【精選】小學(xué)生環(huán)保作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,垃圾也越來越多,人類處理垃圾的方式也就只有幾種,要么就是填埋,要么就是焚燒,所以導(dǎo)致中國人的生存環(huán)境越來越差。
“小伙子,你要把垃圾分類啊!”“老頭兒,關(guān)你啥事?”“假如你這樣的話會污染環(huán)境的!”張大爺竭力地解釋,小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。
以前,我總是希望下面的垃圾車快點送走,免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺?shù)慕虒?dǎo),讓我對垃圾重新有了一番新的認(rèn)識。我們?nèi)祟惷刻於荚诋a(chǎn)生垃圾,可是,我們?nèi)祟惖睦映鰜砗笕ツ牧四兀肯仁枪と藗儼牙偷嚼鴪,然后再填埋在地下,填埋垃圾的費用高昂,大概是每噸450元至600元,這些錢足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者,假如持續(xù)填埋在地下,還會占大量地方,同時會把蚊子引過來。
大家經(jīng)常會看見公園里有四個垃圾桶,分別是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾?苫厥绽撬{(lán)色的,不可回收垃圾是綠色的`,有害垃圾是紅色的,其它垃圾是灰色的。
垃圾分類看似是一個簡單的工程,可是假如你不注意的話就不是一個簡單的工程。但假如你天天要做到那更是一個復(fù)雜的工程。正是因為有了它,少年才能學(xué)習(xí)到它,有了它,這個城市就會變得美麗,有了它,甚至整個國家都會變美麗。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達(dá)到1億人 。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
這是個不必回答的'問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動,我們學(xué)校也不例外。每個班級的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
“叮咚!”是媽媽買菜回來了,只見媽媽手里拎著大包小包的東西進(jìn)門來了。
“今天是周末,我買了好多的菜,你看這是什么?”媽媽邊說邊拿起一個網(wǎng)兜裝著的東西,我仔細(xì)一看,是田雞!澳I它們干嘛呀媽媽?我有些希奇地問。媽媽說:“那個賣田雞的老板說,田雞肉鮮嫩可口,炒辣椒可好吃了,于是我就買了一斤試試,你看還活蹦亂跳的可新鮮了,等一會兒,我們炒著吃!蔽乙宦牐D時急了,“不行,不行!田雞是益蟲,它能捉害蟲,保護(hù)莊稼,我們不但不能吃田雞,而且還要保護(hù)它。我要把它們?nèi)挤呕卮笞匀煌。”媽媽聽了,瞪大眼睛生氣地說:“我可是花大價錢買來的呀!”我知道媽媽有些心疼錢,于是我趕緊拿出我平時積攢的零花錢對媽媽說:“這些田雞算我買的!背脵C(jī)想開導(dǎo)媽媽一番,“媽媽,我上幼兒園時,你曾經(jīng)告訴過我,田雞是益蟲,是人類的朋友。你知道嗎?一只田雞能吃掉上萬只的害蟲,一只田雞的貢獻(xiàn)可大了。我們不但不能傷害田雞,而且還要保護(hù)它。保護(hù)田雞,就即是保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,F(xiàn)在人人都在保護(hù)環(huán)境,我們也不能落后呀!我要做個合格的小公民,做環(huán)保的‘小衛(wèi)士’!
“是啊,女兒的話有道理呀!卑职诌B忙接過話說,“我們不能貪一時的美食而做有損于環(huán)保的事。假如人類再肆無忌憚的捕捉田雞,那么,不久,田雞這種動物就會滅盡。你想,田雞一天天減少,害蟲一天天增多,我們的`生活環(huán)境將變得的越來越差!甭犖液桶职诌@么一說,媽媽不好意思地說:“那我馬上把田雞放了。”說著便拉起我往河邊走往……放完田雞,在回來的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。
是啊,我不僅要在家里做個合格的環(huán)保小市民,在學(xué)校做個環(huán)保小衛(wèi)士,而且在社會上也要爭當(dāng)合格的環(huán)保小公民。積極主動參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實踐中往。我相信只要我們從一點一滴做起,從我們身邊的小事做起,那么你將會看到一個清新、亮麗的世界。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
在我小的時候,我的媽媽就說我有一些環(huán)保的'好習(xí)慣,那就是見到垃圾隨手就把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、少用洗發(fā)露、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、但媽媽說我最好的一個習(xí)慣就是洗手是節(jié)約用水,每次我都要先把手沖濕,再把水關(guān)上,然后再摸肥皂,開開水后再沖。
我一定要把這個好習(xí)慣堅持下去,我也知道了,環(huán)保要從一點一滴做起。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
上周六,我和爸爸、媽媽一起去公園玩,我看見有許多白色垃圾。我和爸爸說:“如果每一個人都亂扔垃圾,那么一段時間以后,世界不就成了大垃圾場了嗎?”爸爸點點頭,說:“可不是嗎!”
于是我和爸爸一起撿起垃圾來了,一邊走,一邊撿。周圍的人看見了,也和我們一起撿。不一會兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里。我和爸爸找來許多的木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一起。我在上面工工整整的寫上,“請不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方。
我還告訴我的'朋友們,讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。我呼吁我們所有市民都應(yīng)該保護(hù)我們生活的城市,避免給社會和個人造成危害。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起。讓我們一起來共創(chuàng)美好的家園!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時,在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時,我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個人必須做到。
綠色呀綠色,我希望這個世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的.,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個幸福的家庭,圓圓滿滿的家,似綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是非常幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠(yuǎn),就看到一些白色塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。爸爸說:“那些扔?xùn)|西的人真不文明!萌萌,你是環(huán)保小衛(wèi)士,快把垃圾撿起來。”聽了爸爸的話,我連忙找了一根樹枝,把塑料袋輕輕一扎,然后把它們送進(jìn)了垃圾桶。
玩到快中午了,姥姥打來電話,讓我們?nèi)ニ齻兗页燥。這下,我可是太高興了,因為我又要和弟弟一起玩捉迷藏了,這可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進(jìn)姥姥家,我就迫不及待地和弟弟約了幾個小朋友玩了起來。
正當(dāng)我們玩的起勁的時候,不知從誰家窗戶里飛出了兩節(jié)廢舊電池,“啪”的一聲落在我們前面不遠(yuǎn)處,我們幾個孩子一起跑過去,把廢舊電池?fù)炝似饋。在學(xué)校聽老師講過,廢舊電池里含有少量的重金屬,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會對環(huán)境造成影響。但是,如果它們進(jìn)入到土壤或水源中,就會通過各種途徑進(jìn)入到人的食物當(dāng)中,造成神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液中毒和其它的病變。
我把電池的危害和小朋友們講了一遍,他們都說:“我們也要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,我們給電池找一個‘家’吧”!于是,我們找到了一個專門用于存放“不可回收”的垃圾桶,把廢舊電池放了進(jìn)去。
借著這次機(jī)會,我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識:我們寫作業(yè)的紙要雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性筷子和一次性飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的.浪費;少用紙巾……
聽了我的講解,小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識多。我自豪地說:“因為我是‘環(huán)保小衛(wèi)士’嘛,如果你們愿意,那就一起加入到‘環(huán)保小衛(wèi)士’這個隊伍當(dāng)中吧!我們的地球需要我們共同來愛護(hù),只要我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少能源消耗,我們的生活才能變得更加美好!”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
姐姐發(fā)出了嘖嘖贊嘆:“隨著科技猛烈地發(fā)張我們地球的確浪費了不少資源!”我聽了走上前去,連忙摸了摸姐姐的額頭,疑惑地說:“沒發(fā)燒啊!”姐姐不屑地說:“自從我看了這電視臺上的環(huán)保新聞后,決定,也做一個環(huán)保小衛(wèi)士!”我說:“得了,就你還環(huán)保小衛(wèi)士呢!好吧,我也參與你這一次‘低碳環(huán)保,從家做起’的活動吧!蔽疫@前言不搭后語就總是出現(xiàn)在我和姐姐的對話中的.。
自從上一詞的談話后,我們家這的低碳起來了。淘米水既可澆花又可養(yǎng)魚,而且它們都茁壯成長起來,比以前還長大了許多了!洗衣水用來拖地,拖地水用來沖廁所!覀兗业乃Y源啊反復(fù)使用,省下了不少水費呢!母親還將垃圾不在仍在雜亂的垃圾桶里,而是進(jìn)行分類,只把不可回收的垃圾扔掉,可回收的就可以賣給廢品回收站的老板了,賣點錢就可以買菜了。
糧食也不可以浪費哦!今天我還像一如既往吃著晚餐,吃完后我輕輕把筷子架在碗上,就想去看書,父親攔住了我:“飯還沒吃完怎么可以去看書呢?你看看,碗上全是飯,‘誰知盤中餐粒粒皆辛苦’啊!”我聽了父親的話,慚愧的低下了頭。并把碗里的飯全部吃光,再也沒有掉一粒米飯在碗里過。全家也像我一樣從不剩菜剩飯。
我減少了一次白色污染。今天,我去超市買菜,但是,稱重量就要用塑料袋,我猶豫了一會,就飛快地跑到家里去只拿了一個中等大小的塑料袋,再去買菜。這一次,我把菜都都裝進(jìn)了一個袋子里,標(biāo)簽都貼在了塑料袋的正面。回家后,我將菜倒在桌子上,又將標(biāo)簽撕了下來,打算下一次再用。呵呵,廢舊的塑料袋終于派上用場了!還減少了一次白色污染呢!去保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓我們一起來讓我們的大自然變得更加美好,讓我們的地球變得更健康,更加的美麗。讓越來越多的人愛上我們這個美麗的地球。
低碳環(huán)保,從家做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇9
“哎呀呀,果皮、紙屑、垃圾……簡直猶如星星一樣數(shù)不清!不行不行,太不環(huán)保了,朋友們,我們要趕緊做環(huán)保行動了!GO,GO,GO!”
你撿紙屑,我清果皮,他掃垃圾,馬上,垃圾被殺得片甲不留了!哈哈!成果蠻不錯的喔!“呀,那邊還有一張紙,咱們誰去撿?”“我不想去,那里很臟,全是灰塵,額,要不鵬鵬你去吧!”“我不!我手臟了,還沒洗呢!麗麗去吧!”“怎么是我呀?我都撿了多少紙啦?紅紅只撿了一點點,紅紅去!”我氣急了“我們這是在做好事,不但為人還為己,你們不去,我去!”他們聽了我的.話,立刻面紅耳赤,紛紛跑向那堆紙。
烈日下,我們的汗水順著面頰流了下來,可是,我們的臉上卻是一朵美麗的‘花’,驕傲的‘花’……
小學(xué)生環(huán)保作文 篇10
就在這段時間,我們班開展了“小行動,保護(hù)大地球”的活動,大家反應(yīng)強烈,人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭撿紙屑,有的勤掃街道,還有的打撈河中漂浮物等。
我們小隊苦思冥想,決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋,走上街頭,與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的超薄塑料袋,瞧,一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包,不一會兒就在我們手中“誕生”了。
星期天,天剛蒙蒙亮,我就帶上了精致的`布袋和紙包到菜場跟同學(xué)們會合。開始行動了,大家注視著菜場的出口處,等待目標(biāo)的出現(xiàn)。這時,只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場,手中大包小包,足足又五六個,顯然,今天她家來了客人。機(jī)不可失!我們迎了上去:“阿姨,我們想跟您換袋的,為了保護(hù)環(huán)境,您是否……”“家里來了客人,煮菜都來不及,誰還有空跟你們換袋?”說完,阿姨急急忙忙地走了,我們只得搖頭掃興。
看來“守株待兔”行不通,得進(jìn)入市場“主動出擊”。于是,我們來到菜場里面。
這里很熱鬧,討價還價聲一個比一個響亮。只見一位老奶奶在買豆角,攤主給了她一個塑料袋,我們見了忙跑上去,說:“老奶奶,我們想用布袋換您的塑料袋。”“塑料袋不是挺好嗎?用起來也方便,為什么要換呢?”“因為這種袋埋在地下不容易腐爛,會污染環(huán)境。這種布袋,既不會對環(huán)境造成污染,還可以多次使用!薄笆沁@樣啊,那好吧!”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們,用上了布袋。
今天晚上我做了一個夢,夢見那市場上沒有了塑料袋飄揚,大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢中開心的笑了,笑的是那么的燦爛。
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