小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí),太多歡樂(lè),太多溫暖,那是因?yàn)橛心,我親愛(ài)的好老師。
我的第一任語(yǔ)文老師,賈老師,她是一位既嚴(yán)厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí),記得在一次課堂上,她問(wèn):“誰(shuí)知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對(duì)作者了解的請(qǐng)舉手!蔽也患偎妓鞯木团e起了手,她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō),我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道,不知就要虛心學(xué)習(xí),這才是有智慧的學(xué)生!
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的'臉上總是掛著甜美的微笑,當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。
我像一個(gè)小樹(shù),老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
清晨看海天剛蒙蒙亮,我便被爸爸喊起來(lái),清晨看海作文!叭タ春D!”我連忙穿好衣服,簡(jiǎn)單洗漱后便往屋外跑。順著一條小路,穿過(guò)一道圍墻,我們走上了沙灘。天陰沉沉的,像是要下雨,看日出的愿望恐怕是泡湯了,遠(yuǎn)處的大海也變得沒(méi)有色彩。
我們脫了鞋,光著腳,踩著軟綿綿的細(xì)沙,深一腳淺一腳走近大海。被海水沖刷過(guò)的沙子平平整整,像被燙過(guò)一樣。我小心地把腳伸進(jìn)海水里,“呀!真涼!”我叫了起來(lái),連忙把腳收回來(lái)。開(kāi)始起風(fēng)了,遠(yuǎn)處的海水翻滾著,向我們涌來(lái)。
還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),浪花已經(jīng)拍打到我的腿上,褲腳也弄濕了。等浪退下去,腳下的`沙子被帶走了一些,我感覺(jué)自己也在往下滑,急忙用腳趾死死鉤住沙子,但沙子仍舊從腳趾縫中溜走。抬起雙腳,發(fā)現(xiàn)沙灘上留下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。爸爸幫我卷起褲腳,拉著我的手向前走去,前一個(gè)浪還沒(méi)有退完,又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),爸爸喊:“一、二、跳!”我們竟然躲過(guò)了大浪。我不再害怕,丟開(kāi)爸爸的手,勇敢地一個(gè)人面對(duì)浪的襲擊……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
很想為母親寫(xiě)些什么,許久許久……但不知為何,每當(dāng)提起筆。寫(xiě)下“母親”時(shí),卻理不出個(gè)頭緒來(lái),直到今天,我忽然感動(dòng)母愛(ài)的深?yuàn)W綿長(zhǎng),那日月沉秋的心靈勝出的思緒不禁涌上心頭。
母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩,總是用溫柔的話語(yǔ)和我們交流,總是在一旁默默的支持我們前行,總是在我們傷心是安慰和保護(hù)我們?偸侨晃倚念^一暖。
母愛(ài)如微風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,深情無(wú)言,曾經(jīng)多少次夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱奶早已悄然而至,抬頭望去,只留下母愛(ài)高大的背影……我仿佛看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親”,無(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。
曾經(jīng)多少次,上學(xué)走遠(yuǎn)時(shí)暮然回首,母親依然站在街口矚目送行,望著風(fēng)中的母親,眼前便浮現(xiàn)出母親溫柔充滿慈愛(ài)的眼睛。我揮揮手,心里使勁的喊著:“媽媽您回去吧,兒子會(huì)走好的!”滿腔的感動(dòng)早已奪眶而出……哦,母愛(ài)是無(wú)言的的情懷,是沉默的碼頭,在我疲倦時(shí),給我起航的力量。在風(fēng)雨飄搖中,母愛(ài)不正像一棵松樹(shù)嗎?高大粗壯象征,在于自然和災(zāi)難無(wú)謂地搏擊之后,教會(huì)我如何適應(yīng)環(huán)境,并在我靈魂深處撐起一片綠蔭,供我歇息,是我在努力的生活的同時(shí),更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰,生命與愛(ài)的厚重。
母愛(ài)向名著,博大精深,生活中對(duì)于那些不曾涉足的世事,父親總是在擔(dān)心中嘮嘮叨叨,反復(fù)叮囑,而母親總是先聽(tīng)我的.意見(jiàn),再提自己的建議,指明方向,剩下的全靠自己闖。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在生命的歷程中,母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行,還有我心靈深處的美于惡,苦與樂(lè)。
如今,風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角,而母親卻越發(fā)濃重了,他從被困按年隨著滾滾閱歷中,曬出飽滿的種子,植入我的生命中,不斷的給與和呵護(hù),培育了我心領(lǐng)勝出一片的看闊的精神高原,我多么渴望把自己的小手永遠(yuǎn)的放在母親的大手里,真切的感受那厚重的母愛(ài)。
在未來(lái)的歲月里,我銘記著母親的話:“命運(yùn)的建筑師,就是你自己!”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
無(wú)顏之母愛(ài)。
將用伴我!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
夜晚的星空總是那么美麗。
昨天晚上,我和媽媽出去外面散步,不經(jīng)意間,我抬頭望了一下天空,發(fā)現(xiàn)天空上竟然有好多好多星星,它們一閃一閃的,都在向我眨眼睛,仿佛讓我評(píng)判一下它們中間誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最漂亮。我問(wèn)媽媽:“今天晚上的星星好像比以往多了許多,為什么呢?”媽媽回答道:“估計(jì)最近市里環(huán)境整頓,工廠等少排污水,廢氣污染也就變少了,我們才得以欣賞到燦爛的'星空,我們應(yīng)該感謝市領(lǐng)導(dǎo)的決定。”我再次仰望夜空,發(fā)現(xiàn)在黑夜的籠罩下,天空中的星星越發(fā)越閃亮。
所以,我決定以后自己要少亂扔垃圾,把垃圾都丟到垃圾箱里,每年植樹(shù)節(jié)要多上山植樹(shù)種草,也為我們的城市環(huán)境建設(shè)出一份力,這樣做也有利于我們大家身體的健康發(fā)展。我提醒大家都要按照我說(shuō)的那樣去做,就可以讓更多的人欣賞到繁星閃爍,那么夜晚的天空也就會(huì)永遠(yuǎn)閃爍著明亮的星星!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
從昨天開(kāi)始,走進(jìn)超市,走進(jìn)藥店,走進(jìn)……售貨員會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō):從現(xiàn)在開(kāi)始不再提供塑料袋,請(qǐng)用替代袋或購(gòu)買(mǎi)可降解的袋子,由此給您帶來(lái)不便,請(qǐng)多多諒解!而在墻壁的醒目位置也會(huì)看到:環(huán)保從我做起!這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話,習(xí)慣了買(mǎi)了東西由商店用塑料袋包好帶走,一下子改變確實(shí)有不方便的感覺(jué),但我還是很高興——因?yàn)榍猩眢w會(huì)到,我們?nèi)祟愓娴拈_(kāi)始進(jìn)步了。
“塑料是人類最失敗的發(fā)明!边@句話我是在差不多十年前就知道的。但是人們雖然知道卻并沒(méi)有對(duì)此做出相應(yīng)的反應(yīng)。于是那‘白色污染’就那樣跟隨著我們一直走到了新的世紀(jì)。
地球這個(gè)我們賴以生存的大家園,我們對(duì)它卻真的很不用心,總是很隨心所欲的對(duì)待。
常常很懷念記憶中兒時(shí)的天空,那時(shí)的天空真的是很晶瑩又透徹、湛藍(lán)。而現(xiàn)在的天空總是灰蒙蒙的,即使是在雨后也很難看到蔚藍(lán)的顏色,當(dāng)然更不用說(shuō)美麗的彩虹了。回想一下,我好象有很多年沒(méi)有看到過(guò)彩虹了,彩虹似乎也成為了如童話一樣,只存在于幻想的空間。
不過(guò),我們畢竟是高智慧的生物,如今我們已經(jīng)開(kāi)始反省、開(kāi)始改正、開(kāi)始重新看待我們的生活空間。環(huán)保正成為我們生活的一部分,人們環(huán)抱意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,不再只是停留在口頭的口號(hào),而是變成真正的`行動(dòng),這樣的感覺(jué)真好!相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們一定可以再次看到久違的湛藍(lán)的天空和瑰麗的彩虹。
今天,我高興的購(gòu)買(mǎi)了實(shí)用又美觀的替代袋,因?yàn)椋涵h(huán)抱從我做起!我要讓塑料袋走出我的生活!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我們學(xué)校全體師生一起秋游,目的地是圣亞海洋世界!到了那里,我們先去參觀了海洋館。海洋館好像一艘潛水艇,里面黑漆漆的,一走進(jìn)門(mén),簡(jiǎn)直象鉆進(jìn)了老鼠洞,好不容易有了點(diǎn)亮光,我隨著亮光望云,原來(lái)是一個(gè)用玻璃做的金字塔,里面游著幾條小魚(yú)。這些小魚(yú)擺著尾巴,自由自在地游來(lái)游云,真惹人喜愛(ài)。這時(shí),我不由自主地往左邊看了看,忽然看到一個(gè)圓形的玻璃缸,里面同樣裝滿了小魚(yú)。這些小魚(yú)中,有紅色的,橙色的'和透明的,真可愛(ài)。
不知不覺(jué),我們踏上了電動(dòng)梯,頭頂上方是拱形大玻璃,里是一條條各種各樣的大魚(yú)小魚(yú)。嗬,好大一塊云哪!我驚叫道。結(jié)果仔細(xì)一看,哪里是什么云啊,原來(lái)是一只大大的老板魚(yú)從我的頭頂游過(guò)。突然,一只鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú),鯊魚(yú)來(lái)了!我嚇壞了,可真怕鯊魚(yú)會(huì)撞破玻璃吃掉我們!可鯊魚(yú)卻沒(méi)有理我們的意思。甚至連小魚(yú)游到它身下它都不管,真奇怪呀。
我們觀看了表演《人魚(yú)傳說(shuō)》后就離開(kāi)了海洋館。我們又參觀了珊瑚館,去了游樂(lè)場(chǎng),最后戀戀不舍地離開(kāi)了圣亞海洋世界。
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