小學(xué)二年級作文8篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
每當(dāng)夜幕降臨的時候，我總是在心愛的小臺燈下看書寫作業(yè)。那明亮的燈光透過淡黃色的燈罩，輕輕地照在桌面上，是那么柔和。寫完作業(yè)，累了，我總愛端詳這盞小臺燈。
是的，這是一盞很漂亮的臺燈。燈柱上下兩端細(xì)，中間粗，象個花瓶，十分別致。在花瓶口兩邊，有兩個小金環(huán)。瓶口有朵盛開的花，花的'周圍是幾片綠葉。燈泡呢，就裝在瓶口上。
燈罩呀，更美了。圓形的燈罩分成八個面，每個面上都有兩條小金魚，搖動著尾巴，在水草中穿來游去。細(xì)一看，各面的金魚品種還不同，真是魚的世界！能工巧匠們用多彩的畫筆把燈罩裝飾的生機(jī)勃勃。
多少個夜晚，小臺燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽縫過一件件衣服，伴隨著我完成當(dāng)天的作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一次，臺燈不亮了，我很著急。爸爸修了很久，還是不亮。這晚，我只好在電燈下做作業(yè)，影響了爸爸媽媽的休息，我也很不習(xí)慣。做完作業(yè)，我輕輕地拍拍它，象對小妹妹似的說：“你生病了嗎？明天一定給你治好！”第二天，爸爸請人修好臺燈。小臺燈又發(fā)出了那柔和的光芒。從此，我更愛它了。
啊，漂亮的小臺燈呀，我喜愛你！
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我和周裕璐、余暢、石天樂、汪芷涵組成“陽光科技小隊”，興致勃勃地到杭州科技館去玩。
我們剛進(jìn)去，入口處空蕩蕩的。我們先去排著小蛇般長的隊伍的“無重力試驗”。只見“火箭”慢悠悠地升起，突然，快速地從高空往下沉，眼看著就要砸到地面了，就在這千鈞一發(fā)之際，火箭及時停住了。大家嚇得連忙往后退，我躲到了媽媽身后，甚至想逃跑。但是媽媽卻把我推上了座位，我顫抖著雙腿，縮在座位的角落里，幾乎快縮成一團(tuán)，無奈地閉上眼睛。于是，我們坐著“火箭”被升上“外太空”。感覺“火箭”在太空中停下了，我緊張地瞟了一眼星星。這時“火箭”迅速地往下墜，我覺得整個心都涼涼的.。終于落地了，下來后走起路來兩條腿都輕飄飄的……
小學(xué)二年級作文 篇3
小鳥在地上飛來飛去很活潑很快樂飛來飛去很高興可是他飛得不高只好再打地上飛來飛去。
有一天，老鷹問小鳥：“你是不是想在天空里面飛翔�！毙▲B說：“是�！崩销椪f：“你只要努力地飛翔，我相信你一定做到的，你要加油�！毙▲B經(jīng)過一次一次努力終于能在天空里面飛翔他飛過高山嗎，飛長城，他很高興就對老硬說：“我做到了，我做到了�！�
最后小鳥在天空上自由自在的飛翔。
小學(xué)二年級作文 篇4
前天，我的數(shù)學(xué)《點撥王》錯了兩道題，特別簡單的兩道單位換算題，我看也沒看清楚，提筆就做，可能做得太快了吧，真后悔！粗心的我呀！這不，一向?qū)ξ覈?yán)格要求的卞老師叫我下課到她的辦公室去一趟，一定要批評我了，我后悔得腸子都青了。“下次一定改！”我暗下決心。誰知道，卞老師沒怎么特大批評我，只是告誡我以后一定要細(xì)心！要認(rèn)真仔細(xì)！我忙點頭。
等我改完錯，給她檢查后，正準(zhǔn)備出門，聽見她對我說：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是《點撥王》3---4頁……”
我一聽非常高興，因為我可以先做作業(yè)了，還沒聽完老師的話，我就一溜煙跑回了教室，趕緊做起了作業(yè)。至于卞老師為什么告訴我作業(yè)，我壓根就沒細(xì)想！
昨天早上，我想起來問同學(xué)們《點撥王》做沒做，可同學(xué)們都說老師沒布置過，還說就算有作業(yè)，老師也會叫人寫在黑板上的`。我傻眼了，心里不安起來：“難道老師昨天……”
這時，卞老師來了，有人問她：“老師，昨天的《點撥王》要不要做呀？”老師一本正經(jīng)地說：“當(dāng)然要做了，要做2頁，我不是叫彭冰冰寫在黑板上的嗎？”“沒寫呀？彭冰冰沒寫呀？”同學(xué)們都齊聲說。老師奇怪了，用懷疑地眼光盯著我看，同學(xué)們“唰”的一下子，全望著我……
我呆呆地望著卞老師和同學(xué)們，不知怎么辦才好。老師只是嘆了口氣，說：“同學(xué)們，你們中午把作業(yè)補(bǔ)起來，下午交給我吧！” 我好后悔！完了！
過了一會兒，還好卞老師沒狠狠地批評我，但是我心里還是很后悔，為什么不把卞老師的話聽完呢？
我粗心大意的壞毛病，看樣子一時半會兒還真難改掉，朋友們，一起來幫助我、監(jiān)督我改掉吧！我真可惡！上帝呀！希望別再發(fā)生令我后悔的事了！
小學(xué)二年級作文 篇5
秋天是金色的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。
天上，一輪金色的太陽高高掛起，發(fā)出耀眼的光芒，像一個溫暖的火球，給我們帶來光和熱。
山坡上，小草黃了，樹葉也黃了。黃色的樹葉隨風(fēng)而落，地上像鋪上了金色的毯子。
田野里，金色的稻子隨風(fēng)起伏，激起層層波浪，像鋪了一地的金子在起舞。
果園里，黃黃的瓜果千姿百態(tài)。各種各樣的`瓜果被人們采摘下來，堆積得像一座座小山。
市場上，交易的人們?nèi)藖砣送�，賣出糧食和瓜果的人們不停地數(shù)著鈔票，到處都能聽到他們高興的笑聲。
秋天是美麗的，我愛這美麗的秋天！
小學(xué)二年級作文 篇6
今天下午，我在家寫了一會兒作業(yè)，我就去看了看我那又大又胖的小娃娃，它就是我的蠶寶寶了。
它們嘴的顏色就像醬油一樣，真可愛，嘴小的像螞蟻一樣，吃起桑葉來一點一點的咬，有時候咬出來像花兒一樣，真好玩！小蠶有一身淡灰色的大皮衣，身上還有淡淡的黑條紋，還真有一點點好看呢。尾巴好象大龍蝦的`尾巴，上面的毛特多，小腳也是毛絨絨的，有蠶的是10只腳，有的蠶是14只腳，14只腳的蠶比較多一點。小蠶很能吃，一天就可吃小半袋桑葉。
我很喜歡我的蠶，我很愛我的蠶。
小學(xué)二年級作文 篇7
很高興我踏入了陵園小學(xué)校園，為此我的小學(xué)生涯誕生了。一年級五班是我夢想開始的地方，我喜歡這樣一個美麗的舞臺。在我表演的節(jié)目中遇到了兩個好朋友，她們的'名字叫郭超億和唐寧馨，更為驚喜的是郭超億還是我幼兒園的同學(xué)。
在上一年級這短短的時間里我學(xué)到了好多的知識，更為期待的是元旦就可以帶上紅領(lǐng)巾了，盼望那天早點到來了。
小學(xué)二年級作文 篇8
有一天，小松鼠想請一個樂于助人的朋友來自己家做客，到底請誰呢？它靈機(jī)一動，想出一個好主意。它把一封寫著自己名字的信封扔在一個顯眼的地方，看看誰會幫它撿回來。
這封信被小豬看見了，不予理睬地說：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的信都亂丟�！闭f完，還踩了幾腳，便走了。過了一會兒，白馬又過來了，它裝著沒看見也走了。不一會兒，小貓又看見了這封信，滿不在乎地說：“小松鼠真是太馬虎了！”說完，還把信扔得老遠(yuǎn)。
后來，小兔看見了這封信，連忙把信撿起來，去小松鼠家把信還給它，因為離得太遠(yuǎn)，累得小兔滿頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見很多吃的，小兔問：“這是請誰的`呀？”小松鼠笑容滿面地回答：“請你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我會來呢？”小松鼠說：“誰幫我把信撿回來，誰就是我的客人�！毙∷墒蟀褱�(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃，并和它成為了好朋友。
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