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學(xué)生練字作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的學(xué)生練字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生練字作文1
今天中午,我和往常一樣跟陳與時(shí)一起去書(shū)法教室練毛筆字。
剛來(lái)到書(shū)法教室,我一想,哎呀!糟糕,作業(yè)還沒(méi)完成!我火速跑到教室把《新天地》和《同步閱讀》拿出來(lái),又跑到媽媽辦公室去了。我一看,媽媽沒(méi)在,心想:一定是改作業(yè)去了。我想。算了,我自己寫(xiě)吧!然后我用心地寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)好了,我迅速整理好東西就跑到教室放下作業(yè)本,三步并作兩步地向書(shū)法教室跑去。
后來(lái),我聽(tīng)媽媽說(shuō)她跑到樓上、樓下都沒(méi)有找到我,最后在樓梯口才找到了我。原來(lái),我們倆陰差陽(yáng)錯(cuò)了?粗荒樈辜钡臉幼,我想以后一定要約好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到書(shū)法教室去。
學(xué)生練字作文2
今天下午最后一節(jié)課,我們本來(lái)是要去學(xué)校閱覽室看書(shū)的,但是因?yàn)閷W(xué)校校長(zhǎng)和主任她們沒(méi)通知,所以不能上去,我們便把這節(jié)課換了練字課。練字的`素材來(lái)源于教育局發(fā)的寫(xiě)字本,老師讓我們寫(xiě)完后,把那一版撕下來(lái),寫(xiě)上名字,由老師評(píng)比,得到A+的,方可粘出教室墻兩邊的展示臺(tái)。
我寫(xiě)得不算快,后來(lái)還要改“高效訓(xùn)練閱讀題”,所以很慢才交上去。這次練字,我希望我的字能越來(lái)越漂亮工整!
學(xué)生練字作文3
字如其人,字是人的第二面容,所以媽媽讓我這學(xué)期學(xué)書(shū)法。
通過(guò)一學(xué)期的'練習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一、要有學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師,對(duì)任何事物只要有興趣就成功了一半,練字也不例外。
第二、要有耐心。只要功夫深,鐵杵磨成針。練字時(shí)要專(zhuān)心,有耐心,持之以恒,才能把字練好。
第三、要有正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和正確的握筆姿勢(shì)。一筆一劃都要寫(xiě)到位。
第四、要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。練字不是一朝一夕的事,堅(jiān)持到底,就是勝利。
學(xué)生練字作文4
今天下午上練字課,老師讓我們練習(xí)寫(xiě)一去二三里。老師先給我們講了每個(gè)字的寫(xiě)法,然后在黑板上寫(xiě)給我們看。老師認(rèn)真的講,我們仔細(xì)的聽(tīng),最后老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,讓我們把這幾個(gè)字寫(xiě)在上面。我們按照老師的`方法,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完以后交給了老師。
今天寫(xiě)字課收獲真大!
學(xué)生練字作文5
今天下午,老師讓我們練字。你知道老師為什么讓我們練字么?因?yàn)槲覀儏^(qū)里舉辦了書(shū)法大賽,每個(gè)人都要參加,而且在四分鐘內(nèi)完成32課的故事,四時(shí)田園雜興,必須把字寫(xiě)好。就連握筆握錯(cuò)了也要扣分,可是我覺(jué)得這也太嚴(yán)格了吧!不過(guò)沒(méi)事只要好好練習(xí)就行了。
下午老師讓我們練習(xí)古詩(shī)字,只練兩個(gè)。我想:這難不倒我。只要把字寫(xiě)好就行了,我一下認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了三個(gè)字永安街。交到了老師那兒,老師說(shuō):“你寫(xiě)的很認(rèn)真,繼續(xù)加油:”
我想我一定會(huì)好好發(fā)揮的`。
學(xué)生練字作文6
今天下午一放學(xué),我就和媽媽迫不及待的趕到書(shū)法班練字。
通過(guò)昨天一下午的練習(xí),我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,書(shū)法班的`靜怡姐姐毛筆字寫(xiě)得棒極了,張老師說(shuō)她還在這次孟州書(shū)法藝術(shù)比賽中獲得了第一名,還贏了不少大人們,多驕傲。∥乙惨蚪憬阋粯舆@么棒。
媽媽說(shuō)“練字貴在堅(jiān)持,我相信你只要堅(jiān)持不懈,通過(guò)自己的努力,一定能夠取得和姐姐一樣棒的成績(jī),加油吧!”
學(xué)生練字作文7
下午,放學(xué)后我便來(lái)到書(shū)畫(huà)班練字。
今天來(lái)練字的人可真多呀!蔚老師給我們發(fā)了紙和筆,講了字的結(jié)構(gòu),怎么頓筆,字的'大小,我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講了要領(lǐng),同學(xué)們也仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,我們都不敢漏聽(tīng)一個(gè)字。
我今天練的字有:靠,劉,經(jīng),線(xiàn),練。老師對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的字的優(yōu)點(diǎn):大,飽滿(mǎn),能撐滿(mǎn)格子。缺點(diǎn)是:大小不太均勻。字體還需要加強(qiáng)”。
學(xué)生練字作文8
我報(bào)名考硬筆,爸爸叫我要好好練字。爸爸幫我打印了練字的方格紙,準(zhǔn)備好了要寫(xiě)的內(nèi)容,就等我練習(xí)了。
今天是我第一次寫(xiě),先寫(xiě)“春曉”,在寫(xiě)“春雨”,一開(kāi)始“風(fēng)”總寫(xiě)不好,爸爸叫我寫(xiě)的'不要太瘦,我改好后,果然好看多了,我給媽媽看,媽媽說(shuō)第一次寫(xiě)成這樣,很不錯(cuò)!但是還要練得更好些才好,我想我得堅(jiān)持多練了,一定得通過(guò)考試!
學(xué)生練字作文9
今年的假期中有一項(xiàng)作業(yè)是練字,我覺(jué)得自己寫(xiě)的字很不漂亮,所以我決定要利用假期時(shí)間多練習(xí)寫(xiě)字,爭(zhēng)取能讓我寫(xiě)的字看上去更加漂亮一些。
俗話(huà)話(huà):“冰凍三尺,非一日之寒!本氉忠泻阈暮蜁r(shí)間。恒心就是堅(jiān)持,時(shí)間就是每天練一兩個(gè)小時(shí)從不間斷。其次,選好自己喜歡的'字帖,再次就是臨帖不止,一直到每個(gè)字爛熟于心。練字要保持溫故而知新,每天練習(xí)1——2個(gè)字就夠,然后再?gòu)?fù)習(xí)以前所練的字,并且要求字字入帖,只有這樣才能循序漸進(jìn)。練字是沒(méi)有捷徑可走。
經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的練習(xí),我的字有了很大的提高。我要勇敢地練下去,讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。
學(xué)生練字作文10
以前我的字寫(xiě)的不太好,沒(méi)寫(xiě)好的`生字擦了重新寫(xiě)一遍。
媽媽就給我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)練字用的字帖,我紅色字描的非常好,第一頁(yè)的上面有五十四個(gè)貼片,一個(gè)貼片有九個(gè),第一個(gè)上面寫(xiě)著:要加油哦!第二個(gè)上面寫(xiě)著:再接再厲!第三個(gè)寫(xiě)著:全力以赴!第四個(gè)寫(xiě)著:掌聲鼓勵(lì)!第五個(gè)寫(xiě)著:寫(xiě)的真好!第六個(gè)寫(xiě)著:welldonemam!媽媽給我貼了一個(gè)全力以赴!我會(huì)繼續(xù)努力的!
學(xué)生練字作文11
晚上七點(diǎn)半左右,我正寫(xiě)作業(yè),一七班的小朋友欣欣叫我下來(lái)玩。我、媽媽和弟弟急急忙忙下來(lái)。欣欣手中拿了一支大毛筆說(shuō):“一起練字吧!”到了練字地點(diǎn)。欣欣在寫(xiě)字,我認(rèn)真的看著,想試試。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)了,買(mǎi)了一支筆。
首先賣(mài)筆的爺爺叫我沾點(diǎn)水,然后給我一張練字紙,按照紙上的'字,在地上練寫(xiě)。最后寫(xiě)完了,爺爺說(shuō)了那個(gè)字寫(xiě)的難看,教我怎樣寫(xiě)。
我們練了兩個(gè)小時(shí)左右,回家了。
學(xué)生練字作文12
今天的作業(yè)比較少,吃好晚飯才7點(diǎn)鐘,于是爸爸就拿出一本《硬筆書(shū)法貼》教我學(xué)寫(xiě)字。寫(xiě)一手好字是我的理想,我們班的'于晴字寫(xiě)得就很漂亮,我很是羨慕。
一切準(zhǔn)備就緒,我就開(kāi)始一筆一劃的練字。今天爸爸教我練2個(gè)字,分別是“上”“下”。這兩個(gè)字在學(xué)校已經(jīng)學(xué)過(guò),看似很簡(jiǎn)單,練起來(lái)卻是很吃力。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下,我寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)比一個(gè)寫(xiě)得好!練完兩個(gè)字,已經(jīng)是8點(diǎn)了。爸爸說(shuō)今天就練習(xí)一個(gè)小時(shí),明天接著練。
我認(rèn)為練字是一件很不簡(jiǎn)單的事,它比干體力活還要累,但是我還是要堅(jiān)持,我一定要把字寫(xiě)得漂漂亮亮的!
學(xué)生練字作文13
今天下午的時(shí)候,爸爸教我練字,爸爸要求我:姿勢(shì)要坐端正,筆正,掌虛、手離筆尖一寸遠(yuǎn)、眼里本子一尺遠(yuǎn)的姿勢(shì),我和爸爸寫(xiě)了兩三個(gè)小時(shí)的字,首先練的`是基本筆畫(huà),又讓我練了偏旁部首點(diǎn)的三個(gè)的字。
爸爸還讓我練了一首小詩(shī),最后還讓我寫(xiě)了點(diǎn)毛筆字,我要堅(jiān)持學(xué)書(shū)法,把我的字練的向書(shū)法家一樣,董老師一年級(jí)時(shí)就告訴我們字如其人,所以我一定要好好練字。呵呵!學(xué)書(shū)法還有一個(gè)好處,不用買(mǎi)對(duì)聯(lián),自己就可以給自己家的大門(mén)上寫(xiě)對(duì)聯(lián)啦。
學(xué)生練字作文14
今晚又要上寫(xiě)字課,每次一到寫(xiě)字課,我總想賴(lài)在家里不想去。但經(jīng)過(guò)這節(jié)寫(xiě)字課,我就“變了”。一走進(jìn)寫(xiě)字教室,戚老師在講臺(tái)上就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“家樂(lè),這次考試寫(xiě)的'字非常好,字有很大的進(jìn)步。你看,黑板上都有你的名字,我都給你排到全班第三名了,一定要加油!”聽(tīng)了戚老師一番話(huà),我心里感到特別高興。原來(lái)寫(xiě)字不認(rèn)認(rèn)真真的我,變成了寫(xiě)字認(rèn)認(rèn)真真的我,上課聽(tīng)得更認(rèn)真了。
通過(guò)這件事,讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要有恒心,不能半途而廢。以后我會(huì)更進(jìn)步,爭(zhēng)取把字寫(xiě)得更好!
學(xué)生練字作文15
今天早上,教室里靜悄悄的,原來(lái)我們班正在靜心練字。這個(gè)時(shí)候,我在練習(xí)第六課的“飼養(yǎng)”的“飼”字。我正在專(zhuān)心致志的練習(xí)每一個(gè)筆畫(huà)時(shí),潘老師走過(guò)來(lái)認(rèn)真的.看我寫(xiě)的字,然后心平氣和的對(duì)我說(shuō):“你個(gè)飼字左邊的偏旁太大,導(dǎo)致整體結(jié)構(gòu)不整齊,還有你這個(gè)‘口’字的這一橫放在橫中線(xiàn)上,而你放在橫中線(xiàn)下面……”。
潘老師說(shuō)完我寫(xiě)“飼”字的結(jié)構(gòu)問(wèn)題和筆畫(huà)寫(xiě)的問(wèn)題等,我真佩服潘老師的這個(gè)“火眼金睛”。
潘老師最后對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)要仔細(xì)對(duì)字帖觀察,不然寫(xiě)完這一本也沒(méi)用!边@下,我更佩服潘老師了。!
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