描寫的小學(xué)生作文匯總(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
天陰沉沉的,雨仿佛不知疲倦似的還在嘩啦嘩啦地下著,雷公公也好像來湊熱鬧似的,不時(shí)轟隆隆地叫著。快十一點(diǎn)鐘了,爸爸才從擾洪“前線”回來。我趕緊爬起床,撲向爸爸懷里撤嬌地說:“爸爸,我已經(jīng)三天沒見過您了。好想讓您陪我做作業(yè)呀!”爸爸笑著說:“我也好想你呀,可作為一個(gè)村干部,我怎能離開抗洪第一線呢?”
聽了爸爸的話,我無話可說了。我想:“這次廣東清遠(yuǎn)、英德等地區(qū)發(fā)生了五十年未遇的水災(zāi),災(zāi)情的確十分嚴(yán)重,洪水淹沒了農(nóng)田莊稼,摧毀了民房,許多人無家可歸。洪水像猛獸一樣順流而下,現(xiàn)正在成脅佛山市。我區(qū)廣大干部和群眾正在日夜監(jiān)測粉東平河堤,爸爸所以才一連三天沒回來休息了!毕氲竭@里,我拖著爸爸的.手說:“爸爸,快點(diǎn)洗澡睡覺吧! ”
爸爸剛躺下,就聽到有人敲門。我想:“這一定又是來找爸爸的,這么晚了還不讓休息,真不知心疼人。”于是,我勸爸爸別去開門?墒,爸爸邊穿衣服邊說:“要是河堤缺了口,怎么辦?”他趕忙把門打開,一看,原來是未叔,他氣喘吁吁地說:“楊叔,小塘那邊河堤缺口了,鎮(zhèn)政府通知您……”“別說了,快!到沙口大堤去!
爸爸走后,也不知過了多長時(shí)間,我被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,爬起來一粉,掛鐘上的時(shí)針已指向五點(diǎn)了,可爸爸還沒回來……
描寫的小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)吃飯時(shí),我便會(huì)去給它們喂食。一開始,它們對投下的食物無動(dòng)于衷。后來,也許是白美人最先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”,但它只是在食物周圍來回游動(dòng),并沒有馬上把食物據(jù)為己有,最后可能是覺得沒有任何危險(xiǎn)了,才壯起膽子一口吞下了肚。另外兩條見此情景,也不甘落后,紛紛游了過來,加入到了吞吃食物的行列。只有小橘?zèng)]有動(dòng)靜,又過了一段時(shí)間,它也終于進(jìn)食了。我不禁在心中暗暗佩服它,小橘呀,小橘,你也太能沉住氣了,我服了你了。
喂食時(shí)也有歡樂,當(dāng)我拿著普通的面包屑喂時(shí),它們只是置之不理。當(dāng)我又換了細(xì)膩可口的`蛋糕時(shí),它們便一口咬住了。我看了,心里別提有多高興了。白美人的調(diào)皮這時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出來,有時(shí)吃進(jìn)去,一會(huì)兒又了吐出來。你看到了,一定會(huì)覺得它是那樣生氣勃勃、天真可愛。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
今天,我在給我種的雞冠花澆水。我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞冠花開了?墒牵疫發(fā)現(xiàn)雞冠花里有一粒粒的小黑點(diǎn),我連忙跑去問媽媽,媽媽看見笑著說:“這是雞冠花的.種子,你把它埋在土里,常常給它澆水,明年就會(huì)開出新的雞冠花了!蔽液芨吲d。
下午,我睡著了,夢見雞冠花的種子真的變成了一朵美麗的雞冠花。我高興得邊跳邊拍手,快樂地說:“嘻嘻,我成功了!”
描寫的小學(xué)生作文 篇4
天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來:“嘰叭嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我連忙翻身下床,穿好衣服。
我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上跳來蹦去,快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著、上下不停地?cái)[動(dòng)。它們的'頭上是一處褐色的翎毛,像蓋了一塊小小的頭巾;白色的脖子上,好像帶著銀色的項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動(dòng),好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角一點(diǎn)白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
麻雀落在地上,蹦來蹦去,大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點(diǎn)兒。開始,它們東瞧瞧,西望望;看見沒人,就趕緊吃上一嘴;如有動(dòng)靜,連忙飛起。這樣來回好幾次,才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上,玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀啊,我聽大人說,麻雀主要是吃害蟲,但有時(shí)也要吃地里的糧食。這多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺點(diǎn)!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我的學(xué)校坐東朝西,坐落在靖安縣的石馬路的1號,在縣城的西面。我的學(xué)校叫靖安縣中心小學(xué)。我的學(xué)?捎忻耍T口掛滿了獎(jiǎng)牌。
一走進(jìn)校門,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,一下課同學(xué)便到草成上游戲,下雨時(shí),塑膠不容易積水,會(huì)吸水。我們塑膠草成的跑道獨(dú)具匠心,成了一個(gè)O,大紅色的跑道上四條白線格外醒目。每天我們在這里做早操、上體育課。
兩邊的教學(xué)大樓結(jié)構(gòu)奇特、古樸典雅,左邊是普通班,右邊是實(shí)驗(yàn)班。我們班在普通班三樓倒數(shù)第二個(gè)的三[1]班,我的班共65個(gè)同學(xué),32個(gè)男同學(xué),33個(gè)女同學(xué)。
塑膠操場旁邊的樹木高大茂盛。柏樹像衛(wèi)兵一直的.站,在保護(hù)我們的學(xué)校。桂花樹的桂花到了秋天,絢麗綻放,芳香怡人。松樹夏天為我們遮太陽,冬天為我們擋寒風(fēng)。
我的學(xué)校歷史有100多年,現(xiàn)在的老師是以前在學(xué)校讀書的學(xué)生,我的媽媽、外婆卻是在這里讀書,F(xiàn)在的老師一共有100多個(gè)人,現(xiàn)在的學(xué)生有兩千多個(gè)呢!
我的學(xué)校不僅是讀書的地方,也是游戲的天堂。
我喜歡我的學(xué)校!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我家門前有一片空場,大約十丈見方,前邊是一個(gè)池塘,緊靠池塘岸邊有一棵古樹——楓樹。
楓樹有多大年紀(jì),沒人知道。聽父親說:“我小時(shí)候,樹就這么高這么大,經(jīng)過了30年的歲月,似乎還是這么高這么大!睏鳂涞闹鞲珊艽謮眩膫(gè)人才合抱得過來。楓樹有兩層樓高,伸展著直直的枝干,每根枝干也有小樹那么粗。它的皮是棕褐色的,還能剝下來。楓樹的頂端有一個(gè)喜鵲窩,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告訴我該起床上學(xué)了。
春天,楓樹長出了嫩綠的.葉子,每片葉子的邊緣有鋸齒,像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒,顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹的花是淡黃色的,它太小了,很容易被人忽略。陣陣風(fēng)兒吹過,粉狀的蕊飄落下來,我和小伙伴常在樹下接花粉,看誰的頭上花粉多。
夏天,楓樹的整個(gè)樹冠一片新綠,像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著樹影,門前空地上一片綠蔭。婦女們在池塘邊的綠蔭下洗衣服。老人們在樹下下棋、乘涼、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚。
到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過,其它的樹的葉子紛紛往下落,可楓樹還是那么茂盛。秋去冬來,楓葉漸漸的紅起來,紅透了像一團(tuán)火,真是“籍葉紅于二月花”。
楓樹遍身是寶,主干、枝干是珍貴的木材,葉子能用來燒火做飯,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友們把它滿身的刺兒拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的顏色,用線串起來,掛在脖子上好神奇!我也要像楓樹一樣,做一個(gè)有用之才,為祖國多做貢獻(xiàn)。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
清明前后,跟隨父親到鄉(xiāng)下祭祀,順便出來看看風(fēng)景。
驅(qū)車半個(gè)多小時(shí)來到鄉(xiāng)下,已是早晨七點(diǎn)多了。太陽悄悄地爬上了樹梢,站在山坡上眺望,一片片金燦燦的油菜花在陽光的照射下顯得那么耀眼、那么美麗。
鄉(xiāng)間的小路上,俯下身仔細(xì)地看看腳下的花草,晨露仍附在小草嫩嫩的莖上,附在濃密的樹葉上,附在含苞待放的花骨朵兒上。這些在清晨悄悄從天而降的“小精靈”,晶瑩透明,給萬物披上了一件水靈靈的'盛裝,平添了幾分姿色。一陣微風(fēng)拂過,它們便滾落在草叢間,再也尋找不到了。
閉上眼睛,雙手張開,深呼吸一口。啊,好清爽!在這里,遠(yuǎn)離城市的喧嘩,遠(yuǎn)離功課的緊張,遠(yuǎn)離污染的空氣。在這里,只需張開雙手——擁抱自然。
對于我們這些在城里生活的孩子來說,適時(shí)去一下鄉(xiāng)村,在體驗(yàn)親情的同時(shí),還能看到在城里難以發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村美景。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
前段時(shí)間,媽媽給我買了兩只小雞。一只是紅色的、一只是黃色的,每只小雞長著四個(gè)腳趾,圓圓的黑眼睛,尖尖的'黃嘴巴。它們很愛吃小米。在天氣晴朗的時(shí)候,我和姐姐把小雞放到爺爺?shù)牟说乩锍圆巳~、捉蟲子,我和姐姐還會(huì)給它們挖蚯蚓吃,它們吃的可歡了。有時(shí)候它們在菜地里互相追逐,有時(shí)會(huì)躺在地里曬太陽,還有時(shí)會(huì)藏在菜地里和我們捉迷藏呢。
我們家的小雞真可愛!
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我們家有一只小烏龜,它在我們家已經(jīng)住了3年了,我和小烏龜已經(jīng)成了離不開的好朋友。
小烏龜長著兩個(gè)黑黑的'眼睛、四個(gè)又粗又短的爪子,還有一個(gè)像棋盤一樣的外殼。我給它喂肉的時(shí)侯,它把頭縮到殼里面,等我走了,它把頭伸出來,看看周圍,如果沒有動(dòng)靜,它才用嘴把肉一叼,再把頭縮進(jìn)殼里,慢慢地吃起來。
而且小烏龜還只吃瘦肉不吃肥肉,它可真是一只小饞貓。小烏龜真可愛,我越來越喜歡我們家的這只小小烏龜了。
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