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好學(xué)生,差學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-19 18:46:39 小學(xué)生作文 我要投稿

好學(xué)生,差學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的好學(xué)生,差學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好學(xué)生,差學(xué)生作文

  差學(xué)生,好學(xué)生,我想問(wèn),這兩個(gè)詞,大家都知道吧,可是,真正的含義,誰(shuí)又能了解呢?到底好學(xué)生真的是好學(xué)生嗎?差學(xué)生真的是差學(xué)生嗎?

  也不知道從什么時(shí)候開始,好與差就出現(xiàn)在我們的生活中,在我上學(xué)的第一天起,父母就對(duì)我說(shuō):“孩子,記住要做一個(gè)好學(xué)生,別做個(gè)差學(xué)生呀!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是,好差到底是怎么樣的,我那時(shí)又怎能知道?朋友們,請(qǐng)你們想想,好差學(xué)生的定義到底是什么?它們又是怎么被人們給區(qū)分呢?

  假如你告訴我,好學(xué)生就是學(xué)習(xí)好,差學(xué)生就是學(xué)習(xí)差,好學(xué)生將來(lái)可以做個(gè)高人一等的上流名士,差學(xué)生就將會(huì)被社會(huì)淘汰,是沒(méi)有用途的人,那么,我將要反對(duì)你的觀點(diǎn),我認(rèn)為,好差不能只分學(xué)習(xí),或許我的觀點(diǎn)會(huì)讓一些人拿成笑柄,但是,我卻要說(shuō),我們沒(méi)有權(quán)利把差學(xué)生給排斥以外。

  愛(ài)因斯坦小時(shí),他的小學(xué)教師說(shuō)他是個(gè)差等生,牛頓小時(shí),同學(xué)笑他只知道做東西卻不知道其中的'原理,聞一多曾數(shù)學(xué)考零分,這些偉人,我們能說(shuō)他們是差學(xué)生,是被社會(huì)淘汰的人嗎?相反有些小時(shí)曾是好學(xué)生的人,長(zhǎng)大做了局長(zhǎng),老板什么的,可是,貪的念頭卻讓他們名聲倒地,讓人生進(jìn)入了黑暗,或許,我的這些例子不足說(shuō)明什么?那么,我就說(shuō)說(shuō),我身邊的一些中學(xué)例子吧!

  我的身邊也有好學(xué)生,也有差學(xué)生,可是,在我的眼里,好學(xué)生究竟是怎么樣的?我有些害怕去猜想,害怕去懷疑,我不相信。

  我的朋友們,不,是以前的朋友,我為什么要這么說(shuō)?呵,討厭的好差,就因?yàn)槲冶浚疑,我忘記了,每個(gè)友誼都需要成績(jī)的光圈,可是,我卻沒(méi)有資格,我曾多么愚蠢的認(rèn)為友誼需要真誠(chéng)啊,看著遠(yuǎn)去的朋友,她們?cè)诒澈螅踔猎谖业拿媲稗陕渲,哈,她們都是好學(xué)生呀,我只是個(gè)差學(xué)生,她們的成績(jī)是多么的好,我的好,卻成為她們笑的把柄,多么可悲呀,我曾試著去接近她們,想讓我們一起回到開學(xué),可是,一切成了定局,原來(lái),這些都是好學(xué)生,好學(xué)生。

  我嘲笑自己的狼狽,我嘲笑自己的愚蠢,可是,畢竟,上帝不會(huì)讓我永遠(yuǎn)呆在黑暗中的,我認(rèn)識(shí)了玲,她和我一樣,學(xué)習(xí)不是很好,但是,她卻比我勇敢,陽(yáng)光,她對(duì)我說(shuō),有些人該要珍惜,不該珍惜的就別去珍惜了,何必讓自己受累啊,她是差生啊,可是,我覺(jué)得,她要比那些好學(xué)生好多了,她雖然,沒(méi)有好的學(xué)習(xí),但是,她卻懂的如何去快樂(lè),如何珍惜自己該擁有的,甚至,她還為自己的東西努力著,和她們?cè)谝黄,我常常?huì)玩的很瘋,沒(méi)有拘束,沒(méi)有哀愁。

  她們珍惜友誼,愛(ài)惜寶貴的東西,她們不驕縱,不卑弱,不向任何人低頭,她們不嘲笑人,天真,沒(méi)有心機(jī),而且,她們是差學(xué)生。

  我希望大家不要誤解我的意思,我并沒(méi)有站在差學(xué)生這一邊而偏袒差學(xué)生們,我只是想讓人們深思,好差學(xué)生的定義到底是什么,假如,一些人還認(rèn)為好學(xué)生就是學(xué)習(xí)好,差學(xué)生就是學(xué)習(xí)差,好學(xué)生將來(lái)可以做個(gè)高人一等的上流名士,差學(xué)生就將會(huì)被社會(huì)淘汰,是沒(méi)有用途的人,這樣的想法是多么的膚淺,我想,沒(méi)有任何一個(gè)人可以把差學(xué)生牌子就掛在學(xué)習(xí)差的人身上……

  如果,有人問(wèn)我,我會(huì)和好學(xué)生玩還是差學(xué)生玩,我將回答,這里沒(méi)有好差學(xué)生,這里只有學(xué)生,而我,將接受所有有誠(chéng)真的人。

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