人才是最真實(shí)的，也是最真情的。
面朝自己心中的大海，幸福正春暖花開(kāi)。時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是最幸福的�！蹦巧畋阌辛岁�(yáng)光，自由，和一點(diǎn)花的芬芳。
教師點(diǎn)評(píng)：
讀罷文章，似乎一股清流沁入肝脾，先是感到清爽明麗，轉(zhuǎn)而便覺(jué)溫暖舒適。作者雖年少，對(duì)幸福卻有清醒的認(rèn)識(shí)：尋找幸福并非難事，只是你可愿意真心留意它，幸福是永遠(yuǎn)在你身邊的。擁有幸福的人才是最真實(shí)的，也是最真情的。文章描寫(xiě)了三段幸福的片段：兒時(shí)對(duì)海子詩(shī)中美好情景的羨慕和對(duì)大海的向往；苦悶的郵遞員在沿路種花排解一路的單調(diào)；夏日與鄉(xiāng)下伙伴在寧?kù)o的荷塘邊講故事。這些在生活中普通，平淡甚至是單調(diào)，在小作者的眼里，心中卻是單純明凈的美麗，溫暖幸福的陽(yáng)光�？梢�(jiàn)，一直被書(shū)香詩(shī)韻浸染的小作者的靈魂的圣潔，如作者所說(shuō)“幸福卻讓我們高貴”，把陽(yáng)光播灑在人們的心田，以純凈的心靈追求幸福讓我們的生活到處飄逸芳香。
面朝大海,春暖花開(kāi)6
午后的陽(yáng)光緩緩的流動(dòng)，品一杯清茗，任陽(yáng)光輕盈的撫摸肌膚，閉上眼，靜靜的享受北緯18度的溫暖……——題記
汪國(guó)真說(shuō)：“大凡最好的地方，若被自己的步履趟平了，也就會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味，正所謂熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”
真的是這樣嗎？我的而答案是否定的。歲月的棱角似乎并不能磨滅一個(gè)土生土長(zhǎng)的海南人對(duì)它的熱愛(ài)，相反，真正觸摸過(guò)它的溫度之后才發(fā)現(xiàn)，我已深深戀上這片土地。
戀上它，是因?yàn)樗嗲榈纳剿?/p>
剪水為衣，輯山為缽，它的山水是連著的衣缽。如來(lái)佛的“五指“，一山連著一山，不安分的綿亙著，和著溫暖的陽(yáng)光，躶露著它那青綠色的肌膚，等待著人們踏上冒險(xiǎn)的征程。而環(huán)城河的水卻靜靜的流動(dòng)著，護(hù)著歡游的魚(yú)蝦，癡癡的望著這片藍(lán)的少云的天空。山是不安分的山，水是靜靜的水，山護(hù)水，水繞山，恰似軍愛(ài)民，民擁軍。山水之間，軍民之間，涌動(dòng)著的又何止一份和諧……
戀上它，是因?yàn)樗鼭鉂獾牟韫恪?/p>
走在海南的街頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整座城市似乎都氤氳著一股撩人的香味，是老爸茶坊里溢出的茶香，抑或是那從水果攤上漫出的果香，似乎都有，卻似乎又摻雜著一絲海的氣息。既然不能確定，那閑暇時(shí)不妨走進(jìn)老爸茶坊，看街上人來(lái)人往，唯己獨(dú)坐一角。任幾葉苦丁輕落杯中，緩緩舒展于水里，輕輕沉入杯底，再呷上一口，由苦入口，由甜入心；抑或是叫上一整個(gè)椰子，任甘甜的椰子汁由喉入心，任心自靜；抑或是剝開(kāi)一顆帶著濃韻香味的'榴蓮糖，任滿口的余香蔓延整個(gè)角落，滿心的歡喜，變滿滿地從心底冒出來(lái)……這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整座城市所氤氳著的香味，是海南人對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的體味！
戀上它，是因?yàn)樗娜饲椤?/p>
上天似乎特別眷顧這片土地。任北國(guó)北風(fēng)呼嘯，漫天雪花，這里永遠(yuǎn)“草樹(shù)不知秋，百般紫斗紅”一方水土養(yǎng)一方人，海南人的熱情也似它的溫度，暖暖的，暖到了人的心窩子里。要不“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季春常在”怎么會(huì)傳唱如此廣泛。也許是得益于它溫暖的氣候和暖暖的人情，北方的候鳥(niǎo)每到冬天便成群遷徙而來(lái)，看天際云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這份溫暖，是海南得以常年旅客不絕的法寶，亦是海南人對(duì)這片土地的熱愛(ài)！
披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大江東去，不妨拋下那份浮躁與鉛華，用心，用靈魂去感受屬于你的那個(gè)北緯18度……
面朝大海,春暖花開(kāi)7
花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，潮落了有再漲的時(shí)候，人散了有再聚的時(shí)候，但信念丟了，還有茍存于世的權(quán)利與癡想嗎？
萬(wàn)物萬(wàn)象，花飛滿天；人來(lái)人往，潮起潮落。信念永存于智慧者的心靈深處，信念綻放于勝利者的眉梢之間，信念是人一生的精神支柱，信念是民族萬(wàn)世的不朽脊梁。信念，一個(gè)永但是時(shí)的話題，它猶如一盞無(wú)形的、不滅的心燈，天越暗，它越亮，道路越艱難，它就越迸發(fā)出昂揚(yáng)的斗志！
《西游記》的主題曲歌中曾這樣唱道：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下！”電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的一句經(jīng)典臺(tái)詞“不放下、不拋棄”被大街小巷甚至企業(yè)公司拿來(lái)作為座右銘。難道這么多鮮活的例子還不足以證明信念對(duì)人生的重要性嗎？我想是的。人的一生就好像在欣賞過(guò)往風(fēng)景，走在路上，他放下的次數(shù)多了，風(fēng)景也就自然少了。
當(dāng)春天的翅膀悄悄托起綠色的期望，萬(wàn)物萌發(fā)滋長(zhǎng)，野花在小草的陪襯下綻開(kāi)美麗的笑臉，一群群“百花仙子”在花海中翩翩起舞之時(shí)，我不免會(huì)想起它們破繭成蝶的那一幕，正因“生命比美麗更可貴”！不可否認(rèn)，蝶的新生是一個(gè)奇跡，我會(huì)為它用稚嫩的羽翼無(wú)數(shù)次狠狠敲擊繭而感動(dòng)；我會(huì)為它破繭飛出，逐漸遠(yuǎn)離舊繭尋找新生活而欣慰；我更會(huì)為那美麗的背后它所經(jīng)歷的磨難所感嘆。同樣，我更對(duì)它那不滅的'信念產(chǎn)生無(wú)限的敬意，為它禮贊！
曾記否，我們學(xué)過(guò)一篇詩(shī)文－－－《在山的那邊》，在山的那邊是海，始終是作者心中自我設(shè)置的一個(gè)信念，直到最終，作者一路艱辛登上高山，卻收浮云于胸，覽群山于眸他那日思夜盼見(jiàn)到的大海呢？已然子虛烏有。夢(mèng)想終有成為現(xiàn)實(shí)的那一天，也許我們會(huì)心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分，但也有期望破滅的心灰意冷、矛盾叢生。但每一次經(jīng)歷都曾使我們心猿意馬，對(duì)明天、對(duì)未來(lái)、對(duì)前方充滿期望與憧憬！朋友，這就是信念給予人的偉大力量！讓我們?yōu)閴?mèng)想出征，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
冬天又占據(jù)了整個(gè)世界，但我并沒(méi)有感到一絲寒冷，正因我深知，面向大海，就定會(huì)春暖花開(kāi)！
面朝大海,春暖花開(kāi)8
面朝大海，春暖花開(kāi)
�。�1）剖析傷痕
似乎已經(jīng)很久沒(méi)有記錄關(guān)于不開(kāi)心的事項(xiàng)了，看夠了人世間的悲喜離合，聽(tīng)過(guò)了很多無(wú)聲的嚶嚶泣訴，從此以后，自己便對(duì)自己說(shuō)，記錄下的必定是積極向上的關(guān)于快樂(lè)美好的事情，不愿讓內(nèi)心無(wú)言的泣聲描于筆下，不愿意讓這份悲傷累及其他，我只愿，我的生活里是積極樂(lè)觀向上的。
或許，今天要破例。如果有讀閱至這篇字的好友們，只權(quán)當(dāng)是在讀一些胡言亂語(yǔ)，一笑置之便可。
不開(kāi)心的時(shí)候，便總喜歡安靜的坐于某一處，或?qū)ひ粋�(gè)清朗而不陰暗的去處，從前，可能是某個(gè)咖啡廳，要上一杯抹茶，或點(diǎn)上一塊芝士蛋糕，臉上是仿若無(wú)痕的淡然，盯著某處，安靜的苛刻的細(xì)細(xì)剖析著那一個(gè)悲傷的源由，剖開(kāi)了它，用消毒水一遍又一遍的清洗，一次又一次更為鮮明的疼痛，然后，當(dāng)那一杯抹茶細(xì)細(xì)緩緩的飲下之后，傷口大概也裹上了潔凈的紗布，當(dāng)放下杯子時(shí)，我便可以從容的起身，走出咖啡廳，自然的面對(duì)一切了。悲傷是可以自愈的，我一直，這樣對(duì)自己說(shuō)著。
而我，已經(jīng)很久沒(méi)有獨(dú)自去咖啡廳喝抹茶了�；蛟S今晚，應(yīng)該去一去，尋一個(gè)臨窗的清亮的位置，要上一杯抹茶抑或一杯木瓜牛奶，以一種舒適的姿勢(shì)，淡若無(wú)痕的微笑，故做優(yōu)雅的清點(diǎn)這段時(shí)間以來(lái)世間給予我的悲傷，以孤芳自賞及黯然神傷的方式療著這些悲傷。
一直以為愛(ài)情是心靈深處的至美至純，秉著我不傷害也不被傷害，心靈完整契合無(wú)痕的.完美，行走在人世之間，尋找并付出著。
禁不住凄然一笑，回想起幾日前好友對(duì)我說(shuō)的，世界上沒(méi)有這種可能，只有還在做夢(mèng)的人才這般傻。聽(tīng)完這個(gè)話，我不得不又重新打開(kāi)悲傷，結(jié)合起來(lái)，似乎也確是如此，人世間，并沒(méi)有量身定做的愛(ài)情。
某夜，我終于看到了那一條典雅的手鏈，一串花瓣花蕊串連著的純銀手鏈，細(xì)致得如同一縷茶香，它被挑選了兩天，最后被寄往遠(yuǎn)方；某日，我終于知道置于我每日必用的洗手臺(tái)上，那一套妮維雅化妝品的來(lái)歷，來(lái)自于遠(yuǎn)方。我分明聽(tīng)到了心碎的聲音，一把鋒利的劍在心口刺穿了一個(gè)窟窿，正瀝瀝淅淅的滴著血。正如桌上杯中那絢麗多嬌的百合花，一片一片的打開(kāi)，而隨即迎來(lái)的，卻是被棄置的殘片，與那一桶污穢不堪的殘?jiān)黄鸬谷腭R桶。它不僅碎成了殘片了，還入了污流。說(shuō)不清是什么樣的痛，雖然有許許多多的溫言婉語(yǔ)為那一條手鏈及那一套妮維雅做著合理的開(kāi)脫，而并不能像輕風(fēng)拂過(guò)水面一樣毫無(wú)波瀾。
我盡量讓自己麻木著靈魂，趿著拖鞋悉悉索索的爬上了床，禁不住無(wú)聲的哭泣，和著心上的痛，躺在冰冷的被窩中，打著寒顫。于是，黑夜里，我縮卷成一團(tuán)，浴巾裹著的，是我冷入骨髓的身體，與深及靈魂的疼痛�？蓱z，愛(ài)情卻并不知道，它甚至認(rèn)為我不應(yīng)該再提起此事。好吧，那我就不提吧，沉封在靈魂深處，在我安靜的時(shí)候，閃出來(lái)致命的傷害著我。
我對(duì)自己無(wú)聲的泣訴著，苛刻的對(duì)待著自己的心，讓它以淡若無(wú)痕的姿勢(shì)接受著眼淚與傷疼。
我端起桌上的百合花茶，讓百合花絢麗的嬌紅照著我的內(nèi)心，即使我并不會(huì)喝下它。
�。�2）面朝大海，春暖花開(kāi)
我要從麥地里，從公園內(nèi)，從人生的軌道上，從海子的詩(shī)中，走出一個(gè)幸福的我來(lái)。
下著雪的下午，我會(huì)戴上暖和的帽子，揚(yáng)起微笑，伸出手去，接住那一瓣一瓣的雪花，看它們從手中消融，但我卻不會(huì)因此而傷感。
去公園散步的時(shí)候，洋溢在春風(fēng)里，從細(xì)細(xì)小小的嫩芽之中，尋找生命的營(yíng)養(yǎng)，如鮮汁灑在跳動(dòng)的脈搏上，響起生命的征途之歌。
想起傷感的某段故事，我便仰起頭，萬(wàn)里的天空，許多小麻雀歡歡喜喜的叫著，我說(shuō)，我要像小麻雀一樣的活得鮮亮，讓傷感害怕麻雀歡快的叫聲，此后當(dāng)它聽(tīng)到小麻雀的聲音時(shí)它便老實(shí)的回到屬于它的地方呆著。
回到家，懶待做飯的時(shí)候，我就從冰箱里拿出幾個(gè)素菜香菇包，倒上一杯豆?jié){，蒸得熱氣騰騰的時(shí)候?qū)⑺鼈兂缘�，我�?huì)讓這樣草率的晚餐也沉淀出歲月靜好的味道來(lái)。
我說(shuō)，我現(xiàn)在要聽(tīng)一曲高山流水，譜一顆云水禪心。
在這種安靜的聲音中，訓(xùn)練著自己對(duì)悲傷的抵御能力。最終，讓它歸于平靜，時(shí)間會(huì)沖走那一段一段的故事。就算沒(méi)有愛(ài)情的日子里，我仍舊能夠捧著茶杯讓它韻出縷縷細(xì)香，在人生的道路中，緩步行走。
海風(fēng)循著春的味道，慢慢由寒冷走向清涼，我已經(jīng)可以不將自己裹得厚重，卻能在海邊行走。大約，它也知道，春天來(lái)了�？葜ι喜唤�(jīng)意間點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，如同悲傷的心被灑上快樂(lè)的鮮汁，我從黯然神傷中接住了這份驚喜。深深的呼吸著這新鮮的春的空氣，揚(yáng)起了微笑。
我想，大約，是春暖花開(kāi)的時(shí)候了。
面朝大海,春暖花開(kāi)9
《面朝大海，春暖花開(kāi)》原文
海子
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬、劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
從明天起，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
賞析：
此詩(shī)寫(xiě)于海子臥軌自殺前兩個(gè)月。大海是海子詩(shī)中的核心意象，廣闊浩蕩，心曠神怡，生機(jī)勃勃，是安魂之鄉(xiāng)，是搏斗之鄉(xiāng)，是理想之鄉(xiāng)，是海子作為“海之子”的精神歸宿，是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海，春暖花開(kāi)，當(dāng)然是一種海市蜃樓，然而這是海子所能感受到的一種明麗的幸福感受。
一、文字昂揚(yáng)
這首詩(shī)以樸素明朗而又雋永清新的語(yǔ)言，唱出一個(gè)詩(shī)人的真誠(chéng)善良。抒情主人公想要做“一個(gè)幸福的人”，愿意把“幸福的閃電”告訴每一個(gè)人，即使是陌生人他都會(huì)真誠(chéng)的祝愿他“在塵世獲得幸�！薄Ｔ�(shī)人想象中的塵世，一切都那樣新鮮可愛(ài)，充滿生機(jī)與活力，字里行間透出積極、昂揚(yáng)的情感。整首詩(shī)乍看是以淳樸、歡快的方式發(fā)出對(duì)世人的真誠(chéng)祝愿。
二、內(nèi)心悲涼
雖然詩(shī)人在詩(shī)中想象著塵世的幸福生活，并用平白、溫暖的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)每一個(gè)人的真摯祝福，但我們?nèi)耘f分明感到在那份坦誠(chéng)的語(yǔ)氣中隱含的憂傷。
詩(shī)的第一章中詩(shī)人描繪的是他想象中的塵世生活�！拔柜R，劈柴，周游世界”“關(guān)心糧食和蔬菜”“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”。這幅圖景即便是塵世生活，也是一種充滿詩(shī)意的田園牧歌式的塵世生活：實(shí)在卻不乏閑適，清苦卻不乏浪漫。如果抒情主人公真的可以在這幅圖景的感召下走出封閉，擺脫孤獨(dú)，那么的確可以算作“一個(gè)幸福的人”了。但是這一切憧憬卻被“從明天起”限制住了，“從明天起”意味著“今天”的不如意、不幸福，今天的.注定孤獨(dú)、暗淡，注定無(wú)法融入塵世的幸福生活。
詩(shī)的第三章，抒情主人公把三個(gè)最世俗化也是最真摯飛祝愿留給了陌生的世人：“愿你有一個(gè)燦爛的前程愿/你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲的幸�！保瑓s以一句“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”，最終把自己隔絕到了塵世生活之外�！爸辉浮眱勺知q言幸福是你們的，“我”情愿獨(dú)面大海，背對(duì)世俗。他把幸福的祝福給了別人，自己卻難于在塵世找到幸福生活。聯(lián)想兩個(gè)月后詩(shī)人的自殺，讀者內(nèi)心也會(huì)涌現(xiàn)一份悲涼。
所以這首詩(shī)初讀來(lái)常常給人清新歡快的感覺(jué)，但是仔細(xì)品味，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有種苦澀的泉水隨詩(shī)句流過(guò)心底。
三、悲從何來(lái)
詩(shī)人的孤獨(dú)并不是由于他先于大眾覺(jué)醒而導(dǎo)致的游離群體的孤獨(dú)，而是他有意把自己關(guān)注生存的困境和文化的困境中與世隔絕而導(dǎo)致的個(gè)人的孤獨(dú)，他的孤獨(dú)不是來(lái)自社會(huì)，而是一種與生俱來(lái)的曠古的悲劇情結(jié)的體現(xiàn)。
面朝大海,春暖花開(kāi)10
《面朝大海，春暖花開(kāi)》
海子
從明天起,做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海,春暖花開(kāi)
從明天起，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲的幸福
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)
（選自《海子的詩(shī)》/人民文學(xué)出版社）
守望麥田
——《面朝大海,春暖花開(kāi)》賞析
《面朝大海,春暖花開(kāi)》是海子的抒情名篇，寫(xiě)于一九八九年一月十三日，兩個(gè)月后，海子在山海關(guān)附近臥軌自殺。海子，這個(gè)用心靈歌唱著的詩(shī)人，一直都在渴望傾聽(tīng)遠(yuǎn)離塵囂的美麗回音，他與世俗的生活相隔遙遠(yuǎn)，甚而一生都在企圖擺脫塵世的羈絆與牽累。
“從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界”，似乎宣告了詩(shī)人面向塵世，開(kāi)始了一系列的體驗(yàn)式行動(dòng)，不再任時(shí)間在貧窮、單調(diào)和孤寂中逝去�！爸苡问澜纭笔窃�(shī)人的理想，那便是讓自己的心靈充分向世界開(kāi)放，充分享有這個(gè)世界�！皬拿魈炱�,關(guān)心糧食和蔬菜”，“糧食和蔬菜”本來(lái)是物質(zhì)世俗的代表，是生存的最基本的資料�！瓣P(guān)心糧食和蔬菜”是積極的生活態(tài)度，是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，從這可以感受日常生活本身包含的享受物質(zhì)快樂(lè)，使人休閑放松的內(nèi)容。詩(shī)人下定決心“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”，表明過(guò)去詩(shī)人缺少幸福感受，對(duì)生活漠不關(guān)心，于是躊躇滿志，打算重整心緒，重建生活，追求幸福�！拔矣幸凰孔樱娉蠛�,春暖花開(kāi)”。詩(shī)人在想象中構(gòu)建著自己的幸福家園，想象自己有一個(gè)超離生活之外，眺望大海的姿態(tài)和空間，在那里，詩(shī)人可以面朝大海，獲得逍遙無(wú)待的精神自由。詩(shī)歌的審美意蘊(yùn)往往憑借單個(gè)詞語(yǔ)或者一句話產(chǎn)生，“面朝大海,春暖花開(kāi)”這個(gè)情景顯示了詩(shī)人豐富的想象力，創(chuàng)造了富有生命力的審美情境，在此，我們感受到自然和人的內(nèi)心世界融合為一體，達(dá)到了崇高的境界。
從《面朝大海,春暖花開(kāi)》里，我們能體會(huì)到一個(gè)超越自我的生命關(guān)懷�！皬拿魈炱�，和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸�！薄．�(dāng)詩(shī)人擁有了如此美妙的幸福感受時(shí)，他迫不及待地想把這種感受告訴每一個(gè)親人，他甚至要將幸福送給每一個(gè)與他不相關(guān)的人。“那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個(gè)人”。“那幸�！比纭伴W電”一般，表明幸福的突如其來(lái)以及詩(shī)人對(duì)幸福的強(qiáng)烈的感受，似乎也表明了這種幸福會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，是那樣的虛無(wú)縹緲。
“給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字”，其實(shí)就是對(duì)那日常司空見(jiàn)慣的、早已感到失去光彩的山山水水的重新審視，重新感受，重新發(fā)現(xiàn)�！澳吧�，我也為你祝福/愿你有一個(gè)燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲的'幸�！薄Ｔ谶@個(gè)春光明媚的幸福世界里，詩(shī)人的幸福感受因過(guò)于強(qiáng)烈而溢出，他用真誠(chéng)的祝愿、世俗而實(shí)在的祝愿為陌生人祈福。關(guān)愛(ài)萬(wàn)物生命是詩(shī)歌的存在價(jià)值，此詩(shī)的抒情主體以一種“超越自我”的姿態(tài)關(guān)懷人類，祝愿所有的人都得到幸福，悲天憫人的人類情懷使得整首詩(shī)突破了通常抒情詩(shī)的情感表達(dá)，全詩(shī)進(jìn)入了一個(gè)全新的境界。“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”�！拔抑辉浮卑凳玖饲斑叺囊磺�，原來(lái)都是詩(shī)人在為別人祈禱，他自己根本就不愿去擁抱世俗，而是堅(jiān)守自我的空間和姿態(tài)，只愿獨(dú)自一人面朝大海，背對(duì)塵世，靜看花開(kāi)花落。
因而，無(wú)論是想象中抑或是現(xiàn)實(shí)中的塵世幸福，海子都不在其中。海子這個(gè)二十世紀(jì)八十年代最后一個(gè)牧歌詩(shī)人，將永遠(yuǎn)棲居在自己的麥地里守望著別人的幸福。