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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-14 07:36:23 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,小姨和媽媽帶我和弟弟去神農(nóng)山玩,到了那里,人山人海非常熱鬧。

  我們買完票,就往里面,首先看到的是炎帝的.塑像,他面容莊重而威嚴(yán),手里拿著谷穗象征著我們幸福美好的生活,我們在下面照了相然后就去坐索道,又爬上了神農(nóng)山山頂,那里風(fēng)光十分優(yōu)美,玩了一會(huì)兒,我們就往山下走,走到半路,我們十分累,然后就做了二號索道下山了,在山下買了許許多多的紀(jì)念品就回家了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。

  記得二年級時(shí),那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢和閑置的舊書或玩具,然后把這些物品買賣換取的錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

  我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西,在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組,每組為一個(gè)攤位,將換來的錢放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。

  我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng),攤位前門可羅雀,讓我心急如焚。這時(shí),有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過來,對著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書,問道:“這本書多少錢?”“ 16元!”我回答。他說:“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢,買下了那本書。終于賺到錢了,我興奮不已,差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來,這可是我第一次自己賺到的錢哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣出,捐款箱的錢越變越多。

  過了一會(huì)兒,輪到我當(dāng)顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣的物品可真是琳瑯滿目!有魔方,有書,有飛行棋……我花了10元錢挑了一個(gè)我喜歡的魔方,真令我愛不釋手!

  如果提起當(dāng)時(shí)的'場面,還真是像極了市場:瞧,有的人在叫賣,叫得令人心動(dòng);有的人在講價(jià)錢,講得熱火朝天;有的人在數(shù)錢,數(shù)得眉飛色舞......

  最后,我們小組賺了最多的錢交給了老師,這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結(jié)束了,我們期待著趕快將這些錢交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  四月,東風(fēng)徐拂,溫柔的、輕輕的撫摸大地,花兒蘇醒了,大地露出美麗的臉龐;鳥兒飛上枝頭“吱吱喳喳”的鳴唱,歡迎著春天,燕子又回來屋檐下生兒育女、傳宗接代,使我想起,四月五日——清明節(jié)。

  每到清明節(jié),祭祖掃墓的人潮總是人山人海、絡(luò)繹不絕。到了目的`地,只見雜草叢生,大人小孩們分工合作,拿著鋤頭鐮刀,把祖墳上的雜草除得一干二凈。大家擺上祭祖用的牲禮,雞、鴨、魚、豆干、水果……等祭品,家中的長輩發(fā)給每個(gè)人三柱清香,我屏氣凝神的祝禱,看著香煙裊裊緩緩升上云霄,不知道在天之靈的祖先,您看見了嗎?您聽見了嗎?

  爸爸媽媽告訴我——“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!比丝傇谑ズ蟛哦谜湎,父母在世的時(shí)候一定要好好孝順父母,否則等父母百年了就后悔莫及了!而祭祀祖先使大家懂得飲水思源、慎終追遠(yuǎn)。

  “前人種樹,后人乘涼。”以前祖先蓽路藍(lán)縷的開墾,使得現(xiàn)在的大家得以豐衣足食,大家做子孫的千萬不要數(shù)典忘祖,更不可以辜負(fù)先人對子孫的期望和訓(xùn)示。

  每年的掃墓,使大家謹(jǐn)記慎終追遠(yuǎn)的重要性,也感念祖先的先勞,知道大家要好好的努力向上,光宗耀祖,不要讓祖先在天之靈還替大家操心,這樣才是真正的好子孫。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  早晨,一輪紅彤彤的太陽從東方冉冉升起,大公雞“喔喔喔”地叫著,把人們從睡夢中叫醒。新的一天又開始了。

  看!公園里,老的、少的,男的、女的。來鍛煉身體的人可真不少!他們有的穿著運(yùn)動(dòng)服在晨跑,有的穿著裙子在跳舞,還有的手持寶劍在舞劍。停在書上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,也許它們也在練嗓子吧!晨風(fēng)吹拂著,從葉子上不時(shí)落下一顆顆晶瑩的“珍珠”。啊,公園里充滿著勃勃的生機(jī)。

  聽!市場上,各種聲音真熱鬧。一個(gè)小販吆喝著:“賣菜了,賣菜了,看這水靈靈的菜,才五角錢一斤,快來買呀!”賣魚的也吆喝起來:“賣魚了,賣魚了,活蹦亂跳的魚,剛從河里捕上來的……”一會(huì)兒,賣肉的、賣鴨的、賣蛋的……也都吆喝起來。買菜的人,有的拎著籃子在逛來逛去,有的在攤位上精挑細(xì)選,還有的正在和攤主討價(jià)還價(jià)。市場里,車鈴聲,叫賣聲……交織在一起,真像在合奏一曲動(dòng)聽的`“交響樂”瞧!馬路上,自行車、摩托車、小轎車……來來往往,川流不息。人們有的正趕著去上班,有的去菜場買菜,有的正背著書包去上學(xué)……

  馬路旁的點(diǎn)心店里真熱鬧呀!門口的大蒸籠冒著熱騰騰的氣,服務(wù)員熱情的招呼著大家,忙不迭的端上早點(diǎn)。人們邊吃邊聊,店里不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲。

  啊,早晨多么富有生機(jī)!我愛這充滿生機(jī)的早晨。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  仲春四月,正是北方欣賞美麗的梨花的季節(jié)。周日,朋友相約一起到郊外欣賞美麗的梨花。這片果園雖然不大,在一片低矮的丘陵之上,梨樹隨地勢的變化而變化,一眼望不到邊,面積大約有一個(gè)大城市公園。

  先看梨樹,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,像一盆盆盆景覆蓋了廣袤的大地,有的象千手觀音,把幸福吉祥撒滿人間;有象蛟龍?zhí)胶#﹁旧n勁,仿佛在向世界宣告改革開放后農(nóng)民富裕的喜悅。再看美麗的梨花,正是盛開的'季節(jié),離景區(qū)很遠(yuǎn)就看見白茫茫的一片,以為進(jìn)入了茫茫雪原。走到近處,美麗的梨花開的花白如雪,嬌艷無比,一叢叢,一朵朵潔白的花兒玲瓏剔透,一口熱氣會(huì)把它吹化似的,美麗的梨花散發(fā)出一陣陣令人心醉的香氣。在梨樹中間的空地上油菜花開的正艷,與滿樹的美麗的梨花相映成趣,身在這詩情畫意中無論視覺,還是嗅覺,都讓人心曠神怡,陶醉萬分,仿佛走進(jìn)了陶淵明的家鄉(xiāng)。美麗的風(fēng)景,優(yōu)美的環(huán)境,引來了辛勤勞作的密峰在美麗的梨花和油菜花中采集花粉;迎來了穿著花衣裳的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;更引來了如織的人流,男人、女人、老人、孩子,三五成群,或舉家出游,有人把自家養(yǎng)的小狗領(lǐng)來了,小狗了,不停的追著飛舞的蝴蝶,不時(shí)吼出幾聲吠叫來。這就是人與自然和諧,只有這時(shí)會(huì)忘記一切煩惱,還一個(gè)真正的自我。

  對于美麗的梨花從古至今都很受人們的愛戴和喜歡,賞美麗的梨花與人的心境有關(guān),因人、因境而別。無論是深宮庭院,還是塞外沙海;無論是暮春時(shí)節(jié),還是塞外邊關(guān);也無論是遲暮美人,還是飄泊游子:不管人們是否注意,美麗的梨花都隨時(shí)隨地為人盛開。有花團(tuán)錦簇、潔白如雪的壯觀,也有沐浴朗月、臨溪綻放的高潔,還有隨風(fēng)飄零、滿目破碎的凄涼。一樹美麗的梨花,一段風(fēng)月,這里的每一處客棧,每一座庭院,每一條小溪,每一縷春風(fēng),都有一段故事,都有一顆心靈,就那么靜靜地凝固在詩的意境里!泊朔N種,千姿百態(tài),意趣萬千,構(gòu)成了一個(gè)充滿奇情異彩的藝術(shù)世界。它默默地等候你的到來,等你來靜靜地聆聽,細(xì)細(xì)的品味……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “熱死了!熱死了!”我一邊用手扇風(fēng)一邊吃著棒冰。眼看著棒冰要吃完了,又麻煩去拿,真是恨不得把整個(gè)冰箱一起吞下去。唉!

  我多么想現(xiàn)在長一雙翅膀飛到那冰雪世界,哈爾濱呀!只是癡人說夢話了哪!好悲呀!媽媽似乎看出了我的心思:“好!看每天這么熱,今個(gè)咱們就去東錢湖玩一玩!”哦耶!雖然有點(diǎn)失望,但高興早把失望到了九霄云外!

  大家到了東錢湖。天上艷陽高照,分散的白云點(diǎn)綴在了藍(lán)藍(lán)的天空。幾朵小綿羊印在了碧藍(lán)藍(lán)的湖水上。遠(yuǎn)處幾顆小樹亭亭玉立的站在那兒;▋簨傻蔚蔚幕ㄈ锊卦诨ò曛,像個(gè)害羞的小姑娘。

  暖暖的夏風(fēng)吹在小樹的樹葉上,樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“嘩嘩”聲。一波又一波的'湖水拍打著周圍的碎石。有點(diǎn)奇怪,我站在兒,卻絲毫不絕炎熱,為什么呢?我抬一看,哈!頭上一片淥色把那炎熱的太陽完完全全遮住了,像個(gè)淥色的小涼棚。

  我把我的小腳丫伸進(jìn)拍著石頭的水花,任由浪花拍打,涼涼的水撫過我腳丫,別提有多爽了!

  東錢湖這一游,我別提有多心奮了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  因?yàn)槲冶浑u啼過,所以我對雞一直有一種反感,但是經(jīng)過喂雞這件事后,我對雞有了一種好感。

  那天媽媽把我?guī)У搅吮斫慵抑缶腿ド习嗳チ,我正好看見姐姐提著一籃子的菜,我問她去干嘛,姐姐說:“我去喂雞,正好,你和我一起去。”聽完后我連忙搖頭,只見姐姐二話不說扛起我就走,沒辦法只好乖乖的跟著姐姐去喂雞。我和姐姐剛進(jìn)雞圈,就被雞包圍了,那些雞長得非常的胖,只見姐姐從籃子里拿出菜往雞群扔,雞都往菜的'地方跑去,雞跑步的姿勢,后蹄向上,讓人忍不住哈哈大笑。我也拿起了一株菜往雞群里扔去。

  這些雞可真有趣!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  在第一次龜兔賽跑中,小兔雖然跑得快,但是他半路睡覺,最后得冠軍的還是小烏龜。小兔很不服氣。

  比賽后,小兔依然不改壞毛病,每天在家里吃了睡,睡了吃,一點(diǎn)都不鍛煉,胖得快要趕上小豬了。連走路都很困難!而小烏龜呢?他不僅每天鍛煉身體,而且經(jīng)常到圖書館學(xué)習(xí)跑得更快的方法,還向跑得快的'人請教,他的速度越來越快。

  時(shí)間像飛鳥,一年一度的龜兔賽跑又開始了。小兔挺著大肚子,搖搖擺擺地向跑道走來,他看見了正在熱身的烏龜,看上去烏龜身體健壯,精神抖擻。

  “嗨,兄弟,最近過得怎么樣?”烏龜熱情地打招呼。“還……還行吧!”小兔吞吞吐吐地回答。“等著瞧吧!”烏龜自信滿滿,“我一定會(huì)打敗你!

  ”小兔很不屑:“哼,就憑你那笨重的身體?”烏龜笑著說:“我們馬上見分曉!”

  “比賽馬上就開始了,請兩位選手到跑道上準(zhǔn)備!”

  “1——2——3——砰!”發(fā)令槍響徹云霄。只見烏龜像一支離弦的箭一樣沖了出去。而兔子氣喘吁吁,拖著一身肥肉,怎么也跑不快。兔子眼睜睜看著烏越跑越快,沖向終點(diǎn)。

  “我贏了!”烏龜拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯自豪地喊著。臺下響起一片熱烈的掌聲。而兔子卻灰溜溜地趴在地上喘粗氣。

  這個(gè)故事告訴我們,后天的努力很重要。

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