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粗心的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-16 13:54:11 小學(xué)生作文 我要投稿

粗心的學(xué)生作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的粗心的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

粗心的學(xué)生作文(15篇)

粗心的學(xué)生作文1

  古人云:前車之師,后車之鑒。但是,對(duì)于“草稿事件”,粗心的我并沒(méi)有引起重視,直到后來(lái)的一次“關(guān)火事件”之后,我才痛徹心扉,疼定思疼……

  那是去年秋天的一個(gè)星期六,媽媽早上出門時(shí)囑咐我:“廚房的水燒開(kāi)了記得關(guān)。”

  我心不在焉地說(shuō):“知道了,知道了,便看起書來(lái)了,過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得水開(kāi)了,便跑去一邊看書一邊關(guān)火,直接講開(kāi)關(guān)向右擰了去,瞥了一眼,看見(jiàn)火熄了,我便迫不及待的出了廚房,躺在沙發(fā)上將整個(gè)身心融入到了手中書本的字里行間中。

  那知道十分鐘后,一股臭味傳了出來(lái),我跟著味道來(lái)到廚房,什么事也沒(méi)有,便關(guān)上廚房的門走了。

  誰(shuí)知味道越來(lái)越大,我只好又一次來(lái)到廚房,這時(shí),媽媽回來(lái)了,說(shuō):“怎么會(huì)有一股煤氣味呀!北闩艿綇N房來(lái)。

  她見(jiàn)狀,便神色凝重地對(duì)我說(shuō):“要向左擰!

  媽媽雖然沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,但是,我從媽媽嚇得蒼白的臉色里能夠體會(huì)到事情的嚴(yán)重性,萬(wàn)一…萬(wàn)一…萬(wàn)一…哎,我的個(gè)天呀,我真是不敢想象緣于煤氣泄漏而造成的'嚴(yán)重后果……

  一位哲人說(shuō)過(guò):經(jīng)歷之后才明白,經(jīng)歷就是經(jīng)驗(yàn),人生漫漫,處處拒絕粗心,因?yàn)榇中,往往?huì)造成不必要的損失和過(guò)錯(cuò)。

  感謝生活,是生活教會(huì)了我許多。當(dāng)然,也感謝粗心,因?yàn)檫^(guò)去的粗心,才會(huì)歷練了現(xiàn)在細(xì)心的我。

  朋友,你說(shuō)呢?

粗心的學(xué)生作文2

  小貓弟弟是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,但它有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心大意。有一天中午,晴空萬(wàn)里,小貓一家人剛吃完中午飯,它就主動(dòng)跟媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)幫你洗碗吧。”小貓媽媽說(shuō):“那太好了,正好這會(huì)兒我有事要出去!庇谑,小貓就一邊哼著歌,一邊開(kāi)心地洗著碗。它心里想:“我要趕緊把碗洗完,就可以快一點(diǎn)去看電視了!焙鋈,窗外傳來(lái)一陣叫聲,小貓轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是小熊。小熊對(duì)它說(shuō):“我們一起去踢足球吧!毙∝堈f(shuō):“好呀!比缓罅⒖谭畔率种械氖虑,一起出去玩了。

  它們來(lái)到了一片空曠的草坪上,草坪中間有一棵大樹,樹上還有小鳥在唱歌呢,它們迫不及待的想要大戰(zhàn)幾個(gè)回合。小貓進(jìn)攻,小熊防守,小足球在它們腳下傳來(lái)傳去,它們累得滿頭大汗,但是小小的足球給它們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

  不知不覺(jué),天已經(jīng)黑了,小貓和小熊兩個(gè)人也玩累了,小熊對(duì)小貓說(shuō):“我們玩得太開(kāi)心了,可是天黑了,我回家了!庇谑牵鼈兙突ハ嗟绖e。正當(dāng)小貓走到家門口的時(shí)候,忽然,它看見(jiàn)了一件不可思議的事情,家門口怎么會(huì)有一條河呢?而且河水還嘩啦啦地流淌著。它心里想著:“難道是我們家里發(fā)大水了?”小貓?bào)@慌失措,心里像熱鍋上的螞蟻——七上八下。它趕緊跑到家里看,家里面一片亂七八糟,原來(lái)是廚房的水龍頭沒(méi)關(guān),它立刻跑到廚房,把水龍頭關(guān)了?粗厣系.水,它心里后悔地想:“都怪我太粗心了,自己的事情沒(méi)做好就出去玩,下次一定不能再犯這種錯(cuò)誤了!”

粗心的學(xué)生作文3

  我十分討厭數(shù)學(xué)考試,因?yàn)榇中倪@個(gè)“老朋友”老是在我身邊潛伏著,一到數(shù)學(xué)考試,它就“挺身而出”,給我惹麻煩。

  粗心這位“朋友”像寄生蟲一樣,從一年級(jí)開(kāi)始,就和我“形影不離”。

  這不,五年級(jí)復(fù)習(xí)的那幾天,老師要我們進(jìn)行復(fù)習(xí)考試的時(shí)候,粗心見(jiàn)大顯身手的機(jī)會(huì)到了,立刻在我做題目時(shí),開(kāi)始“暗中施法”。

  做好了題目之后,它便鉆進(jìn)我的腦子里,讓我將幾道對(duì)題改成了錯(cuò)題,接著又讓我洋洋得意,出現(xiàn)一種馬上想交卷,不想檢查的心態(tài),又說(shuō):“你一定能做對(duì)的,不用檢查了,這次肯定滿分,不用起疑心,快交卷吧!”

  于是,我就信心滿滿的交了卷。結(jié)果只考了85分。

  第二天,老師再次考試,粗心又要來(lái)煩我了,我可不想再吃它的苦了,便立刻警戒起來(lái),生怕它再來(lái)我的腦袋中“大鬧天宮”了。

  果然,粗心采取了一系列的行動(dòng),可還是沒(méi)能跳過(guò)我的'防線,灰溜溜地走了。我也謹(jǐn)慎地交了卷。

  結(jié)果,考試成績(jī)一公布,我考了98分。想到自己可以擺脫粗心的困擾,我萬(wàn)分高興。

  暑假過(guò)后,我們就要升入初中了,在走出小學(xué)這扇門,跨入初中這扇門時(shí),我不禁思緒萬(wàn)千,在準(zhǔn)備跨入初中的門時(shí),我能不能和仔細(xì)這位“朋友”的關(guān)系更好呢?

粗心的學(xué)生作文4

  說(shuō)起粗心這個(gè)毛病可能大家都會(huì)犯,而我就是一個(gè)名符其實(shí)的粗心鬼。關(guān)于算賬粗心的事情已發(fā)生了不少,可是還終究是粗心難改,可見(jiàn)他就像一個(gè)影子一樣跟著我,甩也甩不掉,每一次,我都被它害的好慘,這次發(fā)生的事情,使我牢記于心。

  大年初二那天,我在田里玩耍。突然,伯伯給了我一百多元錢,讓我給他買煙,我漫不經(jīng)心的走到小賣部,問(wèn)他有沒(méi)有20元一包的煙,可他說(shuō)只有25元的。我一共買了4包25元的,明明應(yīng)該給100元,可我居然付了120元給他,這件事直到小賣部的人打電話給爺爺說(shuō)明是因,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),爺爺對(duì)我說(shuō):“你還真是一個(gè)名符其實(shí)的粗心鬼和反應(yīng)慢!蔽覍擂蔚男α诵墒遣还茉鯓舆@錢我還是得還給伯伯,而爺爺卻說(shuō)他不懂這了的行情,無(wú)需這樣做,這錢就算是給我的路費(fèi),也是給我的一個(gè)教訓(xùn),我立馬反駁說(shuō):“爺爺,你后面的這句話我同意,可你前面那句話我無(wú)論如何也不會(huì)同意的'!睜敔攨s始終堅(jiān)持他自己的理由,完全不顧別人的感受,我以為這樣就算了,可是到了晚上在床上翻來(lái)覆去也想不通,一晚未睡。第二天,爸爸知道了這件事,說(shuō)這錢還是得還給伯伯,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)利益就讓別人給你看扁了。事后,爸爸還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),你以后遇到類似的事情應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不是去逃避,你以后千萬(wàn)不要再粗心了。我后悔極了,想到亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚后,我暗自下決心,一定要改掉這個(gè)毛病,只有努力學(xué)習(xí)才能讓細(xì)心永伴自己,才能讓粗心別再惹禍。

粗心的學(xué)生作文5

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上六年級(jí)了,再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了,F(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正。

  以前我可不是這樣,寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)?村e(cuò)標(biāo)點(diǎn),漏掉字,看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次英語(yǔ)聽(tīng)寫,我寫完后我連看都沒(méi)看就交了上去,覺(jué)得自己都會(huì),能得一百分?墒前l(fā)下來(lái)后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來(lái)都是筆下誤,不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫作文時(shí),我也從來(lái)都不修改,到發(fā)下來(lái),錯(cuò)字連篇。

  我想粗心沒(méi)什么大不了,反正自己也會(huì),下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后,感到害處很多,學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講:如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點(diǎn)差錯(cuò),就不可能圍繞地球正常運(yùn)行;如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來(lái)痛苦,對(duì)身體造成傷害;如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事;如果經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來(lái)講:如果我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字,不僅影響了成績(jī),還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。

  為了我們更好地學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),將來(lái)成為有用之才,不出錯(cuò)、不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎的`壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)心、再細(xì)心。

  所以,我要當(dāng)一個(gè)不粗心的孩子。

粗心的學(xué)生作文6

  20分鐘過(guò)去了,數(shù)學(xué)作業(yè)終于完成了,我將練習(xí)冊(cè)交給爸爸檢查,自己哼著小調(diào),回到書桌前看書。我剛坐下,便聽(tīng)到爸爸的一聲怒吼:“韓嘉昊,你給我過(guò)來(lái)!這題我已經(jīng)警告你多少次了,怎么還是粗心出現(xiàn)錯(cuò)誤!”

  我心里十分忐忑,嚇得失魂落魄,腳下猶如生了“風(fēng)”,趕緊跑到爸爸的面前。爸爸瞪著我,手里拿著練習(xí)冊(cè),指著上面的錯(cuò)題,問(wèn)我:“這樣類似的數(shù)學(xué)題,你錯(cuò)了多少遍,我警告你多少回?”說(shuō)著,一怒把我的作業(yè)扔到了地上。

  我顫抖地走過(guò)去,撿起作業(yè),認(rèn)真看了看,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都是一些簡(jiǎn)單的小題。這些題都是最簡(jiǎn)單的同分母加減法的運(yùn)算,我總是認(rèn)為,這樣的題目簡(jiǎn)單的跟1+1沒(méi)有什么區(qū)別。然而,我每次做這樣的.題時(shí),都不認(rèn)真,錯(cuò)誤的把加號(hào)看成減號(hào),把減號(hào)看成加號(hào),這樣一來(lái),得數(shù)肯定是錯(cuò)誤的。以至于這幾天數(shù)學(xué)作業(yè)總是被爸爸批評(píng)。

  我認(rèn)真反思自己,都是因?yàn)槲业拇中脑斐傻,今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改掉?荚囀且?yàn)榇中亩Х郑丶易鲎鳂I(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤,是因?yàn)榇中亩慌u(píng)。粗心,成了我的“大敵”,所以,我以后無(wú)論是考試還是做作業(yè),我都要細(xì)心更細(xì)心,改掉粗心的壞毛病。

  所以,我要將這些所有因?yàn)榇中亩e(cuò)誤的題,每道題改十遍,讓我記住這次教訓(xùn)。

粗心的學(xué)生作文7

  我是一個(gè)粗心的孩子,經(jīng)常因?yàn)榇中某钥囝^。

  有一天我要寫作業(yè)寫錯(cuò)了字,可橡皮不見(jiàn)了,急得我團(tuán)團(tuán),沒(méi)有橡皮寫錯(cuò)了字多難看呀!桌子上沒(méi)有,床頭柜上也沒(méi)有,我翻了翻鉛筆盒,還是沒(méi)有,把床上的被褥翻得亂七八糟,就是找不到。后來(lái)才想起,原來(lái)是放到書包里了。找橡皮足足浪費(fèi)了十多分鐘。

  還有一次,課堂上老師讓把卷子拿出來(lái)訂正,我的卷子卻不見(jiàn)了,同學(xué)們把卷子都整整齊齊的擺在了桌上,就剩下我一個(gè)人了。同學(xué)和老師都看著我,我滿臉通紅,頭上冒出豆粒大的汗珠,心怦怦亂跳,把書包翻了個(gè)夠,書桌里也沒(méi)有,急得我直跺腳,正當(dāng)這時(shí)候才想起來(lái),夾到書里了。

  最難忘的.是期末考試。老師發(fā)完數(shù)學(xué)卷我一看:哈!“小菜一碟”我拿起筆 “唰唰唰”寫了起來(lái),不到二十分鐘就完成了。剩下的時(shí)間玩兒了起來(lái),下課鈴一響也沒(méi)檢查就交了上去。本來(lái)應(yīng)該得滿分結(jié)果只得了88分,錯(cuò)的都是些簡(jiǎn)單的題,如等。媽媽的同事張阿姨問(wèn)我期末數(shù)學(xué)的了多少分,我把頭低得不能再低了,漲紅著臉,小聲說(shuō):“只得了88分。”弄的媽媽也很難堪。

  這次的教訓(xùn)刻骨銘心。我暗下決心:以后做時(shí)一定要細(xì)心,一定要細(xì)心

粗心的學(xué)生作文8

  今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第四天。假期快過(guò)一半,可作業(yè)還有很多沒(méi)做。今天我得把數(shù)學(xué)作業(yè)全部“消滅”,否則老媽又要嘮叨了。為了耳根清凈,我只得抓緊時(shí)間 做。我低著頭不停地寫呀寫,算呀算,終于大功告成了。我暗自慶幸題目比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有碰到攔路虎。我一邊信心百倍地把做好的作業(yè)拿給媽媽看,一邊美滋滋地等 待老媽的表?yè)P(yáng)。

  可事與愿違,老媽的臉陰沉下來(lái),指著題目厲聲說(shuō):“你這道題是怎么做的?”我快速地一瞟,自言自語(yǔ)道:“5×4×25×8用簡(jiǎn)便運(yùn)算計(jì)算時(shí)應(yīng)該運(yùn)用乘法的` 結(jié)合律。這里有兩對(duì)好朋友,5和8手拉手,4和25手拉手。所以5×4×25×8=(5×8)×(4×25)。”我覺(jué)得自己沒(méi)做錯(cuò),小聲地說(shuō):“哪里錯(cuò) 了?不是對(duì)的嗎?”老媽的聲音提高了八度,說(shuō):“再仔細(xì)看看,看清楚了再發(fā)表意見(jiàn)。”我把眼睛睜得大大的,左看右看,終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。 “5×4×25×8”用簡(jiǎn)便運(yùn)算計(jì)算應(yīng)該是“(5×8)×(4×25)”,我竟隨手寫成了“(5×8)+(4×25)”。我的解題思路是正確的,可在答題 過(guò)程中因?yàn)樾牟辉谘,竟把“×”寫成了“+”。犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤真是太不應(yīng)該了?粗e(cuò)誤,我羞愧地低下了頭,臉紅得像大龍蝦。

  哎,都是粗心惹的禍!什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離粗心這個(gè)壞朋友,和仔細(xì)成為好朋友呢?

粗心的學(xué)生作文9

  從前,有一只兔子叫聰聰。聰聰很聰明,就是有點(diǎn)粗心。

  有一天,聰聰出去玩,媽媽給聰聰穿上了一件外套。外套是一件粉紅色加黃色點(diǎn)的,格外漂亮。媽媽說(shuō):“這是一件新外套,別丟了!”“哦”聰聰心不在焉的說(shuō)。

  到了公園,聰聰驚呆了,有滑梯,有秋千……“聰聰!”有一個(gè)聲音從它背后傳來(lái)。聰聰回頭一看,原來(lái)是它的`好朋友咪咪,“哎!甭斅斠贿叴饝(yīng)一邊和咪咪擁抱。“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!”咪咪邊說(shuō)邊往樹林里跑。不一會(huì)兒,咪咪停了下來(lái),“到了?”聰聰問(wèn)!班!還差最后一步!边溥湔f(shuō)著撥開(kāi)一片草叢。“哇!”聰聰簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!眼前是一個(gè)水下游樂(lè)場(chǎng)!“脫了外套,來(lái)跟我們一起玩吧?”咪咪說(shuō)。聰聰沒(méi)想別的,脫了外套,跳進(jìn)水里。

  水下真涼呀!聰聰和咪咪一起打水仗、找寶藏……天漸漸黑了,聰聰和咪咪道了別,就回家吃飯了。到了家,聰聰忽然想起來(lái):自己的外套沒(méi)拿回來(lái)!它哭了起來(lái),媽媽笑著安慰它,把它領(lǐng)進(jìn)房間,打開(kāi)了衣柜。它驚奇地發(fā)現(xiàn)它的外套回來(lái)了!原來(lái),是媽媽把它的外套拿回來(lái)的。

  從此以后,聰聰再也不粗心了。

粗心的學(xué)生作文10

  在生活中,有許多事,自以為自己能成功,能做得很好,可最后竟成了粗心的手下敗將。

  記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了期中考試。我對(duì)這次的考試充滿了自信。特別是數(shù)學(xué),考試試卷剛發(fā)下來(lái),我就迫不及待地開(kāi)始做,這些題對(duì)我說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)直易如反掌。再看看別的同學(xué),有的在咬著筆桿看著天花板,似乎在思考什么難題;有的人則在抓耳撓腮,幾乎都快瘋了。我低著頭認(rèn)真地做著,可是一個(gè)“攔路虎”擋住了我前進(jìn)的腳步。我思考著,結(jié)合了自己所學(xué)的'知識(shí)和平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),絞盡腦汁,終于想出了解決的辦法。很快,一份試卷就完成了,我看了一下時(shí)間,才剛剛過(guò)了40分鐘。接下來(lái)該檢查了,不著急,時(shí)間還長(zhǎng)著呢,等會(huì)再檢查也不遲呀!時(shí)間漸漸地流逝著,很快40分鐘又過(guò)去了,到該交試卷的時(shí)間,可是我剛才只想著玩,沒(méi)有檢查,不過(guò)也沒(méi)事,反正這些題都很簡(jiǎn)單。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一心想著能考到95分以上,可當(dāng)試卷發(fā)到我手上之后,鮮紅的88.5分映在我的眼前。那時(shí)我好傷心呀!只知道有很多道題都是由粗心造成的,例如:一道應(yīng)用題,我把“420”錯(cuò)寫成“440”了。這細(xì)小的差異,害得我丟了五分,并且,這道題很簡(jiǎn)單,那一道道難題難關(guān)我都克服了,可這是一道這么簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,我還寫錯(cuò)了,真是“聰明反被聰明誤”,這一次,我真是嘗到了粗心的滋味。

  哎!都是粗心惹的禍,粗心的滋味可真不好受,我以后一定要改掉粗心的壞毛病!

粗心的學(xué)生作文11

  每個(gè)人都有粗心和仔細(xì)的時(shí)候,我就是這樣一個(gè)人。

  四年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)期中考試,我只考了87分。看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我自己都不敢相信,因?yàn)檫@些題目很簡(jiǎn)單。這次考試不是因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,而是因?yàn)榱硗庖粋(gè)原因:不仔細(xì)。我正在反醒時(shí),突然想起老師經(jīng)常說(shuō)的一句話:考試要認(rèn)真、仔細(xì)。我暗下決心:“下次考試一定要考好了,加油,張啟迪!”

  在不久的時(shí)間里,數(shù)學(xué)考試又來(lái)臨。我拿到試卷,寫好名字,仔細(xì)地看起了題目。我用手指在題目上點(diǎn)了點(diǎn),認(rèn)真地思考著,仔細(xì)地寫著每一個(gè)字。寫完了,又一絲不茍地檢查了好幾遍。檢查到了錯(cuò)誤的,及時(shí)改了過(guò)來(lái)?煲赵嚲砹,我又檢查了一遍,看有沒(méi)有錯(cuò)誤的。收試卷了,我的心怦怦直跳,怕又考差了。下午發(fā)試卷了,我的`心比考試時(shí)還要緊張,發(fā)到我的試卷了,我看了看分?jǐn)?shù).哇,自己竟然考了99分,真不敢相信,我開(kāi)心得都要跳起來(lái)了,心想:我努力了!我進(jìn)步了!我戰(zhàn)勝了粗心。

  這次考試考了99分,雖然沒(méi)拿第一名,但它深刻的印在了我的腦海里,時(shí)刻提醒我不要粗心,要戰(zhàn)勝粗心!這天我戰(zhàn)勝了自己的粗心!

粗心的學(xué)生作文12

  粗心的我簡(jiǎn)直太粗心了,用媽媽的話就是粗心得沒(méi)人能比。我這個(gè)人記性不好,而且很懶,我房間的玩具、書、作業(yè)本等東西很少收拾。玩具,玩哪兒放哪兒;書,哪兒看放哪兒;作業(yè)本,寫哪兒放哪兒。弄得亂七八糟,跟豬圈一樣。每當(dāng)這時(shí)媽媽就會(huì)一邊收拾一邊嘮叨,說(shuō):“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種孩子,竟跟我添亂!”這時(shí)我就會(huì)找理由:“這是因?yàn)槲姨焯炫c作業(yè)開(kāi)戰(zhàn),沒(méi)時(shí)間收拾嘛!”媽媽就不再說(shuō)什么了。

  就比如我今天的點(diǎn)讀筆事件。我洗完澡穿好衣服,低頭看到點(diǎn)讀機(jī)納悶了,點(diǎn)讀筆呢?我馬上就去報(bào)告媽媽:“媽媽,我的……我的點(diǎn)讀筆在哪兒?”媽媽二話不說(shuō),就翻箱倒柜地找起來(lái),桌上桌下,床上床下,從書房找到臥室,從臥室找到陽(yáng)臺(tái),找遍了家里的'每一個(gè)角落,也沒(méi)能見(jiàn)到點(diǎn)讀筆的影子。

  這下媽媽火了,數(shù)落了我好一會(huì)兒后。我回到書房順手拿起一件剛才還沒(méi)穿的衣服,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,點(diǎn)讀筆從衣服里掉了出來(lái),原來(lái)……( )

  唉!這就是我——一個(gè)粗心的我,同學(xué)們,你們可別像我一樣粗心哦!

粗心的學(xué)生作文13

  我的爸爸是一個(gè)粗心人。不信,你聽(tīng)我講。

  有一次,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“今天晚上菜沒(méi)了,你買點(diǎn)榨菜回來(lái)!笨墒前职止ぷ魈α耍险n,批改作業(yè),找同學(xué)談話,把買菜的`事忘了。臨回家時(shí)爸爸突然想起要買榨菜,但是商店已經(jīng)關(guān)門了。晚上,我們只好泡了點(diǎn)醬油湯當(dāng)菜吃。

  還有一次,家里的米吃完了,媽媽叫爸爸去買點(diǎn)米。爸爸怕忘記了,就在日記本上寫了“買米”兩個(gè)大字。爸爸在學(xué)校里吃過(guò)午飯,剛想上街去買米,突然想起班上有個(gè)同學(xué)因病沒(méi)有來(lái)校,他就去看望了這個(gè)同學(xué)。等他家訪出來(lái),一看上課的時(shí)間快到了,就急匆匆地走進(jìn)了學(xué)校,爸爸上完課,又開(kāi)了中小隊(duì)干部會(huì)議,接著就指導(dǎo)同學(xué)出隊(duì)報(bào)。出完隊(duì)報(bào)一拍腦袋,叫了一聲:“呀,又忘了!”回到家里,我們只好下了點(diǎn)面條當(dāng)晚飯。為這,爸爸還挨了媽媽一頓批評(píng)。爸爸傻乎乎地笑著說(shuō):“請(qǐng)你們多多原諒,下次我保證不再粗心了!蔽野职志褪沁@樣一個(gè)人,在學(xué)校里總是言行一致,說(shuō)到做到,可對(duì)家里的事保證也不頂用,粗心的毛病始終改不掉。

粗心的學(xué)生作文14

  “此處掉頭!”司機(jī)望著告示牌上寫的字,不禁出了一身冷汗。“這里不應(yīng)該是‘掉下’的‘掉’,而應(yīng)該是‘調(diào)動(dòng)’的‘調(diào)’!”我在心里嘀咕。

  今晚的`作文課上,老師給我們看了很多人們因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)了字或鬧出了笑話的圖片。最后,我們進(jìn)行了一項(xiàng)挑戰(zhàn),就是測(cè)試我們這些人粗不粗心的。

  老師在屏幕上展示了幾幅圖,讓我們數(shù)一數(shù)相同的數(shù)字或漢字有多少個(gè),圖上的字有“6”、“9”、“木”、“末”等等。首先,我把數(shù)字和漢字全部數(shù)了一遍,記到小本子上,然后,我又一幅圖一幅圖地?cái)?shù)了好幾遍,這才把答案確定下來(lái)。數(shù)字的時(shí)候,我有時(shí)把“6”數(shù)成了“9”,有時(shí)把“未”數(shù)成了“末”,有時(shí)一遍數(shù)是8個(gè)“9”,第二遍數(shù)卻成了10個(gè)“9”,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是某個(gè)角落的“9”忘數(shù)了。唉,都是我不夠細(xì)心,現(xiàn)在終于萬(wàn)無(wú)一失了。

  正在這時(shí),李老師宣布統(tǒng)計(jì)時(shí)間結(jié)束,她要公布答案了。沒(méi)想到一對(duì)答案,居然有好幾個(gè)字我都數(shù)錯(cuò)了。想起剛才自己心里說(shuō)的“萬(wàn)無(wú)一失”,真是太尷尬了。粗心,多年來(lái)你真把我害慘了!

  記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次英語(yǔ)考試,我居然把一道排序題當(dāng)成了判斷題,與一百分擦肩而過(guò)。想想過(guò)去,又看看眼前,粗心真是害人不淺,我可不想和它成為朋友,我一定要趕走粗心。

粗心的學(xué)生作文15

  星期六放學(xué)回家后,我打開(kāi)柜子的抽屜,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)塑料袋。我拿起一看,上面寫著三個(gè)大字:吃牛奶。啊,吃牛奶!一定是媽媽怕我喝藏起來(lái)的,不過(guò),既然我發(fā)現(xiàn)了,那我就不客氣啦!

  我拿一包,用剪刀剪開(kāi)一個(gè)小孔,然后倒一些在碗里。呀。雪白的奶粉!我再一聞,一股濃濃的奶香味,讒得我口水也流出來(lái)了。我連忙用溫開(kāi)水一沖,又用勺子攪了攪,好了!我先捧這碗醇香撲鼻的“奶”聞了聞,然后“咕!保秃攘艘淮罂。不好!此時(shí),我的嘴像灌了石灰膏似的.,又苦又澀,肚子里也翻江倒海般難受,這到底是怎么回事?“嘩”,我了一地,急忙跑到水龍頭前,一個(gè)勁兒地漱口再吐,等好受了些,我拿起那包“純牛奶”仔細(xì)察看,原來(lái)在“純牛奶”三個(gè)大字下面還寫著一行小字:“面膜;請(qǐng)勿食用!”“啊,該死的印刷廠怎么印這么小的字!”我氣呼呼地說(shuō)。靜下心來(lái)之后,我又開(kāi)始埋怨自己:我也不動(dòng)腦子想一想,純牛奶哪有這雪白?幸好我只喝了一口,要不然,可就慘了。

  我看著那包“純牛奶”面膜,苦笑了一下。唉,我這粗心大意的毛病為什么總是改不掉。

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