描寫的小學(xué)生作文6篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文 篇1

　　秋天是美麗的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。

　　秋爺爺走進(jìn)果園里，黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆；紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；香蕉笑得彎下了腰；石榴也笑得嘴都咧開了，露出了紫紅色的大牙；柿子知道秋爺爺年紀(jì)大了，眼已經(jīng)花了，所以它特意為秋爺爺點(diǎn)上了橘黃色的'燈籠。

　　秋爺爺也來到了田地里，金黃的稻穗，紅紅的谷穗都深深地低下了頭，好像在說：“農(nóng)民伯伯快來把我割下來，我該做貢獻(xiàn)了�！庇趾孟裨谡f：“謝謝你大地伯伯，感謝你把水份和營養(yǎng)給了我，才能使我能為人們做貢獻(xiàn)了�！奔颐癫�伯把它割下來，放到收割機(jī)里，轟隆隆，轟隆隆的聲音使它們十分興奮。

　　秋天真美，秋天真好！

描寫的小學(xué)生作文 篇2

　　親情是樹，每個(gè)人都是它的根。母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到溫暖如春。

　　那一天中午，我和媽媽去外面吃飯，由于我們走得太匆忙，忘了拿鑰匙和錢，可爸爸要到下午才能從鄉(xiāng)下回來。我翻一翻兜，找到了吃早餐剩下的'兩元錢。雖然我也很餓，但媽媽沒有吃早餐，而且天氣也很冷，我就拿出了我的兩元錢給媽媽，并說：“媽媽，我還有兩元錢，你沒有吃早餐，你現(xiàn)在去買個(gè)肉夾饃吧!”媽媽說：“我不餓，你吃吧!”我說：“我吃過了早餐，你沒有吃，你該餓了，你吃吧!”我們互相推讓著。

　　“天有不測風(fēng)云”，突然刮起了大風(fēng)，街上變得冷了，媽媽說：“快去買飯吧，馬上他就不賣了�！蔽已杆倥苓^去買了一個(gè)肉夾饃。媽媽說：“天氣非常冷，快把肉夾饃吃了，別涼了�！闭f完，媽媽還把自己的外套脫下給我穿上。雖然天氣是冷的，可是我的心里卻是熱乎乎的，有一種說不出來的滋味。

　　爸爸終于回來了，他把我們接回了家，到家的時(shí)候，媽媽就發(fā)了燒�？吹綃寢屔�病難受的樣子，我心里愧疚又感動(dòng)，如果媽媽沒有把外套和肉夾饃給我，那么發(fā)燒的就是我。

　　母愛就是這么無私、偉大!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

　　這些魚可漂亮了，有一條是純黑的，只有肚皮上有一點(diǎn)白，它的兩個(gè)眼泡大大的，鼓起來，烏黑發(fā)亮，像兩顆黑寶石，所以我給它起名叫“黑美人”。有一條是純白的，身體晶瑩透明，只有頭上有一團(tuán)紅色，像是綻放了一朵美麗的紅花，所以我給它起名“白美人”。另一條也是白色的，可在你不注意的地方會(huì)長一點(diǎn)紅，尾巴上也布滿了不規(guī)則的小紅點(diǎn)，嘴巴是淡黃色的，所以我給它取名“彩寶寶”。還有一條是橘色的，尾巴是黑的，魚鰭也是黑的，有時(shí)沖著陽光看，金光閃閃的，分外美麗。它身上的橘色讓人不由得想起清香可口的橘子，所以我叫它“小橘”。這些魚兒各有各的美，各有各的姿態(tài)。尤其是尾巴更是別具一格，有的似莊重典雅的晚禮服的`裙擺，有的似小公主那活潑可愛的裙擺。當(dāng)它們靜止時(shí)，宛如水中四朵色彩斑斕的花兒；游動(dòng)時(shí)，尾巴左右搖擺，就像仙女們輕輕舞動(dòng)的衣裙，煞是好看。

　　看著這絢麗多姿的小金魚，真讓人贊嘆不已。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

　　我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔，給校園增添了不少生機(jī)。

　　春天，小河解凍了，魚兒自由自在地歡舞，還不時(shí)地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡，多么像碩大的星寶寶，閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機(jī)勃勃，抽出新的.枝葉，與小鳥同行，誰看見它都會(huì)肅然起敬。隨著春風(fēng)蕩漾的它，無處不流露著翠綠，給人一種綠色滿眼的感覺。

　　夏天，一切花草樹木都顯得那么富有生機(jī)，各有各的姿態(tài)，各有各的特點(diǎn)。塔松也不例外，不過它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然，古老的塔松如巨樹參天，顯得那么挺拔蒼勁。樹尖直沖云霄，似乎在激勵(lì)著人們：向上！再向上！

　　秋天，植物的葉子開始變黃了，只有松在這一片凋零中傲然挺立�？�，它多么像一個(gè)耀武揚(yáng)威的常勝將軍，好像在指揮著所有的“部下”，誰都得對它另眼看待。

　　冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，而松卻在嚴(yán)寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長針，皮也好像是被一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上的一樣！它那褐色的枝干足有碗口粗，筆直筆直的，雖然寒風(fēng)呼嘯，但那滿樹的松葉依然綠得新鮮，綠得可愛！可愛的樹枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了，舒服地伸開手去，想要撫摸明凈的冬天，捧給你一個(gè)散發(fā)著清香的夢。

　　這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡?/p>

　　大雪壓青松，

　　青松挺且直。

　　要知松高潔，

　　待到雪化時(shí)。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

　　今天，我走在街上發(fā)現(xiàn)一只貓，它看上去像是受了傷，蹲在那里不動(dòng)，我過去輕輕地把它抱起來，帶回家。媽媽說：“帶它去看獸醫(yī)。”我們?nèi)メt(yī)院，醫(yī)生給貓打了一針，然后說：“這貓沒有什么病，只是腳受了傷�！眿寢屨f“我們應(yīng)該收養(yǎng)這只貓�！彼�看起來很虛弱；黃色的毛上有一道道黑色的斑紋，非常漂亮，挺招人喜愛。

　　回到家里，這只貓顯得很疲倦。我們給它做了一個(gè)精致的小窩，放進(jìn)窩里它就入唾了。媽媽說：“你應(yīng)該給它起一個(gè)名字�！逼鹗裁疵�字呢？當(dāng)吃晚飯的時(shí)候，我忽然想起一個(gè)名字，叫“納奇奧”。我推開餐桌邊的椅子，把貓抱起來，喊了一聲“納奇奧’，它竟對我“瞄嗚”叫起來，好像懂得我是在叫它。

　　納奇奧的腳仍然有傷。我把它放回窩里。過了一會(huì)兒，媽媽說：“納奇奧吃飯的時(shí)間到了�！蔽揖湍檬澄锶ノ顾�。它睡得如此香甜，但我不得不把它弄醒。

　　兩個(gè)月過去了，納奇奧長胖了。雖然不像以前那樣靈活，但仍然活潑可愛。在梳洗一番以后，它全身的皮毛呈現(xiàn)出一種新的顏色，在黑暗中發(fā)出淡紅色和藍(lán)色的光，真是光彩奪目。晚上睡覺的時(shí)候.它竟跳到我的床上，我不想拒絕它的好意，我們就睡在一起。

　　天亮了，我睜眼一看，納奇奧不見了。我大叫起來：“媽媽快來，納奇奧不見了！”我最怕發(fā)生這樣的事，沒有納奇奧是不堪設(shè)想的。媽媽說：“它沒有走，它在廚房里找東西吃。它不會(huì)走的，你愛它，它也愛你，怎么會(huì)離開你呢？”我趕忙跑進(jìn)廚房，看見納奇奧正在舔它的碗，直到把碗舔得千干凈凈，我這才放下心來。

　　納奇奧常常和我比賽拳擊。不是真的拳擊，它坐在后腿上，抬起前腿，揮舞著小爪爪，像拳擊。有一次玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的腳劃破了，還滲出一點(diǎn)點(diǎn)血。媽媽趕緊給它敷上藥，包扎好，還說以后要給納奇奧買羊毛衫穿，因?yàn)樘煲呀?jīng)冷了。

　　納奇奧最怕狗，有一次在門外看見一只狗，它非常驚恐，媽媽趕緊把它抱在懷里。過了好一陣它才安靜下來。媽媽說，納奇奧快生小寶寶了。這是一個(gè)好消息，如果生下的`是母貓，我將叫它奇絲，如果生的是公貓，我將叫它奇普。兩個(gè)星期后，納奇奧生了十一只小貓，卻只有一只是母貓。我們留了兩只小貓，一公一母，其余的九只都送給了別人。媽媽還要把納奇奧送給別人，我可不同意，因?yàn)榧{奇奧是我最喜歡的一只貓。

　　一天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)納奇奧躺在我的床腳頭，它不能動(dòng)了。我趕快喊媽媽，媽媽說：“快穿上衣服去醫(yī)院！”到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說它已經(jīng)死了——“是老死的，你們把它埋葬了吧！”媽媽一邊開車一邊說：“我們回家以后，在后院給它尋找一塊小小的墓地�！蔽乙恢睈瀽灢粯�，老想著納奇奧。看到奇絲和奇普——納奇奧給我們留下的兩個(gè)寶貝，心里才得到一點(diǎn)寬慰。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

　　那時(shí)我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周圍樹木很少。密茨刮風(fēng)時(shí)，沙子總是飄到我眼睛里。我的爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這里真應(yīng)該種一些樹了”

　　幾天后，我看見我的爸爸手里拿著什么東西。我的.爸爸神神秘秘地對我說：“你猜猜看，我的爸爸給你帶什么回來了”

　　“恩……洋娃娃！”

　　“不對！”

　　“那就是一棵小樹苗！”

　　“對了，就是樹苗，而且是石榴樹的樹苗呢！”

　　我高興極了，連忙從我的爸爸手中奪過樹苗，對我的爸爸說：“我的爸爸，快來種吧！”

　　說干就干！我力氣小，只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土，樹坑主要由我的爸爸挖。我剛挖了一小會(huì)兒，就累的氣喘吁吁，我的爸爸讓我休息一會(huì)兒。我抬頭一看，我的爸爸也累的汗流浹背，我從屋里拿出毛巾給我的爸爸檫汗。

　　就這樣，我們竭盡全力，樹坑終于挖好了。

　　我的爸爸把樹苗放進(jìn)坑里，叫我扶著，我們倆再用土把樹根埋在坑里，小樹苗就種好了。

　　從此，我天天盼望著小樹苗長大，經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天它開著花而，小院里生機(jī)盎然：夏天它為我們遮陽；秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴，可好吃啦！

　　我每次看見石榴樹，就會(huì)想起種樹的情景。種樹既美化了城市，我們大家也勞動(dòng)了。

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