充實的一天作文

充實的一天作文1

充實的一天

今天，我到娟姐姐家里去做作業(yè)。我開始本來很認真的做作業(yè)，可是因為我中午沒吃中飯所以就餓了，姐姐就熱了面包給我吃。吃完了我就精力十足一口氣就把所有的作業(yè)做完了。晚上我還吃了最愛的筒子骨。

今天真開心又充實，學習好了又玩了。

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充實的一天作文2

　　今天，我在奶奶家過了非常充實的一天。

　　早上，我四點多就起來了，弄好了個人衛(wèi)生后，就跟奶奶一起去田里摘蔬菜。摘了一大捧南瓜藤、長江豆、還有絲瓜等。反正裝了滿滿一藍。

　　回家后，奶奶燒早飯，我就把剛摘來的南瓜藤去絲，弄成一小段一小段的。沒過一會兒，奶奶就把早飯燒好了，是雞蛋面，我吃了滿滿一大碗。吃了早飯后，奶奶叫我去做媽媽布置的作業(yè)了。說出奇怪，我平時做作業(yè)有點拖的，可是在奶奶家我可是超快能手，并且保質保量的。

　　中午到了，奶奶早早就燒了午飯。這時我的任務又來了，我負責把碗筷擺好，并且還要給給每個碗里裝好飯，把菜端到飯桌上，好了后，大家就開心的捧起碗吃飯，奶奶夸我越來越懂事了。

　　下午，我去了奶奶在干活的工廠，在那里，我?guī)桶⒁碳衾K子，然后再把繩子捆發(fā)了給奶奶。雖然忙得大汗淋漓，但心里美滋滋的'。

　　這就是我在奶奶家快樂而又充實的一天。

充實的一天作文3

　　“下周我們六年級要去‘102’學校進行社會實踐活動，請同學們自帶餐具······”這句話迎來的是一片歡呼聲和一片雷鳴般的掌聲。因為，大家知道也懂，這是小學時光里的最后一次旅行。

　　我回到家里，迫不及待地把這好消息告訴了媽媽，便回房間收拾東西去了，餐具、水、手機、哎！好像少了什么似的，對了，還有相機。準備好了一切，期待著星期一的到來。

　　經(jīng)過了漫長的兩天，星期一終于到來了。我早早地從床上爬了起來，看了看外面的天氣，雖然是一個陰天，但是我的心情卻格外的舒暢。我們乘上車，一路上同學們興奮地議論著關于這次活動的情況。在同學們地談笑聲中，我們來到了“102”學校：“�。『脦浀膶W校��！”這是從同學嘴里發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲，我的目光巡視著這所學�！�—天哪！真是一所迷彩的學校，一棟棟教學樓，仿佛穿上了迷彩衣，威嚴地立在那兒。

　　老師把我們帶進了宿舍樓，走廊里的燈光很幽暗，可一走進宿舍，發(fā)現(xiàn)房間好明亮��！房間中有六組架子床，分布在宿舍四周。從窗戶可以看到外面的美景：粉紅色的桃花已經(jīng)綻放著笑臉，淡淡的花香沁人心脾；樹木已經(jīng)長出了嫩黃色的葉子，在風中搖曳······

　　分好宿舍后，我們整隊集合，來到大操場，在教官的鼓動下我們士氣大發(fā)、精神百倍。隨后投入了新的挑戰(zhàn)。

　　第一個項目是“無敵風火輪”。分好組，同學們很快地進入了角色。隊員們分工合作，用報紙和膠帶，將報紙粘成履帶的形狀，隊員們排成整齊的'一豎列，站在履帶內，手腳并用，試練了一下，雖然不是很理想，但是我們比賽時很團結，喊著“1、2、1、2······”的口號沖向勝利的終點，“贏了！”我們組高興地歡呼起來。

　　第二個項目是“青少年障礙賽”。游戲規(guī)則：只要安全的通過每一個挑戰(zhàn)就可以了。我看了這個游戲，不，這不是游戲，而是對體力的測驗，看看這用麻繩編織成的蛛網(wǎng)，看看上面正在攀爬的同學，好嚇人，天哪！馬上要輪到我了，我緊張極了，我聽到我的心在“怦怦、怦怦”劇烈地跳動。最終到我了，我爬上了這個蛛網(wǎng)，看了看下面:�。∧敲锤�，仿佛隨時都有掉下去的可能。我小心翼翼地爬過這段蛛網(wǎng)，誰知前面還有一個用繩編織成的滾桶，我只好奮力去爬完。之后，下一關好像是考驗臂力的，一個斜坡，上面有一根繩子。我抓起繩子，在心理默默地為自己鼓勁，使勁往上爬。通過了，最后我順利通關，現(xiàn)在回想起來好簡單啊!

　　第三個項目是“自己動手，豐衣足食”�，F(xiàn)在到了野炊的時候，我們班分為兩小組，各自做飯，這便是我們要吃的中午飯。首先每個人輪流切菜，豆腐，土豆，冬瓜，西紅柿······都被我們切成了一塊一塊的丁，下面就是看薛大廚的了！“��！”菜一個個“跳”進入鍋里，“好香��！”這時，一陣風吹來，菜的香味撲面而來，同學們發(fā)出陣陣感嘆。灶下生起了火，不停地冒著煙，熏得薛大廚直想哭，可她堅持著，繼續(xù)翻攪著鍋里的菜，麻什終于做好了。這時候天公不作美，竟下起了雨。我們連忙把飯端回宿舍，不知道是因為太餓的緣故，還是薛大廚做的太好吃了，同學們不住嘴地說：“好吃，真好吃！”我和幾個同學趴在陽臺的窗臺上，一邊欣賞雨景，一邊吃飯，真是別有一番風味！午飯過后，我們就在宿舍里玩耍嬉戲，過了許久，雨停了，外面就有人在喊“集合了！”我們立刻站起身，沖出門去，以飽滿的精神迎接下一個挑戰(zhàn)。

　　第四個項目是“穿越電網(wǎng)”。老師給我們講了一個故事情節(jié)：假設我們在戰(zhàn)場上炸毀了敵人的堡壘，敵人正在追殺我們，可敵人很狡猾，在我們逃跑得必經(jīng)之路設下了障礙——電網(wǎng)，只要身體的某一個部位碰到電網(wǎng)，就算是光榮犧牲了，最底層電網(wǎng)一個能用3次，中間電網(wǎng)用2次，我們要在20分內全部過電網(wǎng)。計時開始了，最艱難的不是自己穿過去，而是把其他人抬過去，因為中間的電網(wǎng)無法自己穿過，但我們有團結的力量，所以，已過去的人負責接應，未過去的人負責抬人，隨著時間的推移，過去的人越來越多，最后，在17分鐘時，穿越完畢，6人電亡，19人順利通過了。

　　最后一個項目是“挑戰(zhàn)NO.1”，共有三個小項目：“不倒森林”、“鼓動人生”、“能量傳遞”，老師講完游戲規(guī)則后把我們班分為了三個小組，輪流來玩游戲，每組玩一個游戲十分鐘就換另一個游戲，名字雖然不同，但都是需要團隊合作才能完成。雖然我們組并不是三個游戲都是第一，但是，在“能量傳遞”中獲得了第一名。這次游戲使我明白了：只有團結一致才能獲勝。

　　夕陽西下，實踐活動在我們的挑戰(zhàn)中結束了。這一天是充實的，這一次出去給我好好的上了一課，讓我學會了獨立，學會了團結。

充實的一天作文4

　　時間總是馬不停蹄地奔跑著，它帶給人們快樂，帶給人們懺悔，帶給人們惋惜……時間帶著暑假來了，同學們似野牛般沖出了教室，沖出了校園。校園里一下寂靜無比，沒有讀書聲，沒有寫字聲，沒有講課聲……

　　驕兵必敗

　　7月11日———暑假第一天，意義重大，必須讓它過得充實。當然，作業(yè)是第一位，我拿出《暑假生活》，聞了聞那沁人的書香，便開始筆不離紙地做起來。嗨，簡單，我五分鐘便搞定了它�；仡^仔細檢查，錯了許多，便開始認真改起來。唉，學習一定要謙虛認真��！不能馬虎。謹記：驕兵必敗。

　　感恩朋友

　　做完作業(yè)后，我讀起《感恩朋友》來，邊讀邊做筆記，一會兒，筆記本上已寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。這些故事真感人，我讀著讀著竟情不自禁地落淚了，同時，我的心也微微顫抖：自己是否將朋友的幫助銘記在心呢？是否又想過愿為朋友上刀山下火海呢？是否又想過要感恩朋友呢？太多太多，都教誨著我，教誨著我那棵尚未成熟的心靈樹苗。謹記：感恩朋友。

　　勤勞才有收獲

　　呀！我的房間怎么會這么亂？這該怎么見人呀！勤勞才會有收獲！我拿起書本，放入書柜；拿起掃把，打掃地面；拿起書帕，擦起桌子……經(jīng)過20分鐘的“奮戰(zhàn)”后，我的房間已由“地獄”變成了“天堂”，連我自己都不敢相信，我不禁要問一句“這是我的房間嗎？”回答當然是肯定的。對嘛，勤勞才有收獲。

　　��！這天終于過去了，多么充實的一天，我學到的`不僅僅是知識，更多的是做人的準則。

充實的一天作文5

　　星期天，媽媽帶上我和表弟、表妹去雙溪漂流玩了一天。

　　一到目的地，媽媽買好票，排隊坐牛車，然后就在牛車的咯吱咯吱聲中，到達竹排的起點站，套好救生衣，我興奮地大喊：出發(fā)打水仗咯。

　　竹筏呈長方形，筏身平整，筏頭向上翹起，全筏排滿了竹椅，一個竹筏可以坐四排人呢！坐上竹筏，我才發(fā)現(xiàn)，竹筏比我想象的穩(wěn)定多了，很牢靠，坐滿了人也非常平穩(wěn)。

　　竹筏順流而下，掌舵的大爺說，這一條筏道很長，有幾公里哩！水流這么急，大概沒一個小時就到了吧！我想（后來我才知道，真的.差不多一個小時就到了）。

　　在乘竹筏期間，我時不時拿著水槍，把它放到水里，握住槍管，把槍柄拉起，對準筏頭，用力推壓，把水擠出槍口……我不停地注水，射水，和弟弟妹妹來個水槍激戰(zhàn)，過癮極了！直到我們都筋疲力盡才在媽媽的吆喝下，坐下來小憩。

　　坐穩(wěn)了！隨著掌舵大爺?shù)囊宦曔汉�，筏子已�?jīng)漂到了有落差的堤壩口子上，呼筏子順水而下，筏頭濺起很高的水花，這下好了，打水仗沒濕的頭部，因此徹底洗個涼水澡！

　　我們共洗了兩次澡，之后又玩了碰碰車、激流勇進、走了鬼屋……

　　吃好中飯，媽媽帶我們杭州河坊街又走了一遭，真是快樂又充實的一天�。�

充實的一天作文6

　　今天，外面還陰沉沉的時候，鬧鐘就已經(jīng)不厭其煩地叫起來，我關掉鬧鐘后，開始準備今天的促銷工作。

　　那時才6點，外面冷極了，西北風怒吼著，還不時有幾滴雨珠鉆進脖子里。我、表姐、舅媽和媽媽把手機、禮品和袋子等搬上車子，來到獨樹崗，在菜市場找了一個靠近信社的位置安頓下來。

　　現(xiàn)在雖早，可菜市場里人流如潮，熙熙攘攘的，大家都在忙著購年貨，市場上小販的叫賣聲、和討價還價聲匯成了一支動人的樂曲。

　　我們一安頓下來，周圍的人們都好奇地圍過來，媽媽和舅媽在"柜臺"那邊招呼人們，把我和表姐"驅趕"去給其他人介紹。我和表姐你推我讓，誰都不肯上前去介紹，一分鐘左右，有些人開始散去了。我想起媽媽曾告訴我，這里的人很快就會回家的。

　　我先做了一次深呼吸，然后鼓起勇氣，臉帶微笑，手悄悄地拖著表姐去給一位老奶奶介紹，"老奶奶，您好，新年快樂！咯，您看看，現(xiàn)在電信推出了新套餐，9分鐘一分鐘，只要298······"我說完以后，表姐又補充了一些，然后靜待老奶奶的反映。過了一會兒，老奶奶只是微笑地摸摸我的臉，問我們多大了，然后提著菜籃向賣菜的`攤子走去。

　　然后我們又如剛才一樣向其他人推銷，可多數(shù)人都只是微笑著搖搖頭，想留也留不住。只有少數(shù)人肯停下來聽聽，可卻不停地向我出難題，我應接不暇地回答著，實在回答不上來的，就把他們拉去媽媽和舅媽那里。

　　令我印象最深的一次是："你們在賣什么?""哦，叔叔！這是天翼手機，很便宜的哦······""這自行車是小孩騎的吧，況且，我要它來干什么��！""這當然不僅是小孩騎的，大人也可以啊！還有，您可以不要自行車的，即使不要自行車，也很實惠�。�"······"算了，算了，你這么小，也不知道是不是騙人的！""叔叔！"我的眼淚霎時間沖上了眼眶，我也明白了：原來父母賺錢是非常艱難的！想到這，我雙手拼命地擦掉眼淚，開始迎接新的挑戰(zhàn)，再一次又一次地面對懷疑的語氣和質疑的目光。

　　在那里站了幾個小時后，腳變得酸了，嘴也干了，終于做成了幾單生意，待到人群散去時，又轉到另外的兩個地方，開始新一輪的挑戰(zhàn)。

　　晚上，舅母給我們發(fā)了"工資"。拿著這三十元，我覺得這一天，最大的收獲不是這三十元，而是我已經(jīng)能從容地面對懷疑的目光了，還有我在介紹的同時所積累的經(jīng)驗，更重要的是我明白了父母賺錢的辛苦。

充實的一天作文7

　　今天早上6：40我就起床了，開始練習毛筆字。不知不覺就到了7：40，7：40—6：40＝1小時，我寫了十張毛邊紙，算一算，平均每寫一張毛邊紙要60／10＝6分鐘，分針要走6個大格，秒針跳了6圈舞蹈 ，走了6＊60＝360個小格呢！

　　7：55分，媽媽送我上書法班，才8分鐘，8：03我就到了。書法課從8：30上到11：30結束，共11：30—8：30＝3小時，也就是3＊60＝180分鐘。這是暑期最后一節(jié)課，我們出了毛筆卷軸，我的作品被首 選出來掛到墻上展示，真開心！

　　下午，我2：30開始學習，寫日記用了40分鐘，做數(shù)學口算用了8分鐘，背古詩用了10分鐘，讀書40分鐘，共40＋8＋10＋40＝98分鐘，即1小時38分中。沒想到集中注意力學習效率這么高！剩下好多時間 可以好好玩兒，真是充實的一天！

充實的'一天作文8

　　今天是開學后的第一個周末，我過了充實而忙碌的'一天。

　　早上起來后，洗漱完畢，我吃了點早餐，就在媽媽的監(jiān)督下開始背誦課文和乘法口訣，媽媽覺得我能過關了的時候，就讓我聽讀英語，可是我的復讀機罷工了，很郁悶。我們又開始修理復讀機，沒 修理好，媽媽說只能等明天爸爸休息了帶我去買個新的復讀機了。中午看了會電視，吃完午飯后，我開始在爸爸的指導下學打羽毛球。吃完晚餐我準備休息一下，放松一下，看看動畫片睡覺。

　　除了復讀機壞了有點小小的郁悶，今天還算充實快樂的一天。

充實的一天作文9

　　喵嗚的氣色真好。不論有多少同學讓她操心，不管有多少夜晚，喵嗚未曾合眼，不管自己的事有多忙，萬老師的臉上總帶著笑容，一進門就給人帶來一縷春風的感覺，仿佛吹醒了我們這些咪咪。萬老師剛到，就不辭辛苦地把早練抄在了黑板上，今天的早練都是重中之重，同學們很認真。充實，繁忙的一天就這樣拉開了序幕。

　　語文課萬老師默了必會知識的一些重點，因“狡猾”這詞出問題的同學有點多，同學們要加油!第二節(jié)課趙老師生動形象地講了大家都不陌生的知識---約分，同學們很積極，老師也讓我們練了一些題。第三節(jié)是英語課，徐老師因要給六年級上大課，所以穿了禮服，煥然一新，比以往更美麗。英語課上同學們唱的歌和朗朗的讀書聲，仿佛讓徐老師重回童年，可是童年去一去不還了，空悲切!第四節(jié)是語文課，喵嗚給大家復習一單元，萬老師把句子解釋一遍，就叫同學倒背如流，同學們辛苦了，萬老師也辛苦了。

　　中午很多同學在班里做值日，他們不求回報地為班里做貢獻和奉獻自己的.勞動。下午同學們對自己放松了要求，有點散。我們學習了刻畫，同學們很認真。我們要珍惜自己的童年光陰，少年易老學難成，一寸光陰不可輕(《偶成》)。

充實的一天作文10

　　今天早上，爸爸上班的時候，把我和媽媽先送到了新華書店，這是我們昨天說好的。到的時候還剛好8：30，門還沒開呢，這次我們沒忘了拿個小凳子，我就對著新華書店的大門坐著。本來要到九點才開門的，但大概看門口等待人比較多，也可能是因為放暑假了，來的學生比較多，也比較早，所以過來大概15分鐘，門就開了。我和媽媽就急急忙忙的去了二樓，那是兒童書籍的所在地。我拿起書就開始看了起來，媽媽說她要先上個廁所，早上喝了稀飯，反應真快！我們在書店里呆到大概12點不到的時候，我看完了三本書，媽媽一直就在看同一本，我在看第四本書的時候，媽媽提議我們可以走了，書店是幾乎封閉的，在里邊呆的時間太長，空氣不好，而且看了很長時間的書，對眼睛也不好，所以我們就離開了書店，不過媽媽答應我明天還去，讓我接著看我沒看完的那本書。

　　從12點走出新華書店，我們開始了長征。從新華書店一直走到爸爸的單位。媽媽問我是坐車還是讓爸爸來接，還是走，我就說走過去。媽媽說，那不是很短的距離。寒假的時候，我們曾經(jīng)走過一次。我覺得沒關系。所以我和媽媽就開始往爸爸的單位走去，一路上我們買了點壽司，邊吃邊走，走一段，我就坐一會，幸好我們還帶來個小凳子。媽媽在路邊還給我買了兩對夾子，一對粉紅的一對藍色的.。走到太湖廣場的時候，眼看著就在前面，結果路中斷了，那路寒假來的時候就是那樣了，沒想到現(xiàn)在還是那樣，我們只能又繞路了，太湖廣場上又在改造了，拆了又建，媽媽說，真是浪費！當我們到達爸爸辦公室的時候，差不多2點半了。今天走的比上次要時間長，雖然沒上次繞的路多，但我時不時的把小凳子放下了坐坐，媽媽今天穿的是有跟的涼鞋，走的有點累，就也順便歇歇，所以走到時間比較長。

　　爸爸給我們開了另外一個辦公室的門，我和媽媽就在里邊做作業(yè)。當然，我們先休息了一會，畢竟走了很長的路，都有點累了。辦公室里有一個很大的地圖，爸爸把我抱起來看我們住的地方，阿婆住的地方，上面密密麻麻的。我坐到媽媽對面的椅子上，還把腳翹到桌子上，結果爸爸說，這個辦公室是有監(jiān)控的，保安能看到里邊的舉動，媽媽笑著說，“剛才有人把腳都放到桌子上了�！蔽覀冊谵k公室聊天，做作業(yè)，媽媽也做她的暑假作業(yè)。一直到爸爸說下班了，我們才回家。

　　晚上，我還研究搭起一個鉆石城堡的拼圖，這是沈悅妹妹送我的，好漂亮的城堡，還有故事呢。今天一天腦力勞動和體力勞動都得到了鍛煉。

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