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【精選】小學(xué)生想象作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文 篇1
“啃書室，書房的名字怎么這么別扭！”這是每一個(gè)人看了我家的書房后的第一感慨。
今天我就來(lái)給你講講這啃書室的由來(lái)和原因吧！
從字面上理解就是吃熟的意思，這并沒(méi)有錯(cuò)。記得在“煮”書這篇文章作者的爺爺曾經(jīng)講到過(guò)“煮”書的意思是：把書看了一遍又一遍，把書讀了一遍又一遍，從而才能看透它，那么正就應(yīng)了：讀書百遍，其義自見(jiàn)。
這回你打給明白了啃書室的意思了吧！沒(méi)有錯(cuò)，意思就是說(shuō)：當(dāng)你讀上萬(wàn)遍時(shí)，那書中的精華被你吸取了，就像飯菜一樣轉(zhuǎn)化為“力量”了。
偉大的詩(shī)人陸游，為自己的.書房寫了一副對(duì)聯(lián)：萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家徐文長(zhǎng)也為自己的書房做了對(duì)聯(lián)：雨醒詩(shī)夢(mèng)來(lái)蕉葉，風(fēng)載書聲出藕花。當(dāng)他辭官回家后，又寫了：幾間東倒西歪屋，一個(gè)南腔北調(diào)人。還有偉大的……
今天，我也為自己的書房寫了一副對(duì)聯(lián)：吾家容吾靜，他家任他忙。這副對(duì)聯(lián)是我從“小樓容我靜，大地任人忙”中改編的。意思便是：我家讓我靜下來(lái)看書，別人家隨便他怎么忙。
通過(guò)別人家書房的名字和書房上的對(duì)聯(lián)，我不由也想勸你一句：“讓自己的書房有自己的姓名，讓它變得有文化——有自己的對(duì)聯(lián)”。
每個(gè)人的書房都有自己的獨(dú)特之處，希望你能發(fā)現(xiàn)它，并為它添名哦！
小學(xué)生想象作文 篇2
月亮悄悄的爬上樹梢，大地灑滿了銀色的月光，我躺在床上看著一本《未來(lái)世界》書，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦，周圍的一切怎么都變了？只見(jiàn)公路兩旁足有幾百層那么高，并且一座座都是金字塔的，上大下小。而且這寬大的馬路上居然沒(méi)有一輛汽車也沒(méi)有，這是什么鬼地方阿？我正在納悶，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老婆婆，我忙走上前問(wèn)：“老婆婆，這里是哪里？”老婆婆說(shuō)：“小妹妹，這里是未來(lái)城。你是頭一次來(lái)的吧�！蔽一卮穑骸笆前�。”老婆婆滿臉笑容的說(shuō)：“我們的未來(lái)城可好啦！全部都是用太陽(yáng)能的，多節(jié)約！我?guī)闳⒂^一下，好不好？”我高興的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣激動(dòng)的回答：“好啊！謝謝你，老婆婆。”“不用謝啦�！闭f(shuō)完，老婆婆從口袋里掏出一個(gè)數(shù)字鍵盤，按了123三個(gè)數(shù)字，接著頭上有個(gè)東西在“嗡嗡”響。我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一架小型飛機(jī)。老婆婆說(shuō)：“我們未來(lái)城沒(méi)有汽車，因?yàn)槠嚺懦龅臒煏?huì)污染空氣，所以我們就用這種靠太陽(yáng)能飛行的飛機(jī)。這種飛機(jī)的速度很快，一小時(shí)可飛行1萬(wàn)千米�！�
說(shuō)著，老婆婆招招手，只見(jiàn)飛機(jī)慢慢地落在我們面前。上了飛機(jī)，這時(shí)，我無(wú)意中扭頭一看，哇，這人好恐怖，黑衣人！好不容易下了飛機(jī)，我們?nèi)フ�！“吱吱吱”好甜�?/p>
我“呵呵呵”地笑出聲來(lái)，媽媽推醒了我，我瞧瞧周圍，一切都沒(méi)有變。噢，原來(lái)我做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，金色的夢(mèng)，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，這夢(mèng)一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)！為了夢(mèng)想成真！
小學(xué)生想象作文 篇3
有一天，小白兔放學(xué)回家，她看見(jiàn)媽媽在洗碗。她跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，我能幫你嗎�！蓖脣寢尭吲d的說(shuō)：“當(dāng)然可以。但是洗好之后，要把筷子和杯子放好，知道了嗎�！毙“淄门d奮的說(shuō)：“我知道了�！蓖脣寢尠淹胂春弥螅“淄镁湍妹戆芽曜直雍捅硬粮�。之后，小白兔就把筷子放在了柜子里。它本來(lái)要把杯子放好的'，但是它一數(shù)，杯子只有三個(gè)。因?yàn)橐婚_始杯子是四個(gè)。小白兔沒(méi)有把這件事告訴媽媽，它把廚房都找了一遍，但還是沒(méi)有找到杯子。小白兔想“算了，還是不要找了。”小白兔回到自己的房間里，它打開放玩具的柜子的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)消失的杯子在它房間的柜子上，小白兔非常開心，因?yàn)楸诱业搅�。它現(xiàn)在才想起來(lái)早上的時(shí)候，他拿杯子和牛奶，它要把小熊放在柜子里，小白兔就把牛奶放在柜子上，之后因?yàn)闀r(shí)間快來(lái)不及了，就沒(méi)把牛奶拿出來(lái)。小白兔趕緊把杯子洗好，之后用毛巾擦干，她就把四個(gè)杯子放在了柜子里。通過(guò)這件事，小白兔就覺(jué)得自己像一名偵探一樣。作文
小學(xué)生想象作文 篇4
“呼——呼——呼”一列火車大喊著從遠(yuǎn)方疾馳而來(lái)，在火車鐵軌上玩耍的兩個(gè)小孩，面對(duì)這突如其來(lái)的龐然大物，兩個(gè)小孩顯然是嚇壞了，蹲在那兒不知所措，一動(dòng)也不動(dòng)。任憑那火車憋紅了臉，不停地拉響汽笛，但孩子好像釘在那兒了，還是動(dòng)也不動(dòng)。
火車依然駛著，停也停不下，孩子也不走，眼看兩個(gè)無(wú)辜的孩子就要命喪黃泉了，突然一個(gè)黑影風(fēng)馳電掣般地閃過(guò)，眨眼間兩個(gè)已經(jīng)不在了，整個(gè)過(guò)程就像變戲法似的。列車長(zhǎng)把嘴張地跟盆一樣大，被扇了幾個(gè)耳光，才會(huì)張嘴說(shuō)話。
這位列車長(zhǎng)見(jiàn)到這事已不止一次了，這次更是弄得這位列車長(zhǎng)日日膽戰(zhàn)心驚，夜夜腦暈手涼，就像撞見(jiàn)鬼了。
確實(shí)，這位列車長(zhǎng)就是見(jiàn)到鬼了，事情的.原因，還要從一千年前說(shuō)起：
有一個(gè)男的叫二牛，有一個(gè)女的叫馬三，還有一個(gè)男的叫仲葵。雖說(shuō)二牛、馬三名字是俗了一些，但是他們男才女貌，青梅竹馬。女到十九，男到二十，家里定了親。那仲葵家里有權(quán)有錢，在二牛、馬三新婚之夜將二牛殺害，又想侮辱馬三，馬三寧死不屈，投江自殺。這馬三死后整日游蕩于三界之間。那仲葵不日后也死了，因信佛，成仙。馬三從一個(gè)道士那里得到一個(gè)消息：說(shuō)人死后，不是上天，就是入地獄，若飄蕩于三界，則是有冤。一千年內(nèi)救得萬(wàn)條人命，便可功德圓滿，得道成仙。馬三決心拯救萬(wàn)條生命，到佛祖那里狀告仲葵。
今天救的就是第9999、第10000人。此時(shí)她已在天上了，不過(guò)仲葵已被打入第十八層地獄了。當(dāng)她看到一個(gè)個(gè)快樂(lè)家庭正向自己微笑，一個(gè)個(gè)人又獲得了新生，他嘗到了助人、救人的快樂(lè)。
她在心里默默地祝福他們，將用神力繼續(xù)助人。愿她也能永遠(yuǎn)平安。
小學(xué)生想象作文 篇5
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng)，開著飛機(jī)飛到了月球去度過(guò)了課間，上課又飛回了地球。
同學(xué)們，踢機(jī)器人變成的“小足球”，有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”，跳得非常的歡快。
在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的'花”，只要你碰到它們就會(huì)立刻被彈回來(lái)了�，F(xiàn)在的大門變成小保安“機(jī)器人”，以后老爺爺就可以安心休息了。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。
原來(lái)教學(xué)樓的窗戶是玻璃的，現(xiàn)在都是金的，門原來(lái)是木頭做的，現(xiàn)在卻是銀的。
我醒來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)生想象作文 篇6
我是一塊小青石，被山水沖到岸攤上，停留在許多石塊中間，已經(jīng)有一年了。我的身邊長(zhǎng)滿了柔軟的青草，開著可愛(ài)的'小花，時(shí)常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來(lái)......生活平靜極了，安逸極了。
一天，我自言自語(yǔ)地說(shuō)這里太安靜了，回想以前被山水沖下來(lái)，迷迷糊糊不知道將要怎樣，那情形真像夢(mèng)一般。
幾天以后，岸攤來(lái)了一些工人，用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車?yán)�，然后推著小車走了�?/p>
不知向哪里走，我滿是疑問(wèn)？
一會(huì)兒，小車動(dòng)起來(lái)了。我滿腔歡喜，并不覺(jué)得顛簸的難受，反而覺(jué)得異樣的舒服，終于，可以離開這平常的不能再平常的岸攤了！
第二天早晨，我們被大鐵鏟，混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲，我生氣地說(shuō):&qut;究竟怎么回事！把我們攪來(lái)攪去干什么？太沒(méi)有分寸了！
不一會(huì)兒，我被裹在沙和水泥里，被工人鋪在了一條寬敞的小路上，又用重車把我們壓得平平整整的。
一年又一年，不知有多少雙鞋踩過(guò)我，雖然有些疼，但我十分欣慰和快樂(lè):世間萬(wàn)物固有一死或輕于泰山，或重于鴻毛，為人民服務(wù)比泰山還重！
小學(xué)生想象作文 篇7
“要是能跟你一樣該多好啊！不用擔(dān)心作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮的。”媽媽正在炒菜，讓溜溜來(lái)喂魚，溜溜看著在珊瑚中穿梭的金魚，竟發(fā)起了呆，良久冒出這么一句話。
“還羨慕呢！你的日子不知道比我好過(guò)多少！”溜溜吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)身，奇怪，周圍根本就沒(méi)有人啊�！拔沂强悼担粭l幻飛魚，不知怎么的就從異度空間闖到這條叫琪琪金魚的身體里來(lái)了，唉，再也沒(méi)法自由自在了�！薄笆裁�？”溜溜驚奇地盯著眼前在說(shuō)人話的“琪琪”。還沒(méi)等溜溜反應(yīng)過(guò)來(lái)，“琪琪”又開口了：“所以我想請(qǐng)求你的幫助，幫助我重回海上的異度空間站，也正好背著你爸媽不做作業(yè)。”溜溜一聽到“不做作業(yè)”就立馬答應(yīng)了，不過(guò)，心中不免有些緊張，萬(wàn)一出什么事怎么辦？畢竟，大海還是蠻遠(yuǎn)的，根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
第二天，溜溜拿了個(gè)稍大的水瓶，把“琪琪”裝了進(jìn)去，趁著爸爸媽媽不在家的功夫，背了個(gè)超大旅行包，出門了。
溜溜一直朝著東方前進(jìn)，一路上，經(jīng)過(guò)茂密的蘑菇森林、遼闊的金色草原、炎熱的水霧沙漠……食物都快被溜溜消滅光了。也不知走了多久，一片異常繁茂的“風(fēng)車園”映入溜溜的眼簾：五顏六色的風(fēng)車將整個(gè)“風(fēng)車園”擠得水泄不通，從風(fēng)車柄的縫隙中鉆出去是沒(méi)指望了。沒(méi)辦法，男子漢一諾千金，答應(yīng)別人了，就不能食言。溜溜一咬牙，一狠心，使出自己的看家本領(lǐng)——爬樹技能，嫻熟地“蹭蹭蹭”幾下，就爬到了一個(gè)風(fēng)車的.特大號(hào)葉子上。接著，又兩腿一蹬，像個(gè)彈簧似的蹦到了另一個(gè)風(fēng)車的葉子上。漸漸地，溜溜倒是越跳越熟練了，心中不禁得意洋洋起來(lái)。哼，穿過(guò)“風(fēng)車園”對(duì)我溜溜來(lái)說(shuō)實(shí)在是小菜一碟！就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車如同聽到了命令，全都“呼呼”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。溜溜只覺(jué)得眼前吹起一股五彩旋風(fēng)，臉上的春風(fēng)得意立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤，接踵而至的是滿臉驚恐。他只得死死地抱住一片風(fēng)車葉子，才沒(méi)有被摔得粉身碎骨。可他的背包經(jīng)受不住“離心力”的折磨，從他的肩膀上脫落，掉進(jìn)風(fēng)車園，不知去向了。好不容易風(fēng)停了，溜溜第一時(shí)間拿出水瓶，還好“琪琪”安然無(wú)恙。于是，他立馬以閃電般的速度一刻也不敢耽擱躍出了風(fēng)車園。剛剛差點(diǎn)連小命都保不住了，想想都有些后怕。
直到肚子唱起了“空城計(jì)”，溜溜才意識(shí)到?jīng)]有食物的可怕。還好，幸運(yùn)女神開始關(guān)照他們了，離開風(fēng)車園沒(méi)多久，溜溜的眼前就出現(xiàn)了蔚藍(lán)的大海。多美��！在陽(yáng)光的照耀下，海面上像灑下了一層金子，波光粼粼。浪花就像追逐嬉戲的孩子，一朵接著一朵。欣賞之余，溜溜沒(méi)有忘記的使命，打開瓶蓋，康康迫不及待地從“琪琪”身體中躍出，默念了幾條咒語(yǔ)。大海的上空突然出現(xiàn)了一支畫筆，勾出了一幅精美絕倫的畫�？悼嫡归_金色的雙翅，向著畫卷飛去。溜溜目送著它漸漸遠(yuǎn)去，耳畔忽地響起：“謝謝你，溜溜！作為回報(bào)，我會(huì)用時(shí)光機(jī)把你送回家，再見(jiàn)了！”突然，溜溜眼前一黑，失去了知覺(jué)。
溜溜緩緩睜開雙眼，自己不知什么時(shí)候又回到了家里，“琪琪”和其它金魚一起張著小嘴，享受著美味佳肴。這時(shí)，廚房里傳來(lái)一聲叫喊：“溜溜，吃飯了！”
一切都像沒(méi)發(fā)生一樣。
小學(xué)生想象作文 篇8
我，被云朵媽媽造了出來(lái)。我出生以來(lái)，看到的世界是藍(lán)色與白色交織。起先我對(duì)世界充滿了好奇。不過(guò)后來(lái)，我漸漸沮喪起來(lái)。
終于有一天，太陽(yáng)叔叔對(duì)我和我的同伴說(shuō)：“好了，各位孩子們，開始你們第一次，也是最后一次旅程吧。”我看到了世界，花花綠綠的。原來(lái)以前我只不過(guò)是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時(shí)，我剛到身體輕飄飄的，我知道了飛的感覺(jué)。
我俯下身，環(huán)顧四周，哦！我找到了一個(gè)好地方。那里到處是花草，十分愜意。我輕輕飄落在一株雛菊上。她聲音十分溫柔，我與她打招呼。我像一顆珍珠，鑲嵌在她身上，她十分樂(lè)意我到來(lái)。她手是那么光滑，嫩黃頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動(dòng)人，宛如一位亭亭玉立姑娘。
一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著他凹線，滑落到邊緣。我要掉下去了！我緊緊抓住小草手。我看清楚了他：他手與身子一起構(gòu)成了完美弧線。
我一分神，掉落在一小塊黑黝黝的泥土上，我得知，我的.旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個(gè)世界。
我抬頭向上仰望：原來(lái)天空是那么美，那么大。許多潔白的身影在空中忙碌，給湛藍(lán)的天一個(gè)點(diǎn)綴；原來(lái)雛菊姐姐的身姿那么婀娜……
忽然，我聽見(jiàn)“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一首凄美的旋律。
小學(xué)生想象作文 篇9
咦？這是什么橋嗎？哦！這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。
這座橋的功能可真多，下面我就來(lái)告訴大家。
這座橋永遠(yuǎn)可以沒(méi)有意外車禍。因?yàn)椋@座橋有三條垂線分開了，而且在這三段里還有三小段，前面三大段的最左邊是自行車地區(qū)，中間是摩托車區(qū)，右邊是汽車區(qū)。三小段是方向。還有，上到這橋上開車必須開同樣的速度，這樣意外事故就不會(huì)發(fā)生了。
這座橋有一個(gè)最好的用處，就是在遇到懸崖峭壁時(shí)，可以拿出來(lái)使用，把它往前一扔，它自然就開始變長(zhǎng)，變硬。要不用的時(shí)候，就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個(gè)像螞蟻大小的小東西，很輕很軟就像絲綢一樣。然后，放進(jìn)兜里，可以隨身攜帶。
這座橋，在橋上面坐著纜車，看著下面的美景。
這座人來(lái)人往的'橋，最上面可以過(guò)纜車，中間過(guò)汽車，下面可以過(guò)火車，還有一個(gè)最神奇的是最下面還可以過(guò)地鐵呢！……
這座能“跨越大江大海的橋”，隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以實(shí)現(xiàn)。
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