實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
鶯飛草長(zhǎng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，又是一年好春光。
學(xué)校每年都組織我們?nèi)ゴ河�，我們�(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，看過(guò)許多好山好水，留下過(guò)許多美好的回憶。
今年，老師說(shuō)，要帶領(lǐng)我們體驗(yàn)一次不一樣的春游經(jīng)歷。我們都很好奇，非常想知道，怎么個(gè)不一樣法。可是老師說(shuō)，只有到春游的那個(gè)周末，才告訴我們答案。
今年我們要去的旅游地，是安吉百園。約定的日子終于到了，可直到旅游大巴，開(kāi)出蕪湖，我們也沒(méi)看出什么特別之處呀?唉，管他呢，春游不就是賞美景，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)么?還能咋特別?
大巴車(chē)一路載著我們的歡笑飛馳，不知不覺(jué)，我們就到目的地了。這時(shí)，只見(jiàn)班主任笑瞇瞇地拿出一個(gè)布包——咋的?又不是圣誕節(jié)，老師莫非想冒充春天的圣誕老人?
終于，老師說(shuō)出謎底——布袋里，居然都是垃圾袋!老師說(shuō)，今天，大家要玩得開(kāi)心，也要玩得有意義!大家享受美景的時(shí)候，記得自己別亂扔垃圾，還要爭(zhēng)取撿拾別人丟的垃圾!
一聽(tīng)這消息，大家炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)，我們又不是叫花子，是來(lái)旅游的，撿垃圾多丟臉!有的說(shuō)，我們是游客，撿垃圾屬于工作人員的活，關(guān)我們啥事呢?當(dāng)然，也有人大喊，老師萬(wàn)歲!我們就是要做環(huán)保達(dá)人!
我轉(zhuǎn)眼一看，喊萬(wàn)歲的是班長(zhǎng)他們!切，難怪當(dāng)班長(zhǎng)，馬屁精!
反正，我既不肯定，也不否定，領(lǐng)了垃圾袋，木木地下車(chē)了。
百草原果然名不虛傳，花繁草茂，游人如織!正是陽(yáng)春三月，園里的.櫻花，迎風(fēng)怒放，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，落花似雪!人在花下穿行，腳踏綿綿草墊，真如夢(mèng)游仙境!忽地，想起朱自清文字——風(fēng)，輕悄悄的，草軟綿綿的…坐著，躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑…
想著想著，我居然真的就勢(shì)一倒，在草地上打起滾來(lái)。這時(shí)，突然有個(gè)聲音炸響：睿祥，快起來(lái)!你當(dāng)你在你家席夢(mèng)思上撒野吧?!
我趕緊縱身爬起。定睛一看，叫喊的是班長(zhǎng)!只見(jiàn)他領(lǐng)著兩個(gè)同學(xué)，手提垃圾袋，頭上汗津津的——他們真在撿垃圾呢!
我說(shuō)，你們真撿垃圾啊?不丟人?
班長(zhǎng)瞪眼看著我:丟人?比你在草地上打滾還丟人?你看，我們撿了不少塑料袋、飲料瓶，這公園也就干凈多了，好多游客看我們撿，也不好意思亂扔垃圾了，還夸我們呢!要不，你也參與吧?
班長(zhǎng)的話，讓我的臉火辣辣的，我從口袋里掏出空蕩蕩的那袋子，想想，只好跟著他們一起去找垃圾。
起初，我還有點(diǎn)難為情。可是，看著班長(zhǎng)他們鉆樹(shù)叢，翻石塊，認(rèn)真地搜尋出不少游人扔的雜物，我也慢慢認(rèn)真起來(lái)。
這邊拾起一個(gè)包裝盒，那邊夾起一個(gè)煙屁股，我的手提袋里，也漸漸“充實(shí)”起來(lái)。我撿啊撿，開(kāi)始覺(jué)得一點(diǎn)都不難為情了，甚至，每撿起一點(diǎn)垃圾，竟有了點(diǎn)成就感!似乎這諾大的園子成了我自己的家，我正在為美化自己的家園而揮灑汗水呢!
忙碌的時(shí)光過(guò)得更快，轉(zhuǎn)眼到中午了，我的垃圾袋裝滿(mǎn)過(guò)好幾次。我把滿(mǎn)載的垃圾袋扔進(jìn)公園收集桶里，又找老師要過(guò)幾次新袋子，繼續(xù)干活。
中午休息時(shí)，老師看我模樣，笑盈盈地，夸我棒。下午，更多同學(xué)陸續(xù)參與進(jìn)來(lái)，我們組成一個(gè)小分隊(duì)，在園子里四處搜尋“獵物”。撿拾的人多了，扔的人越來(lái)越少了，“收獲”也越來(lái)越少。我們便邊賞景，邊“打獵”。很多次，身邊的游客看見(jiàn)我們，停下腳步，給我們“點(diǎn)贊”，甚至跟我們合影。當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)自安徽的小學(xué)生，紛紛夸安徽人素質(zhì)高!
哈哈，這下，我們這活兒可更有意義啦!我們簡(jiǎn)直成了安徽人的形象大使呀!
當(dāng)夕陽(yáng)斜泊在遠(yuǎn)山肩頭，我們這次旅行也要結(jié)束了�？粗o美的百草園，我突然覺(jué)得，自己并不是異鄉(xiāng)的游客，我就是這風(fēng)景的主人呢——甚至，我們，不也成了美景的一部分嗎?
終于明白，為什么老師說(shuō)，這次春游，會(huì)是最特別的行程!我想，我不僅領(lǐng)略了如夢(mèng)美景，更懂得了很多很多……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
摘要：馬上我找來(lái)剪刀，彩色的卡紙，膠水。我先把一張黃色的彩色卡紙的中間剪一個(gè)洞，然后，再把彩色的卡紙旁邊剪四條花邊，接著我再拿出一張粉紅色的.卡紙貼在后面。
三八婦女節(jié)快到了，我想送一件禮物給親愛(ài)的媽媽�？墒撬褪裁春媚匚医g盡腦汁，終于決定做一張精美的卡片，寫(xiě)上幾句祝福語(yǔ)吧！
馬上我找來(lái)剪刀，彩色的卡紙，膠水。我先把一張黃色的彩色卡紙的中間剪一個(gè)洞，然后，再把彩色的卡紙旁邊剪四條花邊，接著我再拿出一張粉紅色的卡紙貼在后面。
現(xiàn)在我該寫(xiě)祝福了，想起媽媽平時(shí)在生活上無(wú)微不至地照顧我;在學(xué)生上嚴(yán)格地要求我。我心里特別感謝她，就寫(xiě)上祝您三八節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！還有一點(diǎn)空余的地方，就給它畫(huà)上一束美麗的花吧！
等我做媽媽的時(shí)候，媽媽已經(jīng)睡著了，我就悄悄地把做好的賀卡放在媽媽的枕頭邊。早上她醒來(lái)，一定會(huì)看到的。
不一會(huì)兒我就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
花中有四君子，梅、竹、蘭、菊，我最喜歡便是梅花了。
王安石用“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！眮�(lái)贊嘆梅花的品質(zhì)精神。
古人有句話說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。梅花不是嬌貴的花，吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是寒風(fēng)，滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪，照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒的殘陽(yáng)。
在寒冷的.冬天，百花凋零之際，唯有它傲然挺立，沒(méi)有被風(fēng)雪給擊敗。仍然開(kāi)得那么鮮麗，股股清香，沁人心脾。可謂是應(yīng)了那句不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。
它不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，不炫耀自己的美麗，只是在雪下隱藏自己。正是因?yàn)樗@種精神，才使得不少詩(shī)人用詩(shī)句來(lái)贊美它，也正是它的冰肌傲骨，凌寒留香，才被喻為民族的精華。
梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的鼓勵(lì)，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它身上的精神。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
敬愛(ài)的叔叔：
您好，好久沒(méi)和您聯(lián)系了，我很想念您，您已經(jīng)有好幾年沒(méi)來(lái)江門(mén)！
也許，您還在抱怨江門(mén)的管理不夠科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)，建設(shè)不夠氣派，落后。但這只不過(guò)是江門(mén)的舊貌而已，現(xiàn)在，江門(mén)出現(xiàn)了翻天覆地的變化：高樓大廈星羅棋布地拔地而器，各種娛樂(lè)設(shè)施紛紛落成，還轟轟烈烈地在蓬萊公園舉行城市規(guī)劃大討論，市民都踴躍參加，說(shuō)些不足，使江門(mén)日新月異，描述出一幅新美圖。 對(duì)了，忘記向您介紹名揚(yáng)天下，傳遍大江南北的小鳥(niǎo)天堂，一顆名叫“雀墩”的榕樹(shù)獨(dú)樹(shù)成林，小鳥(niǎo)那靈動(dòng)的身姿，在天空自由自在地飛翔的身影，在小鳥(niǎo)天堂隨處可見(jiàn)。小鳥(niǎo)們無(wú)拘無(wú)束，常在樹(shù)上搭窩建巢。
附近村民以樹(shù)為尊，奉鳥(niǎo)為神，“小鳥(niǎo)天堂”這個(gè)名字，早已像榕樹(shù)一樣扎根在每一位江門(mén)市民的心坎里，讓人覺(jué)得無(wú)限親切，和藹。當(dāng)我看到人與鳥(niǎo)和睦相處，互相愛(ài)護(hù)，互相關(guān)心的景觀時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限感慨，不禁為這壯觀，有著親和力的景象所陶醉，禁不住放聲歌唱，歌頌起小鳥(niǎo)天堂來(lái)：啊，小鳥(niǎo)天堂，你是我們五邑僑鄉(xiāng)人們的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶院馈?除了小鳥(niǎo)天堂外，還有很多景觀可供欣賞，我的`生活也融入到這美麗的江門(mén)來(lái)。
叔叔，如果您來(lái)到江門(mén)，一定會(huì)覺(jué)得您的每一天會(huì)過(guò)得更充實(shí)。您有空時(shí)可以來(lái)到“十佳文化廣場(chǎng)”——東胡廣場(chǎng)里漫步，欣賞那充滿(mǎn)激情的歌聲，走進(jìn)這充滿(mǎn)醉人風(fēng)情的綠色長(zhǎng)廊里。在雙休日里，您可以來(lái)到書(shū)海般的購(gòu)書(shū)中心，汲取養(yǎng)分；也可以來(lái)到梁?jiǎn)⒊�，陳白沙的紀(jì)念館，了解江門(mén)的文化源流，體會(huì)到江門(mén)著厚重的風(fēng)情。 江門(mén)美，人更美。叔叔，您隨處可見(jiàn)江門(mén)市民那親切友好的笑容，那不斷奮戰(zhàn)的執(zhí)著的精神。 叔叔，聽(tīng)了我對(duì)江門(mén)的介紹，是不是想來(lái)江門(mén)做客？心動(dòng)不如行動(dòng)，我會(huì)做小導(dǎo)游，帶領(lǐng)你去領(lǐng)略那獨(dú)特的僑鄉(xiāng)風(fēng)情。
祝
萬(wàn)事如意
您的侄女
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
優(yōu)秀的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文02-02
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-08