小學生優(yōu)秀作文【經(jīng)典8篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復”的橫幅，當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起，我們全體師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長，這時校長嚴肅地說：“三年級四班的.周子柱同學，在今年的六月份被查有患了兒童急性白血�。∷麄円患胰苏谔旖虻囊粋�醫(yī)院治療，到目前為止已住院近5個多月，現(xiàn)已花費醫(yī)療費二十余萬元，后期還要花費更多的錢，希望大家伸出援助之手，來幫助這個可憐的孩子吧！”校長所說的周子柱同學的事情讓我一驚，原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現(xiàn)在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子，未來的道路還很長很長，我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元，老師和同學們紛紛獻出愛心，本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情，關愛生命，情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流，給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖，也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我非常愛我的父母,但他們也非常嚴,但是父母每次打我,我都沒懷恨在心.我只會想怎樣補回來。我每次被打了,我都沒懷恨在心,我只想快點改掉這些小小的缺點,然后給父母看看我的表現(xiàn),讓父母看看我是怎樣努力的，我會改掉這些沒有作用的壞習慣的，我會讓父母大開眼界的。我希望我能夠做到。可父母別太暴力了，不然我就慘了。但至少我知道父母是愛我的，因為我通過觀察看到的`：有買衣服買菜燒飯洗菜干家務上班。就是這點小小的細節(jié)讓我知道父母是愛我的。我會報答父母的，我會幫助父母干家務的：有買菜和干家務。
我相信父母會很高興的。我會這樣做的，我一定要我會幫助父母干家務。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天作文老師帶領我們玩了一個游戲——搶水果。
老師要求我們根據(jù)這個游戲寫一篇作文，所以在玩游戲的時候我一直觀察的很認真。
第一輪是韓秀昊然、趙晨凱和王玉碩上場，他們在起跑線站著等著老師發(fā)號施令的時候，王玉碩面帶笑容、從容鎮(zhèn)定，一直在靜靜的等著老師喊口號，趙晨凱和韓秀昊然則站在那里說笑，而韓秀昊然有時會像瘋子似得叫幾聲，我們在下面向他投去了反感的目光，還沒等我們收回厭惡的表情，老師突然說了一聲“開始”，趙晨凱先發(fā)制敵，一個袋鼠跳跳了一半的路程，，這時另兩位同學才反應過來，于是像離弦的箭一樣沖了出去，結果還是趙晨凱先到了終點，選了一樣他喜歡的水果迅速的返了回去。韓秀昊然拿到了荔枝，王玉碩拿到了桃子，當他倆拿到水果返回去的時候，趙晨凱已經(jīng)把香蕉都吃完了。由于王玉碩拿到的桃子比較硬，結果可想而知，王玉碩成了他們三人中的倒數(shù)第一。
第二輪我、孫鶴還有宋瑤三人出場。一上場我心里便暗暗想：我喜歡吃桃子，如果晚一步，桃子便會離我而去的.，我必須也像趙晨凱那樣先發(fā)制敵去搶我最愛的水果。我靜靜的等著老師喊口令，心卻砰砰直跳，當老師喊“開始”的時候，我一個箭步跑向終點，搶走了桃子，又立刻返回到起點津津有味的吃了起來。
通過這個游戲我明白了：要想寫好作文，就要細心觀察。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
你知道三愛三節(jié)是指什么嗎？三節(jié)三愛就是指愛美麗的祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為美麗的祖國未來的接班人，將來的希望，大家更加應該要用心去踐行三節(jié)三愛，做一個好公民。
有一次，我在餐館吃飯，看見一個人買了好多菜，可是吃了一點，有的甚至沒有吃一點。就買單走人了，他在洗手間洗手的'時候把水放的大大的，浪費了好多水。他真不知三節(jié)啊。
大家應該愛美麗的祖國，保護公物，不破壞任何公共財物；愛勞動，高爾基說“大家世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”；愛學習，中國俗語說“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。
愛是一種心態(tài)，愛是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習慣，只要從身邊的小事做起是每個人都能做得倒的 大家應樹立各種正確的理念和觀點，充分認識“三愛三節(jié)‘教育的重要意義，并使其真正貫穿于大家的生活實踐當中。從具體的事情抓起，持之以恒做到”三愛三節(jié)“，做好”三愛三節(jié)“，宣傳”三愛三節(jié)“。結合自身實際，努力踐行”三愛三節(jié)“爭做一個德才兼?zhèn)涞娜�，爭做美麗的祖國未來的棟梁�?/p>
大家是美麗的祖國的花朵，保護大家的美麗的祖國，保護大家的家園，踐行三節(jié)三愛是大家每個人都應該要去做的事情。行動起來，讓三節(jié)三愛傳遍中國吧！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
住在池塘里的青蛙們最喜歡夏天，喜歡在池塘里唱歌，喜歡夜空上那一閃一閃的星星。
可是，有一天下雨了。這一天的夜晚是漆黑的，沒有星星，也沒有月亮。
有一只青蛙說：“聽我的爺爺說，不下雨星星就會出來，我們還是喝雨水吧！”
青蛙們想：也許會管用吧。于是，他們張開嘴巴，頭仰望著天，很勇敢的把雨水接進自己的.肚子里，結果青蛙們話也說不動，路也走不動，只能在地上打滾。
過了一會兒，一只青蛙說：“我們還是畫星星吧，也許雨見到星星就不會下了呢�！�
于是，青蛙們畫了好多星星，小心翼翼地掛在了樹枝上�？墒怯瓴坏珱]有停下，還把青蛙們畫的星星淋濕了，弄壞了。
一只青蛙又說：“也許是因為雨沒有看到真正的星星，才不會停下來�！�
青蛙們覺得很有道理，可是到哪兒去找真正的星星呢？
青蛙們思來想去，終于想出一個好辦法。
那是一個難得有的好天氣，夜空中掛滿了無數(shù)顆亮晶晶的星星。
青蛙們在池塘邊挖了許多小洞洞，數(shù)一數(shù)，一共有一百個。青蛙們小心翼翼地把池塘里的星星舀上來，放到小洞洞里，再填上土，在填好第一百個小洞洞時，已經(jīng)到了半夜，天又嘩嘩地下起大雨來。
青蛙們累極了，倒在荷葉上睡起覺來。突然，他們覺得有什么東西在發(fā)光，是太陽嗎？不是，是半夜，還下著雨呢。青蛙們睜開眼一看，哇！池塘邊有好多的星星樹，上面掛滿了五光十色的星星，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……太美了！
池塘邊坐滿了乘涼的人，青蛙們又唱起歌來，聽著人們的夸獎，青蛙們的心里美滋滋的。
池塘里又來了許多新朋友，有金魚、鯉魚、鯽魚、鰱魚……青蛙們歡呼著：“我們又有許多新朋友啦！”
一時，池塘邊變得熱鬧起來，人聲，青蛙的歌聲，組成一曲奇特的交響樂。
以后，青蛙們更加喜歡夏天了。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
望天湖是著名的風景區(qū)，那里可美呢！
一天，大家到望天湖去玩。大家走進大門，就看到廣闊的湖面在陽光下波光粼粼。望天湖的水平得像一面鏡子，清得可以看得見湖底，綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花，擴散出一道道美麗的水紋。
大家坐著游艇，穿過湖心來到磨山。同學們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看，一座亭子屹立在大家面前。亭子大約有三層樓高，上面是園錐形的塔頂。每層的'亭角向上翹起，像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個龍鳳大字。
大家走進“朱碑亭”，只見四周有四根大紅柱子，中間有樓梯。大家沿著樓梯，登上最高層，向四周眺望，望天湖美景盡收眼底。向北望去，寬闊的湖面望不到邊；湖面上的飛艇，像一只只飛梭，留下一條條銀白色的水帶；向南望去，那一排排高大的樓房，擺得整整齊齊。整座磨山，樹木蔥蔥籠籠，美不勝收。
大家依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一塊朱紅色的巨石，上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞：“望天湖暫讓西湖美，望天湖定比西湖強�！蔽蚁�，朱爺爺說得對，望天湖的自然風景在不久后將更加迷人。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
森林里住著許多許多小鳥，他們在母親的帶領下去學習飛翔。有許多小鳥學了一會兒就不學了，只有一只小鳥堅持了下來。 一天，那只小鳥又在長空中練習飛翔，飛著飛著就飛進了宇宙飛船的制造地，費勁了正在建設的'神舟八號飛船里。小鳥看見很多人正在快馬加鞭地制造著神舟八號飛船，這只飛船即將大功告成，小鳥因而欣喜若狂。不久，神舟八號造好了，發(fā)射到了太空。小鳥趁機飛了出來。一路上，他一邊飛一邊想：我要把這個喜訊告訴月亮姐姐。 小鳥就這樣飛呀，飛呀，飛。費了九牛二虎之力，并且在月亮姐姐的接應下終于看見了月球，見上面似乎什么也沒有，便叫起來：“月亮姐姐，你好大好荒涼呀！” 月亮姐姐聽到了他的話，說：“誰說很荒涼呢？要是你能帶上這里的沙土興許有值得研究�。 � 小鳥聽后興奮地說：“真的，那我非帶些月球上的沙土去研究。”小鳥說完，月亮姐姐便帶著小鳥走進了月宮參觀。參觀結束了，小鳥就向月亮姐姐要了點沙土，準備帶回人間。就在這時，神舟八號已在科技人員共同奮戰(zhàn)下要起飛了。 小鳥便向月亮姐姐道別：“我要走了，再見！”隨后便飛向了飛船。
小學生優(yōu)秀作文 篇8
每四年舉辦一次的運動會又開始了，森林里的動物都爭著參賽呢！每種動物都要派出一名選手來參賽，參賽選手有：羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準備，”嗨呀、嗨呀、“
羊代表正在尋找跑得更快的方法，它忽然想起來人們用兩只腳跑步跑的那么快，就決定用兩只腳跑步。于是，在這幾天的時間里，羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的.這一天終于到了，羊代表還是用兩只腳走路。
”預備，開始！“裁判對著天空打了一槍。動物們都在快速的跑，唯獨它——羊代表，只能慢慢地走跑，一只蝸牛從他身邊追了過去�！碧炷�！它跑得比蝸牛還慢！“別人驚叫著。最后，羊代表得了鼓勵獎——最后一名！。
羊村村長說：”你知道跑的慢，為什么還那樣跑？連現(xiàn)在也是“
羊代表慢吞吞地說：”我忘記原來是怎么走路的了！“
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