小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇【通用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我第一次坐飛機(jī)是在二年級的時候,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去海南旅游。
那是一個下著小雨的早晨，我和父母來到首都機(jī)場，航站樓的面積很大，但沒有看到人山人海的景象，這里的一切我都認(rèn)為新鮮、有趣。在經(jīng)過漫長的等待后,我們上了飛機(jī)，我們從連接航站樓與飛機(jī)艙門的過道里走過去，進(jìn)入了飛機(jī)內(nèi)部，可以看到一個寫著“閑人免進(jìn)”的大門，我不知道那里面是什么，就連忙問父親，父親說那是飛機(jī)的駕駛室，只有機(jī)組人員才能進(jìn)去，我似懂非懂地點點頭，跟著人流向座位走去。后來我才知道，駕駛室里有許多精密儀器，不能讓乘客觸摸，避免引起事故，想不到飛機(jī)里的學(xué)問還真多。
路過了頭等艙、商務(wù)艙，我們來到經(jīng)濟(jì)艙，經(jīng)濟(jì)艙地方雖小，但還算舒服，座位是按照機(jī)票上的指示來坐的。我找到座位，坐下了，在說明書的指示下扣好了安全帶，等待著起飛。在這期間內(nèi)，我透過機(jī)窗看到許多飛機(jī)整齊地停在停機(jī)坪上，各個航空公司的.都有，還有人在檢修和給飛機(jī)加油。各種車輛在灰色的地面上行駛著,跑道上聳立著高聳入云的燈桿，雖然很繁忙,但顯得井然有序。
再往頭上看,嘿!每邊的三個座位上都有各種功能的燈,有的可以看書,有的可以呼叫空中小姐……正在我被這些奇妙的裝置吸引住的時候,我感到飛機(jī)被什么東西往后推，看到了飛機(jī)駛向跑道，準(zhǔn)備起飛；與此同時,飛機(jī)上開始廣播安全事項。廣播過后,飛機(jī)開始加速，每臺發(fā)動機(jī)都加足了馬力，我能感到被一股強(qiáng)大的力量往后推，把身子抬起來很費勁，耳邊充滿了嗡嗡的聲音。而飛機(jī)也離開了地面的懷抱，向天空駛?cè)�，從機(jī)窗往外看，地面上的農(nóng)田，村莊漸漸的縮小，就像一幅幅照片一樣，飛機(jī)開始向前45度的角度攀升，在不知不覺中穿過了云層，開始了平飛。
在平飛的過程中遇到了幾次氣流,還好有驚無險，經(jīng)過兩個多小時的飛行后,飛機(jī)放下起落架，逐漸降低高度，地面上的景物逐漸變得清晰。這時,飛機(jī)對準(zhǔn)了跑道，抬起了機(jī)頭，隨著“呲——”的一聲，飛機(jī)平穩(wěn)降落了，機(jī)翼兩邊的板子全部打開，為飛機(jī)減速。飛機(jī)滑行了一段時間后，速度慢了下來，飛機(jī)也下到了停機(jī)坪。
這次經(jīng)歷使我對飛機(jī)有了進(jìn)一步的了解，我也開始閱讀航空類的書籍了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們院子里有一只小貓，它黃色的身體上有黑色的斑點，看上去很漂亮。我很喜歡它，因為它陪我玩過。有一次它趴到我的腳上“喵喵”地叫，好像在說：“我餓了，你能給我點吃的嗎？”真遺憾，我當(dāng)時沒有帶食物。我覺得好對不起小貓，只有陪它玩一會兒了。
還有一次，我看到賀陳宇也在逗小貓，但他把小貓抱起來使勁兒扔到地上，小貓?zhí)鄣亟辛似饋恚艺J(rèn)識那個小貓的主人。于是我就把小貓抱了起來，送到小貓的主人那里去了�？墒堑任一貋頃r，賀陳宇已經(jīng)跑了�！百R陳宇， 等我找到你了，有你好看！” 我憤怒地說。
星期天中午，我寫完作業(yè)，又下去找小貓。我發(fā)現(xiàn)它在草地上打滾，玩得好開心啊！我剛一走過去，它就撲到我腳上來，“喵喵”地叫，這次我可是有所準(zhǔn)備喲，我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝，然后又給它吃了一袋餅干，它吃得可開心了！吃飽喝足之后，它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來了，太可愛了。
我好想在家里養(yǎng)一只這樣的`小貓啊！這樣的話，我每天都能抱抱它了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
家中兩個大書櫥中的書倒出來堆積如山，真有“排山倒�！敝畡荨牙镉幸粋�小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時我有時托著下巴，手捧著一本書；有時趴在地板上，邊吃零食邊翻閱著書；更有趣的是，我常常在床邊放一本書，才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我愛看書，爸爸媽媽也贊成。但是有一段時間，我的成績漸漸下降，爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的�？晌覜]興趣。怎樣才能看到課外書呢？我靈機(jī)一動想出了一個好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來，過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了，可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢？�。∮辛�。我拿出了語文書打開后里面放上課外書�！斑@下發(fā)現(xiàn)不了了。”我情不自禁地說。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的海洋中，出國書中的故事使我如醉如癡，我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的'拍在我的肩膀上，我嚇了一大跳，抬頭一看，爸爸不知什么時候站在我的身旁笑瞇瞇著說：“嗯真乖，在看書呢！”我趕緊把書合上。“怎么不看了？”爸爸說�！拔倚菹⒁幌隆！蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點了點頭欣慰地笑著走了。我長長地舒了一口氣：還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來，生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來還沒發(fā)現(xiàn)。時間一分一秒地過去了，直到奶奶叫我吃飯，我才依依不舍地放下書。
瞧！為了看書我可真是絞盡腦汁。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在現(xiàn)今的社會中，有許多人依舊“身在福中不知�！�！因為他們太過于好命，因此不知道自己有多么幸福，而不知感恩，我們能活到現(xiàn)在富足的社會，不知要感謝多少人，所以我最想說的一句話就是：“感恩啦”！
隨著自己年紀(jì)的增長，讓我知道，感謝的重要性，一句感謝他人的話，如同一句良言，讓人時時刻刻都感到歡樂以及溫馨，所以多給周遭的人一些鼓勵的話語，也可以增進(jìn)彼此的感情。
而這一句“感恩啦！”不一定完全是用口語表達(dá)，有些時候可能只是稍微點一下頭的動作或一個淺淺的微笑，也可以讓對方了解你的心意；而這句話也不一定只能對一人說，也可以對“事和物”表達(dá)自己的感謝之意，久而久之，馬上就能養(yǎng)成懂得“感恩”的好習(xí)慣了！
而我為什么會這么執(zhí)著于“感恩”這件事，完全都是因為學(xué)校老師講的一則故事：故事的主角是一位歌聲優(yōu)美的女王，這位女王的獨特嗓音，當(dāng)世無雙，但是她卻有一個致命的缺點————長像丑陋，而她為什么會變成這樣，是因為她上輩子時，完全不會感謝，事事都要和別人比較，凡事只會怪東怪西，因此老天爺才會給她一點懲罰，使她變成現(xiàn)在這副德性。而這篇故事給我的`啟示是：凡事怨天尤人，不懂感恩的人，下輩子就不會有好的下場！而這也讓我更注重“感恩啦！”這句話！
“感恩啦！”不只是一句簡短有力的廣告口號而已，在我心中有個非常重要的地位。這就是我現(xiàn)在最想告訴大家的一句話——“感恩啦！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的姐姐叫張文欣。她不僅樂觀開朗，平時在學(xué)習(xí)方面也不拉后呢！比如說在班里她是語文組長、英語組長和美術(shù)組長。雖然她學(xué)習(xí)好，但是她有時候還是會耍小脾氣的。
就拿一次“洗澡事件”說起吧。姐姐先洗完澡，就拿我的毛巾來擦身上。擦完了，她邊說邊遞給我她擦過的毛巾:“妹妹，給你。我擦好了。”對于這種場面，我大叫道：“你擦過了還給我,臟死了！再說，這是我的毛巾。你要拿我的.毛巾的話，你跟我匯報一下，OK�。俊苯憬悴淮笈骸澳�。不和你計較了�！� 說完，她邊哭邊跑到床上大哭。
就因為這樣，我送她一個外號“動不動就哭”。
雖然她愛耍小性子，但是她的人緣很好。同學(xué)們說：“她是一個樂于助人的同學(xué)�！迸笥褌冋f“她是一個樂觀的朋友�！崩蠋熣f:“她是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生�！�
嘻嘻，這就是我聰明又愛耍小性子的姐姐。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，媽媽帶我去蕭山阿姨家。我好久都沒有出去走走了，心情很愉快。
我跟媽媽是做公交車去的，媽媽說節(jié)能，環(huán)保。車上的人真多呀，幸好我靈活，上去就搶到了一個座位。公交車開著開著，突然上來一位老奶奶，媽媽叫我起來，說要讓座給老奶奶的。
讓座后，老奶奶一直夸我是好孩子，我心里美滋滋的`。心里想，我以后還要讓座。車子開的很快，我們很快就到了阿姨家。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09