小學二年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文8篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

　　今天，作文課上我們舉行了文藝表演的活動。

第一個上臺表演是蔣xx，她表演的節(jié)目是唱歌，題目是《傷心太平洋》，她唱的可好聽了。我表演的節(jié)目是畫畫，我畫了一個小姑娘的頭，畫得不是很好看。有的人膽子很小，連表演都不敢，有的人膽子很大，一叫到他的`名字，他毫不猶豫的就開始表演了。在文藝表演中：有的在表演唱歌，有的在表演說笑話，還有的在給大家猜謎語，連老師都參與到文藝表演的活動中，錢老師表演了唱歌，題目是《感動天感動地》，錢老師唱的不錯。斯老師表演了跳舞，跳得很好。我

覺得今天的文藝活動很有意思。

小學二年級作文 篇2

　　唉呀，好疼！我是一支小鉛筆，我的小主人一點也不愛惜我，有事沒事就把我的頭放在嘴里咬，弄得現(xiàn)在我的頭都不成形了！

　　我被她剛買回去的時候是一支漂亮的小鉛筆，深色身子、粉紅的包裝，可美了�？墒乾F(xiàn)在，唉、她養(yǎng)成了一個壞毛病，經常把我拿去咬，好疼啊、好疼��！

　　我的.小主人是個喜新厭舊的人，最近她經常削筆，把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見了，就給她買了許多新鉛筆，她看見了這些新鉛筆，就再也不管我了，把我隨手一扔，扔在了地上，我大叫：“我還能用呢，我還能用呢！”可她沒聽見。

　　我知道我還能用，于是我躺在地上靜靜地等候，看有沒有人把我撿去再用。就這樣，我等了很久，后來有一位同學因為上課要用筆，他下課又沒有準備，把我撿起來用，等他寫完了后又嫌我太短，把我又扔在地上。

　　放學后，我被值日生掃進了垃圾桶。

　　唉！我真可憐。

小學二年級作文 篇3

　　我很長時間沒見表妹了。

　　今天是星期六，我給我姑姑打電話說：“今天你能把表妹送來么？”姑姑說：“行一會就送來�！钡搅酥形缥夜霉谜娴陌驯砻盟土舜鐏�。

　　表妹的眼睛大大的、臉白白的`、圓圓的、一頭金色的頭發(fā)、穿著一雙靴子，走起路來發(fā)出很有節(jié)奏的聲音。我們到外邊玩皮茄子游戲，讓皮茄子忽上忽下，一會左邊飛飛、右邊飛飛，逗地表妹發(fā)出一陣 陣歡樂的笑聲。

　　我的表妹真玩耍呀。

小學二年級作文 篇4

　　新的學期開始了，背上新書包穿上整齊的校服高高興興的去上學。到了學校我非常激動，我見了我們的老師和同學。我們的班主任姚老師領著我們到了嶄新的教室里讓同學們打掃衛(wèi)生然后給同學們發(fā)新書。

　　我上二年級了，我們大一歲了。二年級的學習更難了，我要努力學好知識，爭取做個老師喜歡的好學生。在學校里老師讓我們玩魔方、魔尺、和空竹開發(fā)智力，這樣會提高孩子孩子動腦動手的好習慣，還可以增強學習的積極性。在體育方面，我積極進行體育鍛煉，提高身體素質。在學校里我要做一名熱愛勞動、關心集體的好學生。當然，在家里我要更加懂事，自己的事情自己做培養(yǎng)自己獨立的.意識。讓媽媽少為我操心，做一個好孩子。我要做個全面發(fā)展的人，將來成為一個自食其力的人，成為一個對社會有用的人。新的學期，新的希望，努力向前沖吧，媽媽相信你是最棒的，加油、加油。

小學二年級作文 篇5

　　長出紅葉子應該改成變成紅葉子，桂花可以描寫得具體點，段落要根據景物的祥寫與略寫分開來，凌老師說："這篇作文從總體結構來說寫的很好，是媽媽輔導的'嗎?"我說："我自己寫。"凌老師對我說："你的寫作能力進步了。"聽到凌老師的表揚我的心中像吃了蜜一樣甜。

　　從這件事上我明白了，遇到事情不懂就要問。

小學二年級作文 篇6

　　春天到了，桃花穿上了粉紅色的舞衣，樹枝上又長出了小小的嫩芽，小朋友們迎著春風，在草地上放風箏。迎春花穿著一身金黃色的舞裙，在那里翩翩起舞。

　　天空上飛著一群大雁，小河上的冰融化，小魚和小蝦在玩捉迷藏。

　　夏天，池塘里開滿了粉紅色的荷花，碧綠的'荷葉上蹲著一只青蛙。晚上，繁星閃閃，蟬兒唱著美妙的歌曲。

　　秋天，果子熟了，天氣也變涼爽了。金黃的麥田，美麗極了。

　　冬天，雪把大地都覆蓋了。大樹上都蓋滿了大雪，一切都是銀白色的。房子上的雪越來越厚，窗戶上也變白了。

　　我喜歡四季，更愛這四季的美景。

小學二年級作文 篇7

　　假如我是一滴水，我想流到沙漠里去，再讓風把種子帶到那兒，讓種子發(fā)芽，長大，讓那兒也充滿生機，變成一片綠洲。

　　假如我是一滴水，我想流到那些還未長大的小樹的'身旁去，讓小樹茁壯成長。

　　夏天，人們可以在樹下乘涼。平時可以為我們遮風擋雨，擋風沙……

　　假如我是一滴水，我想流到干旱的田地里去，讓禾苗喝水。禾苗喝足了水，會結出豐碩的果實。秋天，人們會有好收成，這樣，農民辛勤勞作的汗水不會白流。

　　假如我是一滴水，我想和其他伙伴一起聚集成游泳池，讓小朋友在這里學游泳，增強體質，使小朋友都有一個強壯的身體來保衛(wèi)家園。

　　假如我是一滴水……

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