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小學(xué)生的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一路風(fēng)景一路春風(fēng)。
在這個(gè)金色的9月。愛，我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂?duì)繅衾@。
雖然現(xiàn)在是秋天，但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報(bào)名一樣美。花園里的鐵樹蒼翠欲滴，完全沒有一點(diǎn)過冬的痕跡。操場上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場的四周。雖然這些樹我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職，環(huán)繞籃球場上的還有兩棵柳樹。不過已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了，不過還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的'猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮。看！操場和花園上那些花和草爭相爭斗、互不相讓、一個(gè)一個(gè)綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的空氣。
體育課上同學(xué)在操場上練習(xí)著新學(xué)的課間操。還有的同學(xué)在操場上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場好像在吸收天地精華。
初冬的校園是綠色的海洋啊！當(dāng)校園變得更美了、那綠色的�；匾簿透G色了，綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時(shí)、我們將會(huì)采摘一園又一園香甜可口的綠色夢。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方，有四季如春的龍?zhí)度芏�，有瓜果飄香的海塔，還有景色迷人的普威……，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的山。
在炎炎夏日里，父親帶我去爬山，從山腳抬頭望去：“峰頂這么高，似乎已經(jīng)在天邊。”再看看筆陡的石階，一層一層的，看上去根本無路可尋，唉！正當(dāng)我想要放棄時(shí)，父親對我說：“做事一定要堅(jiān)持到底！”終于，我開始爬山了，我雙手一把抓住野草，兩腿用力使勁一蹬，很快我們爬上了半山腰，我在這筆陡的山里爬來蕩去，還真不知道自己有這么靈活呢！這時(shí)，我的.肚子咕嚕咕嚕地叫起來了，突然一股紅心果香味飄過，我聞著香味找到了一棵高大的紅心果樹，樹上結(jié)滿了又大又甜的紅心果，我饞得直流口水，正想爬上樹摘一個(gè)吃，突然，一個(gè)成熟的紅心果從樹上掉了下來，我急忙撿起紅心果，大口大口地吃了起來，“啊，真香甜！”。
過了不多久，我們到達(dá)了山頂，放眼望去，原來米易座落于大山里，我放聲大吼：“啊……啊……啊……！”只聽見大山里有我的回聲。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的山。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每當(dāng)我晚上睡在床上，我總是心里默默地想：假如我有一本愿望實(shí)現(xiàn)簿那該多好呀！
假如我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿。只要我用筆在上面寫上的我的愿望，不管愿望是大是小，都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿，我將會(huì)在上面寫上：讓地球上的'每個(gè)國家都擁有新鮮的空氣，每個(gè)國家都有十分充足的水資源。
我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿，我還會(huì)在上面寫上：讓地球的每一個(gè)角落都不要發(fā)生戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭會(huì)使一些孩子失去自己的親人，變得孤苦零丁，那真是慘不忍睹呀！
我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿的話，我會(huì)在上面寫上：我想要一種可以防上火災(zāi)、洪水、地震的房子，那么天災(zāi)人禍將不能威脅我們的生命。
我有了愿望實(shí)現(xiàn)簿的話，我還在上面寫上：我要一種可以飛向宇宙的氣球，因?yàn)槿松偃缍歼@樣平平淡淡地度過，那生命怎么會(huì)煥發(fā)出色彩呢？
我多么想擁有一本愿望實(shí)現(xiàn)簿。
小學(xué)生的作文300字 篇4
讀書是一種好習(xí)慣，讀一本好書，不僅可以學(xué)習(xí)到許多知識，還可以吸取前人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。真可謂“一本好書，終生受益”了。
我也很喜歡讀書，閱讀量還算廣泛。最近，我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的書。這本書的作者李開復(fù)曾經(jīng)在微軟、 Ggle擔(dān)任要職。
這本書在我眼里可以稱得上“終生受益”的好書了！它講了李開復(fù)先生在集結(jié)了世界上所有聰明人的硅谷是如何打拼，如何從一個(gè)普通小職員到一個(gè)高管，也講述了李開復(fù)先生應(yīng)對商業(yè)危機(jī)時(shí)的反應(yīng)，以及最后實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你而不同”的夢想，按照父親的遺言回到了中國，他始終沒有忘記父親生前的“中華之戀”，再次向Ggle辭職，毅然來到中國，開始了他的“夢想之旅”。
我一頭扎進(jìn)書的.海洋，去探索，去搜尋，去體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景，實(shí)在太有趣了！
人生是短的，也許，眨眼間，生命就到了盡頭。有的人逝世輕如鴻毛，而有的人卻重如泰山。人生是不同的，你付出了多少，就回報(bào)多少。一個(gè)一事無成的人，永遠(yuǎn)不會(huì)引起社會(huì)的重視，我們要記�。河懈冻鼍蜁�(huì)有收獲！�。�
小學(xué)生的作文300字 篇5
都說全天下最疼愛我們的人就是父母，可是我的媽媽經(jīng)常打我、罵我、騙我，還諷刺我。
有一次，我偷偷出去買零食，回到家，我就在房間里偷偷地吃完了。晚上，我的媽媽幫我檢查作業(yè)，等我洗澡出來，她兇巴巴地說：“你進(jìn)去你房間看一看地板�！蔽易哌M(jìn)房間，看了一下地板，我的媽媽說：“看見了什么？”我支支吾吾地說：“辣……辣條的……碎渣。”我的媽媽叫我過去，狠狠地打了一下我屁股，然后我的媽媽就罰我面壁思過。我心里很委屈，不就是吃了一點(diǎn)零食嘛，至于這樣嗎？到底我是不是親生的呀？
過了半小時(shí)，我的媽媽又叫我過去，然后跟我開始講道理了，她語重心長地說：“你知道那些辣條，用的是地溝油和化學(xué)劑來調(diào)味，還加過工，吃了有害身體。這次先原諒你，下次不要出去買東西了！”原來，我的.媽媽打我是為我著想，我感動(dòng)極了。
我的媽媽是多么的愛我，我以后再也不亂買零食了，不讓我的媽媽操心。
小學(xué)生的作文300字 篇6
小時(shí)候，媽媽第一次帶我去騎車場學(xué)騎自行車。
很快我們就來到騎車場，來騎自行車的人很多，只見場上的人騎來騎去：有的用單手就能騎;有的雙手不用就可以騎，各種樣式騎的都有。
我看著看著，心里直癢癢，我迫不及待地選了一輛自行車。我正想騎上去可怎么也騎不上去，過了一會(huì)我好不容易騎上去時(shí)，剛要騎走了，沒想到摔下來了，我自言自語的說：“真倒霉呀!”我氣呼呼 的.沖著媽媽嚷著說：“一點(diǎn)都不好玩，不騎了，不騎了�！眿寢寣ξ艺f：“不管做什么都不要半途而廢有耐恒心，”那位租自行車的阿姨走過來，對我說：“我來教你騎自行車好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只 見阿姨一支腳踩在踏板上，另一腳踩在地上劃，劃了一會(huì)又把這支腳踏上去，阿姨便輕快地騎自行車，我聽完后就照他們說的去騎自行車，果然沒過多久就學(xué)會(huì)了。
今天我玩得真開心。
小學(xué)生的作文300字 篇7
炸老鼠是我最愛吃的美食。雖然他很惡心，但是它的味道非常鮮美！
炸老鼠的看相很美。一個(gè)個(gè)小老鼠串在一起，像一串小燈籠似的，又仿佛一群十分威猛的將軍喝了酒，漲了臉。有時(shí)，我拿著竹簽呆呆地看，卻不忍心咬上一口……
制作炸老鼠比較簡單。我買的時(shí)候問了，要先用小刀把老鼠的肚子切開，把腸子拿出來，在塞上香料，差不多挖三四個(gè)就夠一串了。老鼠腸挖掉后，接著就可以用干凈的竹簽把老鼠串了。下面的步驟很重要，那就是——熬油。先把油放進(jìn)鍋里，再加上適量的山藥，熬上一會(huì)兒，把老鼠串放進(jìn)鍋里，粘上適量的面粉，再晾上幾分鐘，再下鍋炸一下，炸老鼠就做好了。
吃炸老鼠時(shí)十分有趣。我總是要先吃一點(diǎn)旁邊的面粉，濃濃的甜味充溢了整個(gè)口腔，然后再咬上一口老鼠尾，一股酸酸的.味道流淌進(jìn)我的身體，我不敢一下子嚼碎，只是慢慢的吃肚子，我一點(diǎn)點(diǎn)地品味，呵！酸中帶甜，甜中帶酸，一剎那，我的皮膚都融化了，陶醉了。那滋味，簡直使人心曠神怡！
我給炸老鼠起的別名——樂在其中！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我常常以真誠的感情感謝一位我最難忘的啟蒙老師，她就是現(xiàn)在教我的語文老師也是班主任——毋慧君老師。
毋老師很嚴(yán)厲，這是為了我們的未來，而且她對人也很公平，不僅是這，她對我也非常好。
公平，是在我們上次辯論會(huì)，讓我體會(huì)到的，她沒有因?yàn)槿硕嗷蛉松俣鴥A向哪一邊，也不會(huì)因?yàn)橄矚g哪些同學(xué)就傾向哪一邊，在辯論會(huì)上，毋老師也參加了，而且和我們大家一起辯論。她讓我學(xué)會(huì)了公平，用公平的態(tài)度對待任何一個(gè)人，在辯論會(huì)上，老師站在講臺，讓我們辯論，而她在我們說完以后再發(fā)表，也讓我們學(xué)到了一些——尊重他人。
毋老師也很嚴(yán)厲，當(dāng)然這是上課。每次上課毋老師在臺上講課，我們都聽得津津有味，在最重要的`地方只要有人不聽，都會(huì)讓毋老師很生氣，于是嚴(yán)厲的眼神就會(huì)從她的臉上流露出來。那些人理解了老師，就會(huì)懂得上課是不能說小話的。毋老師上課很嚴(yán)厲，但下課會(huì)和我們一起跳繩……
毋老師是我最難忘的老師，也是我最敬佩的老師。
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