小學(xué)二年級作文集錦五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一只小鳥，飛翔在天空中。這樣我就可以不用天天聽媽媽叫“丫丫，去幫媽媽買個(gè)東西”“丫丫，快寫作業(yè)！”聽得我都煩死了。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)機(jī)器人，叫“防作弊機(jī)器人”。只要有人在考試時(shí)候作弊，我就會(huì)把他抓出來，帶去老師的辦公室。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)神奇水。不論是什么病，只要滴一滴這個(gè)水，馬上就會(huì)好的。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)超人，把地球上的所有的.垃圾收起來，用激光消滅掉，這樣世界就變干凈了，人們就可以不用為垃圾而煩惱了。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成好多個(gè)湖，住在沙漠里，讓去沙漠的人們有水喝。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成……我可以變成好多有用的東西。但想來想去，我覺得還是做自己最好，自己努力做一個(gè)很有用的人，何必要變呢？

小學(xué)二年級作文 篇2

　　老師啊，老師

　　您是一根蠟燭，

　　照亮我們前進(jìn)的方向。

　　老師啊，老師

　　您是一本書本，

　　給予我們無限的知識。

　　老師啊，老師

　　您是一把雨傘，

　　雨天為我們撐起溫暖。

　　老師啊，老師

　　我 愛 您 ！

小學(xué)二年級作文 篇3

　　早上，天剛蒙蒙亮，我們就坐上汽車迎著初升的太陽來到天山腳下的菊花臺大草原。

　　一下汽車，我們就看見了無邊無際的大草原。金色的陽光照在草地的露珠上，真像一顆顆閃亮的珍珠。一朵朵蒲公英在晨風(fēng)中搖曳著，仿佛在說：“歡迎你遠(yuǎn)方的客人！”遠(yuǎn)處成群的'牛羊在山坡上嬉戲。熱情好客的蒙古族老鄉(xiāng)把我們迎進(jìn)了蒙古包，給我們盛上濃香的奶茶、可口的奶酪……。我迫不及待的要去騎馬，年輕的叔叔牽來幾匹驃肥體壯的駿馬，帶著我們在草原上奔馳。

　　騎馬歸來，蒙古包前已經(jīng)做好了手抓羊肉飯、烤上了羊肉。大家圍在一起唱歌、跳舞，笑聲在草原上空久久回蕩……

小學(xué)二年級作文 篇4

　　冬日艷陽，我和媽媽驅(qū)車去鄉(xiāng)下看望外婆，路過一座似乎并不起眼的祠堂時(shí)，我的目光被吸引住了。

　　那是兩只石獅子，正臥在祠堂的大門口，那威風(fēng)凜凜的面容，在陽光下熠熠生輝，有一種橫掃千軍的氣概，令人望而生畏。只有幾只小鳥在它的頭上成群結(jié)伴地蹦蹦跳跳，唱著它們自以為很好聽的歌曲。

　　我們驅(qū)車慢慢開進(jìn)它，終于看到了它的真面目。這石獅子與現(xiàn)實(shí)中的獅子差不多大，大概兩米長，一米高，十分威武雄壯。近了，更近了，石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過來，我終于清晰地看到它了：那鋒利的.大齒上泛著白光，鬃毛輕松地隨風(fēng)飄動(dòng)。那黑咕隆咚的血盤大口可以一口把人吞下，讓人不禁膽寒起來。眼睛看上去不像石頭雕刻的，而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細(xì)看它的肌肉，你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。

　　石獅子那血盤大口，那高大的身軀，似乎在說它是動(dòng)物界的最強(qiáng)者，食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下，悄然流露出多樣的表情。那表情，有時(shí)讓人覺得不可一世，有時(shí)讓人覺得十分無奈，有時(shí)讓人覺得非常狡猾，有時(shí)又讓人覺得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的手，使獅子轉(zhuǎn)瞬即變的面部表情，永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。

　　石獅子那健壯的身體，威武的身影，給人們留下了深刻的印象。在古代，只有封了爵的官員家門前可以擺放。而如今，獅子依舊還是威風(fēng)，威武的象征。這其中有多么深的含義�。�！

　　雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘，它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　家，人人都有一個(gè)家，對，我也有一個(gè)家，不過我的這個(gè)家卻與眾不同，我的家比你們的家人口多得的，不管你們的家是3個(gè)人、4個(gè)人、5個(gè)人還是6個(gè)人，我都不管，我只知道我的家有34口人，其中有一位和藹可親的媽媽，33位團(tuán)結(jié)友愛的兄弟姐妹，別怪我啰嗦，因?yàn)檫@個(gè)家在我的生命中顯得無比的.重要，所以我是覺對要給您講述一下我的這個(gè)家

　　我們的媽媽十分偉大，她不僅給了我們知識最重要的是她還給了我們關(guān)心、愛我的媽媽只將愛給了我，而我的媽媽卻將那愛分成了33份傳遞給了我們，啊一個(gè)多么偉大的媽媽��！

　　講完了我的媽媽我不經(jīng)想起了我的兄弟姐妹，以及我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。真糟糕！沒有帶水彩筆。借我的吧！用我的吧我的顏色多些！、這天是我們班主任的生日我們33位兄弟姐妹齊心協(xié)力為我們的老師買了一個(gè)大大的蛋糕然后我們又送了我們老師一些禮物這天我們過得十分的幸福、充實(shí)

　　這就是我們的家——6.2班！

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