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布老師對(duì)我的愛(ài)
布老師是我們班的語(yǔ)文老師,又是班主任。她愛(ài)我們就像愛(ài)她自己的孩子一樣。
星期五的第一節(jié)課,我覺(jué)得不舒服,就趴在桌子上,布勞師看見(jiàn)后,走到我的座位旁,關(guān)心地問(wèn);“你怎么啦?哪兒不舒服?”我說(shuō)有點(diǎn)冷。布老師摸了摸我的額頭,看我很難受就讓我收拾書包準(zhǔn)備回家。她給我穿好外套,戴好帽子,圍嚴(yán)實(shí)圍巾。摟著我去校門口的傳達(dá)室等媽媽來(lái)接,還邊走邊安慰我;"不要擔(dān)心功課,等好了來(lái)校老師給你補(bǔ)!边有一次,我剛上一年級(jí)時(shí)不小心傷了腳,走路很不方便,布老師總是扶著我,有時(shí)還抱著我。有布老師幫我,我沒(méi)有誤一節(jié)課,連腳傷也不那么疼了……布老師的愛(ài)就像媽媽的愛(ài)!
記得二年級(jí)時(shí),我上課和同學(xué)說(shuō)話,被布老師看見(jiàn)了叫我回答問(wèn)題,我回答不上來(lái),這一次布老師非常嚴(yán)厲地問(wèn)我:“你為什么注意力不集中,想什么呢?”下課了我剛想跑出去玩,布老師表情嚴(yán)肅地說(shuō):“楊揚(yáng)留下,你上講臺(tái)來(lái)。"我忐忑不安地走到老師跟前,布老師沒(méi)有接著再訓(xùn)我,而是給我講解了剛才我不會(huì)回答的問(wèn)題。最后說(shuō):“上課一定要專心聽講,記住了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):記住了。布老師的愛(ài)又多么像爸爸的愛(ài)。
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