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體育學(xué)生作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的體育學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
體育學(xué)生作文1
在上個(gè)星期三,跟往常一樣,下午,我們在教室里認(rèn)真的讀書。
突然,任老師跟朱老師滿面笑容的大步踏進(jìn)了教室,任老師清了清嗓子,大聲的說道:“同學(xué)們,我們下星期要舉行體育節(jié),現(xiàn)在……”
老師的話還沒說完,班里原本沉悶的氣氛一下子變得沸騰起來,同學(xué)們都高聲歡呼,嘴里大多數(shù)說的都是一個(gè)字:“耶!耶!耶!”“咳咳,”老師發(fā)話了,“淡定、安靜……”雖然同學(xué)們近似安靜了下來,可有的還是壓抑不住自己喜悅、激動(dòng)的心情,在那里偷偷地笑。老師很快的分配好了每個(gè)同學(xué)的項(xiàng)目。
之后同學(xué)們一下課就刻苦練習(xí),結(jié)果對自己項(xiàng)目的做法都了如指掌。
我們望啊望,盼啊盼,終于盼來了,我們的`“體育節(jié)!”八點(diǎn)鐘,開幕式開始了,同學(xué)們都排好了那整齊的隊(duì)伍,隨著同學(xué)們舉著五彩繽紛的彩旗繞操場跑一周時(shí),體育節(jié)開始了。
很快到了五年級,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。在接力時(shí),有的同學(xué)摔倒了,有的同學(xué)給錯(cuò)棒了,很可惜沒得到第一名,可我們并不灰心,因?yàn)檫@只是開始。
終于到了我的項(xiàng)目——抬轎子了!比賽前,我跟我的搭檔宋易陶在商量怎么抬王騰坐得穩(wěn)、而我們也不累、還很好跑呢?最后,我想了出來,又到五年級了,我們意氣風(fēng)發(fā),做好了一切準(zhǔn)備,開始了,王騰準(zhǔn)確無誤的接住了棒,我跟宋易陶一個(gè)勁的往前沖,一直緊繃著臉,想的都是練習(xí)時(shí)的技巧,哈哈,我們在那一排是是第一,可是又因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的失誤,我們又沒得第一,不過沒關(guān)系,因?yàn)楸荣惖诙,友誼在一!
這次體育節(jié)我們收獲了喜悅,當(dāng)然也收獲了淚水,同學(xué)們都盡到了自己最大的努力。
呵呵,體育節(jié),我還會(huì)再回來的!
體育學(xué)生作文2
經(jīng)過幾天霧霾的“洗禮”,天氣終于放晴了,露出了久違的藍(lán)天。老師為我們打開了體育的大門,終于可以上體育課了,我們砰砰跳的心早已飛向了操場。
我們興奮地奔向操場,投入了綠茵場的懷抱。同學(xué)們有的打起了籃球,有的打乒乓球,有的打羽毛球,我和朋友們玩兒起了有著挑戰(zhàn)性的游戲“三條腿”。一向樂于助人的丹丹帶來了幾條紅領(lǐng)巾,丹丹和思瑾一組,朵朵和阮昭怡一組,我則在一旁當(dāng)起了裁判。她們細(xì)心地用紅領(lǐng)巾把自己的`左腿與同伴的右腿綁在一起,準(zhǔn)備好了,我開始倒計(jì)時(shí),“五、四、三、二……”他們以為我該喊“一”了,我瞬間腦子一轉(zhuǎn),卻喊出了“一點(diǎn)五”,這一聲讓興致勃勃的朵朵差點(diǎn)摔一跤,終于“一”的聲音被我喊了出來。兩組選手迅速?zèng)_了出去,丹丹和思瑾配合得非常默契,簡直天衣無縫,他們就像是有序的士兵,伴隨著“一、二、一、二”整齊的口號聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了另一組。另一組呢?一點(diǎn)默契都沒有,剛走兩步就踉蹌了一下,如同兩位互相攙扶的老人,總想摔跤。終于向回走了,他們似乎有了一點(diǎn)默契,加快了速度,我剛要表揚(yáng)他們,朵朵腳一歪,倒在了地上,成了一個(gè)肉墊,阮昭怡也順勢被朵朵帶倒了,壓在了朵朵身上,她倆就像兩條蛇一樣開始蠕動(dòng),扭呀扭,終于朵朵爬了起來,可是由于慣性的作用,又被阮昭怡拽倒了,站在一旁的我樂得喘不上氣了,于是訓(xùn)練有素的丹丹和思瑾大獲全勝。
時(shí)間一分一秒地過去了,可我們的心還在激情地狂奔,下課鈴就如同號角一樣催促著我們,體育課、操場,下周見。
體育學(xué)生作文3
我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng),跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候,如今二十多年過去了,我對羽毛球的興趣仍然有增無減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的.間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對手是王老師,操場上、樓前邊,哪里風(fēng)小,那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的幾個(gè)球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過網(wǎng);或是對方打來一個(gè)好球,自己沒接住,連連嘆氣。幾個(gè)球過后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生,對方用力過大或正好趕上順風(fēng),球來得又高又遠(yuǎn),我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時(shí)對手用力太小或者趕上逆風(fēng),球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來了,王老師會(huì)在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時(shí)間過去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼,只要堅(jiān)持打下去,癥狀會(huì)慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時(shí)間久了,脖子會(huì)酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動(dòng)臂擊球,頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng),腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。
生命在于運(yùn)動(dòng),打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機(jī)和活力,我喜歡打羽毛球!
體育學(xué)生作文4
呼吸著新鮮空氣,沐浴著燦爛的陽光,伴隨著歡樂的笑聲,我們都在積極鍛煉,這就是陽光體育。
叮鈴鈴”,下課嘍!我們又迎來了歡樂的大課間活動(dòng)。首先,大家排著整齊的對來到了操場。接著老師就把我們帶到了各自活動(dòng)的地方開始活動(dòng)。
在這段時(shí)間里,男孩子有的跑步,有的跳繩,還有的打籃球,而我們女孩子則是跳大繩,你們看這就是陽光體育活動(dòng)!這樣不但鍛煉身體,還增加抵抗能力。然而我最喜歡的就是跳大繩了。
開始跳大繩了,繩子開始擺動(dòng)起來。第一個(gè)同學(xué)跑了進(jìn)去,接著第二個(gè)同學(xué)跳、第三個(gè)、四個(gè)……沒過一會(huì)輪到了我,我害怕伴著繩就就集中了全部的注意力。我咬著牙,迅速的跑了進(jìn)去一跳就過去了。就這樣,我們一輪一輪的跳著,一個(gè)個(gè)同學(xué)都汗流滿面。突然,我聽見“啪”一聲。我馬上扭頭一看,哦,原來一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了。這時(shí)我們跳繩的同學(xué)馬上跑了過去,我們一看血已經(jīng)流了出來,我們焦急地問:“你有事么?”她堅(jiān)強(qiáng)的笑了笑說:“沒關(guān)系,我能行。”接著我扶著她慢慢的走回了班里。我很喜歡跳大繩是因?yàn)橐豢梢詮?qiáng)身健體,二是可以磨煉意志力,三是可以鍛煉團(tuán)隊(duì)精神,四是可以是我們學(xué)會(huì)了要關(guān)心同學(xué)。
有一句名言這樣說:“運(yùn)動(dòng)的好處除了強(qiáng)身健體之外,更是使一個(gè)人精神保持清新的.最佳途徑!苯】凳侨松牡谝回(cái)富,是成功的載體,如果沒有健康的身體作保證,理想,事業(yè),幸福,成功都將不復(fù)存在。運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們的身體保持健康,而且還是一種很好的調(diào)節(jié)方式。
我們現(xiàn)在的體育活動(dòng)看似簡單,但是要堅(jiān)持下來卻是一件不容易的事。只要我們每天能夠堅(jiān)持鍛煉,那就一定會(huì)有健康的身體。
精彩的大課間活動(dòng),不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,還讓我們健康成長。我喜歡大課間活動(dòng)!
體育學(xué)生作文5
早上,鳥兒在枝頭歡叫,就注定了會(huì)發(fā)生什么喜事,不出所料,今天是體育節(jié),而最令同學(xué)們開心的,我想莫過于不上課了吧!你瞧,平日里背著沉重的書包,今天卻只背上了小背包,踏著輕快的步子,活力四射地向?qū)W校走去,呼呼響的寒風(fēng),吹在他們的臉頰上也感覺格外溫暖。
剛來教室,同學(xué)們早已不見蹤影,我走去走廊,向下一望,哈哈!勤勞的同學(xué)都在樓下跳繩呢,我一蹦一跳地下樓與他們匯合,跳了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”上課鈴總是不知不覺悄然而至,我今天的身份可不同,我是一名光榮的小記者,拿上紙筆和相機(jī),我要去采訪了,在羽毛球場外面,選手們拿著球拍焦急地等待,而另一邊的老師則從容淡定的核對,我乘機(jī)采訪了幾名同學(xué),問:體育節(jié)的好與不足?大家各有各的.見解,有人認(rèn)為時(shí)間太倉促,有人說可以鍛煉身體,在采訪中,羽毛球比賽拉開了帷幕,選手們憑借自己的努力,和對手拼殺,大家的心思都集中在球上,當(dāng)球來時(shí),他們高高地舉起球拍,人也被帶動(dòng)著跳了起來,猛地一拍,當(dāng)然不可能都會(huì)這樣,總有幾次球會(huì)和你失之交臂。
周五下午,最關(guān)鍵的肯定是跳繩了,下午,雨淅淅瀝瀝地下著,在這樣的天氣中,同學(xué)們發(fā)揮地并不太好,雨水打濕了大家的身體,但我們依舊努力的跳著,輪到我時(shí),由于剛開始我斷了一次,以后我都在不停地加速,結(jié)果到中間就沒力氣了,但我身體中有一種神奇的力氣,維持我跳到最后,我頭發(fā)濕了,卻絲毫不在乎......
體育節(jié)雖然短暫,但留給我的卻是美好的記憶。
體育學(xué)生作文6
冬天如約而至的來了,校園里又熱起了“體育風(fēng)”,其中最“熱門”的就是“跑步”。你看學(xué)校又舉行了一次“冬季長跑比賽”,每次早晨操場上總少不了跑步的人,其他班級的'人都練得熱火朝天,當(dāng)然我們班也不例外,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。
比賽開始了,大家紛紛來到操場上,把操場圍得水泄不通。我們班的四名運(yùn)動(dòng)員都紛紛在操場上做起了熱身運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒踢腿,只聽裁判員的一聲:“運(yùn)動(dòng)員就位!蔽覀儼嗟膬晌淮髮⒃鞲骱驮罏钌蠄隽,他們站在各自的位置上做足了準(zhǔn)備,可以說是萬事具備,只欠東風(fēng)。突然,裁判員叫了一聲:‘‘準(zhǔn)備!缓笠宦暽陧,‘‘開始!’’五年級所有男運(yùn)動(dòng)員們一聽到哨聲,就像一支支離弦的箭一樣,飛奔向前。一圈過去了,兩圈、三圈過去了,運(yùn)動(dòng)員們好像都累了,他們的速度越來越慢。快看!馬上要到終點(diǎn)了,我見了很是著急,心里想道:袁各各、岳灝宇,加油啊,超過他們!成敗在此一舉!最后他倆得了第三、第四名,雖然這個(gè)成績不是很好,但我相信他們是最棒的!
輪到女子組了,我們班的徐景婷和陸栩佳上場了。隨著一聲哨響,女子組比賽也開始了,她們兩由于個(gè)子小,沒有擠到前面去,跑了好半天才超前,但過了會(huì)又被落了下來。結(jié)果她們兩一個(gè)得了第七名,一個(gè)得了第九名。
雖然這次我們沒有獲得好成績,但我相信運(yùn)動(dòng)員們都盡力了,只要努力,我們就是最棒的!就像人們所說:陽光體育 精彩人生!努力不一定能成功,但不努力,就永遠(yuǎn)也不會(huì)取得成功!
體育學(xué)生作文7
下節(jié)課是體育課,我們踏著上課鈴聲來到操場。體育老師穿著似睡衣的藍(lán)色衣服到來。
“向左——轉(zhuǎn)!”體育老師吆喝道,“先去跑三圈!
我們按著秩序跑了起來。跑第一圈時(shí),我們活蹦亂跳,一路上有說有笑。后面有幾個(gè)男生從男生隊(duì)伍中跑到了女生隊(duì)伍,大家齊喊插隊(duì)。跑第二圈時(shí),我們走走停停,不失原來的樂趣。隊(duì)伍全亂了套。同學(xué)東一個(gè),西一個(gè),像一盤綠豆散落在盤子上。跑第三圈時(shí),我們直接走路,才不管什么要跑步。
我們稀稀拉拉的來到了集合地點(diǎn)。剛來,體育老師就“熱情”地用一堆口水幫我們沖了澡:“怎么跑成這樣子呀?隊(duì)伍全亂套了!”老師突然從嚴(yán)厲的表情換成一副溫柔的表情:“由于看你們這么累了,就給你們一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)——跑五圈。ù藭r(shí)恢復(fù)嚴(yán)厲表情)”
“啊——救命呀——”我們一個(gè)個(gè)叫苦連天?衫蠋熓恰肮肢F”,若我們不跑,他一定會(huì)張開大嘴把我們吞下肚的!我們只好服從。
“有受傷或發(fā)燒的同學(xué)請上臺(tái),可以不用跑步。”老師在跑前說了一句。有兩位同學(xué)慢騰騰地走上臺(tái),坐在臺(tái)上休息。我突然開始羨慕那些受傷或發(fā)燒的`同學(xué)了,她們也太爽了,可以不用參加惡魔訓(xùn)練營。
“等等,先別跑!崩蠋煹穆曇魪暮竺骘h來,“這次跑時(shí)插隊(duì)的同學(xué)待會(huì)兒要罰跑!”
我們在操場上以蝸牛般的速度跑著。當(dāng)跑完第三圈時(shí),我們一個(gè)個(gè)都精疲力盡。我們開始偷偷犯規(guī),不跑跑道,跑草坪。我們在心中暗暗想道:嘻嘻,我們真聰明!
突然,體育老師的聲音閃現(xiàn)在我的眼前!澳阍趺茨芘懿萜?”體育老師一頓痛罵我前面的同學(xué)!昂簟边好老師沒有發(fā)現(xiàn)我!我趕緊返回跑道。
五圈跑好!下課鈴響起,我們蹦回教室。呼,結(jié)束了!可怕的體育課。
體育學(xué)生作文8
今天,我們學(xué)校里舉辦了一次別開生面的體育活動(dòng),全校的同學(xué)身上都穿著整齊的校服,女同學(xué)把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),都早早來到了學(xué)校,期待著比賽的到來。
比賽開始了,先是跳《校園集體舞》,共兩首,一首是《小白船》,一首是《找朋友》。六年級一班的同學(xué)們上場了,只見體育委員一喊:“齊步走!”大家齊步向臺(tái)子中央走去,走到臺(tái)子的中央后,悠揚(yáng)的曲子開始響起來了,六年級一班的同學(xué)們隨著悅耳的歌聲跳起舞來。我自言自語地說:“哇!他們跳起的舞是多么的整齊。∥覀円惨蛩麄儗W(xué)習(xí)!
終于到我們這個(gè)班級上場了!我一聲喊:“齊步走!”我和同學(xué)們一起踏著整齊的步伐向?qū)掗煹呐_(tái)子中央走去。我的心里十分著急,因?yàn)檫@是我們第一次比賽跳舞。音樂響起來了,我們隨著動(dòng)聽的歌聲,跳起了輕快的舞蹈,場外的觀眾都夸我們?nèi)昙壎嗟耐瑢W(xué)校服很整齊,而且跳舞的時(shí)候,臉上都露出了甜甜的笑容,隨著歡快的音樂聲,我們邁著整齊的步伐,翩翩起舞。臺(tái)下一片又一片的掌聲,又是一片又一片的歡呼聲,我心里已經(jīng)不再那么緊張了,反而在想:今天,我們一定能戰(zhàn)勝對手的!因?yàn)橛辛诵判,我領(lǐng)舞的.時(shí)候越跳越好,全班同學(xué)跟著我一起越跳越上勁,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們完成了比賽……
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,因?yàn)檫@時(shí)是校長宣布成績的時(shí)候,我看了一下同班的同學(xué),大家的臉都繃得緊緊的,漲得通紅的臉上也有一絲焦慮,只聽校長宣布“三年級二班獲得比賽的冠軍”,同學(xué)們一聽:“哇!我們終于戰(zhàn)勝了!同學(xué)們歡呼著從地上跳了起來,每個(gè)人的臉上都露出了歡快的笑容。
體育學(xué)生作文9
盼望著,盼望著,學(xué)校一年一度的體育節(jié)終于到來了這次的體育節(jié)是最隆重的,同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場上,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,雙手緊握著綠色小彩旗,上面畫著我們安家中心小學(xué)體育節(jié)的會(huì)徽,大聲、整齊的喊著自己班的.口號“放飛夢想,快樂陽光……1,2,34”。
開幕儀式結(jié)束后,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌、躍躍欲試。經(jīng)過漫長的等待,我們班的“跑步明星”黃曦登場了,她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒,隨著評委老師的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬似的,一個(gè)個(gè)跑得飛快,特別是黃曦,她一馬當(dāng)先,沖在了前頭,可到了后面,她越來越慢,已經(jīng)有一個(gè)人超過她了,我們著急的連聲呼喊“加油”,也許是黃曦聽到了我們的加油聲吧,她像裝上了馬達(dá)似的,在最后一秒時(shí)超了。獲得了第一名,“耶!第一名!”我們興奮極了,仿佛是我們自己獲得了第一名似的。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我參加了點(diǎn)球和傳遞呼啦圈。在點(diǎn)球時(shí),我格外緊張,因?yàn)槲也粫?huì)踢,萬一踢得不好,沒踢中,拉下了班級的分怎么辦?但孔老師卻說:“沒事,重在參與,能踢1分是1分!笔前,總比沒踢到好吧!有了老師這句話,我像吃了定心丸似的,終于輪到我了,我的目標(biāo)是4分,因?yàn)?分上面就是4分,我只要再踢高點(diǎn)就行了,我深吸了一口氣,用力一踢,我心里默念:“4分,4分!弊闱蚝孟裰牢业男乃妓频模北4分去,進(jìn)了!進(jìn)了!但足球又突然不聽我話了,直接往下掉,最終是1分,唉,真可惜,不過也算可以了,我要下次在努力了!男生的表現(xiàn)令人刮目相看?,王港杰向后退了幾步,又快速一跑,右腳抬起,又奮力一踢,只見那足球像個(gè)聽話的孩子似的,直奔6分,耶!6分!最高分!接下來的隊(duì)友也很給力,接連來了幾個(gè)6分,最終29分,看來別的班也很難超越了!
這次體育節(jié)既讓我們鍛煉了身體,又增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,真是一舉兩得!
體育學(xué)生作文10
他,是一個(gè)男生,一個(gè)極不平凡的男生,由于運(yùn)動(dòng)能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我們班的“體育達(dá)人”--汪士祺。
一副苗條的身材,一雙流露著堅(jiān)毅目光的大眼睛,一頭蓬松的頭發(fā)和一對不同尋常的'大腳。他健步如飛,像一匹受了驚嚇的駿馬,奔跑著,飛馳著,在紅色塑膠跑道上飛奔而過,猶如一輛賽車、一團(tuán)風(fēng)......
要知道,“達(dá)人”一詞在英文中是“talent”。這個(gè)英文單詞的另一種含義是“天才”。相信大家都知道:天才來自于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。的確,勤奮在成為“天才”道路上必不可少的因素。
一天下午放學(xué),我像往常一樣在操場上練習(xí)獨(dú)輪車,正當(dāng)我開始“魔鬼訓(xùn)練法”時(shí),一個(gè)黑影從我身邊“呼哧呼哧”跑過去。定睛一看,原來是汪士祺!只見他眼睛直視前方,邁著大步,汗水從他那通紅的臉頰上滑落下來,一滴,兩滴......
終于,功夫不負(fù)有心人,數(shù)次運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中,汪士祺都取得過好成績。發(fā)令槍一響,他就猶如離弦之箭,風(fēng)一般沖向終點(diǎn),同組比賽的運(yùn)動(dòng)員們信心都被這股風(fēng)吹得無影無蹤了!巴羰快骷佑!加油!”看臺(tái)上的同學(xué)們激動(dòng)地為這位體育達(dá)人鼓勁,為他取得的好成績感到興奮。
汪士祺不僅僅體育成績赫赫有名,更可貴的是,他有著“不放棄、不拋棄”的體育精神。清楚地記得,在6年級運(yùn)動(dòng)會(huì)上,汪士祺參加了男子四百米賽跑。發(fā)令槍一響,他和往常一樣踩點(diǎn)起跑?僧(dāng)時(shí)400米賽跑沒有采取分道跑的賽制,選手們起跑就開始搶道,結(jié)果汪士祺和另外一位選手撞在一起,重重地摔在地上。另一位選手放棄了比賽,而我們的體育達(dá)人沒有氣餒,一個(gè)骨碌爬起來奮起直追,雖然這次比賽他沒有拿到名次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他熱烈鼓掌,這種不屈不撓的體育精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
“體育達(dá)人”汪士祺,他的勤奮努力和“不放棄,不拋棄”的體育精神深深打動(dòng)我了,“體育達(dá)人”這個(gè)稱號名副其實(shí)。
體育學(xué)生作文11
星期一的下午,老師突然宣布讓我們?nèi)ド象w育課,全班人都?xì)g呼起來——由于前幾星期一直下雨,根本沒有辦法去上體育課。這回,可以好好去玩啦!
可一出教室,老師的嘴里卻又冒出一句話來:“同學(xué)們,我們先去跳遠(yuǎn)!”
“!”大家一陣沮喪的'回答。哎,可是總不能不去吧,只好不情愿的下樓了。來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那個(gè)令人討厭的沙坑,真煩!預(yù)備,開始!……一個(gè)個(gè)男生都沖了過去,是那么快,在我的眼里,他們跳的都是那么遠(yuǎn)。輪到我了,我深吸了一口氣,朝沙坑沖去,也許是太緊張了,我連板都沒有踩到,一下墜入沙坑,可現(xiàn)在意識到已經(jīng)晚了,已經(jīng)來不及了……鞋進(jìn)沙子了,趕緊去一旁倒出來。這個(gè)不滿意的跳遠(yuǎn),也許是激怒了老師,老師讓我們重跳。一樣的“程序”,我鼓足勁向前沖去,不好,又沒有踩到板,暈!我想:老師會(huì)不會(huì)再讓我們重新跳啊?!
還好沒有,老師選出了幾個(gè)比較好的,陳棟杰推薦了自己,也被老師選了,不過我可不想,因?yàn)槲覜]有體育細(xì)胞!本想這樣就算好了,能夠回教室了,可是,災(zāi)難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!那就是,扔壘球。
扔壘球,誰都知道,我們班的顧明全可是占了百分之一百的優(yōu)勢,我悄悄跟他說了一句:“不讓你做體育委員實(shí)在是太可惜了!”我可是說真的,因?yàn)樵隗w育上,顧明全跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球樣樣精通,我都開始懷疑他家里是不是有運(yùn)動(dòng)員了。經(jīng)過那殘忍的淘汰賽,只剩下幾個(gè)扔壘球扔得遠(yuǎn)的了。老師也似乎都有一些無奈了,讓我們回教室去,再安排誰參加什么比賽。
體育風(fēng)波,希望別再來啦!
體育學(xué)生作文12
“大家好,我是本期的導(dǎo)游——蔡宇席。這期的體育公園之旅已經(jīng)開始了,祝大家玩得開心!
剛進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一塊巨大的巖石,石頭上刻著幾個(gè)血紅的大字——體育公園!艾F(xiàn)在大家可以在這里拍照留念。再向前走,路兩旁立滿了閃耀著的光柱,有時(shí)紅,有時(shí)白,有時(shí)藍(lán),也有時(shí)綠。一路迎著歡快的鳥啼聞著荷花的清香一直向前走!
走著,走著,來到了公園的中心——荷塘。夏日的荷塘,荷花一朵挨著一朵在竊竊私語著什么,有的五朵六朵圍成一團(tuán)仿佛正在開著什么重要的`會(huì)議;有的荷花耷拉著腦袋垂頭喪氣地站在那里像一名尖子生考了50分似的;還有的長在柳蔭下昂首挺胸地立著,仿佛在說:“這地方好,這地方好!薄艾F(xiàn)在大家可以拿出網(wǎng)去抓魚了,可要注意安全!蔽覍τ慰蛡冋f,是呀,這荷塘里的“鮮活物”還真不少,有的魚昂著頭,在水面上大口大口呼吸空氣;有的躲在荷花下面“乘涼”,還時(shí)不時(shí)地往外吐著氣泡;還有的魚和蝌蚪“打”成一團(tuán),還不是為了可以找一塊涼快地兒休息一下。
在荷塘的旁邊有一棟兩層樓亭,這古色古香的樓亭佇立在荷塘邊,可以說是給這公園錦上添花了。那樓亭的一層有一個(gè)茶幾,三把椅子;三層有一個(gè)可以眺望的窗口,可以把體育公園一覽無余。下了樓,我們沿著長廊走向最后的景點(diǎn),在這里我和大家說:“這長廊是體育公園的‘中心廊’,在這里可以望到兩邊美不勝收的水中風(fēng)景,所以這‘中心廊’也叫‘水上長廊’。”
現(xiàn)在到了最后一個(gè)景點(diǎn),看這一尊銅雕,這銅雕是一名男子,他打著下面的鐵塊,這也是為了發(fā)揚(yáng)中華民族的一種運(yùn)動(dòng)精神呀,恰巧,這周邊都是些運(yùn)動(dòng)器材,“好,大家可以玩了!
快樂的時(shí)光就是如此短暫!敖裉斓捏w育公園之旅結(jié)束了,請大家?guī)Ш米约旱碾S身物品下車,下次再見!
體育學(xué)生作文13
在這個(gè)學(xué)期里,為了讓大家“德、智、體”都全面發(fā)展,我們?nèi)~老師不但教導(dǎo)大家要學(xué)好課本里的知識,還要求大家要積極參加體育活動(dòng)。
瞧,大家都已經(jīng)被動(dòng)員起來了!有的同學(xué)喜歡上了打籃球,有的同學(xué)喜歡上了跳繩,有的同學(xué)喜歡上了跑步……我呢,恰喜歡上了踢毽子!
毽子是用雞羽毛做成的,羽毛被染成了五顏六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起來用腳踢,毽子不能落地,落地后要重新開始,看一次能連續(xù)踢多少個(gè)。
我剛開始學(xué)踢毽子,連一個(gè)都踢不到。我看到別的同學(xué)踢得都比我好,我心里暗暗下決心:我一定要把踢毽子學(xué)好。
于是我抓緊時(shí)間練習(xí),在學(xué)校里,課間休息的時(shí)候;在家里,做完作業(yè)之余,我都不停地練呀……練呀,漸漸地,我能踢一個(gè)了。又漸漸地,我可以踢2至4個(gè)了。但是,我還是達(dá)不到老師的要求。
為什么我進(jìn)步不了呢?我?guī)е@樣的問題請教體育老師,老師回答我說:“你踢的時(shí)候,要掌握好毽子的高度,身體要直,控制好節(jié)奏,才能踢好毽子。”我按照老師的'說法一試,果然行,成績大有進(jìn)步。
班級組織踢毽子比賽了,當(dāng)我興沖沖地和同學(xué)比試時(shí),盡管自己盡力了,卻還是輸了,想到自己練了那么久都贏不過別的同學(xué),急得跑到?jīng)]人的地方哭了好一回。老師知道后,語重心長地對我說:“體育活動(dòng)是重在參與,輸贏是次要的。我們參加體育活動(dòng),是為了通過鍛煉身體而有好的體魄,保證每天都有充足的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。而且,還應(yīng)該通過體育活動(dòng)增進(jìn)大家之間的友誼,正所謂”友誼第一,比賽第二“。只要你懂了這些道理,你就能體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)給我們帶來的樂趣了!”
啊,我知道了!原來參加體育運(yùn)動(dòng)的意義是讓我們更健康、更精神、更團(tuán)結(jié)、更快樂!
從今以后,我踢毽子踢得更開心了。你們看,毽子在腳下飛舞,別提有多快樂了!怎么樣,大家,都跟我一起來參加體育活動(dòng)吧!
體育學(xué)生作文14
45度完美拋物線——記四年級體育節(jié)
一年一度的體育節(jié)即將來臨了,這已經(jīng)是我校的第十三屆體育節(jié)了。在報(bào)名時(shí),我左思右想,左看右看,最后報(bào)了男子壘球這一項(xiàng)目。因?yàn)槲以诙昙墪r(shí)曾經(jīng)參加過壘球比賽,算是有一點(diǎn)比賽經(jīng)驗(yàn)吧,再加上我牛高馬大的身型,參加壘球比賽是再合適不過了。
周末回家,我把這個(gè)消息告訴了家人,爸爸便開始對我進(jìn)行認(rèn)真地訓(xùn)練。爸爸告訴我,投壘球取勝的四個(gè)法寶:一是要助跑,二是不能踩線,三是力氣要大,四是最重要的一點(diǎn),那就是一定要瞄準(zhǔn)45度角。在剛開始的訓(xùn)練時(shí),我總是掌握不了要領(lǐng),要么拋斜了,要么扔成了直線,要么踩線了。更有趣的是,我多次把球扔到了旁邊的.綠籬里,有一次還扔到屋檐上。經(jīng)過爸爸耐心的指導(dǎo)和我用心地練習(xí),我從開始只能投幾米到十幾米,到最后投了二十多米。
終于到了體育節(jié)那天下午,經(jīng)過漫長地等待,終于輪到我了。我心里一直默念著:45度角、45度角、45度角……我手握壘球,向后退了5米左右,身向右側(cè),左腳在前,右腳在后,左手對準(zhǔn)45度角的方向稍微高舉,另一只手在后做著拋球的動(dòng)作,最后雙腳交叉向前跑。一到白線邊,就來了個(gè)90度的大轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身的同時(shí),我把全身的力量都凝聚在后面握壘球的手上,向著45度角猛地射了出去,“咻——”的一聲,壘球在我遠(yuǎn)處的上空畫出一條完美的拋物線,最后落在了20米的地方。
經(jīng)過緊張地比拼后,我獲得了第三名,與第一名只差1.3米。雖然有些可惜,但媽媽鼓勵(lì)我說:“能取得這樣的成績也是很不錯(cuò)了!
看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我明白了:成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!
體育學(xué)生作文15
今天是個(gè)適合進(jìn)行體育比賽的好天氣。我們完成了下午的第三節(jié)課,迎來了大家期盼已久的活動(dòng)課。這可不是一節(jié)一般的活動(dòng)課,而是一年一度的接力比賽,由每個(gè)班級挑選出10名男生和10名女生來參賽,是見證一個(gè)班級集體實(shí)力和榮譽(yù)的時(shí)刻。
我雖然不是參賽的運(yùn)動(dòng)員,但作為五(5)班的一份子,自然要為我們班加油助威、出謀劃策。大家肯定都聽說過“田忌賽馬”的故事,我就是老師推薦了這 個(gè)比賽故事中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。首先,第一棒是最為重要的,也就是大家說的`要取得一個(gè)開門紅,我們班派出了跑得最快、最穩(wěn)的選手。還有就是最后一棒是決定成敗的 一棒,我們自然也要有自己的秘密武器。下面就讓大家來目睹這場精彩的接力比賽吧。
隨著清脆的發(fā)令槍聲,我們班的第一棒已經(jīng)像一支離弦的箭一樣沖了出去,他就是號稱“小旋風(fēng)”的徐翀,是育英二外學(xué)校田徑隊(duì)的一號種子選手。“小旋 風(fēng)”還真是名副其實(shí),從我們身邊風(fēng)一般地沖了過去,一會(huì)就遙遙領(lǐng)先了其他班的選手。一棒接著一棒,場上的選手奮力拼搏,場下的我們在吶喊助威。
決定勝負(fù)的最后一棒就要到了,此時(shí)我們班排在了第四位,我為場上的形勢捏了一把汗。我可是在班主老師面前夸下了?,憑實(shí)力加上我的“田忌賽馬”, 我們班肯定能進(jìn)入到年級的前3名。最后一棒——我們的秘密武器,人稱綽號“賽火箭”的許諾言,只見他與排在前3名的選手你追我趕,跑得難解難分。在離開終 點(diǎn)5米的時(shí)候,他奮力沖刺,我們班得到了第二名的好成績!
真高興啊!我想在明年的賽場上可以看到我的身影。
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